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告別七年級作文(集錦24篇)

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告別七年級作文(集錦24篇)

篇1:告別七年級作文

告別七年級作文

當一陣輕風吹過,塵埃“告別”了大地,隨風飄揚;當一首旋律響起,心靈“告別”了煩惱,豁然開朗;當成功的腳步臨近,我們“告別”了失落,重振旗鼓;當……

每年,每天,每時,每刻,不只是你、我、他,就連花、草、樹、木也要離開他們擁有的土地,離開這個繁華人間,去尋求真正的歸屬。

告別到底意味着什麼?我們真的無法預言,也許是悲,也許是喜。它就像是基因突變,不定向的。種子“告別”岩層,我們無法知道它長大後是迎向光明,還是被人踐踏;醜小鴨“告別”醜陋變成白天鵝,我們無法預知它會變得嘲笑別人還是萬般珍惜自己美麗的羽毛;魚兒“告別”海浪,我們無法猜測她將死於一旦還是被人吞入腸胃。

有人說:“告別後就銷聲匿跡,不復存在了。”這怎麼可能呢?如果是這樣,航天英雄還會一代接一代的去探測月球尋找生機嗎?如果是這樣,行好事的人們就不用再助人爲樂了,因爲一旦有什麼閃失,就無法挽回,那何必去救呢?所以說這人只說對了一半,只講了片面的,而真正的,我們告別了一件事或人後,我們會有新的發展,新的前途,新的目標。

我沒有聽說過著名音樂家告別了耳朵就毀掉前程的,他們要比凡人付出的功夫深10倍甚至100倍,要比正常人更能聽取世間“美妙的聲音”。

我也沒有聽說過運動員們告別了雙腿就“罷工”,跳海自盡了的,他們比的是毅力,沒有了腿,他們還有雙手,用雙手開啓人生旅途的大門。

我更沒有聽說過……

其實,我們真的沒有必要因爲告別而哭泣,因爲告別的'背後還有更精彩的永恆。我們也沒有必要因爲告別而自盡,因爲告別後的我們還有很大的發展空間,我們需要去做,去開墾,去挖掘。我們更沒有必要因爲告別而毀了自己的前途,因爲這比死更痛苦,你完全就迷失在人生的旅途上,不去想前面的路如何走,你停滯在那,無所事事。

我們要喜歡每一次的告別,因爲有更偉大的事情等着我們去做。

篇2:告別七年級作文

告別七年級作文

現在我已經是八年級的學生了,我告別了七年級,在一年的七年級生活中,我明白了許多,同樣也收穫了許多。

七年級的那一年,是我收穫最多的那一年,我每天在學院中深造,語文課上,我收穫到了一些四字詞語的`意思,懂得了更多的古文和古詩的翻譯,認識到了更多有名的作家,還有字詞,那當然也是大量的。

在七年級一年的英語生活中也讓我受益巨大,我們背了一片片的短文,一個個的單詞,一種種的句型,在暑假裏我還經常用幾句英語來表達自己的意思,父母也都在一旁笑。

七年級的數學也是我最感興趣同時收穫最大的一門學科,他讓我學會了如何作圖分析,如何寫幾何課程,最重要的是它培養起了我遇題要善於觀察,認真思考,不能煩躁,要冷靜下來去認真思考。

當然,在這一年中副科也給了我很大的收穫,歷史讓我知道了我們中國在古代是那樣的繁榮,知道了關於我們祖先的各種傳說,知道了我們中國當時是如何和外國人來往,等等。都給了我巨大的收穫,地理也是一門重要的學科,他讓我學會了經緯度,知道了咱們中國領土,知道了各種國家的資源。生物則讓我明白了一個個生命是怎樣的循環,美術則讓我學會了畫出更好的畫,陶治我們的清掏,音樂也給我帶來了很多歡樂。

在七年級的活動中我也收穫很多,比如拔河比賽中我懂得了團結的力量,還有北京之行更是讓我學會了自立。

現在我已經告別了七年級,從那個年齡成長了起來,有了巨大的收穫。

篇3:告別七年級作文

七年級的生活是快樂的,七年級的生活是溫馨的,七年級的生活是令人懷念的!

還記得剛進七年級時,我們都還不認識,都不敢靠近!但現在的我們又是那麼的融洽。開學報到的第一天我是第三個到達學校的,在我之前還有我現在最好的朋友:殷維和方天俊!當時殷維的媽媽也在。她認識我,我也認識她,但是我不認識她的兒子 。在久久的等待中,同學們一個接着一個來到學校!我們敬愛的班主任:曠老師也來了。1019班我們終於進來了。一個令我憧憬的班級!經歷過嚴格的軍訓,我們都長大了!不再是那個不聽話的小孩子了。

記得開學時,我,麻星宇, 殷維,史正宇,彭承鑫,蹇朱韜宇六個男生一組,可是景炎每個組都是男女搭配。這一次是個例外,不過還真是趣味橫生 !再介紹一下我們組,方天俊他是一個體育天才,他打乒乓球和跑步都十分厲害。還有彭承鑫他也是個體育天才,他力氣很大他也很高。還記得麻星宇跟我講這樣一件事:開學時他問殷維的名字。殷維說:“我叫殷維。”於是麻星宇就想:“這個人真壞,還騙我,那我還叫所以呢!”到了個人介紹時,麻星宇才弄明白。真是太好笑了!

光陰似箭,角逐的號角已經響起,運動會來啦!我也報名參加了800米。得了個第八名,雖敗猶榮,因爲我已經得到了同學們的信任與支持!不光是運動,還有學習。我們都你追我趕!一次次的考試前,班主任都跟我們說:“誠信參考!考得差我不怪你們。”可成績正如曠老師所預想的一樣,全班同學都考得不太好。可是到頭來,居然還是一個“優秀班級”!這更是出乎所有人的意料,不過大家都十分開心!

到了下學期,一次次的班會,訴說着一個個真理。讓我們成長,

讓我們大家都團結一心;我們也不斷配合,不斷領會,不斷成長······大家都由以前的陌生變得更加親近,友愛了!

七年級,你給我太多快樂,也給我許多留戀。告別七年級,迎接八年級。 我留戀失去的歲月,更我憧憬着美好的未來······

篇4:告別七年級作文

時光飛逝,斗轉星移。在這不知不覺間,我逐漸成長爲一個13歲的少年,但同時我也告別了許多。

我告別了那些地方。我想我永遠也不會忘記那個小院子——我從出生開始就住着地方。房屋外面是灰白的水泥砌的,頂上是瓦磚;門前放着盆盆罐罐的植物,有的是小樹,有的是花朵;以及大門外那一條鋪滿梧桐樹葉的小路……那時,我還不會寫字。直到一天聽說是要上什麼國小了,我纔去了另一個地方,同時還把各種傢俱帶了過去。那個地方顯然比原來好一些:房屋經過了裝修,下面是幾棟樓圍起來的一個大院子,植物也比原來多了許多。但不論是哪一個,我都以告別了:國小時那個地方,已經租給了別人,而更早的那個地方,則化爲了廢墟。這是一個告別,一個環境的告別。

我告別了那些人。無論是國小,還是更早的時候,我都曾有過朋友。朋友,彷彿記憶中這珍珠,在腦海中閃耀着不可磨滅的光芒。每當空閒時,我和朋友總會談上兩句,化解無聊的氣氛。在學習中,總會有我們之間的幫助與鼓勵。我已記不清具體的事情,畢竟,朋友這個詞,不需要過多事去證明,我牢牢記住的,是那融化在歲月裏的不變的友情。但告別終究是要來的,從我拿到那個寫着“畢業證書”的紅本子時,我就認識到,我又迎來了一個告別,這種告別的痛苦遠勝過告別一個地方,畢竟這是對友誼的告別,從此,我就再沒見到那我些曾稱作朋友的人。

我告別的,還有時間。成長,必將付出時間與告別的代價。我能想起我在微風中放風箏,在藍天下奔跑,在草地上嬉戲;我也記得我在光滑的課桌上學習,在綠色畫架上繪畫,在黃色的紙張上練書法。那是一段一去不復返的時光,如今已被各種新的學習所取代。簡單的說,那段時光叫做童年。無論是上課還是遊玩,既然已逝去,都值得我懷念。隨着它們的消逝,我不斷成長,直到現在。

伴隨着成長,我告別了許多,而告別,卻讓一切深深印在我腦海裏。

篇5:告別七年級作文

作業,一直是很多人不願提及的痛點。而我,正是那個一直被作業眷戀的人。

在過去的每一個假期,作業一直陰魂不散。我往往是在假期的最後一天晚上完成作業。想起來,這不能不說是一段段痛苦的回憶。

記得七年級寒假最後一天的晚上,十點鐘左右的時間,剛完成數學作業的我猛然想起語文還寫差四篇隨筆。四篇日記!這無論對誰而言都是一個極大的挑戰,更何況是一向害怕寫作文的我。那時的我立刻慌了手腳。

我永遠忘不了那天晚上,我在書桌前含淚寫着:“今天表哥生日,我……”直至11點鐘以後才馬虎應付了作業。

歷史總是在不斷地重演,七年級下學期的端午節假期,又上演了一次——這次作業是在上學前兩個小時寫完的。爸爸送我去學校的時候,我還在車裏完成背誦的作業——《木蘭辭》。

這無數次磨難與痛苦的回憶,讓我逐漸摸索出作業的套路——原來就是那麼一回事。經過七年級的洗禮,我逐漸懂得要儘早寫完作業,不讓父母操心,這無疑是蛻變成真正的國中生的應有之舉。原來,成長就意味着告別:告別懶散,告別拖延,告別迴避……

七年級暑假一開始,我就做好了詳細的學習計劃。每天我按上學時的作息時間來安排學習任務。也許別人還在牀上做着美夢,我已經開始晨讀;也許別人在午後休閒娛樂,我已經打開我摯愛的數學題,認真地演算着;也許別人去電影院大飽眼福,我已經把整本英語習題刷完……我很辛苦,但我很快樂,這是發自內心的愉悅,因爲我總是能超額完成任務,我體會到未曾有過的快感。

終於,我的作業已經在距離暑假結束還有一個月時就完成了。啊哈哈哈……

這一年間,真的改變了許多!看到桌子上一疊寫好、放好的作業,我的心中不由得涌上一陣欣慰,我又想起一年前那個夜晚,突然發現自己已經告別了七年級——懵懂的,懶散的,過一天算一天的七年級。

告別七年級,我不再浪費時間:不隨便參加同學聚會;不無聊地和小屁孩在水窪玩水;不玩千篇 一律的手機遊戲……《世說新語》讓我修身養性,《資治通鑑》教我讀史使人明志……我不由得感悟:應該要充分、合理地安排時間,拼搏八年級,爭取更多的蛻變啊!

