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秋天的童話作文600字【精品多篇】

秋天的童話作文600字【精品多篇】

秋天的童話作文 篇一

秋意正濃,小路上鋪滿金黃的葉子。每一片葉子,都是一個日子,在母親的身後堆積成過去,永不復返。春天、夏天的童話都已發了黃,夾在落葉中不見了蹤跡,秋陽依舊溫暖,淡淡的金色仍可以編織一篇童話——給秋天。

秋夜,偶然停了電,搖曳的燭光把媽媽的身影投在牆上,凝重、飄逸,宛如披着羽衣的仙女在沉思。那一刻我真希望那影子是一張剪紙,可以夾進書頁,留一個永恆。可是,那畢竟只是一個影子,瞬即逝。來電後,母親又恢復了忙碌,那勿忙的影竟是抓不住的。其實,我要珍藏的也不止是那影子,還有媽媽重新披起羽衣的神情。

搖籃邊,她的眸子是會唱歌的星星,周圍的一切都在她的歌聲中動了起來。後來,母親是童話,在她的聲音裏哭也清晰,笑也清晰,忘記了母親那時的模樣,只記得那時母親是仙女。

再後來,母親又忙了起來,清晨拉了我去公園嗅葉的清香,雨夜擁我在懷中傾聽雨的呢喃……我終於知道,母親的羽衣未收起,而是從我發出第一聲啼哭起就披到了我的身上……十幾年來,母親的彩筆一直都在畫我,從沒捨得爲自己多畫一筆。今天,當我想還一個體貼給母親時,一張繁重的課表又把我埋進了書裏。把愛寫給今天,把報答留給明天,竟成了我無奈中唯一可以期望實踐的諾言。

母親僅有一本相冊,留住了她的青春。但不知是過於忙碌還是不想重拾朝花,如今輕易不去翻它。

秋天仍需要童話,母親的心仍需要滿足。在這金黃的季節裏,母親的收穫應該是一個長大了的我。而我長大後的第一天就是要報答母親,不讓母親感到秋的淒涼和蕭瑟。秋天,風雨會因有了童話而變得溫馨。

陽光下,和披着羽衣的母親走,走過大街、走過小巷、走過清溪……我們扯着秋天的絲縷,我們織着秋天的童話。

秋天的童話 篇二

秋風徐來,桂花香盈滿了整個院子,清清淺淺,霎時間,我想起了那個秋天奶奶爲我編織的只屬於我的童話。

由於從小父母外出打工,便把我留在了家裏,留給了年老的奶奶照應,那個一直留在我記憶深處慈祥而溫柔的老人。在我記憶長河深處,尤爲深刻的,便是那件事。

還記得那年秋天,奶奶患了高血壓,醫生說是由於過度勞累,那年的我纔剛剛7歲,也正是什麼都還不懂的年齡,不懂生死,年幼的我便問奶奶道:奶奶,什麼是高血壓啊?是好吃的麼?我眨巴着不大的眼睛問。不想讓我太早讓我感到生離死別的奶奶撒了對我的第一個謊,高血壓啊,不是好吃的,是在說我的小孫女啊,一定會快樂幸福的長大的,奶奶溫柔的笑着回答。當時還是很小的我說,嗯,奶奶,我一定會快快長大的,長得高高的,然後阿,然後,然後買好多好多的桂花糖都給奶奶吃。嗯,奶奶笑了,說:我一定會等着那一天的,等着我的乖孫女啊,給我買的桂花糖。

我天真的以爲,奶奶會像電視裏的神仙一樣長生,會一直伴着我長大,但是,不幸的事還是發生了,奶奶再次生病了,一下子昏倒在奶奶親手種的滿園桂花中央,我用盡全力,呼喊着奶奶,奶奶使勁睜開了眼,對我說了最後一段話,一段善意的謊話,,第二個,也是最後一個謊言。奶奶說:丫頭,別哭,奶奶啊,要去一個好地方,去那兒一直守護我的孫女。不,奶奶,我哪也不讓你去,你就要陪着我。我大喊,邊哭邊爲奶奶吹着擦傷了的胳膊。奶奶說,不哭,乖孩子,奶奶不痛啊,奶奶不會走的,奶奶會一直看着你的,守護我的乖孫女,在天上,看着我的好孫女長大。就像奶奶種的桂花一樣,一直張大,長得美美的……

