【熱門】國小五年級作文合集多篇

國小五年級作文 篇1

當我們慢慢走到社會上，見識過那些人性醜惡的時候，我們纔會慢慢發現家是一個多麼溫暖的地方了。無數次的冰冷世界，讓你轉頭想回家，可不行，你還沒有能力撐起那整片藍天，一直在通往未來的路上吧，也許那些路很冷，也刺骨，家裏的溫暖是不是讓人很渴望呢，是的吧，多少次想回家，可我告訴自己，不行，我要自己一直走下去。

或許這條路是會通往成功的吧。一直在努力中……可看着遠方那麼遠的路，周圍的寒冷，我有點怕，更想家了怎麼辦。我心裏默默地說，“就，只能繼續想啊。”是啊，想家了也不能再回頭了，因爲我知道我一轉身我的父母的眸子就會黯淡下來，他們從不說什麼我一直要努力的話，只是眼裏的淡淡的失落和失望，讓我心很疼。我不能轉身，我不能回家。爲了自己的以後，爲了父母的期望，我不可以轉頭。我一次次的這樣告訴自己，有時候走在社會上，比我當初想的時候難得多。

你累的時候怎麼辦呢？那也就能只能累吧， 我們可以想象父母在我們身邊一直鼓勵我們啊，哪怕是一點關心也好，如果沒有力氣的時候，有個人能輕輕的說一句：“很累嗎？別害怕，繼續加油。”哪怕是這一句話，也許也會讓我身上充滿了力量，是了我又有了前進的動力。

社會真的很黑，它像是一個深淵，周圍都是黑的，我找不到可以照耀我的人了，只有一個人孤獨的走着呢，像找一個溫暖的地方歇歇腳，可我想着早點走完這條路，我可能就等早點回家吧……

國小五年級作文 篇2

一雙水汪汪的大眼睛，平劉海，烏黑髮亮的秀髮，圓嘟嘟的小嘴，高挺的鼻子。她就是我的好朋友，我叫她“妹妹”——餘樂。她的脾氣稍微粗暴，但不失可愛。

“你給我放下，誰讓你碰我東西了！”她正在教訓那個動她文具盒的男生。見識到她的威風，那個男生就匆匆地跑了。

“你給我閉嘴，再敢罵我姐，看我怎麼收拾你！”她看到我被一個男生欺負，拿起書，像獅子一般的速度跑了過去，舉起書就拍了過去。那男生肯定傷得不輕。

雖然她有時很暴力，但有時也很可愛！

瞧！她思考問題的時候十分可愛。數學題把她難住了，她便會緊鎖眉頭思考思考再思考，她鼓着腮幫，甩着筆，還不時地看着天花板。是不是很可愛呀？

她不但可愛，而且還勤奮好學。

每一節課，餘樂總會很認真，尤其是上語文課。她朗讀的時候，手上拿着語文書，目不轉睛地盯着課文，放聲朗讀，十分有感情！她坐得很端正，表情嚴肅，似乎每一秒每一分鐘她都不能浪費，十分珍惜！