篇6:告別七年級作文

秋風颯颯,殘陽碎灑,七年級悄無聲息地伴着蕭條的悽風逝去了。如一縷嫋嫋的雲煙,徐徐消散在記憶的藍天。每每擡頭仰望雲捲雲舒,總能找尋到那夢的蹤影,而那輕柔的雲彩,便是七年級留給我最美妙的懷戀……

還記得開學第一天,我們在烈日下站軍姿的情景,雖已汗流浹背,卻依然蓬勃朝氣;還記得那次歌詠比賽,晨曦揮灑,我們在明媚的春光下練習着歌曲《紅星閃閃》,那鏗鏘有力的旋律便是我們青春最真實的寫照;還記得體操比賽,我們刻苦地訓練,用靈活的身姿展現出一道道柔美的弧線;還記得我們班參加第九屆書香班級活動,我們獲得的“第一桶金”,那自豪,寫在了我們的臉上,印在我們的心底,激勵我們向前邁進;還記得第一次的主題班會“零食之我見”,同學們積極發言,能說會道,讓我們的青春向上的朝氣得以展現;還記得“子非魚”號召我們創辦個人文集,我們精心地製作着自己漂亮的文集,大大小小精美的文集使我們的作文水平得以提升;還記得我們第一次參加校運動會,我們班的同學奮勇報名,在跑道上飛馳着,畫上了陽光般青春的弧線;還記得第一次班級辯論會,甲乙兩方同學各自舌戰羣儒,爲成功邁向了大大的一步;還記得去年的那個冬天,同學們在操場上歡快地打着雪仗,迎接着冬雪的降臨;還記得同學們編導的舞臺劇《皇帝的新裝》於全校元旦聯歡會上演,吸引了舞臺下許許多多的觀衆,同學們的創意和智慧在掌聲中得到了體現;還記得那次的防火演習,同學們有秩序地完成了一系列的防火措施,學會了防火的本領……

太多太多在腦海中回放着,它們每一件事都是記憶天空中絢麗的雲朵,在我記憶的藍天中盤旋,縈繞,魂牽夢繞着我的心房……

如今,七年級已遠去,迎接我們的是八年級,告別了七年級,我們將更加努力,更加向上,在青春的畫板上塗抹上一筆美妙的色彩!

篇7:告別七年級作文

時間,在一分一秒地流逝,我們誰也阻止不了,眼間,我要升八年級了,想想,時間真是快得讓人毛骨悚然,還記得那天,我剛踏入這讓人耳目一新的新校園,享受着新的待遇,讚賞着新的環境,現在,已經沒有那種感覺,因爲,我已經熟悉了這個校園。

七年級,蘊藏着我最珍貴的回憶,有痛苦,有快樂,可以說什麼都有。在這裏,我試過了很多第一次,第一次爲感情的事煩惱,第一次爲學習的事煩惱,第一次……

在垣曲國中的七年級生活,我真的學會了很多,在以前,我不想面對,不想做的事,我都會去選擇逃避。但是,直到七年級,我終於明白了,該來的總是會來的,逃避也沒有用,還不如早點面對。現在,對什麼事情我都鼓起了勇氣,壯起膽子,勇敢的去做每一件事情。

七年級,我不僅學會了這些,我更學會了感恩、團結友愛、尊重他人。我懂得了我們要感恩父母,感恩老師,感恩他們哺育我們和教會我們做人。語文張老師,數學曹老師,英語郭老師和衛老師……我非常感謝你們交給了我知識和道德。

還有在七年級陪我一起度過的朋友們、兄弟們。我也十分感謝你們,在我遇到困難的時候,是你們陪在我的身邊幫助我。在我傷心至極的時候,是你們跟在我身邊安慰我。薛,王,魯,楊,李,黃,張,姚。我們永遠的好朋友!薛,我們之間發生過不和,我想是我錯了,但我們還是好朋友!不是嗎?在升入八年級後,不知道我們還能不能在一起,但我們永遠是最好的朋友!

正因爲有我們,七年級才如此美麗。在我們歡樂之餘,我們共同努力學習。使我們在這段時間有意也無憾。

篇8:告別七年級作文

告別七年級

今天的天和剛進七年級的天一模喲樣,太陽柔柔地照射到大地,花兒懶懶地開着,風偶爾吹過,葉子藉着這幾絲發出“沙沙”的聲音。一年的聲音就這樣伴隨着筆尖在紙上發出的聲音結束了……

再過幾天就要其摸考試,大家學習驟然緊張起來。是啊,誰不想以一個好的成績來結束處一呢?明年就是處二了,我們離會考更近一步了,隨着處二的到來,課業負擔也逐漸加重,我們再也不會像七年級這樣輕鬆。說實話,我有一點不想離開七年級。

這種不想離開不是六年級時要和朝夕相伴的同學們告別的一一不捨,而是一種輕鬆、快樂。在這一年的生活中,有太多太多美好的回憶讓我值得留念,我怕到了八年級以後會沒有時間去會回憶,甚至可能會忘記,

王老師,記得嗎?我們剛開始時那一幅幅可愛的笑臉把大家的距離拉近了。你第一次讓我們寫一篇關於新老師的作文,我寫的您,您在我的作文本上畫了一個笑臉並且打了個高分,我開心極了。於是我把作文給國小同學看,大家都說我的作文寫得很好,發到自己的主頁上,許多跟我年齡相仿的同學都說我遇到了一個好老師,前途一片光明~~~~~我心裏美滋滋的。作文

從這以後,我傻傻地將身邊發生的事寫成作文發到主頁上,大家傻傻地欣賞着我的作文,我得到了一條條關於表揚的留言條,爲此,我的作文瀏覽量一比以前多了許多,大家都向我討教作文。

就這樣,我的作文才在考試中拿了49分的高分,這也多虧了老師您讓我寫的第一篇作文,讓我喜歡上了寫作文。作文

八年級的大門近在眼前,我和同學們也即將跨進去,願大家用一個好的知識告別七年級,用新的面貌迎接處二!

告別七年級

告別是一件傷心的事。有些東西告別後可以再次相見,可有些東西告別後再也不能相見。比如:時間……

在記憶中,好象昨天還是快快樂樂的七年級,今天又是面對壓力。痛苦的八年級;好象昨天還在和同學玩耍,今天又面對一大堆的作業。

我嘆息,我傷心。爲什麼快樂之後是痛苦?爲什麼八年級是如此痛苦?很快我便得到答案:因爲八年級要參加會考生物。地理;因爲九年級要會考。

我嘆息,我後悔。爲什麼要那麼快過完快樂的七年級?爲什麼七年級之後是痛苦的八年級?沒有答案,快樂永遠是那麼短嶄,快樂之後都是痛苦。作文

告別七年級,告別七年級的遊戲。我沒有遊戲,我唯一的遊戲只有讀書。

告別七年級,告別七年級的玩伴。我沒有玩伴,我唯一的玩伴只有課本。作文

告別七年級,告別七年級的童話。我沒有時間沉醉在童話裏。我唯一有時間的只有背書。

漸漸的,我發現八年級並不如此令人頭暈目眩,只要用心體會,也有一絲的快樂??這便是讀書的快樂。

雖然我沒有了自由,我只能困在家裏,但這裏是知識的海洋,我在其中翱翔,品味讀書的樂趣,享受知識的源泉,

我已被此陶醉,雖然我沒有了七年級的快樂,但我有了知識,我在知識的天空中飛翔。

啊,告別七年級……

告別七年級

歲月的風吹過記憶的水紋,短短的一年七年級生活在我手中轉瞬即逝。

握着筆,看着紙面上的題目,好像過去的一年的往事掀起驚濤狂瀾,衝擊着我的心靈,最終,只化成了眼眶中的兩顆淚珠。

相處了六年的國小同學最終在那個瀰漫着花香的夏天天各一方,朝夕相伴的同窗頃刻間失去聯絡,我哭了,我不能接受。七年級開學後,我仍然陷入一種令我陌生的寂寞中無法自拔。每個課間我徘徊在傳達室門外,翹首等待國小同學的信。每次讀到他們的文字就格外親切,每逢聽到他們的聲音就分外欣喜。後來我終於找到了我的知心“死黨”,我孤獨的心彷彿射進了陽光。我終於學會了微笑。

上了中學後,我用自己的所見證實了那句名言:人外有人,天外有天。在這裏我能時刻感受到人與人之間激烈的競爭,我感到逐漸有些力不從心。我不想面對這個事實,但我卻無法擺脫那個陰影。以前無時不伴隨着我的有些驕傲的自信不知什麼時候起已離我而去。我好難過,我想到了妥協,想到了屈從,甚至想到了嫉妒。可是強烈的好勝心不允許我消沉,於是我努力了,我趕上了。我終於學會了包容。作文

