對牛彈琴作文(精品多篇)
對牛彈琴 篇一
戰國時期,有位大名鼎鼎的音樂家,名叫公明儀。他是曾子的弟子,經他彈奏的曲子,可稱之爲“天籟之音”、”餘音繞樑”。一天,公明儀趁着天氣晴朗,決定去郊外採風。他走看走着,看見一頭牛正舒服吃着嫩嫩的青草。公明儀興高采烈地說:“牛大哥,今年是你的本命年,我祝你鴻運當頭,你可是今年的吉祥物啊!”牛啃一口青草,“嗯嗯”了兩聲。公明儀心想:這牛也能聽懂我講話呀!於是他說:“太好了!今天本大人心情甚好,彈奏一首古典高雅的曲子,讓你一飽耳福。
公明儀盤腿而坐,他將琴擺放好。他撫動着琴絃,專心致志地彈秦了一首舒緩的曲子,可牛隻顧埋頭吃草,絲毫不理睬公明儀滿分作文網。公明儀心想:這牛莫非不喜歡舒緩的曲子,那我就彈一首歡快的吧!於是,公明儀又彈了一首歡快至極的曲子,可牛還是無動於衷。公明使出渾身解數,他又折騰了一上午,但牛依舊置之不理。
正巧此時,一位農夫目睹了公明儀對牛彈琴與牛對話的全部過程。便上前去開導大師,他說:“不是你彈得不好,而是這牛它聽不懂啊!如果真要它聽得懂,就要彈最能觸動牛內心深處的曲子啊!”公明儀聽了若有所思,他彈出了牛虻的聲音,還有小牛悽慘的叫聲,這時牛停止了吃草,豎起耳朵,甩動着尾巴,認真地聆聽着琴聲。公明儀見了開心地笑了。所以說,辦任何事情,都必須看對象,因人制宜,因事制宜。
對牛彈琴作文 篇二
話說公明子的後代公小明10歲的時候,突然在學習的時候想到他的祖父——公明子對牛彈琴的時候牛毫無反應,但現在人類肯定比古代人類聰明,而現在的牛也很有可能比古代的牛聰明。那樣的話,極少數的牛有可能會聽懂音樂、並且會欣賞音樂,更有少數有可能還會跳舞呢!也有可能會跳舞的牛就在自己家的牛棚裏!想到這裏,公小明越想越興奮!準備把自己院子裏的牛逐個試驗一下!
公小明用爺爺和親戚給他的壓歲錢買了一支木笛,可是還要會吹了啊,所以公小明就請了一位老師來教他。幾個月後,公小明已經吹得有模有樣了。
這天,站在牛棚旁,他一邊吹一邊仔細地察看着牛們的一舉一動,音樂響了起來,剛開始,每頭牛都毫無動靜,就在公小明快要失望放棄的時候,突然他看見有一頭棕色健壯的牛,耳朵突然動了動,緊接着尾巴甩了一甩,站起了身,四隻腳有節奏地踏了起來,竟然隨着笛聲開始跳起舞來!公小明揉了揉眼睛,沒有看錯!他欣喜若狂,有點不敢相信這是真的!然後他飛也似的朝着家裏跑去,跑到家裏,他把這個驚人發現告訴給了父母,他的父親公大明連連聲稱我們家裏要發大財了……
第二天,公大明與公小明帶着牛去參加演出,剛開始,工作人員不同意,但經過公大明讓公小明吹了一首曲子之後,工作人員不得不相信眼前的事實。演出開始了,公小明吹着木笛開始讓牛跳舞,牛慢慢站了起來開始跳起舞來,當公小明吹着緩慢樂曲的時候,牛的動作也跟着緩慢了起來,當公小明吹急促的時候,牛的動作也開始急速了起來,看的觀衆連連鼓掌!後來,公大明開了一家專門表演的牛戲團,觀客們蜂擁而入,這個牛戲團就開始火了起來, 公大明掙了很多很多錢。
漸漸地,牛感覺特別累,再也不想跳舞了,任憑公小明怎麼吹笛、喊叫,牛也無動於衷。是呀,如果你天天表演,不煩纔怪呢!自此,世界上再也沒有會跳舞的牛了!