餘樂是個可愛、善良的女孩。她總是會保護她覺得重要的人，正是因爲這樣，我們成了好朋友！

國小五年級作文 篇3

不知不覺中，我們即將畢業，母校的一草一木都讓我留戀。

春天，朝氣蓬勃的少年們步入校門，便可見大理石所制的噴泉，它滋養着花園裏的一花一草，一樹一木，以及那幾條在噴泉下方錦鯉池中活蹦亂跳的小魚兒們。

夏天，烈日炎炎。此時，最受學生們歡迎的地方便是“運動休息室”了。在一番大汗淋漓的運動之後，去飲一杯那裏備好的冰鎮橙汁，又酸又甜，冰涼透心，絕對是解渴妙品！

秋天，楓葉隨風飄落，略顯悽美。但果園裏卻是碩果累累。果樹上不時掉下幾隻蘋果。在果園裏玩“接果子”，這可是秋天學校裏的熱門遊戲No。1。

冬天，上海下了一場大雪，這時，四個女孩興沖沖地跑出宿舍樓，來到白雪皚皚的操場上。嘿！你問她們是誰？她們是我和我的三位同窗好友——小雨、小歆還有瑤瑤。瑤瑤手執一隻風箏，她把風箏向空中一拋，圍着操場跑了一圈，風箏就悠悠地“起飛”了。“真是天助我也！”瑤瑤話音未落，就見空中颳起了一陣大風，由於風勢過猛，風箏就這麼被刮到了樹上。幸好那根枝丫不算太高，我們四個小女孩“疊羅漢”即可夠到。小雨自告奮勇當“底座”，她靈巧地攀上樹根。緊接着，瑤瑤拽住小雨的手，勾住了一根小枝丫。小歆機靈地堆了一個雪堆，踩上瑤瑤的肩膀。我依靠枝丫，緊緊抓住樹根，用腿輕輕一勾，風箏就靜靜地飄落到雪堆上了。四個小女孩你看看我，我看看你，都笑了起來。

校園生活如此多彩，只是，我們再也無法與那美麗多姿的校園朝夕相伴了……

國小五年級作文 篇4

慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸早心，報得三春暉。

讀完這首詩，我有很多感觸，或許，大家認爲母親爲兒女操勞是應該的，確實，世界上最無私最溫暖的莫過於母愛!但是，大家發現了嗎?母親爲我們操勞時，皺紋已悄悄爬上了她的臉頰，那烏絲般的黑髮以快被那白髮慢慢取代，母親對我們的愛是永遠無限的，對我們的恩情我們是永遠無法報答的。

母親，一個神聖的名字;母親，一個光榮的稱呼;當母親爲你精心準備飯菜，爲一家人默默奉獻的時候，你是不是也會對母親充滿深深的感激之情，當你生病了，是不是母親第一個把你送到醫院，可母親生病了呢?她是一推再推，一個勁兒的說：“沒事沒事，一會兒就好了。難道真的沒事嗎?不!母親只是不想讓你擔心罷了，她害怕你擔心她自己，會影響學習。當母親責備你時，你會心中不滿嗎?會認爲她管得太多嗎?不!她是在愛你!沒有一個母親願意責備自己的孩子。就算是在責備你，但她的心會比你更難受&hllip;多關心關心自己的母親吧!不要只是口頭上說說而已，哪怕是幫她洗洗碗也好!

親愛的母親，用任何詞語也形容不了你對她的愛!

國小五年級作文 篇5

“嘩啦啦——”雨水如同一串串細小的珍珠，不停地往下掉。

雨停了，我站在窗前，凝視着窗外雨後天晴的景色。太陽透出來了，照得樹上的葉子發亮。一片片樹葉綠得晃眼。樹葉上掛着一顆顆小水珠，在陽光的照射下，竟然泛着五彩光。咦，水珠怎麼是彩色的？真奇怪。

爲了揭開謎底，我帶着照相機走進了自然。呼吸着新鮮的空氣，品味着沁人心脾的花香，我來到一株小草跟前。它是那麼矮小，那麼嫩綠。對於整個公園來說，它只是滄海一粟。但對於大自然來說，它卻充滿了的希望。

“咦，這是什麼？”

原來，是水珠妹妹！它在這株小草上又蹦又跳，還不時揮舞着自己五彩斑斕的裙子，迎着和煦的春風。我立刻從口袋裏拿出照相機，把這一切記錄下來。

回到家，我迫不及待地打開電腦，查閱與“ 彩色水珠”有關的'資料。原來，水珠的顏色是通過陽光照射到彩虹，彩虹就如同一面鏡子，反射回大地而來的。這樣，水珠就可以變成彩色的了！那麼，毛茸茸的小兔，它那紅紅的眼睛，也是因爲陽光的反射嗎？沒錯，小白兔的眼睛是透明的，陽光的照射，讓它變成了紅色。陽光反射是多麼神奇呀！