感謝七年級,這個傷感中夾雜着歡笑的七年級,它鍛鍊了我,教育了我。那個剛踏進校園時懵懂的女孩已經不見了,歲月將她換上了一個幼稚與懂事共存的少女取而代之。不妨把或多或少的收穫放進日記,不妨把亦真亦幻的追求交給歲月。不妨用甜美的歌喉給未知的路程唱上一曲讚歌不妨用微笑來面對也許不一定快樂的.生活。

告別七年級,迎着歲月的風向前進軍。前面的風光更加迷人!作文

告別七年級

有種液體叫眼淚,有種感覺叫心痛,有種痛苦叫離別!我選擇了忘記,可忘記卻沒選擇我。

回首這一年裏的時光,我彷彿長大了許多,也改變了許多,明白了人生當中許多未經歷的道理,喜歡一個人,爲她儘自己最大的努力,去完成她每次交代下來的任務,這是心甘情願的。有時候的事情雖讓我表現得一臉的無奈,但我的心還是熱的,我愛她,在每做一件事我都在爲它的背後做好準備工作,“拖泥帶水”並不是我的工作效率,即要在預定時間內完成,我也要保證它的工作質量,就像一個工程師沒有了圖紙如何去完成這一項工程。道理亦是人云亦云。

同時這一年裏失去了的也不少啊,可換回來的更有價值,老師的理解,信任,感謝,同學的支持,團結……這都已經足夠了,看了老師給我的評語,同學們給我的留言,我真的感動了,沒想到這一切默默無聞的付出換來意想不到的效果,真捨不得他們,我永遠的715啊。這一切的結束也意味着新的開始要來臨,明天我們還要爲之而奮鬥。希望所有的人不要忘記曾在這個班的點點滴滴,哭過也笑過,恨過同時也愛過,我們的老師啊,一位溫柔,善解人意,以行動征服同學的班主任,一位喜怒無常,卻在人心目中留下深刻印象的語文老師,一位“恨鐵不成鋼”煞費苦心的英語老師,這三位即厲害又讓人難以忘懷的老師,有緣的話能在八年級相遇,或許還能當一年你們的學生,這真是人生第一大樂事了。

篇9:告別七年級作文

告別七年級

時間,在一分一秒地流逝,我們誰也阻止不了,轉眼間,我要升八年級了,想想,時間真是快得讓人毛骨悚然,還記得那天,我剛踏入這讓人耳目一新的新校園,享受着新的待遇,讚賞着新的環境,現在,已經沒有那種感覺,因爲,我已經熟悉了這個校園.

七年級,蘊藏着我最珍貴的回憶,有痛苦,有快樂,可以說什麼都有.在這裏,我試過了很多第一次,第一次爲感情的事煩惱,第一次爲學習的事煩惱,第一次........

這個七年級,我真的學會了很多,以前,我不想面對,不想做的事,我都會選擇逃避,但是,直到七年級,經過那麼多事以後,我才知道,該來的總會來的,逃避也沒有用,還不如早點面對.現在,什麼事情我都鼓起勇氣,壯起膽子,勇敢得去做每件事情.

現在,我做每件事情前都會問自己,這樣做,我以後會不會後悔?因爲我知道,這個世界,沒有所謂的後悔藥.失去一個東西,以後就不會再回來了,如果現在不考慮後果,那,以後後悔又有什麼用呢?作文

我真的很捨不得這個七年級,說真的,我不想升八年級,我有點累了,再也沒有什麼勇氣去面對總總事情,我害怕,我真的害怕.二,又有很多很多我不想面對的事情等着我去面對,但是我又必須去面對.

該來的總會來的,害怕又怎樣?我必須去面對,去面對我不想面對的事情。作文

願天保佑我愉快得度過每一天!

告別七年級

時間,在一分一秒地流逝,我們誰也阻止不了,轉眼間,我要升八年級了,想想,時間真是快得讓人毛骨悚然,還記得那天,我剛踏入這讓人耳目一新的新校園,享受着新的待遇,讚賞着新的環境,現在,已經沒有那種感覺,因爲,我已經熟悉了這個校園。

七年級,蘊藏着我最珍貴的回憶,有痛苦,有快樂,可以說什麼都有。在這裏,我試過了很多第一次,第一次爲感情的事煩惱,第一次爲學習的事煩惱,第一次。

這個七年級,我真的學會了很多,以前,我不想面對,不想做的事,我都會選擇逃避,但是,直到七年級,經過那麼多事以後,我才知道,該來的總會來的,逃避也沒有用,還不如早點面對。現在,什麼事情我都鼓起勇氣,壯起膽子,勇敢得去做每件事情。

現在,我做每件事情前都會問自己,這樣做,我以後會不會後悔?因爲我知道,這個世界,沒有所謂的後悔藥。失去一個東西,以後就不會再回來了,如果現在不考慮後果,那,以後後悔又有什麼用呢?作文

我真的很捨不得這個七年級,說真的,我不想升八年級,我有點累了,再也沒有什麼勇氣去面對總總事情,我害怕,我真的害怕。二,又有很多很多我不想面對的事情等着我去面對,但是我又必須去面對。

該來的總會來的,害怕又怎樣?我必須去面對,去面對我不想面對的事情。願天保佑我愉快得度過每一天!作文

告別八年級年華

告別八年級,意味着要面臨九年級,意味着面臨考試,面臨壓力,面臨升學。

現實

八年級上完了,要上九年級了,相信許多和我一樣大的人,都在懼怕九年級,九年級,意味着做不完的作業,考不完的試,遠離了遊戲,電視和電腦,不能再逍遙自在。九年級是在趕,趕時間,去上課,寫作業,睡覺。生活會比以前更無聊,每天會更累,會沒有懶覺睡,會常常因作業而忙地不可開交。我不知道怎樣去面對九年級,去面對那塊會考計時牌,更無法去面對考試。九年級會聽更多的嘮叨,各方面的人會去關注你,會去承受前所未有的壓力,他們會舉着“只爲你好”的牌子,把你推向題海。

九年級,是無窮無盡的苦難。作文

在網絡中

小女子頗愛上網。在網上,許多人得知我將上九年級時,都對我表現出了萬分的同情。還有“過來人”指點我說,作業做不做都無所謂,到時候就沒人會去寫了,只要上課認真聽講,做好筆記,就OK了。他說的很簡單,雖然。不太現實,但也算給了我很大的安慰吧,原來九年級沒什麼的。作文

我也曾在網上戲說我已經提前進入了九年級,整天補課不停,作業一大堆,一天趕上三、四節課,比上學還累,但誰又不是這樣呢?好不容易擠出時間想出去玩,同學竟不是去補課就是在趕作業。哎!苦命的學生呀。

九年級,是結束幸福的開始。

在心裏

老師很早就說過。對於考試,七年級時隨便看看就扔了,八年級時隨便寫寫畫畫再還給老師,九年級時就知道認真寫,小心翼翼裝訂起來,還沒事翻出來看看。我們心裏都有數,七年級、八年級是有些誇張了,但是九年級絕對不假。

我們早就預知到了,在搬教室時,不知道誰拿了塊會考倒計時掛在黑板上,正說笑的同學馬上黑下了臉,感覺到了緊張的氣氛。

我已經做好了心理準備,從八年級結束開始,面對九年級。我們會有太多的不捨,太多的牽掛。也許有人高唱“不想長大”。而我,選擇面對。

九年級,是人生的開始。

我並不懼怕九年級。因爲我有能力也有信心去克服它,給我的國中生活留下完美的句號。現在,我需好好準備,迎接九年級。

盡此一篇文章,祭奠我美麗的八年級年華。

祝福我吧,以更完美的姿態,結束八年級,迎接九年級。

自我評價:寫這篇文章時,我心潮澎湃,九年級到底會怎樣?是很累,很痛苦,還是會很完美的去結束它?

也許九年級,雖然苦,累,卻是人生一勺不可少的調味品,可回味,可後悔,會是無限絢爛,我將珍惜。

告別母校

6年,在我自己毫無意識的情況下

安然度過了

有沮喪過

篇10:告別七年級作文

告別七年級作文

告別七年級400字

時間,在一分一秒地流逝,我們誰也阻止不了,轉眼間,我要升八年級了,想想,時間真是快得讓人毛骨悚然,還記得那天,我剛踏入這讓人耳目一新的新校園,享受着新的待遇,讚賞着新的環境,現在,已經沒有那種感覺,因爲,我已經熟悉了這個校園。

七年級,蘊藏着我最珍貴的回憶,有痛苦,有快樂,可以說什麼都有。在這裏,我試過了很多第一次,第一次爲感情的事煩惱,第一次爲學習的事煩惱,第一次。

這個七年級,我真的學會了很多,以前,我不想面對,不想做的事,我都會選擇逃避,但是,直到七年級,經過那麼多事以後,我才知道,該來的總會來的,逃避也沒有用,還不如早點面對。現在,什麼事情我都鼓起勇氣,壯起膽子,勇敢得去做每件事情。

現在,我做每件事情前都會問自己,這樣做,我以後會不會後悔?因爲我知道,這個世界,沒有所謂的後悔藥。失去一個東西,以後就不會再回來了,如果現在不考慮後果,那,以後後悔又有什麼用呢?

我真的很捨不得這個七年級,說真的,我不想升八年級,我有點累了,再也沒有什麼勇氣去面對總總事情,我害怕,我真的害怕。二,又有很多很多我不想面對的事情等着我去面對,但是我又必須去面對。

該來的總會來的,害怕又怎樣?我必須去面對,去面對我不想面對的事情。願天保佑我愉快得度過每一天!