從記憶中脫離,小院裏,桂花依舊香,依舊美,不同的是,少了奶奶,卻多了一個秋天的童話。

秋天的童話國小作文 篇三

又是一個秋天過去了,算一算,已經度過了十幾個落葉的季節,但這時的秋天,以儼然不是我的秋天了?

“哈哈哈?”河畔傳來陣陣的歡笑聲,在我聽來,這笑聲,是那麼悅耳,那麼動聽。故鄉,這個對於我來說,既熟悉可又那麼陌生的地方,多少美麗的,感動的,充滿快樂抑或是充滿淚水的童話,在這裏上演。

如今的我們,早已物是人非,從曾經的無話不談,到現在的無言以對。這悅耳的笑聲,又給我的記憶增添了幾分色彩。似乎,這種真的僅屬於小時候的笑聲,這天真的、純潔的笑聲,再也不會再出現在我的`身上了。我走上前去,瞬間,空中飛舞的水珠溼潤了我的眼睛,也溼潤了我的心。眼睛突然一模糊,凌亂的思緒又把我扯回從前?

還是這條小河,這裏還停留着我們的影子,這裏還回蕩着我們的笑聲。我們一起在這裏嬉戲,濺起的朵朵水花飄向空中,又落下,水面漣漪,映出我們無拘無束的笑臉。這裏真的有太多太多我們的回憶了。秋天了,沒有了夏季的燥熱,天氣越來越涼了,可我們依舊在小河邊,一起在這裏建築着我們記憶的城堡。這裏,是我們永遠都會記在心上的老地方,是我們可以盡情撒歡的老地方。有心事,總願意在這裏訴說;有淚水,總願意在這裏揮灑;有歡樂,總願意在這裏分享。

終於明白,屬於我的秋天的童話,十年、二十年?永遠,都不會褪色。 山西運城垣曲縣垣曲縣新城初級中學七年級:隱匿

秋天的童話作文 篇四

遊戲是兒童最正當的行爲,玩具是兒童的天使。

——題記

池塘邊的榕樹上,知了在聲聲的叫着夏天,操場邊的鞦韆上,只有蝴蝶停在上面,黑板上老師的粉筆……”。一曲優美動聽的《童年》唱出了兒童時代的歡樂時光。

(一)遊戲樂園

孩童時代的我們天真可愛,不必揹負壓力,所以我們的歡笑聲撒滿地球的每一個角落,我們的快樂充滿整個世界。

清澈的泉水發出動聽的聲音,伴着孩子們悅耳的笑聲一起奏出優美的樂章。村裏的那條小河便是我小時候的遊戲樂園。夏天,小朋友們成羣結伴一起到小河玩耍,嬉戲。小河雖沒有“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的西湖美麗,卻也是清澈見底。

孩子們有的在水裏游泳,有的在岸邊折柳枝,有的在細沙上拾貝殼,有的在小橋上追逐打鬧,一幅幅生動的畫面展現在我們面前,不禁讓人心頭一動歡樂隨心而發。遊戲時的孩子纔是快樂的,那一張張笑臉便是最好的證明。

(二)玩具天堂

小時候的我很喜歡布娃娃,所以我經常纏着媽媽給我買,而媽媽卻經常笑着說:“布娃娃雖然可愛,可你有很多了,不要再買了。”但是,媽媽還是經不起我的撒嬌,所以又給我買了。

