也美麗半命題國中作文【多篇】

也美麗作文600字 篇一

花開，是美麗的；花落，是花開的傷痛，亦是美麗的。月圓，是美麗的；月缺，是月圓的傷痛，亦是美麗的。

生命免不了傷痛。痛，是什麼？誰也說不清 。但也許恰恰是傷痛，才讓我們擁有更多美麗。月光低吟的夜晚，世界萬物都被純淨的光芒籠罩着。靜謐的夜空彷彿一眼望不到盡頭，一輪明月高高地掛着，大地上的人兒紛紛凝視着月亮，好像看到了嫦娥孤清的身影，聽到了吳剛伐樹的聲音……可是誰能看見，在離月亮不遠處，還有着一顆最不起眼的星星，它獨自散發着微弱的光芒，在天空全力爭取着自己的一席之地。誰能說它不是一顆美麗的星星？但是對於月來說，它太微不足道了。這永遠是它——作爲一顆星星的傷痛。但，它並沒有因此放棄自己。雖然沒有人注意到它，可是你看！它的光芒正照亮着一棵瘦弱的小草！在星光的照耀下，草兒顯得那麼可愛，動人。

星星不怪人們看不到它，它痛，並美麗着；它傷，但快樂着……地上的人兒，也有着無盡的傷痛。“滿紙荒唐言，一把辛酸淚。”是曹雪芹的傷痛。可正是這辛酸才鑄就了不朽的輝煌篇章。傷痛是人們對生命的深刻感知。沒有傷痛，就不會有大徹大悟的人生。“醉裏挑燈看劍，夢迴吹角連營”是辛棄疾的傷痛；“誰憐一片影，相失萬重雲”是杜甫的傷痛……傷痛是悽美的文學情結，是歷代詩人筆下悠長的悲歌。

傷痛是一幕幕悲劇，令人凝眸思索；傷痛是一曲如泣如訴的哀怨之歌，蕩氣迴腸；傷痛是一個個島嶼與暗礁，激起你人生美麗的浪花……傷痛，是一份份難忘的記憶，深藏在人們的內心深處，激勵着我們一步步走向輝煌的人生。

也美麗作文500字 篇二

“江畔何人初見日，紅月何年初照人——不知乘月幾人歸？落月搖情滿江樹。”一段離愁的相思，多了幾分悽楚，多了幾分悲愴，更多的是流水潺潺夾雜着淚花熠熠的不盡牽掛，牽掛中又流散着滿懷瀟湘……

何人在憂悒的哀吟？何人在對月長嘆？何人凝神那朝朝暮暮的花謝花飛？又是何人傾聽那歲歲年年的潮漲潮落？是他，遠望着對岸紅顏知己的人兒，欲飛渡而去，但惜無那蟬翼般的薄翅予他駕馭。只有那輪殘缺的月兒，伴着他疲倦的孤影。

幽幽小路漫迢迢，依舊那麼狹窄，他飄悠遊於那蘆葦叢中，昂首望去月華點點地從那輪早已滄桑消殞的殘月上剝落，流散，飄搖於夜的上空，在人的肉眼裏多麼微弱藐小，而它卻如一顆火種般越燃越亮，越燃越暖，於是，整個夜空便徘徊着一種莫逆的溫馨，不如圓月般強烈，卻美麗的多！殘月，你是希望的火種，給惆悵的人兒燃起不熄的溫暖；你是螢火蟲的靈魂，給戀戀的人兒寄去不盡的祝福；你是離人足下的鵲橋，給相距天涯海角的人兒纏綿不斷的紅線；你是那郎的友人，與他共醉一壺思婦“女兒紅”。

迷迷濛濛中，他彷彿在月中看到她坐在梳妝檯旁，仍留着出水芙蓉般的面容，頭插一枝嬌豔欲滴的月季，口抿着脣紅如那月兒般清秀美麗。他知道，這是留給自己的待到自己歸去的那一日，花前月下，靜靜的，脈脈的相望……