告別七年級550字

今天的天和剛進七年級的天一模喲樣,太陽柔柔地照射到大地,花兒懶懶地開着,風偶爾吹過,葉子藉着這幾絲發出“沙沙”的聲音。一年的聲音就這樣伴隨着筆尖在紙上發出的聲音結束了……

再過幾天就要其摸考試,大家學習驟然緊張起來。是啊,誰不想以一個好的成績來結束處一呢?明年就是處二了,我們離會考更近一步了,隨着處二的到來,課業負擔也逐漸加重,我們再也不會像七年級這樣輕鬆。說實話,我有一點不想離開七年級。

這種不想離開不是六年級時要和朝夕相伴的同學們告別的一一不捨,而是一種輕鬆、快樂。在這一年的生活中,有太多太多美好的回憶讓我值得留念,我怕到了八年級以後會沒有時間去會回憶,甚至可能會忘記,

王老師,記得嗎?我們剛開始時那一幅幅可愛的笑臉把大家的距離拉近了。你第一次讓我們寫一篇關於新老師的作文,我寫的您,您在我的作文本上畫了一個笑臉並且打了個高分,我開心極了。於是我把作文給國小同學看,大家都說我的作文寫得很好,發到自己的主頁上,許多跟我年齡相仿的同學都說我遇到了一個好老師,前途一片光明~~~~~我心裏美滋滋的。

從這以後,我傻傻地將身邊發生的事寫成作文發到主頁上,大家傻傻地欣賞着我的作文,我得到了一條條關於表揚的留言條,爲此,我的作文瀏覽量一比以前多了許多,大家都向我討教作文。

就這樣,我的作文才在考試中拿了49分的高分,這也多虧了老師您讓我寫的第一篇作文,讓我喜歡上了寫作文。

八年級的大門近在眼前,我和同學們也即將跨進去,願大家用一個好的知識告別七年級,用新的面貌迎接處二!

告別七年級400字

時間,在一分一秒地流逝,我們誰也阻止不了,轉眼間,我要升八年級了,想想,時間真是快得讓人毛骨悚然,還記得那天,我剛踏入這讓人耳目一新的新校園,享受着新的待遇,讚賞着新的環境,現在,已經沒有那種感覺,因爲,我已經熟悉了這個校園。

七年級,蘊藏着我最珍貴的回憶,有痛苦,有快樂,可以說什麼都有。在這裏,我試過了很多第一次,第一次爲感情的事煩惱,第一次爲學習的事煩惱,第一次。

這個七年級,我真的學會了很多,以前,我不想面對,不想做的事,我都會選擇逃避,但是,直到七年級,經過那麼多事以後,我才知道,該來的總會來的,逃避也沒有用,還不如早點面對。現在,什麼事情我都鼓起勇氣,壯起膽子,勇敢得去做每件事情。

現在,我做每件事情前都會問自己,這樣做,我以後會不會後悔?因爲我知道,這個世界,沒有所謂的後悔藥。失去一個東西,以後就不會再回來了,如果現在不考慮後果,那,以後後悔又有什麼用呢?

我真的很捨不得這個七年級,說真的,我不想升八年級,我有點累了,再也沒有什麼勇氣去面對總總事情,我害怕,我真的害怕。二,又有很多很多我不想面對的事情等着我去面對,但是我又必須去面對。

該來的總會來的,害怕又怎樣?我必須去面對,去面對我不想面對的事情。願天保佑我愉快得度過每一天!

告別七年級400字

時間,在一分一秒地流逝,我們誰也阻止不了,轉眼間,我要升八年級了,想想,時間真是快得讓人毛骨悚然,還記得那天,我剛踏入這讓人耳目一新的新校園,享受着新的待遇,讚賞着新的環境,現在,已經沒有那種感覺,因爲,我已經熟悉了這個校園。

七年級,蘊藏着我最珍貴的回憶,有痛苦,有快樂,可以說什麼都有。在這裏,我試過了很多第一次,第一次爲感情的事煩惱,第一次爲學習的事煩惱,第一次。

這個七年級,我真的學會了很多,以前,我不想面對,不想做的事,我都會選擇逃避,但是,直到七年級,經過那麼多事以後,我才知道,該來的總會來的,逃避也沒有用,還不如早點面對。現在,什麼事情我都鼓起勇氣,壯起膽子,勇敢得去做每件事情。

現在,我做每件事情前都會問自己,這樣做,我以後會不會後悔?因爲我知道,這個世界,沒有所謂的後悔藥。失去一個東西,以後就不會再回來了,如果現在不考慮後果,那,以後後悔又有什麼用呢?

我真的很捨不得這個七年級,說真的,我不想升八年級,我有點累了,再也沒有什麼勇氣去面對總總事情,我害怕,我真的害怕。二,又有很多很多我不想面對的事情等着我去面對,但是我又必須去面對。

該來的總會來的,害怕又怎樣?我必須去面對,去面對我不想面對的事情。願天保佑我愉快得度過每一天!

告別七年級400字

告別是一件傷心的事。有些東西告別後可以再次相見,可有些東西告別後再也不能相見。比如:時間……

在記憶中,好象昨天還是快快樂樂的七年級,今天又是面對壓力。痛苦的八年級;好象昨天還在和同學玩耍,今天又面對一大堆的作業。

我嘆息,我傷心。爲什麼快樂之後是痛苦?爲什麼八年級是如此痛苦?很快我便得到答案:因爲八年級要參加會考生物。地理;因爲九年級要會考。

我嘆息,我後悔。爲什麼要那麼快過完快樂的七年級?爲什麼七年級之後是痛苦的八年級?沒有答案,快樂永遠是那麼短嶄,快樂之後都是痛苦。

告別七年級,告別七年級的遊戲。我沒有遊戲,我唯一的遊戲只有讀書。

告別七年級,告別七年級的玩伴。我沒有玩伴,我唯一的玩伴只有課本。

告別七年級,告別七年級的童話。我沒有時間沉醉在童話裏。我唯一有時間的只有背書。

漸漸的,我發現八年級並不如此令人頭暈目眩,只要用心體會,也有一絲的快樂�D�D這便是讀書的快樂。

雖然我沒有了自由,我只能困在家裏,但這裏是知識的海洋,我在其中翱翔,品味讀書的樂趣,享受知識的源泉,

我已被此陶醉,雖然我沒有了七年級的快樂,但我有了知識,我在知識的天空中飛翔。

啊,告別七年級……

告別七年級500字

歲月的風吹過記憶的水紋,短短的一年七年級生活在我手中轉瞬即逝。

握着筆,看着紙面上的題目,好像過去的一年的往事掀起驚濤狂瀾,衝擊着我的心靈,最終,只化成了眼眶中的兩顆淚珠。

相處了六年的國小同學最終在那個瀰漫着花香的夏天天各一方,朝夕相伴的同窗頃刻間失去聯絡,我哭了,我不能接受。七年級開學後,我仍然陷入一種令我陌生的寂寞中無法自拔。每個課間我徘徊在傳達室門外,翹首等待國小同學的信。每次讀到他們的文字就格外親切,每逢聽到他們的聲音就分外欣喜。後來我終於找到了我的知心“死黨”,我孤獨的心彷彿射進了陽光。我終於學會了微笑。

上了中學後,我用自己的所見證實了那句名言:人外有人,天外有天。在這裏我能時刻感受到人與人之間激烈的競爭,我感到逐漸有些力不從心。我不想面對這個事實,但我卻無法擺脫那個陰影。以前無時不伴隨着我的有些驕傲的自信不知什麼時候起已離我而去。我好難過,我想到了妥協,想到了屈從,甚至想到了嫉妒。可是強烈的好勝心不允許我消沉,於是我努力了,我趕上了。我終於學會了包容。

感謝七年級,這個傷感中夾雜着歡笑的七年級,它鍛鍊了我,教育了我。那個剛踏進校園時懵懂的女孩已經不見了,歲月將她換上了一個幼稚與懂事共存的少女取而代之。不妨把或多或少的收穫放進日記,不妨把亦真亦幻的追求交給歲月。不妨用甜美的歌喉給未知的路程唱上一曲讚歌不妨用微笑來面對也許不一定快樂的生活。

告別七年級,迎着歲月的風向前進軍。前面的風光更加迷人!

揮手告別500字

六年前,還只是一羣小不點的我們,滿帶着一種好奇步入了國小的殿堂。在這裏,我們一起學習,一起生活,一起沉浸於課餘的歡樂。這,是一年級。

在國小時光我們很快樂,有的女生們爲了引起某些男生的注意每天打扮的很漂亮,男生們爲了贏得更多女孩子們的目光也扮的酷酷的。在課堂上,女生們認真學習,男生們卻等待着下課,5,4,3,2,1,鈴聲在校園裏迴盪這,也意味着在校園待的日子越來越少了。下課了,男生們在一起聊遊戲,女生們在一起談心……

在科學課上,我們的態度讓老師發瘋,男孩們擾亂課堂,女孩們也跟隨男孩大吵大鬧,多快樂啊!考試時,我們緊鎖眉頭,不知從何下手。

還記得坐在最後一排的'同學,總愛接老師的話尾。還記得,男生特別喜歡打某個女生。還記得,我們班有人叫恐龍。還記得,一起把粉筆頭扔向某一個人……

畢業了,我們要各自離開了,有的女生漫步在小道旁,去傾聽每一株小草均勻的呼吸聲,彷彿在向我輕輕地揮手致意。有的女生在樹下看着校園的一切的一切。男孩們沒有哭,但他們更捨不得離開,離開好哥兒們、鐵哥們。我們揮淚告別,分手再見。我想這都是預料之中的。

