拼搏作文600字【精品多篇】
關於拼搏的作文 篇一
尊敬的老師,親愛的同學們:
上午好!
在這陽光明媚,秋高氣爽的日子裏,我們迎來了本學年的秋季運動會。讓我們本着安全參與、文明參與、規範參與的原則,傳承着更高、更快、更強的奧運精神,展現我們的風采!
議程進行第一項:升國旗、奏國歌。全體起立,少先隊員行隊禮,非少先隊員行注目禮。
議程進行第二項:有請裁判員、運動員代表入場。
首先向我們走來的是裁判員隊伍。他們在比賽中將秉承公正、公平的原則,嚴格評判,爲我們展示真正的體育精神――友誼、團結、公平!
一年級的同學們邁着矯健而有力的步伐向我們走來,他們昂首挺胸,朝氣蓬勃。他們將積極投入地參加入學以來的第一次校運動會,充分展現自己的水平,以努力向大家證明:他們將是一小最棒的!
最後向我們走來的是六年級代表隊,他們是一個團結向上,奮力拼搏的集體。挑戰自我是他們奮進的起點,同心協力是他們彼此的默契。他們將本着友誼第一,比賽第二的宗旨在本屆運動會上賽出水平,賽出成績。
議程進行第三項:有請校長致辭。
議程進行第四項:有請裁判員代表宣誓。
議程進行第五項:有請運動員代表宣誓。
議程進行第六項:請王校長宣佈運動會開幕。
老師們,同學們,秋季運動會的舉辦,是我校落實素質教育的具體行動,給同學們展示個性特長提供了舞臺。這次運動會是對同學們心理素質,身體素質,體育運動水平的一次驗收,也是對全體師生組織紀律性和精神風貌的大檢閱。希望全體師生各司其職,遵守各項規則,保障運動會的順利進行。
最後,預祝運動會圓滿成功!
請學生退場,田徑比賽開始。
關於拼搏的作文 篇二
“明日復明日,明日何日多!我生待明日,萬事成磋跎。”這是古人留下的首《明日歌》。我把它抄下來,貼在牀頭,用於自勉。
當我們回憶昨天 往事的時候,當我們又爲明天規劃的時候,有沒有想到今日,珍視最寶貴,失去不可復得的今日。明日復明日,明朝又有明朝事,所以我們不能只對明日抱有幻想,我們的努力,我們的拼搏就從今日開始。
莎士比亞說過:“拋棄時間的人,時間也會拋棄他。”是啊,忽視今天的人,拋棄今天的人,今天也會拋棄他。如果一切都是一個幻想,一個空空的等候,那麼他的生命只有明日,只能活在不現實的虛幻,夢想之中。
綜觀古今中外,許多成功的人,都是把時間看作最寶貴的東西,中國的萬世師表,至聖先師孔夫子面對潺潺東逝的河水,發出了“逝者如斯夫”的感慨。他告誡我們,時間不會等待我們,一定要珍惜時間。把握住今日,有效地利用每分每秒,汲取知識,努力拼搏,理想纔可能實現,成功也往往垂青於這樣的人們。偉大的發明家愛迪生,就特別珍惜時間,他利用在車上賣報的閒暇時間來搞實驗,常常把自己鎖在實驗室裏,幾天幾夜不出來。在他一生當中,有一千多項發明。巴爾扎克經常寫作二三十個小時,累得雙眼暴紅,血流不止。他這樣夜以繼日地勞作,終於完成了一部驚人作品《人間喜劇》。魯迅先生則是“把喝咖啡的時間都用在寫作上。”一切有理想有成就的人都是如此。他們絕不是沉浸在昨日之中,更不會空空地觀望明日。他們的拼搏都是從今日開始,最後才取得巨大成就。
時間稍縱即逝,絕不再來,請不要虛度年華,浪費光陰,把握住時間,把握住今天,最後才取得巨大成就。請記住拼搏,從今天開始!
關於拼搏的作文 篇三
在我讀國小的時候,家裏就有了幾十本的圖書,但相當部分是從家境較富裕的親戚家裏拿回來的,這些圖文並茂的小人書給我童年生活帶來了許多歡樂,也讓我養成了看課外書的習慣。但真正讓我喜歡上一種書刊的,我清楚記得是我讀高一的那年暑假,那時哥哥讀大學二年級,他爲了豐富我的暑假生活,給我帶回來了一本名叫《讀者文摘的》的書刊,也就是此刻的《讀者》,《讀者文摘》它是綜合性很強的期刊,它具有人文性,文學性,知識性,趣味性等特點,剛開始的時候,我只是有空的時候拿起來看看,消磨時間,但在不知不覺中,我就被那一篇篇含蓄俊永的文章所吸引,書刊中的文章有相當多是散文,也不乏有名家名作,讀這些作品就像在與作者對話,讓人在字裏行間裏讀出了作者的真善美以及喜怒哀樂,這種情感體驗是深刻的。
之後我對這本書刊越來越愛,每有新的期刊出版,我就會第一時間去買回來好好閱讀,如果要問這一本書刊對我產生了什麼影響,我會說一是豐富了我的精神生活。二是提高了我的文學素養。三是拓寬了我的知識面。因爲它已成爲了我精神的主要糧
此刻我家珍藏的《讀者》已上百本了,我想它將不單隻成爲我的精神主糧,我還會把它作爲一份珍貴的禮物送給我即將讀國小的女兒,期望她也能從中吸收各種養份,健康成長。
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