有時,看着牀上的布娃娃,我會不知不覺就笑了起來,然後抱着布娃娃又唱又跳,心裏開心極了。

時光如梭,如今的我已經長大,但我卻仍然懷念童年時的時光。我已不像小時候單純天真,所以我明白,我只有不斷努力纔會讓我的未來更美好。

願每個孩子都擁有一個純真美好的童年。

秋天的童話 篇五

夏天已經悄悄的離去,不久我們便迎來那帶有一絲涼意的秋天。使我們增添了幾件襯衫。

秋天是個碩果累累·五穀豐登的季節,你看,果園裏香蕉樹上黃黃的香蕉成熟了,黃黃的香蕉就像一隻只小船,帶來了秋天的涼爽;石榴樹上的石榴成熟了,紅紅的石榴就像一盞盞小燈籠,點亮了秋天的圖畫;火紅的高粱在秋風中頻頻點頭,彷彿在迎接秋姑娘的到來;金黃的玉米脫下了淺綠色的外衣,好像在享受秋天的涼爽。

秋天還是一個景色宜人的季節,秋風吹過,黃黃的銀杏樹葉漫天飛舞,就像一隻只蝴蝶在空中開了一場舞會,迎接秋姑娘的到來;火紅的楓葉就像一隻只紅色的小鳥從樹上飛下來,彷彿要告訴大家秋天來了。我老家在鄉下,今日中秋我到下下來過中秋。鄉下的中秋美麗而又夢幻,無不吸引着每一個路人······隨我道家後的院子。奶奶的院子裏種着許多的花草。玫瑰、牡丹、向日葵······還有許多不知名的小花。今季節正值許多美麗的花開。瞧!那棵桂花樹正開着米粒似的小花呢,香氣濃郁極了。走近細看,只見一片片橢圓形的葉子,襯托着金色的小花,好像幾個胖娃娃躺在一個搖籃裏。貼近一聞,一陣濃郁的香味撲過來,使人百聞不厭。看!那幾朵菊花也競相開放了,美麗極了。真是讓我讚歎不已。秋天是金色的,總是讓人留下遐想的地方。我愛秋天,愛它的一切

秋天我愛你,在秋天裏,是你讓我生清氣爽。輕鬆自如······

秋天的童話 篇六

嘩啦啦!

秋風的到來,帶來一絲絲的涼爽。秋風將大樹的舊衣褪去,並允諾他春天時還她一件花衣、葉衣在空中分解了,一片片落葉飄散異方,一些還在風的幫助下翩翩起舞,幻化出一幅別出心裁的畫面。

“外婆,帶我出去玩!”一個天真又夾着撒嬌的語氣從一個小木屋裏傳了出來。當時正在黃昏,太陽的餘光照在小木屋了那個若有所思的老人臉上。望着旁邊純真的小女孩,嘆了一口氣。拉着那小小的手出門了,走在街上小女孩高高興興地跑着想抓住那正漫天飛舞的葉子。突然小女孩好像想到了什麼,疑惑的對外婆發了一個問題。“外婆,葉姐姐爲什麼要凋零呀!”外婆好像想到了什麼身體硬了一些,敷衍的說“真真,你知道葉兒爲什麼要在調落是跳舞嗎?”“爲什麼?”聽到真真的問,回答道”葉兒,她之所以在臨死前跳舞是因爲她們想在自己的葉兒的生涯中沒有遺憾。所以呀真真你一定一定要答應外婆我,不要在你的生命結束時纔有遺憾,要讓自己的人生有閃光點!“

這時秋風吹來,將外婆的頭髮吹得隨風飄逸,遮住了外婆的臉。真真似懂非懂的看着外婆。

秋風呀秋風!請帶走外婆的憂傷。請帶走所有的不愉快!