我用文字記錄下了在國小的時光,記錄下青春的味道,等我們老了的時候在拿出來看看,別有一番滋味在心頭……

浙江溫州鹿城區南浦國小六

告別我的2013100字

“噹噹噹”新年鐘聲響起,新的一年新氣息・新氛圍,過去的一年裏發生的所有事情都將要與我們告別,慢慢的走掉。記得某某人說的在今年的最後一天24時49分千萬不要進入廁所因爲到時你將會永遠待在廁所裏直到第二年才能回到這裏來,我聽完後只能冷笑因爲這是世界上最有推理的新年冷笑話,誰還會在乎這些呢,一笑了之。記得做過的傻事,捱過的罵,想一想甚是覺得可笑,就這樣了2013過去了我的歷史又將翻過一頁它的名字叫2014。

告別外婆800字

人的一生,伴隨着許許多多的告別;告別童年,告別朋友,告別母校,告別這個世界。在告別中,我們不斷長大,漸漸成熟。

在一個村莊的一條小徑上,兩位夫婦牽着一個小姑娘的手往前走着,後面有一位老奶奶彎着腰,神情憂傷地跟着。那個小姑娘就是我,兩位夫婦便是我的父母,而那位駝着被的老奶奶是我的外婆。我停下腳步,扭過頭看着外婆那爬滿憂傷的臉龐,但此時的我什麼都不懂,更不懂外婆的心。“外婆啊,你怎麼還不回去哇?總在後面跟着沒完沒了的耶~”我撇撇嘴埋怨道。外婆愣了一下,隨後緩緩擡起頭,映入眼簾的是一張歲月撫摸過的臉,嘴角不自然地往上提了提,眉心的憂愁也被外婆粗糙的大手硬是撫平了,露出一張有些僵硬的笑臉,蠕動了下嘴脣,開口說道:“欣欣啊,到家了可記得給外婆打個電話啊;還有啊在學校好好學習;放學別慌着玩兒,先寫老師佈置的作業;少玩電腦,愛惜眼睛;多喝水,少吃油炸類食品;一定要。”外婆的話還沒說完,就被我打斷了:“停――外婆,我在你家住的這兩年裏就會整天嘮嘮叨,嘮嘮叨,煩不煩啊!”話音剛落,爸爸就握緊一下我的手,嚴肅地看着我說:“欣欣,你要懂事,你想想在這兩年裏,外婆是怎樣照顧你的?嗯?”我聽着聽着,腦子裏閃過一幅幅畫面:外婆彎着腰在水管旁洗着我髒兮兮的褲子、外婆給我蓋好被子,默默地替我收拾玩具、外婆繫着圍巾在火爐旁炒着我最愛吃的土豆絲、外婆拿着木梳輕輕地替我梳着小辮子,笑着聽着我調皮的笑聲。太多太多無私的畫面了!

外婆見爸爸在訓斥我,連忙說道:“你們夫妻倆到家後別老嚇唬孩子,孩子有錯了,也要慢慢地跟她講道理,看俺妞妞多乖啊,又聽話又懂事。”聽着外婆那柔和的話語,看着外婆那自豪的笑容,我幼小的心靈被深深地震憾了,眼淚也悄悄地滑落。

告別了,外婆!告別了,外婆!望您諒解外甥女的無知。因爲這次的告別,我懂了,明白了您的愛。告別了,外婆!告別了,外婆!暫時的告別!

告別美人600字

自古紅顏多禍水。美人,雖擁有美色,能迷倒君王,卻不能拯救蒼生,保家衛國。

衆人皆知,周幽王爲搏美人一笑。想方設法,不惜製造出“烽火戲諸侯”這一歷史事件。多麼荒唐,多麼可笑的周幽王!美人一笑,能和祖國江山相比擬?

不過,周幽王也爲此付出慘重的代價。失去尊貴的身份,失去江山,失去了一切。

如果,周幽王不貪圖美色,能把哄美人笑的時間和精力放在治理國家上,那歷史會不會再出現一位好皇帝?

告別美人吧,周幽王已失去山河。

唐玄宗李隆基,擁有了歷史上四大美人之一的楊玉環,楊貴妃,便變得不愛理政事,貪圖享樂,貪圖與美人在一起的好時光。美人果真是禍水,唐玄宗雖抱得美人歸,唐朝卻從他手中如流沙般消失,開元盛世也成了一去不復返的歷史。

多麼可笑,唐玄宗因爲一個楊玉環,便失去了存在兩百多年的唐王朝!

如果,唐玄宗不貪圖美色,認真踏實地打理好國家,唐朝會不會存在得更久?就能對得起黃泉之下的先人?

告別美人吧,唐玄宗已失去唐朝。

不止君王受美人的影響而失去山河,就連女人也會受影響呢!

記得西施嗎?那也是個大美人啊!那柔弱的身板,散發着一種病態美。激起別人的保護慾望。

住在她鄰家的東施,見西施的一舉一動都這麼優雅。東施便也學起來,走路需要不時扶牆前進,一陣風吹過來,又要抽出絲巾,捂住嘴咳幾下。

她自認爲漂亮啦,可到了別人眼中又成了另一幅景象。

自此,東施效鼙,成了人們的笑柄。

美人,就算在現代,也不能擺脫”紅顏禍水“這一稱號。前不久,許多貪官不也紛紛落網了?弄得身敗名裂,臭名遠揚。

美人,長得美不是錯,可出來害人便是錯了。每一個美人後面都拖着一個罪名:禍。每一個美人的的存在,都在給人們敲警鐘,並非美人有錯,而是在警醒人們要反省自己。告別美人,告別不該犯的錯。

告別400字

新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下一道道印記,伴隨着冬日裏溫暖的陽光,2014年的寒假如約而至。這個寒假,我告別了純真。

美麗的疼痛與永恆的迷茫在這一刻化爲雲煙隨風散去,我在這一刻告別了我曾經的純真。雨會從記憶的指尖滑落,帶這血中漫舞的青鳥,帶動風中悲鳴的樹葉從火燃燒的風中滑落。純真的暗礁,擱淺了,卻倔強微笑。曾經灑脫的承諾總是在我孤獨的時候拋錨。也許我的眼淚不夠勞牢,支撐不了回憶,不知覺地往下掉。純真太過於美好,在如今的現實卻被僞裝代替,不再完美的演繹純真,慢慢的習慣了僞裝,爲了不使它變得虛僞,我只能選擇放棄。

曾經被我緊握手中的純真青鳥重新飛向天空,自由自在尋找過去失落的羽毛。

風箏飛不高是因爲風安靜了,我等待下個有風季節的到來。我的心正如風箏一般不再飛高,是因爲我告別了風一樣的純真。明明知道它不會再回來了,爲何我依然戴着僞裝的面具懷着一絲希望等待着?

它只存在於無憂無慮的充滿幻想歡樂的童年,童年逝去,它便跟着成了回憶。思念的退潮,帶走沙灘的煩惱,再喜歡的事我也會學着慢慢忘記掉,可我又真的能忘記掉嗎?

純真太珍貴,未來得不到。在僅存的美好回憶中,我說放掉的純真一定找到了下一個溫暖的依靠。這個寒假,我告別了純真。

來源:作文

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篇11:告別七年級作文

告別七年級

有種液體叫眼淚,有種感覺叫心痛,有種痛苦叫離別!我選擇了忘記,可忘記卻沒選擇我。

回首這一年裏的時光,我彷彿長大了許多,也改變了許多,明白了人生當中許多未經歷的道理,喜歡一個人,爲她儘自己最大的努力,去完成她每次交代下來的任務,這是心甘情願的。有時候的事情雖讓我表現得一臉的無奈,但我的心還是熱的,我愛她,在每做一件事我都在爲它的背後做好準備工作,“拖泥帶水”並不是我的工作效率,即要在預定時間內完成,我也要保證它的工作質量,就像一個工程師沒有了圖紙如何去完成這一項工程。道理亦是人云亦云。

同時這一年裏失去了的也不少啊,可換回來的更有價值,老師的理解,信任,感謝,同學的支持,團結……這都已經足夠了,看了老師給我的評語,同學們給我的留言,我真的感動了,沒想到這一切默默無聞的付出換來意想不到的效果,真捨不得他們,我永遠的715啊。這一切的結束也意味着新的開始要來臨,明天我們還要爲之而奮鬥。希望所有的人不要忘記曾在這個班的點點滴滴,哭過也笑過,恨過同時也愛過,我們的老師啊,一位溫柔,善解人意,以行動征服同學的班主任,一位喜怒無常,卻在人心目中留下深刻印象的語文老師,一位“恨鐵不成鋼”煞費苦心的英語老師,這三位即厲害又讓人難以忘懷的老師,有緣的話能在八年級相遇,或許還能當一年你們的學生,這真是人生第一大樂事了。