遊子哭了，她哭了，殘月也哭了，這不是傷痛的淚，而是幸福的。因爲不論相隔多遠，只要彼此想着對方，就是美好的。

殘月裏的那棵桂花樹，飄遠着淡香，永不消散的香……

離別，也美麗 篇三

“北望今心，陳年不移”，我與陪伴我走過十四年時光的他相離，獨留我一人等待在無望序言中。“再見”。夕陽餘暉落入校園，將校門鑲上了一層金邊，我與同學揮手告別，手中拿着考卷興沖沖地奔回了家：“我回來了！”我激動地打開了門，準備向父母說關於考試的好消息。但卻只見全家人圍坐在飯桌前，寂靜如斯，如同時光停滯不前。“囡囡啊，我們有一件事告訴你。”媽媽望着我。恍惚間幾秒，各種不祥的念頭掠過腦海。“你爸可能要去新疆三年。”心中的波濤霎那間停止，我望向爸爸，他低着頭不說活，摘下了眼鏡，看着遠方。“三年不短不長，但他卻毫無預兆地缺席了我的後半個青春。“我不想讓爸爸去。”我斬釘截鐵地應着。“可是，……”未等媽媽的話音落下，我便走進房間。

窗外落着淅瀝小雨，拍打在窗上，彷彿在訴說着什麼。我的擔憂、不捨、恐慌在這個雨夜彌浸在整個房間中，逐漸吞噬我。我回想着曾經與父親的點滴，共同度過的時光：老榕樹上的刻字，自行車的後座；田野上放的野兔。我不理解父親爲何離開我去他鄉，不理解是何讓他執意已決。我唯一的念頭是“留下”，想讓父親留下是我唯一的執念。

後來的幾天，我悄悄瞥見父親寫着一封信：夜晚的燈光下，父親鬢角的白髮格外刺眼，我不忍去看。他低着頭，手中握着筆“唰唰”地寫着。我未打擾他，只是在門的間隙中望着。某天的早上，一個信封壓在我的桌面上，我拆開裏面訴說着父親的心聲與囑咐，與在那一個雨夜，我心頭執念的回答。晨光漸漸浸延，照耀着字跡。那份光，那封信，言說着我不解的那份情懷。

“你聽啊，秋末的落葉，你聽他嘆息着離別。”父親在秋末踏上了去往新疆的征途。機場外一羣大雁打翻一盞夕陽，寫意地定格了父親的背影。“囡囡，我要去新疆幫那兒扶貧脫困，響應的是國家號召；我身爲一名中國人，一名男子漢，就不能推脫我的責任！”耳邊迴響起了父親信中的那段活。我想我應該放下那份執念，這份離別，何嘗不是美麗的呢？這份離別擔着清風明月與責任理想，這傷離別有着忠心未染的家國情懷，這份離別是一對父女間鐫刻下的約定——這份離別美麗而又溫暖。

“南望北野，經久不徙。”我與父親相隔八千里，但我們都爲着我們的夢想與國家努力並奮鬥着，這份離別，也很美麗。

什麼也美麗作文800字 篇四

相像也美麗

七年級（5）班 李好

我們鄰里常說，她和她的母親是兩生花。兩生花？

她和她母親長得像，如馬路兩端的桃花般美麗。她常常和我們炫耀說，她媽媽年輕時文靜，好看。所以她常常學着媽媽的樣子，偷偷用媽媽的口紅，偷偷穿媽媽的衣服。

而今，她母親的身形因勞累而走了樣，高高挽起的髮髻變成了齊刷刷的短髮，脾氣也變了許多。

她說，她不喜歡媽媽現在的脾氣。可偏偏，她的脾氣也像她母親。這讓她很不滿。

剛開學不久，在醫院工作的媽媽忙不過來，就讓她轉了學，去跟奶奶住。她的火氣一下就上來了：“你們在我童年的時候就像揮發了般，現在你們又在我少年時退縮！”她吼着，把行李箱“砰”地一聲摔到出租車的後備箱裏。媽媽也生氣了，說她怎麼這麼不懂事。就這樣，她們當着幾個送行的鄰居吵了一架，在出租車的催促下，這場爭吵才慘淡收場。

我們不禁感嘆，她倆更像了。

一天，她因爲吃了涼食開始胃痛，被送去了媽媽工作的醫院。她抱着熱水袋看着太陽一寸一寸地沉下去。照顧她的不是媽媽，而是一個護士姐姐。等到太陽臥在地平線上，媽媽才趕到，身上掛着卸不下的疲憊。媽媽只是匆匆叮囑了護士姐姐幾句，甩給她的只有一句話：“回去上晚自習。”但母親的眼睛裏滿是關心和生氣。顯然，她沒有注意到，她的火氣上來了，衝媽媽質問。媽媽也生氣了，責備她，說她不懂事。就這樣，她們當着護士姐姐的面吵了一架。又是慘淡收場。

