生活處處有語文的作文（精彩多篇）

生活處處有語文的作文 篇一

我獨自坐在窗邊，正皺眉思考，語文究竟是什麼？語文又藏在哪裏？

偶一回頭，一陣清風拂過了我的思緒，不覺心頭一陣涼爽；語文好似一股披靡的力量，使詩人不斷詠歎歌頌，使畫家不斷輕描淡寫；使天空不斷白雲的點綴，使小溪不斷流水的潺潺；使浪濤擁有排山倒海的氣勢，使落花具有化作春泥的勇氣；使童年成爲嚴峻而殘酷的生活，使成長成爲艱難而寬忍的工作。

留心生活，尋找語文。

語文好似一輕鬆，堅強挺拔不搖動。語文讓我懂得了堅強，在國小學過的課文中，有許多文章是啓示人們要堅強，在困難面前，絕不後退搖頭；在挫折面前，絕不摔倒不起；尤其在外國人面前，絕不低頭折節。從小要自強、努力，歷經磨難，長大才能有一番驚天動地的作爲。

語文就是一扇門，智慧美德一大羣。是的，從語文可以尋找到智慧，可以學到美德，做人的原則。如果你在生活中細心觀察，例如一些公益廣告，耐人尋味，令人回味無窮，仔細思考，這些公益廣告中所包含的智慧、美德，往往是課本上學不到的知識。

語文就像一片天，樂趣就在生活間。語文的奧妙是在於從生活中擠時間。假如大人派你去買東西，本來是一件無聊的事情，但是你去的時候留意廣告的招牌，欣賞路邊的景色，那這段時間可就有意義了。

語文能給我們淵博的知識，思維的習慣以及高尚的情操。

讓我們共同享受語文的潮起潮落，當潮水漫過心靈的堤岸，我們一顆世俗的心就會變得入露珠一般的純潔。

生活處處有語文的作文 篇二

“生活處處有語文”這句話了我很大的啓示。在語文課上學語文當然是主要的，但是也不要忽視在生活中學習語文、運用語文。

再看看這句話，讓我想起一個故事：“在以前，有一個大財主，財大氣粗卻不大會說話。有一次他舉辦一個酒席，有幾位重要的客人還沒來，他便說：‘該來的怎麼還不來？’客人聽見了便想：‘他們該來那麼我們不就是不該來的嗎？’於是客人便走了一半。財主看見了便說：‘我的不是他們呀！’於是剩下的客人又想：‘不是說他們不就是說我們嗎？’於是客人只剩下三個人了。看到這個情景，財主便說：‘不該走的全走光了。’剩下的三個人便想：‘那我們便是該走的嗎？’最後只剩下財主一人對着整個酒席。”

故事中的財主不就是不掌握生活中的語文而導致自己在那圍酒席中出了洋相，迷迷糊糊地把自己的客人全罵走了嗎？從故事再聯想那句話，生活不僅僅處處有語文而且還十分重要：在人際交往中，生活中的語文就像一輛直通車開往友誼的深處。

在我們日常生活中，生活中的語文在廣告中、標語中隨處可見。宣傳標語之所以能人們按裏面的要求去做，是因爲當中的語文在感化着我們的心靈。廣告之所以把他們的品牌樹立在羣衆的心裏，是因爲語文的魅力感動着羣衆……

“生活處處有語文”這句話讓我明白到，我們不僅僅要學習生活中的語文而且還要妥善運用，這樣不僅豐富自己的知識面，還提高了自己的語文成績。

生活處處有語文的作文 篇三

生活處處有語文。

當你剛踏入一門時，你會看見許許多多的標語牌，如走廊內的“請不要大聲喧譁”，“上下樓梯靠右行”等，這些標語雖小，但它告訴我們許多道理。在走廊內大聲喧譁會影響其它人學習，上下樓梯如果逆行則會發生衝突。但如果我們做到這些，校園豈不是更好？

我們走在大街上看到許多的牌匾。例如：“好再來蛋糕店”，這塊牌匾的意思是你要是覺得好，那就再來；還有“鴻順飯店”，它的意思是順順利利，紅紅火火，財源廣進。還有很多以老闆的名字命名的店，只要我們留心觀察，就能學到許多“語文”知識。

在電視上，我們有時候能見到許許多多的公益廣告。例如：一個人去水房接水，結果水龍頭流出的全是淤泥。這則廣告實際上是讓人類不要再破壞環境，那樣遲早有一天地球會滅亡。還有一則廣告，它是一幅畫面，上面有一片乾枯的土地和一雙捧着水滴的手，畫面還有配音，說的是：“如果人類再浪費水源，那麼世界上的'最後一滴水將是人類的眼淚。”一則小小的廣告卻要告訴我們要愛護生態環境，保護水資源。這不也是語文知識的一種嗎？

生活中無論何處，我們都能學到“語文”。出門旅行，我們能知道名勝古蹟；遇見牌匾，我們能知道它的用意；過年家家戶戶貼的春聯，能讓我們收集更多的詞彙；校園裏的標語牌，村鎮的廣播，社會上的電視電影。只要我們能留心觀察，細細品味，就能從日工資常生活中學到更多的“語文”。