篇12:告別七年級作文

告別七年級

告別是一件傷心的事。有些東西告別後可以再次相見,可有些東西告別後再也不能相見。比如:時間……

在記憶中,好象昨天還是快快樂樂的七年級,今天又是面對壓力。痛苦的八年級;好象昨天還在和同學玩耍,今天又面對一大堆的作業。

我嘆息,我傷心。爲什麼快樂之後是痛苦?爲什麼八年級是如此痛苦?很快我便得到答案:因爲八年級要參加會考生物。地理;因爲九年級要會考。

我嘆息,我後悔。爲什麼要那麼快過完快樂的七年級?爲什麼七年級之後是痛苦的八年級?沒有答案,快樂永遠是那麼短嶄,快樂之後都是痛苦。作文

告別七年級,告別七年級的遊戲。我沒有遊戲,我唯一的遊戲只有讀書。

告別七年級,告別七年級的玩伴。我沒有玩伴,我唯一的玩伴只有課本。作文

告別七年級,告別七年級的童話。我沒有時間沉醉在童話裏。我唯一有時間的只有背書。

漸漸的,我發現八年級並不如此令人頭暈目眩,只要用心體會,也有一絲的快樂??這便是讀書的快樂。

雖然我沒有了自由,我只能困在家裏,但這裏是知識的海洋,我在其中翱翔,品味讀書的樂趣,享受知識的源泉,

我已被此陶醉,雖然我沒有了七年級的快樂,但我有了知識,我在知識的天空中飛翔。

啊,告別七年級……

告別七年級

歲月的風吹過記憶的水紋,短短的一年七年級生活在我手中轉瞬即逝。

握着筆,看着紙面上的題目,好像過去的一年的往事掀起驚濤狂瀾,衝擊着我的心靈,最終,只化成了眼眶中的兩顆淚珠。

相處了六年的國小同學最終在那個瀰漫着花香的夏天天各一方,朝夕相伴的同窗頃刻間失去聯絡,我哭了,我不能接受。七年級開學後,我仍然陷入一種令我陌生的寂寞中無法自拔。每個課間我徘徊在傳達室門外,翹首等待國小同學的信。每次讀到他們的文字就格外親切,每逢聽到他們的聲音就分外欣喜。後來我終於找到了我的知心“死黨”,我孤獨的心彷彿射進了陽光。我終於學會了微笑。

上了中學後,我用自己的所見證實了那句名言:人外有人,天外有天。在這裏我能時刻感受到人與人之間激烈的競爭,我感到逐漸有些力不從心。我不想面對這個事實,但我卻無法擺脫那個陰影。以前無時不伴隨着我的有些驕傲的自信不知什麼時候起已離我而去。我好難過,我想到了妥協,想到了屈從,甚至想到了嫉妒。可是強烈的好勝心不允許我消沉,於是我努力了,我趕上了。我終於學會了包容。作文

感謝七年級,這個傷感中夾雜着歡笑的七年級,它鍛鍊了我,教育了我。那個剛踏進校園時懵懂的女孩已經不見了,歲月將她換上了一個幼稚與懂事共存的少女取而代之。不妨把或多或少的收穫放進日記,不妨把亦真亦幻的追求交給歲月。不妨用甜美的歌喉給未知的路程唱上一曲讚歌不妨用微笑來面對也許不一定快樂的生活。

告別七年級,迎着歲月的風向前進軍。前面的風光更加迷人!作文

告別七年級

今天的天和剛進七年級的天一模喲樣,太陽柔柔地照射到大地,花兒懶懶地開着,風偶爾吹過,葉子藉着這幾絲發出“沙沙”的聲音。一年的聲音就這樣伴隨着筆尖在紙上發出的聲音結束了……

再過幾天就要其摸考試,大家學習驟然緊張起來。是啊,誰不想以一個好的成績來結束處一呢?明年就是處二了,我們離會考更近一步了,隨着處二的到來,課業負擔也逐漸加重,我們再也不會像七年級這樣輕鬆。說實話,我有一點不想離開七年級。

這種不想離開不是六年級時要和朝夕相伴的同學們告別的一一不捨,而是一種輕鬆、快樂。在這一年的生活中,有太多太多美好的回憶讓我值得留念,我怕到了八年級以後會沒有時間去會回憶,甚至可能會忘記,

王老師,記得嗎?我們剛開始時那一幅幅可愛的笑臉把大家的距離拉近了。你第一次讓我們寫一篇關於新老師的作文,我寫的您,您在我的作文本上畫了一個笑臉並且打了個高分,我開心極了。於是我把作文給國小同學看,大家都說我的作文寫得很好,發到自己的主頁上,許多跟我年齡相仿的同學都說我遇到了一個好老師,前途一片光明~~~~~我心裏美滋滋的。作文

從這以後,我傻傻地將身邊發生的事寫成作文發到主頁上,大家傻傻地欣賞着我的作文,我得到了一條條關於表揚的留言條,爲此,我的作文瀏覽量一比以前多了許多,大家都向我討教作文。

就這樣,我的作文才在考試中拿了49分的高分,這也多虧了老師您讓我寫的第一篇作文,讓我喜歡上了寫作文。作文

八年級的大門近在眼前,我和同學們也即將跨進去,願大家用一個好的知識告別七年級,用新的面貌迎接處二!

告別七年級

時間,在一分一秒地流逝,我們誰也阻止不了,轉眼間,我要升八年級了,想想,時間真是快得讓人毛骨悚然,還記得那天,我剛踏入這讓人耳目一新的新校園,享受着新的待遇,讚賞着新的環境,現在,已經沒有那種感覺,因爲,我已經熟悉了這個校園.

七年級,蘊藏着我最珍貴的回憶,有痛苦,有快樂,可以說什麼都有.在這裏,我試過了很多第一次,第一次爲感情的事煩惱,第一次爲學習的事煩惱,第一次........

這個七年級,我真的學會了很多,以前,我不想面對,不想做的事,我都會選擇逃避,但是,直到七年級,經過那麼多事以後,我才知道,該來的總會來的,逃避也沒有用,還不如早點面對.現在,什麼事情我都鼓起勇氣,壯起膽子,勇敢得去做每件事情.

現在,我做每件事情前都會問自己,這樣做,我以後會不會後悔?因爲我知道,這個世界,沒有所謂的後悔藥.失去一個東西,以後就不會再回來了,如果現在不考慮後果,那,以後後悔又有什麼用呢?作文

我真的很捨不得這個七年級,說真的,我不想升八年級,我有點累了,再也沒有什麼勇氣去面對總總事情,我害怕,我真的.害怕.二,又有很多很多我不想面對的事情等着我去面對,但是我又必須去面對.

該來的總會來的,害怕又怎樣?我必須去面對,去面對我不想面對的事情。作文

願天保佑我愉快得度過每一天!

告別七年級

時間,在一分一秒地流逝,我們誰也阻止不了,轉眼間,我要升八年級了,想想,時間真是快得讓人毛骨悚然,還記得那天,我剛踏入這讓人耳目一新的新校園,享受着新的待遇,讚賞着新的環境,現在,已經沒有那種感覺,因爲,我已經熟悉了這個校園。

七年級,蘊藏着我最珍貴的回憶,有痛苦,有快樂,可以說什麼都有。在這裏,我試過了很多第一次,第一次爲感情的事煩惱,第一次爲學習的事煩惱,第一次。

這個七年級,我真的學會了很多,以前,我不想面對,不想做的事,我都會選擇逃避,但是,直到七年級,經過那麼多事以後,我才知道,該來的總會來的,逃避也沒有用,還不如早點面對。現在,什麼事情我都鼓起勇氣,壯起膽子,勇敢得去做每件事情。

現在,我做每件事情前都會問自己,這樣做,我以後會不會後悔?因爲我知道,這個世界,沒有所謂的後悔藥。失去一個東西,以後就不會再回來了,如果現在不考慮後果,那,以後後悔又有什麼用呢?作文

我真的很捨不得這個七年級,說真的,我不想升八年級,我有點累了,再也沒有什麼勇氣去面對總總事情,我害怕,我真的害怕。二,又有很多很多我不想面對的事情等着我去面對,但是我又必須去面對。

該來的總會來的,害怕又怎樣?我必須去面對,去面對我不想面對的事情。願天保佑我愉快得度過每一天!作文

告別八年級年華

告別八年級,意味着要面臨九年級,意味着面臨考試,面臨壓力,面臨升學。

在現實中

八年級上完了,要上九年級了,相信許多和我一樣大的人,都在懼怕九年級,九年級,意味着做不完的作業,考不完的試,遠離了遊戲,電視和電腦,不能再逍遙自在。九年級是在趕,趕時間,去上課,寫作業,睡覺。生活會比以前更無聊,每天會更累,會沒有懶覺睡,會常常因作業而忙地不可開交。我不知道怎樣去面對九年級,去面對那塊會考計時牌,更無法去面對考試。九年級會聽更多的嘮叨,各方面的人會去關注你,會去承受前所未有的壓力,他們會舉着“只爲你好”的牌子,把你推向題海。

九年級,是無窮無盡的苦難。作文

在網絡中

小女子頗愛上網。在網上,許多人得知我將上九年級時,都對我表現出了萬分的同情。還有“過來人”指點我說,作業做不做都無所謂,到時候就沒人會去寫了,只要上課認真聽講,做好筆記,就OK了。他說的很簡單,雖然。不太現實,但也算給了我很大的安慰吧,原來九年級沒什麼的。作文

我也曾在網上戲說我已經提前進入了九年級,整天補課不停,作業一大堆,一天趕上三、四節課,比上學還累,但誰又不是這樣呢?好不容易擠出時間想出去玩,同學竟不是去補課就是在趕作業。哎!苦命的學生呀。

九年級,是結束幸福的開始。

在心裏

老師很早就說過。對於考試,七年級時隨便看看就扔了,八年級時隨便寫寫畫畫再還給老師,九年級時就知道認真寫,小心翼翼裝訂起來,還沒事翻出來看看。我們心裏都有數,七年級、八年級是有些誇張了,但是九年級絕對不假。

我們早就預知到了,在搬教室時,不知道誰拿了塊會考倒計時掛在黑板上,正說笑的同學馬上黑下了臉,感覺到了緊張的氣氛。

我已經做好了心理準備,從八年級結束開始,面對九年級。我們會有太多的不捨,太多的牽掛。也許有人高唱“不想長大”。而我,選擇面對。

九年級,是人生的開始。

我並不懼怕九年級。因爲我有能力也有信心去克服它,給我的國中生活留下完美的句號。現在,我需好好準備,迎接九年級。

盡此一篇文章,祭奠我美麗的八年級年華。

祝福我吧,以更完美的姿態,結束八年級,迎接九年級。

自我評價:寫這篇文章時,我心潮澎湃,九年級到底會怎樣?是很累,很痛苦,還是會很完美的去結束它?

