四年級作文300字（精品多篇）

國小四年級作文300字 篇一

一個涼爽的秋天，青老師帶者我們四（7）班去奉賢秋遊。那邊的項目可豐富啦！我們玩了驚心動魄的滑草；歡快的竹筏漂流：走了緊張刺激的勇敢者之路。可是我玩的做高興的是捉泥鰍。

下午，我們去捉泥鰍。走過一座小橋，看見了在水泥槽裏的泥鰍。我興奮不已，可、趕快拿網兜去撈，結果一條大泥鰍魚就上鉤了。我想：真好捉。可是，不久就難捉了。還好沈老師幫了我：她先把網兜放下水，然後眼睛全神貫注的盯着水面。突然，一條泥鰍遊了過來，沈老師眼疾手快，一下子抓住它，我開心的叫了起來。泥鰍好像在說：“求求你把我放了吧。”我纔不理它呢，把它放進了瓶子裏。沈老師幫助我抓了四條，所以我有了五條泥鰍。

包裏塞滿了摘來的橘子，瓶裏裝滿了捉來的泥鰍，心裏填滿了喜悅和滿足。我真是滿載而歸啊！

你們說我是不是把秋天帶回家。

四年級作文300字 篇二

今天早上，奶奶要去種菜，我和媽媽也去幫忙。可是等我們到了菜地，奶奶的菜已經種好了，奶奶就安排我們去拔草。

媽媽告訴我，拔草是要連根拔起的，不然野草將“野火燒不盡，春風吹又生”，它依然會長出來。拔草的時候，我們看見一種非常奇怪的草，它的根是紫色的，而且它的根埋的很深，很難連根拔起，我和媽媽費了很大的力氣才把它們給消滅乾淨。媽媽告訴我，草有細的，也有長的，甚至還有和菜長的一模一樣的呢！

拔好了草，我和媽媽走在回家的路上，忽然，我們看見一羣鳥兒正在菜園裏捉蟲子吃，我奇怪地問媽媽：“這一些鳥兒在菜園裏捉蟲子，不會傷害到菜吧？”媽媽回答：“不會的，不會的，鳥兒們把害蟲捉了，還可以保護菜苗呢！”

我心裏想，大自然多麼奇妙啊！我以後一定要細細觀察大自然，多多去想大自然的每一個問題

四年級作文300字 篇三

今天，天氣晴朗，陽光明媚，是個好日子，學校就安排我們去秋遊。我們四年級的目的地是在錢家嶺邊的常樂寺。從學校出發，經過車山車海的馬路後，我們這隊歡聲笑語的隊伍便走上了窄小的山路。

你瞧：小路兩邊，有黃黃的稻田；有清清的水。稻田中有牛兒在專心致志地耕地，它不時“哞哞”地叫着，另外還有農民伯伯在辛勤勞動，我還看見了我的爺爺呢！河水是那樣的綠呀，水面上還有好多綠葉子，葉子中間隱隱約約有很多白點兒，聽別人說，那是害羞的睡蓮姑娘。看遠處，在一層薄霧後面，藏着幾座小山，這時，我們班級有名的“科學大師”錢沾看得入迷地說道：“這裏多麼的像張家界啊！”是啊，山彎彎的，山頂一高一低，形成了一幅美麗的畫面。看近處，有許多小樹小花和小草向我們打招呼，百靈鳥盡情地唱着一曲曲悅耳動聽的歌。

我們的笑聲繼續在前進……

四年級作文300字 篇四

“滴滴答答”的聲音把我吵醒了，我沒在意。等到天亮了，我打開窗簾，天空就像蓋上了一層輕紗。哦，原來下雨啦！

那小雨滴就像一羣頑皮的精靈，它們一起來到了人間。這一羣調皮的雨點兒在天上就看好了“目標”——一把阿姨的大紅傘，它們使出全身的勁，噼裏啪啦地砸到了傘上；一羣貪玩的雨點看中了幼兒園小朋友的滑梯，一下子落在了上面，“滴溜溜”就全都滑了下來；一羣文靜的小雨點，看見了一片草地，草地上生長着五顏六色的花朵，在風中搖擺，好像在歡迎小雨滴的到來。