點評:全文語言樸實,結構自然。文章結構嚴謹,首尾呼應。文章用孩子的語言敘事,顯得自然,樸素,猶如一股清泉。結尾點題,起到了畫龍點睛的作用。這篇短文的特點可概括爲親切,溫馨,雋永。

美中不足的是文章內容方面,情節過於簡單,在結尾部分也沒有很好的說明,讓讀者閱讀過後不明所以,老師建議是小作者在文章細節方面應該着重刻畫下外婆,故事情節方面再細緻入微一些會更好,加油。

秋天的童話作文600字 篇七

你是否在秋日暖洋洋的季節裏忽然想起,想起爲何有秋的聲音,秋的動人。當陽光散落至每一個角落,那兒就充滿了秋日的氣息。辛勞的人們還在不停忙碌着,譜寫着秋天裏的豐收童話,紛飛的秋葉墜入樹的懷抱,不是單單的葉落,而是一場與秋的邂逅。

獨坐在長長地小木椅上,接住頭頂落下的樹葉,好似染上金黃顏料,細細的葉脈雖早已就靜默着,卻在整片葉子裏支撐着。這種秋的象徵讓人無時無刻感到一陣陣感動,除了落葉,就是天。

秋季的天空比往常要更高潔,萬里無雲的日子裏,天空真真實實的展現在眼前,毫無知覺的罩住城市的上方,如刺不破的白藍色布。偶爾幾隻南飛的大雁鳴叫着在空着留下痕跡,再不,就是結隊的小麻雀們飛着,嬉鬧着,尋覓着大地的金色麥田,眼裏彷彿就是一塊全新的大陸等待着它們的到來。

也許,我還要跟你說說我所感知的童話般的秋天。既不是麥田的翻滾,落葉的飄飄蕩蕩,也不是一望無際的天空,而是一種叫做秋天的童話,能聞着屬於秋季的味道,撫摸一切可以觸及的景物,沉浸在美好的世界裏。

怪怪的,老是在夢裏找尋着秋天的蹤跡,一個特別的季節屬於一些特別的感知者,你何曾夢見,何曾感知,又何曾擁有過一段“秋遇"。

這些我都無從而知,我僅僅知道的是在腦海裏留下的秋日童話,美好的邂逅,一切的一切都關於秋,我給它的起的第一個名字就是”有個童話叫秋天“。

點評:文章語言通俗易懂,貼近生活實際,讀來令人倍感親切。全文眉目清晰,生動緊湊,趣味性強。層次清晰,語句流暢。線索明朗,主題突出,緊緊圍繞秋天進行。

美中不足的是:文章對事物的描寫並不是很具體,也未凸顯出童話的特徵。

作者應對所寫事物有個具體的描寫,貼合徵文主題進行準確的創作。

秋天的童話 篇八

“樹木叢生,百草豐茂,秋風蕭瑟,洪波涌起。”曹操的《觀滄海》寫出了秋天滄海的波瀾壯闊,而我們校園的秋天也毫不遜色。

早晨,太陽還沒起牀時,校園裏朦朦朧朧的,偶爾吹來一陣清爽宜人的微風。樹木、小草似乎還在沉睡,等待着朝陽把它們喚醒。空氣十分新鮮,一塵不染,像個愛美的小娃娃,每天用露水把自己洗得乾乾淨淨的。當太陽剛露出半個臉的時候,教室窗前的綠蘿在秋風的吹拂下,微微扭動着身體,舒展着筋骨,顏色也顯得更綠了。

中午,太陽溫柔地照着大地。樹上的石榴已經張開了嘴,終於“啪”的一下砸到地上,粉身碎骨了。而花兒們還在爭先滿分作文網恐後的開放,都希望在在最後的時刻再綻嬌容。秋風不停地搖着大樹,搖得樹葉紛紛落下,然後調皮地看着它的傑作,得意地笑了。

最讓人舒服的就是下午了。日光不像中午那麼厲害,反而像一位慈愛的母親,溫暖、柔和。秋風也變成了一位文靜的淑女,悄悄的從身邊走過,並帶走了蒲公英的種子,一把、兩把、無數把小傘漫天飛舞,飄散到各個角落。

如果下了雨,那你也不會煩悶。淅淅瀝瀝的秋雨沖走了我們心裏的浮躁,使我們火熱的心平靜下來。但不知爲何又讓我們感覺到一絲淡淡的哀愁,像在無聲的傾訴它的苦惱,並與我談心。

秋天的童話啊,輕輕訴說--

秋天的童話(優秀3 篇九

秋天,一個絢麗多彩和豐收的季節。秋高氣爽,蔚藍的天空好像一幅油畫。一行大雁一會排成“人”字,一會排成“一”字,使這張油幅顯得更加有活力。秋姑娘做什麼都一絲不苟,所以,大自然的秋天纔會這樣美麗。咦?秋姑娘急匆匆地要去幹什麼?我們跟上她吧!