也許九年級,雖然苦,累,卻是人生一勺不可少的調味品,可回味,可後悔,會是無限絢爛,我將珍惜。

告別母校

6年,在我自己毫無意識的情況下

安然度過了

有沮喪過

篇13:告別七年級作文

不知不覺、我畢業了

後知後覺、我長大了

曾經,在伊和沫的肩上那麼絕望的哭過

曾經,在教室的某某某那麼徹底的吵過

曾經,在家裏看着小四的小說傷感

曾經,在車上聽着本兮的歌曲聯想

那些我們無比懷念的曾經

終於變成了曾經

在教室聽小何的笑話

在樓道追劉振亂跑

在每個地方都和伊和沫在一起

在操場和小李吵鬧

在辦公室和小俞聽訓……

那些我們不會回來的曾經

那些可愛、和我在一起了6年的同學們

那些讓我記憶了許久的事,僅僅屬於我們的事

那些我們在一起的曾經

那些片段

那些事情

那些笑容

那些習慣

這些,是我的習慣,我習慣已久的習慣

自己都不知道

什麼時候有的習慣

習慣下課時轉頭看見沫暖暖的微笑

習慣下課時對小李大吵大鬧

習慣把奧數題拿去和小何討論

習慣和小俞討論《偷星》……

習慣下課追着你們打

習慣下課對你們大吵大鬧

習慣下課向你們抱怨

習慣什麼時候都想到你們……

伊、沫(劉佳麗、張欣宇)

我不可割捨的寶貝

俞超然

習慣性和你在一起

李春環

謝謝,謝謝你的關心

何騏辛

真的,我們很要好

楊蕊萱

你的陪伴,是我的幸福

劉振

我們是朋友,很要好的朋友

張宏瑞

我相信你,有一天,完成自己的理想

李懷璽

和你,總有話可說

張紱

我不好說什麼,加油吧

吳曉雨

6年,你給我的印象,好像兔子

賈逸亮

一直以來,你很努力

陳嘉鑫

很可愛的孩子,我喜歡你軟軟的頭髮

你們你們

陪伴了我6年

謝謝你們

即將升入國中

大家都要好好的

有一天

我們坐在一起

談論小時候的我們

你們知道我的堅強

我知道你們的好強

我們都不哭

在畢業那刻留下彼此最美的笑臉

這,亦是你們最後的容貌

我,深深印在了腦海

你們

陪伴我走過6年

我愛你們蘭州天慶實驗中學七年級:楊佳怡

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篇14:告別七年級作文

時間漸漸地一天一天地過去了,我們現在也已經告別了七年級的生活,同時也開始了我們八年級的生活了。

七年級的生活往往對於我們都是豐富多彩的。七年級呢,有一些人是過得輕鬆而又愉快的:而有一些人是過得艱難而又刻苦的。爲什麼呢?因爲那些過得輕鬆而又愉快的人,往往都是一些不怎麼愛學習,作業也經常草草了事,而那些過得艱難而又很刻苦的人,往往都是一些很刻苦地學習,希望考個好成績給爸爸媽媽看。

還記得我們剛開始上七年級的時候嗎?我還記得那時我們都是懷着興奮的心情來到新教室的。那時我們都還很天真地以爲上了七年級,就可以不用那麼地刻苦去學習,但現實卻不是這樣的,上了七年級,我們要更刻苦勤奮地學習。每當想起七年級的生活,有一件事不斷重複出現在我的腦海裏。

那件事,每次想起來我都會覺得很慚愧。七年級開學的第三天,記得那天是烈日炎炎的下午,校園裏的花花草草被風吹得來回飄動,彷彿在跟太陽打招呼。而我卻坐在悶熱的教室裏考着英語試卷,英語老師正站在講臺上監督着我們考試。當我正寫得津津有味的時候,我同桌大概是覺得手寫累了,想活動一下,卻一不小心動到了我的手臂而導致我寫錯了一個字母,她連忙地道歉,我這人一向講道理,聽到了她不斷重複地道歉聲,我在草稿本上寫了“沒事”兩個字。我一向都有寫錯字母而用修改液的習慣,當我拿起塗改液想按下去那時,我忽然想起了老師說過考試不準用修改液。我在心裏糾結了好久,最後還是用了。

過了幾天,老師把試卷發給我全班人,卻唯獨沒有發給我。老師把我叫到了辦公室裏,指着那張屬於我的試卷的某一處有修改液的地方,厲聲說:“老師說過什麼?不準在試卷上用修改液,你沒聽到嗎?還是你自己沒心聽?”當時我心情不怎麼好,聽到老師這麼罵我,我就反條件地頂撞她一句:“關你什麼事,我喜歡用就用。”說完,我便迅速地跑出了辦公室。回到座位上,我深呼吸了幾下,平復了一下自己的心情,心裏卻後悔地想着:我剛剛是怎麼了?怎麼可以那樣對老師說話,我該不該去跟老師道個歉呢?正當我糾結着要不要去給老師道歉的時候,班長把我拉到走廊上,用平淡地口氣對我說:“小琦啊,老師今天大聲地批評你是對的,而你卻用那樣的語氣跟老師講話,你應該反省反省,問問你自己這樣跟老師說話是對的嗎?”說完,只留我一人在走廊上反省。我反省了一會兒,便立馬跑向辦公室去跟老師道歉。最後我跟老師的這個小小的矛盾就解決了。

這件事雖然過去了很久,但至今我還記憶猶新。七年級的一點一滴的事情,都如烙印般刻在我心裏。

篇15:告別七年級作文

作者:戚詩倩

沉悶的空氣,沉寂的校園。

面前的教室是裝着我整個紅,然後把它塞進包的最底層,七年級的地方。回想當初,這被我們汗水淹沒的教室,這被我們心中淚水滴穿的教室,這被我們尖叫、吼叫、大笑掀翻的教室,此時,卻已是人去樓空。那一張張微笑着的明黃色書桌,現在也被換成了沉甸甸的灰,在不大的空間裏胡亂地堆着。就連曾有的肆無忌憚也被一層層厚厚的塵埃蓋住,找不到曾存在的痕跡。

週末。在校園裏漫無目的地走着——在過去我們的活動區域,如今卻被禁止入內的那一角。

總覺得有些諷刺。

腳下是去食堂的路。微微眯了眯眼睛,眼前成了一副人聲鼎沸的樣子。畫面在飛速移動着,直到食堂內部——這又是哪一個飛奔着的“第四節課後”呢?睜開眼,一切都散了去,不寬的路上仍不過我一人。當時的熱情,如今也在三個年級共同的擁擠中敗下陣來。想象着新七年級們向前飛奔的身影,我們靜悄悄地讓出一條路讓其奔跑,緩緩渡着的步子,竟無端的生出一股子恬靜。

靜得讓我自己都覺得不可思議;靜得讓人覺得我的囂張,我的年少輕狂,都隨着飛奔過去的身影帶起的風席捲而去了。

手在衣兜裏緊緊握拳,在掌心中的,是那條讓我又愛又恨的紅領巾。曾破口大罵七年級還戴紅領巾是多麼奇葩的一件事,恨不得每天都拿着紅領巾去“造反”!現在,卻是對這條陪了我兩年的“小紅布”充滿了說不清道不明的情緒。曾有的稚氣,那句稚嫩的“我是紅領巾!”,再也說不出口。看了看別在胸口的團徽,嘆息,最後看一眼的純正的紅,然後把它塞進包的最底層,再不打開。

於是,就這麼悄然卻又迅速地長大了。

站在校門口,卻不敢再回頭看一眼那幢教學樓,因爲我怕我一回頭,悲傷就會不可阻擋地涌出眼眶。

艱難地抿出一個笑,默默向背後的回憶道聲再見。

沉悶的空氣,像是場無聲的離別。

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篇16:告別七年級作文

告別七年級時間,在一分一秒地流逝,我們誰也阻止不了,轉眼間,我要升八年級了,想想,時間真是快得讓人毛骨悚然,還記得那天,我剛踏入這讓人耳目一新的新校園,享受着新的待遇,讚賞着新的環境,現在,已經沒有那種感覺,因爲,我已經熟悉了這個校園。

七年級,蘊藏着我最珍貴的回憶,有痛苦,有快樂,可以說什麼都有。在這裏,我試過了很多第一次,第一次爲感情的事煩惱,第一次爲學習的事煩惱,第一次......

這個七年級,我真的學會了很多,以前,我不想面對,不想做的事,我都會選擇逃避,但是,直到七年級,經過那麼多事以後,我才知道,該來的總會來的,逃避也沒有用,還不如早點面對。現在,什麼事情我都鼓起勇氣,壯起膽子,勇敢得去做每件事情。現在,我做每件事情前都會問自己,這樣做,我以後會不會後悔?

因爲我知道,這個世界,沒有所謂的後悔藥。失去一個東西,以後就不會再回來了,如果現在不考慮後果,那,以後後悔又有什麼用呢?我真的很捨不得這個七年級,說真的,我不想升八年級,我有點累了,再也沒有什麼勇氣去面對總總事情,我害怕,我真的害怕。

二,又有很多很多我不想面對的事情等着我去面對,但是我又必須去面對。該來的總會來的,害怕又怎樣?我必須去面對,去面對我不想面對的事情。但願我愉快得度過每一天!