意想不到的收穫，讓我明白了陽光反射的神奇。但它更讓我明白，大自然的奧祕遠遠不止這些。只要我們留心觀察身邊的一點一滴，就會擁有更多意想不到的收穫。

國小五年級作文 篇6

今天，風和日麗，雲淡風輕，真是個爬山的好日子。我們一家備好乾糧，高高興興地出發了。

來到山腳下，和以往一樣，我們沿着石階慢慢地向上走着。突然，路旁的叢林中盛開着一束鮮豔的杜鵑花勾住了我們的腳步，爸爸非讓我採摘。可那麼深的“草坑”，我哪能採得到花啊？幸虧我聰明，發現了一些支撐物。我趕忙抓住支撐物，小心翼翼地走過去，纔沒被“草坑”纏住。鮮豔的杜鵑花乖乖地成了我的囊中之物。

下山時，爸爸又發現了一條我們以前都沒走過的路。我們都很好奇，於是就決定走這條新路。可是，走着走着，新路竟是一條“死路”，展現在我們眼前的只有懸崖峭壁。後退？前進？我們猶豫着。突然，我的腦海中蹦出“天無絕人之路”，我躍躍欲試，求着爸爸繼續前行。爸爸只得靠着只一丁點兒寬的巖縫緊張地移動着步子。我也學着爸爸的樣子，屏着呼吸，小心地一點一點地往前挪着，生怕一不小心就要掉下山崖了。終於，爸爸安全地站到了一塊大岩石上，張開雙臂把我抱了下來。我懸着的心一下子落了地，彷彿剛剛從死神手中逃出來似的。

當我們安全通過懸崖，站在水潭邊上，我的心還咚咚地跳個不停。我想：爸爸自己都是“泥菩薩過河——自身難保”，萬一……真不敢想像啊！

今天，我們帶回了別樣的爬山經歷——險；也帶回了別樣的心情——怕。

國小五年級作文 篇7

生活中沒有水，不行；生命沒有了水，就像魚兒離開了水，會死掉。而我又特別喜歡水。因此我和幾個小夥伴還發明瞭自己的潑水節。

以前聽大人們相互說：“你知道嗎，過幾天就是潑水節了，我準備…….”聽大人這麼說，我牙癢癢的，真想跟他們一起去玩。但媽媽似乎永遠有做不完的事，從來不帶我出去。對了，我可以跟小夥們伴們玩啊！

說幹就幹。到了潑水節那天，我邀請了我的好朋友們：園園姐姐和東東弟弟。當我們來到離我家最近的游泳池後，我發言了：“今天是潑水節，我們不能到雲南見識真正的潑水節，那我們就自己發明吧。規則很簡單，大家相互潑水，誰被潑到的次數最多，誰得到的祝福就最多，誰就是獲勝者。”大家一致同意。比賽開始了，我左右開工，，左手對園園姐姐，右手對東東弟弟，水花在空中飛舞，他們也是滿臉水花，像只落湯雞，真好玩！當然，他們倆也不甘示弱，東東學過武術，他拿出祕密武器“九天雷霆雙腳蹬”，這勢力可不小啊，水一蹦三丈高，我一下也變成了落雞，而被我躲過的水像一個快樂的小天使，在空中轉了兩圈，才落到水面上。東東樂得拍手稱快。我也學着東東的樣子，坐在岸上的一塊石頭上假裝不動。趁東東得意忘形之時，我突然兩腳一擡，水飛到東東弟弟的頭上，又準確無誤地灑了他一身。我可高興了。就在這時，我一不小心，腳一滑，“撲嗵”摔了一跤。園園姐姐爲我打報不平，趁東東不注意，一把把他摁進了水中，東東費了好大的勁才探出頭來，他哭着向園園姐姐和我潑水，我和園園姐姐都躲開了，歡樂的笑聲四處飛濺……最後我們以平局結束了比賽.

同學們，你們說我們的潑水節好玩嗎，你想參加嗎？那就等到明年的潑水節吧！