一會兒，地上已經積了不少水了，雨點們打在水堆上，彈起了一束束漂亮的“水花”，像在地上跳起了舞，真美啊！

雨滴走到哪兒，就會給那兒帶來清新與溼潤，那裏就會變成晶瑩的世界。春雨給大地帶來了更多的美麗和精彩。

春雨真美，真美。

四年級作文300字 篇五

快樂，不一定每個人都有，這是需要經過多久的努力以及付出，有時還會經過失敗後纔會得到的。

快樂出自於善良，要有一顆善良的心才能帶給別人或是帶給自己快樂，能帶給我快樂的人很多，有親人、朋友和家人，不管是誰都能不經意的帶給我酐大的快樂，陌生人也不例外。

天地這樣浩瀚，人類的感情百百款，有親情、友情以及愛情，不管是任何感情，只要你的心不被惡化，任何一種感情都會給了我歡笑。

“笑聲”，是在我難過、傷心時的良藥；“歡樂”，能讓冷掉的氣氛又活了過來；“快樂、，讓我更珍惜身邊的所有事物。

這些快樂的良方，都需要歷經過有恆心的付出與努力，纔會有得到最大的喜悅。

不過有時總會有小小的驚喜發生，說不定哪天在路上遇到了一些好笑的人、事、物，而因此帶給你更大的歡笑。

所以快樂在哪裏？你隨處可得，只要你有心。

四年級作文300字 篇六

秋天到了，陽臺上的花基本上都盛開了。這些花是那麼耀眼奪目，是那麼婀娜多姿。看起來時常會覺得眼花繚亂。在這些植物裏，最讓我眼睛舒適的就是那盆放在角落裏的仙人掌了。

別看那盆其貌不揚的仙人掌，他的生命力是非常強的。這年夏天，去旅遊七天回來後，到陽臺上一看花都死光了……但是，那位藏在角落裏的仙人掌弟弟，還透着勃勃生機。那些較貴的花兒雖然美麗，但，有了大風大雨的考驗，他們就會飛上天去，根本經不起風吹雨打。只有這仙人掌擁有極強的生命力，經得起打字人得考驗，所以它生長在沙漠荒地，依然可以堅強地活下去。

他們只需要一片沙土，一縷陽光就可以長成參天大樹。

倒是那些嬌生慣養，那些只會依賴別人的人，終究會無法生存。這其次也是做人的道理。

四年級作文300字 篇七

春雨淅淅瀝瀝，如縷如絲飄落在大地上，織起了一張毛茸茸的地毯。

它像花針，像牛毛，如煙如雲地籠罩着一切。此時，沒有螞蟻在地上爬行，更沒有鳥兒在空中嬉戲。

雨掉進水缸，像一顆顆的珍珠落了進去，偶爾濺起幾個水泡。這是多麼的悠閒，多麼的平靜。你聽，沙沙沙，沙沙沙。這不正是一位琴師在演奏嗎？雨打打在綠葉上，打在花瓣上，使綠葉更綠了，花兒更紅了。

馬路上，有人撐着花傘，有人騎着車。看，這裏一夥，那裏一堆，有老人，有兒童，有青年，也有姑娘。一個個出了家門，抖擻精神，舒活筋骨。他們像春天一般，也都充滿清新的氣息。

花開了，樹綠了。太陽升起來了，河水漲起來了。一切都欣欣然。

那綿綿的春雨，就像乳汁一般，滋潤着整個大地，整個春天。

春天是美的。一年之計在於春，一春之計在於雨。春雨貴如油。

我們要珍惜春天，珍惜春雨般的教育。

四年級作文300字 篇八

我們的班級裏有一盆吊蘭。

吊蘭長得很茂盛，翠綠的葉子，水靈靈的。它剛長出的葉子是嫩綠的，還帶着兩條米黃色的邊。

吊蘭長大以後，顏色變深了，變爲深綠色。配着藍白相間的花盆，甚是好看。

吊蘭不僅長得好看，功能也很多。如：“吸毒”、釋放氧氣、淨化空氣，多看綠色植物還能保護眼睛。

吊蘭開花時更美麗了。白色的五角花瓣包裹着些嫩黃的花瓣，發出一絲香氣。

吊蘭可以自己長種子。種子不是一粒一粒的，而是一棵棵小吊蘭，就像我們一樣。小吊蘭都長在一根枝上，一株吊蘭可以長出好幾根枝條。小吊蘭在枝上就能長大，長根，把小吊蘭剪下來，連同根一起栽進土裏能長出許多的葉子。

吊蘭能美化環境，淨化空氣，對人們有利無害，但它對我們的要求十分簡單：只要一捧泥土，一縷陽光，就能爲我們帶來這麼多好處！

我們要學習吊蘭的精神！

國小四年級作文300字 篇九

大課間老師讓跳長繩，有些同學可興奮了，可有些很會跳的就開始提心吊膽的。

開始跳了，長繩在兩位同學地擺動下轉了。第一跳陸伊寧，她熟練地擡起右腳，跨出一步，一跳，便落對面，同學驚歎不已。後面的同學緊隨陸伊寧的腳步跳了，四個同學雨貫而入，她們輕巧的身姿欲飛的小鳥，看得目瞪口呆，就連老師也對她們讚歎不絕口。輪到張科洋了，我爲朋友擔心，她以前不會跳，不如何。我小聲地爲她數着，1、2、3跳！張科洋隨跳字衝了出去，縱身一跳，落在對面。我真爲她高興，她的臉上也洋溢出自信的笑容。

後面的同學都跳好以後，萬老師說“真不錯，我對的還算滿意！”同學們都鬆了一口氣，張科洋說“我以後還要加緊練習才行，跳得！”不光是她要努力，全班都要努力，五年級是有跳長繩比賽的，要好好練習，爲班級爭光！

四年級作文200字 篇十

"世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶······"這首歌是給天下所有的孩子唱的，也是爲天下所有的母親寫的的。我們的生活中又有多少平凡而又偉大的母親，我的母親就是其中的一位。 清晨，總是母親在耳邊輕聲地叫喚我的乳名，讓我從夢中醒來：黃昏，總是母親倚着夕陽在校門口，盼望着我放學而歸的身影。多少個寒冬臘月。母親千針萬線地爲我編織毛衣：多少個盛夏酷暑，母親一遍又一遍地給我撲蚊打扇··· 然而，生活在甜蜜中的我，總是那樣理所當然地享受着母親的一切愛與呵護。從來不曾心存感激。 當我一天天長大，“母愛”這個詞在我腦海裏日漸清晰，一句流傳千古的詩句——“誰言寸草心，報得三春暉。”時常在我心中點亮。