秋姑娘來到了果園。果園裏十分生機勃勃:果子們哇啦哇啦地吵成了一片,個個氣得臉蛋發紅,雙手握拳。秋姑娘有點猶豫地問它們:“怎麼啦?吵什麼?”蛇果氣憤地邊跺腳邊叫:“秋姑娘!你看,我的衣裳多漂亮呀!從頭到腳都是鮮豔的紅色!看看!比美大賽上我一定會拿冠軍!”秋姑娘恍然大悟,原來大家在爲誰是冠軍爭吵呀!梨、蘋果、桔子反駁到:“你雖然是紅的,可我們衣裳的顏色都比你要漂亮得多!”秋姑娘發話了:“把你們的眼睛往遠處望一下,看那金黃的稻穗、火紅的高梁、還有像一個個紅燈籠的柿子,他們從不比外表,要想自己長的飽滿,先要學會彎腰,低頭,做事要謙虛。眼睛看不見睫毛,知道是什麼意思嗎?”大家異口同聲地說:“就是眼睛能看見百步之外的東西,卻看不見自己的睫毛!”這句話給你們的啓示是什麼呀?秋姑娘問。“不知道。”大家都說不知道。“把眼睛比成你們自己吧,都能看見別人的不足,卻看不見自己的缺點。別以爲自己是十全十美的,其實每個人都有自己的缺點。努力吧!要多發現別人的優點,自己的優點纔會越來越多,纔會取得更大的進步。”

果子們一聽,個個羞愧地低下了頭,並一一向對方道歉。秋姑娘開心地笑了,這纔是她想要的結果。

秋天的童話 篇十

十月三日的早晨,秋高氣爽,陽光明媚,經過一路的顛簸,我們終於到達了美麗的北海公園。

一進公園大門,讓我感到心曠神怡。面對我正前方的是一座高高在上的白塔,真是壯觀極了!白塔頂尖掛有銅風鈴,風一吹鈴兒搖搖擺擺,增加了白塔的美麗,神奇。因爲時間的關係,我們沒能登上那壯麗的白塔之上。

再往前走,就到了湖邊,那裏有很多人在划船。偶然間,我看見了一隻小木船,想起了《讓我們蕩起雙槳》這首動聽的歌曲,表達了作者喜愛北海的心情。微風吹拂着千萬條的柳絲,在空中翩翩起舞,這畫面難以讓人想象,真是美麗極了!不知不覺間,就到了長廊,在長廊裏往下望,看到了湖邊,真是波光粼粼呀!

走過長廊,就到了仿膳,那裏的美食,非常好吃,可惜隊伍太長了,所以我們沒能品嚐到,但是我們沒有放棄,我心想:下次來,我們一定要品嚐這裏的美食。

從仿膳出來,我們繼續往前走,不遠處我們就看到了五龍亭。聽爸爸說:“五龍亭在北海北岸西部,建於明萬曆三十年(1602年),清代屢有修葺。此處原是明代泰素殿的舊址,清代順治八年(公元1651年)拆除泰素殿,改建爲五座亭子。那裏面有很多人,也特別熱鬧,幹什麼的都有:唱歌,跳舞······

我們在往前走了走,就到了九龍壁。真是讓我驚呆了,好多的龍呀!一本書記載着:龍象徵着吉祥如意,幸福美滿。九龍壁經歷了幾百年的風雨,都不會壞掉,真是牢固呀!嗎北海,你壯觀而美麗,神奇而清新,永遠留在我的回憶裏。