對牛彈琴作文 篇三
從前,有一隻小鴨子,他特別喜愛游泳,每天都會和媽媽一起在小河裏游來游去。
有一天,他正在河邊游泳,看到了一隻小雞到河邊喝水。小鴨子很想和它做朋友,於是,小鴨子便上前說道:“小雞小雞,我們一起玩吧,我們可以一起游泳。”小雞聽了無奈地搖了搖頭,轉身走了。小鴨子不明白,爲什麼小雞不和他一起玩兒呢?
過了一會兒,又來了一隻小貓到河邊捉魚。小鴨子趕忙上前說道:“小貓小貓,我們一起玩兒吧,我們可以一起游泳。”小貓聽了也很無奈,搖了搖頭,轉身就走了。
又過了片刻,來了一隻小兔子到河邊吃草。小鴨子連忙上前問道:“小兔小兔,我們能一起玩嗎?我們可以一起游泳。”小兔聽了,嘆了一口氣,同樣很無奈地搖了搖頭,轉身走了。
小鴨子很鬱悶,爲什麼所有的小動物都不願意和他一起玩,一起游泳呢?於是,他便去問媽媽怎麼回事。媽媽笑着說:“傻孩子,因爲你找錯了對象,他們天生都不會游泳。”這時候一隻小鵝來了,媽媽說你去找小鵝再試試吧!小鴨子飛快地游到岸邊,上前問道:“小鵝小鵝,我們能一起玩嗎?我們可以一起游泳。”小鵝聽了很開心,愉快地回答道:“好呀,好呀!”於是,他們快樂的一起在小河裏遊了起來,很快成爲了一對好朋友。
對牛彈琴作文 篇四
從前,有一個很喜愛音樂的人,他孤獨一人生活,能陪伴他的只有一頭牛。他很會創編曲子,但卻沒有朋友,因此他自己編的很多曲子都沒有人能和他分享。
一天,他牽着它的牛到山上去吃草。那頭牛非常能吃。牛吃着吃着,就很有節奏地叫了幾聲哞哞。又吃着吃着,又很有節奏地叫了幾聲哞哞。那人一聽,非常吃驚,以爲那頭牛和他一樣喜愛音樂,於是把它牽到家中,架好了琴,對牛說:“牛大哥,我做的曲子都沒人聽,我彈給你聽吧,你給我提提意見哦。”於是他用心地演奏了起來……半天過去了,牛卻一點反應都沒有。他又說:“牛大哥,你倒是給點意見啊,好聽的話就哞兩聲啊。”於是,他又彈奏了起來,可他等了許久還是沒有反應。這時,一個鄰居路過,看見了這情景,哈哈大笑起來:“你可真是對牛彈琴——白費勁呀!”
從此,對牛彈琴——白費勁這句歇後語便人人皆知了!
對牛彈琴讀後感 篇五
這次,我偶爾的看到了《對牛彈琴》這篇文章,對牛彈琴的意思是:說話、做事不看對象,對外行說內行話,或對不講理的人講理。看到這,我不禁想起了我們去張家界遊玩時的情景。
那次,好像是在天子山,我們39個人要乘纜車下山,纜車票都買好了,我們五個同學一路狂衝,跑到了前面,排好隊,原來以爲排在我們後面的是家長,可一羣陌生人插了隊,擁了上來,竟忽視我們,排在我們的前面。
我爸的脾氣暴躁,我和他半斤八兩,假如一兩個人搶隊,我還能忍受,不跟他們斤斤計較,可搶隊的人有一大幫,我火冒三丈,大叫:“不能搶隊!”然後,就把他們擠了下去,被我擠下去的一位婦女說:“坐纜車要有大人!,你們的大人呢?沒有吧!下去下去!”“憑什麼一定要有大人!”我見到另外四個同學像縮頭烏龜似的,一聲不吭,就帶頭“吼”了起來。“反正沒有大人,你們就要下去!”“憑什麼?你算老幾?”跟這個人講道理簡直是對牛彈琴!幸虧,金藝的媽媽“頂”了上來,這下,我們有了大人,那個不分對錯的婦女可不敢吱聲了。
唉,和那位婦女講道理簡直是對牛彈琴,以後還是少碰到這種人爲好。
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