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美麗的謊言作文600字國中作文

美麗的謊言作文600字國中作文

美麗的謊言 篇一

一個母親的謊言,是世界上最美麗的語言。

天氣很好,陽光暖暖的照着,真是個晾曬衣服的好日子。看媽媽那麼忙,我想幫她洗衣服。

衣服好多,我把雜亂的衣服扔進了一個盆子,準備手洗。不是因爲家裏沒有洗衣機,而是因爲我不會用洗衣機。

“嘩啦嘩啦”,水開到了最大,濺起了水珠,有的迸到了我的褲子上,有的噴到了我的臉上,場面十分混亂,我一時招架不住,慌張地躲開了。

總要想個辦法把水停住吧。於是,我冒着被濺得滿身是水的危險,衝過去關了水龍頭。儘管關水神速,還是快成了落湯雞:褲腿部分溼透了,衣服上有斑斑點點的水印,頭髮上有無數個水珠,髮梢也溼了。再看看整個衛生間,跟打了水仗似的:地上的水流成了一條小小的河,牆上水在往下落,鏡子上全是水珠……

我急了,沒管泡在水裏的衣服,馬上拿來一塊抹布,在牆上胡亂地抹,看着乾淨了,又抽了一張紙,把玻璃擦得發亮,才記起我是在洗衣服的呀!

我倒了點兒洗衣液在水裏,用手在裏面攪和攪和,水面上有了許多泡泡,在光的照射下像一串串彩色的小珠子,好看極了!小泡泡召喚着我與它玩兒,我追逐着,忘了洗衣服的使命…

玩了好一會兒,纔開始洗衣服,我只是把衣服揉一揉,就把這盆有泡泡的水潑了。

又把衣服清了一下水,擰乾,就用盆子裝到了陽臺上,晾在了衣架上。

媽媽不知什麼時候來了,看見我在晾衣服,也走過來幫忙,她笑着對我說:“真好,女兒果然是小棉襖。”

我昂着頭,高興極了,自豪地說:“那當然了。”

衣服就在外面靜靜地晾着。

晚上 ,我起牀喝水,發現衛生間門的邊上有一圈微光。側耳一聽,媽媽在洗衣服,時不時把遮住了眼睛的頭髮別在耳後。

我納悶了,我不是已經洗過了嗎?悄悄跑到陽臺上一看,空空的,什麼也沒有。媽媽一定發現我沒把衣服洗乾淨,又看到我開心的樣子不忍心說,就在晚上偷偷的,重新洗了一遍。我走開了,心裏有點難受,沒給媽媽幫上忙,反而給媽媽添了麻煩。

夜風吹在身上,有一絲寒意,我的眼晴不由得溼潤了,怕媽媽看見,我默默的回到了牀上。

早晨醒來,媽媽正在陽臺上收衣服,昨晚風很大,衣服都吹乾了。媽媽的眼下有着淡淡的黑眼圈,一定是昨晚洗衣服累的吧。

“你看!你洗的多幹淨,下次一定要再幫我洗衣服!”媽媽看見了我笑着說。

“嗯,下次一定再洗。”我使勁點着頭。

媽媽,有多少次您爲了不讓我失望,用謊言激勵着我,溫暖着我。

媽媽,女兒並不是一無所知,但我愛聽您的謊言。因爲,一個母親的謊言,是世界上最美麗的語言!