她回到教室，漸漸平靜下來。想着護士姐姐對她說的話：“你媽媽是護士長，忙得很。自從有了你，她兩頭忙，挺累的。她常跟我們炫耀你和她長得像，我說是啊，真挺像的。所以，體諒一下她吧，她真挺累的。”她想着，把手揣進口袋，卻摸見一個小瓶，是止痛藥，媽媽給的。她笑了，接着又想起自己跟弟弟吵完架還要給弟弟買零食，想起自己和母親，又笑了。

兩生花，相像也美麗。

只不過馬路一端的花期已過，另一端花開正好。

挫折也美麗作文 篇五

楊珺涵

人生征途漫長而艱難，期間不免遭遇大大小小的挫折，面對挫折——失敗者說：“挫折像一把鋒利的劍，在不經意間擊倒了我，面對它，我只好嚶嚶哭泣。”沮喪者說：“挫折像橫在眼前的大山，使我望而生畏，面對它，我只好默默哀嘆。”我說：“挫折像塊絆腳石，勇者會利用它，登上人生的高峯。”所以，挫折也很美麗。

人生變化莫測，它如同無邊無際大海，時而風平浪靜，時而巨浪拍岸，然而在我的生活遇到過種種的荊棘坎坷。

那是一個晨光熹微的早晨，我們進行了一次英語測試。也正是那次，我懷着揣揣不安的心理迎來了挫折的考驗——考試失利。聞之，我心如刀絞，一枝枝利箭好像從四面八方刺穿了我那幼小的心靈。爲什麼每次考試的結果都是“遍體鱗傷”，那真的是太可怕，太恐怖了，它的滋味我銘記在心。隨後，我好好地反省了自己，努力尋找自己自身的不足與缺陷。

但是，我應該怎麼面對挫折，是迴避？是沉淪？都不是，關鍵就是看自己的抉擇，我想；人生就是由無數的挫折累積起來的，若禁不起大風大浪，重重艱險，也就不能戰勝自己，而被壓倒所屈服。其實挫折未必是壞的，而是財富。以後，因爲學習上有了挫折與失敗，我這才懂得如何奮力地撐着那隻在逆水中行駛的獨木舟，才懂得戒驕戒躁、精益求精，才懂得在谷底中再次站起來去迎接更多的挑戰。

失敗了沒有關係，重新振作起來。陽光總在風雨後，沒有一個人會隨隨便便成功。我堅信，風雨之後的彩虹永遠都是最美的。

挫折伴我成長，我會以樂觀當航標，這樣纔不會迷失方向。沒有了樂觀的態度，就會迷失奮鬥的方向、丟失一切信念，任理想的帆船在洶涌的挫折波濤裏隨波逐流、上下顛簸乃至全體覆沒。而挫折並不是到了一敗塗地的境地，而是儼然警示你不要懶散，要堅持信念，隨時以樂觀、沉着去乘風破浪。如此我的成長之路哪能離開挫折這個善良嚴師？

挫折伴我成長，我會以堅強當後盾，這樣纔不會被輕易打倒。任何生命不堅強，必不能安然存在。若樹不堅強，幹不挺拔，如何能收穫一片陽光雨露；若竹不堅強，如何能咬定青山不放鬆受人敬仰；若梅不堅強，如何能有凌寒獨自開的錚錚傲骨；若人不堅強，如何能有拼搏、追尋打敗挫折，戰勝自己的力量？如此我的成長之路哪能離開挫折這個勉勵好友。

挫折伴我成長，我會以謙遜作底線，這樣纔不會丟棄人格。人不僅應在成功時懂得謙虛，更應在挫敗時堅持謙遜好學的風格。不以謙遜爲準則，縱使真有一身本領也會因爲自大、頑固而白白流失。如此我的成長之路哪能離開挫折這個剛中帶柔的成功之母？

挫折，讓我懂得樂觀、學會堅強、保持謙遜，讓我的生活更精彩，我要挫折伴我成長！