篇17:告別七年級作文

十二個春夏秋冬,十二年的歡聲笑語,這段時間過得太快,我還沒來得及回憶,它就從我手裏溜走了,但我翻遍了我的記憶,尋找童年的痕跡。

當我第一次打開安徒生童話時,我有一個成爲公主的夢想,我想走進奇妙的童話世界,作爲英雄坐在那裏。這一切,在我成長的過程中,逐漸消失,再也沒有回來。

“童年!是夢裏的真實,是真夢,是記憶中含淚的微笑。”這句話大家都不陌生。是冰心奶奶的名言。現在看着童年的照片,回憶童年的往事,一家人都會哭笑不得。這不就是“含淚微笑”嗎?

看着鏡子裏我越來越高的身材,我意識到,長大了,我不再是那個什麼都不懂的小女孩了。我不會買白菜當青菜,也不會因爲受了點傷而哭。

長大後,我已經走上了人生的道路。因爲一點點挫折,我回不去父母溫暖的懷抱。人生之路坎坷,誰也無法預測會遇到什麼樣的危險。我們應該踏上腳踏實地的生活之路。不要畏懼艱難險阻,勇往直前,不要被路障嚇倒,跌倒,爬起來,繼續前進!

風雨雷電來了。我已經告別了童年。我什麼都不怕!

再會母校,再會敬愛的老師,再會親愛的同學,再會最純真的童年!

河南新鄉河南師範大學國中張新閣:

篇18:告別七年級作文

是我走的時候了,媽媽,我走了。當清寂的黎明,你在黑暗中向我伸出手臂,要抱你睡在牀上的孩子時,我要說到;“孩子不在那裏!”―媽媽,我走了。我要變成一股春風撫摸着你,當你浴時,我要把你吻了又吻;我要變成水中的漣漪,當你在水中嬉戲時,我輕輕地撫摸着你的雙腳,你察覺到了,卻不知那就是你的孩子。電閃雷鳴之夜,當雨點滴滴答答的落在樹葉上時,你會在牀上聽到我的微語;當電光隨着搖曳的風兒一起閃進你的屋子,我便會伴着他一同閃進來了。

我要變成一個夢兒,從你的眼皮鑽到你的睡夢中去。當你醒來吃驚的打量四周,我便如閃爍的螢火蟲似的,燁燁地向暗中飛去了。

當開齋節,鄰家的孩子們來屋裏遊玩時,我便要融化在那悠揚的笛聲裏,整日介在你的心頭震盪。

親愛的阿姨帶來了節日禮物,問道:“我們的孩子在哪裏,姊姊?”你將要柔聲的告訴她:“他現在在我的身體裏、在我的生命裏、在我的靈魂深處。”

篇19:告別七年級作文

初來是懵懂無知的孩童,告別卻已是羽衣豐滿的少年。——題記

我似乎該與什麼告別,搭上青春尾巴的我總有些衝動,在一個個美好的夜晚大把大把地落淚。

母親說,我們出去走走,或許你會與那衝動告別。點頭,起身。

一陣晴雨,一卷荷風,清新的空氣打磨盡了我的疲勞。樹葉剪碎一地陽光,風中都夾雜着花香。

驀然發現樹上有一簇簇的粉紅,擡頭細瞧,是櫻花。櫻花開了呢,心中不覺有些欣喜。那櫻花開得多燦爛,花朵小巧玲瓏,五六朵聚集在一起,彷彿在竊竊私語。那花瓣似小姑娘的臉蛋,白裏透粉,看上去晶瑩剔透,給人玉琢冰雕之感,卻又顯得弱不禁風。

果不其然,一陣微風吹過,花朵隨着微風搖擺起來,不少花瓣抓不住樹枝紛紛掉落。花瓣在空中翩翩起舞,好似那花間嬉鬧的蝴蝶,翩飛是生命結束的標誌,它彷彿在舞動雙手,對這個世界作最後的告別。

心中不免多了絲惆悵。明明是美好的春,卻有了秋的凋零,提前衰落,都等不到人的欣賞,就與世界匆匆告別。我輕聲嘆了口氣,想到了可笑的自己。

媽媽看出了什麼,走到樹下,和聲細語道:“這花的一生是苦的,開出的卻是甜花。它不爲欣賞,只是爲了完成自己的職責,然後與世界告別,難道不偉大嗎?”

是啊,花開花落,繁華種.種,相互渲染,相互溫暖。待到颯颯秋風襲來,春風拂過,生命又將輪迴。人們終將與稚嫩的自己告別,而這又何嘗不是一種成長。

擡頭,對上了母親溫柔的目光,瞬間明白了。那一刻我知道,懦弱、畏懼已與我告別,我也已然成長。

街邊櫻花還在飄落,而我也與畏懼告別了。

篇20:告別七年級作文

最美好的童年時光,刻骨銘心。

每個人的童年都是一串珍珠,每一顆珍珠都記錄着我們微笑、幸福、成長的故事。童年是一段悠揚的音樂,每一個音符都充滿了純真、歡樂和愛。

現在我們站在童年和青春期的'轉折點。童年,一個熟悉的名詞,早已釋放。

13歲幻想,13歲守望,13歲逞能,13歲迷茫,13歲風雨,13歲陽光。都是我踏足的地方。13歲的夢想點燃14歲的希望。還有很長的路要走,我會微笑着面對風暴。

時間不回,記憶可以回。那些不快樂的人變得快樂。

篇21:告別七年級作文

我們的童年無憂無慮,無拘無束。但每個孩子都會有一個童年,也會經歷一個告別童年。

小時候那個和我們形影不離的毛絨公仔,已經被我們遺棄在那個黑暗的角落裏,我們已經不屑一顧了。因爲,當我們長大後,我們不能整天沉浸在遊戲的世界裏,而是要花更多的時間學習,學習更多的知識,學習更多的技能。

當我們年輕的時候,當我們摔跤的時候,我們會爲父母哭泣。現在,我們不會含淚輕彈,把苦水吞進肚子裏。因爲,我們長大了,懂事了,不會因爲一點點挫折就哭,會退縮。我們學會了堅強,敢於面對,敢於挑戰。

我們還有很長的路要走。路上可能會有一場突如其來的暴風雨,將我們拋入懸崖底部。可能有虛幻的風景讓我們眼花繚亂。但我相信,只要我們堅定信念,勇往直前,就會有美好等着我們。

讓我們把童年的每一點都變成歷史,永遠記錄在你的心裏,珍惜今天,讓我們的明天更美好!

篇22:告別七年級作文

告別童年意味着告別幼稚和成熟。童年放風箏慢慢飄向遠方的天空;青春的旋律正一步步向我走來。

告別童年意味着告別幼稚和成熟。童年漂泊的小風帆,漸漸飄向遠方的大海;青春的歌在微笑着向我招手。

告別童年意味着告別幼稚和成熟。童年天真孩子的聲音,緩緩飛向遠方的樹林;青春的晨鐘在我耳邊敲響。

告訴

不要做孩子,意味着告別幼稚走向成熟。當我還是個孩子的時候,快樂的太陽冉冉慢慢地落在西邊的青山上,青春的身影一點一點地向我走來。

告別童年,迎接青春;告別童年,走向成功。

啊!告別童年,童年——再見!

篇23:告別七年級作文

告別是一件傷心的事。有些東西告別後可以再次相見,可有些東西告別後再也不能相見。比如:時間……

我嘆息,我傷心。爲什麼快樂之後是痛苦?爲什麼八年級是如此痛苦?很快我便得到答案:因爲八年級要參加會考生物。地理;因爲九年級要會考。

我嘆息,我後悔。爲什麼要那麼快過完快樂的七年級?爲什麼七年級之後是痛苦的八年級?沒有答案,快樂永遠是那麼短嶄,快樂之後都是痛苦。

漸漸的,我發現八年級並不如此令人頭暈目眩,只要用心體會,也有一絲的快樂――這便是讀書的快樂。

雖然我沒有了自由,我只能困在家裏,但這裏是知識的海洋,我在其中翱翔,品味讀書的樂趣,享受知識的源泉,

我已被此陶醉,雖然我沒有了七年級的快樂,但我有了知識,我在知識的天空中飛翔。

啊,告別七年級……

篇24:告別七年級作文650字

還記得那次他笑這說:“七年級開始了!”還記得他一個不經意的動作,讓我沉思了好久,他用鉛筆小心翼翼地寫着“告別七年級,告別9班”。 雖然他是老師眼中的壞學生,是老師煩惱的壞學生,是個惡作劇繁多得像星星的男生,但當看見他這一舉動時,我呆了,看着他的眼神,流露的是他對七年級生活的不捨,對9班同學的不捨・・・ 還記得七年級的我們很快樂,笑着要老師唱一首歌;七年級的我們很快樂,笑着一起玩遊戲;七年級的我們很快樂,笑着一起努力拼搏・・・我們因獲得第一名而高興;我們因被老師批評而沮喪;我們因朋友被別人欺負而生氣・・・如今,七年級快結束了,曾經的哪一點點滴滴將成爲回憶,這一切來得匆匆,去也匆匆。本以爲,離開之後咱們會成爲陌生人。但是,我錯了,面對一張張笑臉,你們說:“我們永遠是朋友!” “9班加油!9班加油!・・・”,記得五四青年節時的那次拔河比賽,咱們用團結的力量取得了勝利。那次班上的男生拼盡了全力拔河,女生拼盡了全力喊“加油”,老師拼盡了全力鼓勵。我彷彿能聽到一句話――這個班真團結!9班,我爲你感到驕傲! 轉眼間,七年級生活就快結束了,假如時光又回到了以前,我們還可以繼續幼稚・・・好想哭,但那句話永遠在我心中停留,讓我笑着面對――我們永遠是朋友! 將對七年級說聲“再見”了,將對9班說聲“再見”了。忘不了,忘不了9班的老師,忘不了9班的同學,忘不了9班的每一個角落・・・ 這是個多雨的季節,雨,像音樂彈奏一般,雨中,似有少女在翩翩起舞・・・ 雨季,淡淡的。