美麗的謊言 篇二

善意的謊言,有時候就像人間的春風,溫暖着你。

窗外下着濛濛細雨,滴滴的小雨點,好像伴奏着一支小舞曲,飄飄灑灑的,這時候的我站在窗前,凝視着外面,思緒不由得飄向遠方…

那是我讀國小三年級的一天,那天也下着雨。卻不像這時的濛濛細雨,而是烏雲密佈,大雨傾盆,還夾着風,帶着絲絲寒意。

教室裏十分安靜,我望着窗外的雨,它們像一個個舞者伴着節奏,跳着歡快的舞,輕輕鬆鬆地落在樹葉上和屋頂上。

叮咚!一陣放學的鈴聲打破了安靜的教室。我開始整理書包,準備拿出雨傘,卻發現沒帶雨傘。我急了,不知道該怎麼纔好。

有事找林老師,幾乎成了我們這些小孩子的習慣,我不由自主地向林老師的辦公室跑去。

報告!我大聲地說,林老師好像被我嚇到了,猛地把頭擡起來,臉上露出和藹的微笑,對我說着,張玥,怎麼了?還不回家?我飛快的走到林老師面前,小聲的說,林老師,現在下雨了,我…。沒有帶雨傘,您能不能借一把雨傘我啊?剛一說說,我就開始後悔了,林老師把傘借給我,那她怎麼辦?

我偷偷瞄了林老師一眼,林老師沒有回答我,卻已經弓下腰在櫃子裏面翻動着。“找到了,快拿着早一點回家吧,時間也不早了”

可是我卻還是低着頭,站在原地不動,老師彷彿看透了我的心思,和藹的對我說:“是不是在擔心我沒有雨傘怎麼辦啊?”我點點頭。“沒有關係的,”老師摸着我的頭,“老師這裏還有一把傘呢,你快一點回去吧,天快黑了,會不安全的,快走吧。”我謝過林老師後,走出了辦公室。

我撐着傘,走在大街上,風呼呼地颳着,雨嘩嘩地下着。近看街道上連一個人影也沒有,地上白花花的全是水,簡直成了一條流淌的河。走着走着,我突然看到一位穿深藍色衣服的阿姨頂着一件外套在雨中飛跑。呀!那不是林老師嗎?她沒有撐傘,把唯一的雨傘給了我,自己卻在雨中淋着。林老師的衣服都快溼透了,他跑到公交站臺那兒,停下來躲雨了。

我駐足望着這一幕,什麼都明白了。頓時一股暖流像溫暖的春風涌進了我的心胸。這帶着寒意的雨,也不再那樣冷。心晴的時候,雨也是晴,心雨的時候,晴也是雨。

謝謝您,林老師,您如春風般美麗的情懷溫暖着我幼小的心,而您脫口而出的謊言卻是人世間最真的愛。

美麗的謊言 篇三

其實,我知道那是一句謊言,但我愛聽,愛聽千萬遍。我迷醉其中。

那天的天氣真好,風兒對着綠葉傾訴衷情,陽光輕拂着樹梢。

”假如我變成了一朵金色花,長在樹的高枝上,媽媽,你會認識我嗎…”

我們在教室作文裏讀書,讀的是泰戈爾的《金色花》,《金色花》寫得真好,我完全沉迷在它所描寫的美好意境中了。韋老師說她是泰戈爾的粉絲,她說泰戈爾是世界級的大文豪,諾貝爾文學獎的獲得者,我們熟知的許多精典名句都出自於他之手。於是韋老師心醉神迷地向我們讀出了這樣的句子:

生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美

如果你因爲失去了太陽而哭泣,你也將失去星星和門二亮。

泰戈爾,泰戈爾,我也要寫詩,像泰戈爾一樣寫詩!

回到家,我迫不及待地鋪開紙張,學着泰戈爾的樣子,寫下了一首詩:

假如我變成了一縷清風,輕輕拂動着你的頭髮,媽媽,你知道是我嗎?

假如我變成了一股清泉,默默地滋潤着你乾澀的喉嗓,老師,你知道是我嗎?

假如我變成了一雙手套,在你送我上學的時侯,暖暖地戴在你的手上,爸爸,你知道是我嗎?…

詩寫好了,我的心還在怦怦真跳。給不給老師看呢?老師會不會笑我不自量力?

第一節課下了,我未敢拿出詩作,第二節課下了,我走近老師又離開,第三節課下了,再不給老師看就沒機會了。對泰戈爾的愛終於使我拿出勇氣:

老師,我寫了一首詩,想給您看看,我把詩遞給老師。

心又怦怦地跳了起來,比剛寫完詩的時候跳得還厲害。

我看見,有一絲意外掠過老師的眼睛,老師還沒看呢,但我知道,我們的韋老師會支持我的。我又看見了,老師的眼裏滿含着喜悅。

太棒了,完全可以和泰戈爾媲美,老師是你的第一個粉絲!

什麼?我喜出望外,難道我真有詩人的天賦?

老師的話,讓我像駕着幸福的祥雲飛昇飛昇…

我買來了《飛鳥集》《新月集》,我要學詩,我要寫詩,寫出泰戈爾一樣的好詩!不知爲什麼,對泰戈爾的瞭解越多,詩寫的越多,反而越感覺自己與泰戈爾的距離不止十個檔次。

老師不是說過嗎?書讀得越多的人越覺得自己無知。我明白了,我的處女作怎敢與泰戈爾相比’?要作泰戈爾可不是件容易的事。

但我喜歡聽老師說,你簡直可以與泰戈爾媲美了。我知道這是一句謊言,但我愛聽,我願迷醉其中,一步一步走向泰戈爾!

美麗的謊言 篇四

伴隨着“咔嚓”一聲脆響,鮮嫩的蝦肉被我挑了出來。

熱氣騰騰的蝦肉,白色霧氣向上飄動,深吸一口氣,鮮嫩的蝦肉香,伴隨着啤酒的香味,佐料的香味,不由自主地鑽進鼻子。我陶醉的閉了會眼睛,將剝好的蝦肉沾了沾佐料,放進嘴裏,再一次閉上眼睛,陶醉。

蝦肉真香啊!爸爸的手藝真好,鹹裏帶點辣、辣裏帶點甜、甜裏還稍稍帶點啤酒的香味,吞進了肚,嘴裏卻還殘留着蝦的香,令人回味無窮……

當我和弟弟面前的蝦殼堆成了小山,我才擡頭看了一眼爸爸和媽媽。

他們正笑眯眯地看着我倆,比我倆吃了還享受的樣子。

頓時,強烈的內疚感涌上來,蝦是爸爸做的,蝦是媽媽洗的,我和弟弟什麼也沒有做,卻吃得最多,勞動付出者什麼也沒有得到。

我連忙找了一隻較大的蝦,剝好了放到媽媽碗裏,又給爸爸夾了一隻。

媽媽着看碗裏的是蝦,笑着將它夾起來放在我碗裏,說“我吃了長肉,我不喜歡吃蝦,我要減肥,我不吃,你們吃吧,你們多吃點,要長高哦!”

爸爸說:“我的喉嚨疼,不能吃辣的!你吃吧!”爲了證明他沒有說謊,他還乾咳了幾聲。

我將兩隻蝦重又放回他們碗裏,看,都撥好了,你們還是吃了吧!

沒想到,他們還是推辭着,也不見動筷子。

我急中生智,既然你們不吃,那我也不吃了!還有半鍋蝦,你們難道就會這樣讓它白白浪費?

我下了餐桌,努力使自己打了個飽嗝,搖着頭,故作嘆息狀:“哎喲,我吃飽了,吃不下了,還有那麼多蝦,你們吃吧!”

“你再吃幾隻吧!還有這麼多,全浪費了!”媽媽心疼地說。“你倆不還沒吃麼?你們吃吧!我真吃不下了。寫作業去咯!”一邊朝她做着調皮的鬼臉一邊朝書桌走過去。

爸爸笑着搖了搖頭:“這丫頭!”弟弟一向是我的跟屁蟲,見我下了桌,也學着我“我不吃了,你們吃!”

回到房間書桌旁,餐廳傳來爸媽互相謙讓的聲音……

陽光從窗外撒在我身上,真暖!

爸爸說喉嚨疼,媽媽說她不愛吃蝦,我說已經吃飽了,這是謊言,但卻是世間最美麗的謊言,因爲它溫暖了我們的心,讓我們有了一個溫馨的家!