以歷史的話題的作文(推薦3篇)
以歷史的話題的作文由本站的會員“show”投稿精心推薦,小編希望以下3篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。
第1篇:以歷史的話題的作文
以歷史的話題的作文怎麼寫?以下是我們給你的範文格式參考。
閒來無事時,愛攜一本歷史長卷,讀五千年的滄桑。在歷史的長河中漫步,感動於古仁人的愛國之志和英雄氣概。
感動於荊軻
易水邊太子的身影漸漸遠了,高漸離的築聲也淡了。馬車上的你,心中無怨無悔,但仍舉棋不定。一邊是太子對自己的`誠意,一邊是天下的統一,百姓的幸福。刺,還是不刺?恍惚間已到秦宮,走下車子,你抱着樊將軍的頭顱和督亢的地圖,默道:“今生只能愧對你們了!”走到秦王面前,你緩緩將地圖展開,終於,圖窮匕見,鋒利的匕首反射出耀眼的光芒,你盡力向秦王刺去。只是,在刀鋒要決定秦王命運時,你的手刺偏了,之後你只是追趕,並不再刺,直至被打倒。
大雁哀嚎着飛過,秦殿上已空無一人,只有殿上殷紅的血跡,斑斑點點,似朵朵紅豔的傲梅。在危急時刻,你放棄了自己的生命卻成就了天下。荊軻,我爲你的英雄氣概深深感動。
感動於屈原
屈原,楚國的一代才子,一生想要在家鄉的土地上建功立業。可天妒英才,楚王的昏庸使你懷才不遇,你只得望着秦軍旗幟一步步逼近。楚國將要淪落之時,你奔走呼號,希望能挽回社稷,拯救人民。但當秦軍肆無忌憚地毀掉宗廟、城樓,躊躇滿志的你也無力迴天。孤獨地走在汨羅江畔,望着身後因戰亂匆匆逃亡的百姓,你心中一陣苦楚,義無反顧地跳入了江中。
浪珠飛濺,水霧淋漓,歷史的天空一片昏暗,陰風怒號,雷電齊鳴,都抹不去水面蒼白的浪花。屈原,我爲你的愛國熱情深深感動。
感動於杜甫
杜甫,走在唐王朝最後的歷史中。八月秋風呼號,屋頂的茅草也被吹去,本已殘破的草堂更加風雨招搖。入夜,一場大雨傾盆,冰冷的雨滴傾瀉而下,你只能蜷縮在破舊的被下,仰望天際。忽然,一聲雷電劃破了黑暗的蒼穹,也照亮了你的心。你站起身,疾呼:“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏?”
頓時,這驚天動地的怒吼照亮了唐王朝最後的歷史。你即使身處困境,仍毫不爲己,只心繫國家,擔心着國家的興亡。杜甫,我爲你崇高的責任感深深感動。
第2篇:以歷史的話題的作文
給你一篇以歷史的話題的作文的寫作範例,你可以參考它的格式與寫法,進行適當修改。
歷史是什麼?歷史的作用是什麼?怎樣對待歷史?
高爾基曾言:“歷史是知識分子文化活動的結果。”吉鴻昌曾言:“路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的,人的每一步行動都在書寫自己的歷史。”而在我看來,歷史是由人民創造出來,歷史不單單只是由知識分子創造,每個人的生活都是歷史,只不過由於人力與相關資源的短缺,只能記錄下每個時代重要的社會事實,而這些重要的社會事實大多由於文人創造,所以很多普通人認爲歷史與自己沒有多少關係。
歷史是記載和解釋一系列人類活動的學說,反映過去生活與社會實情,當然由於歷史是人寫的,人具有主觀能動性,所以多多少少都會帶有人的思考,判斷,所以歷史不一定是對,我們需要考驗證明。
唐太宗曾說:“以銅爲鏡可以正衣冠,以人爲鏡可以明得失,以史爲鏡可以知興替。”是的,歷史對於國家社會而言,國家社會需總結經驗,吸取教訓,爲國家社會發展指引道路;此外歷史對於個人而言,歷史可以讓人鑑古識今,少走彎路,還可以使人明智,提高人的素質,提高人的修養,增長人的智慧。在我看來,多學一點歷史知識,對自己做人處事,對自己的素質發展和能力提高都是非常必要的。不管以後自己從事任何職業,都是必要的。
史,記事者也,從又持中,中正也。是啊,歷史由人而寫,又因爲人不是機器,是有感情的生物。再者,我們知道人是感性動物,所以記史者會不知不覺加入自己的思考,這會導致記錄的歷史會與真實事件出現偏差。失之毫釐,謬以千里。因此,我們記錄事件,應客觀對待,不能因爲自己的喜好進行修改。
這幾年,日本不承認侵華的惡行,篡改教科書,美化侵略,這是不正確看待歷史,不承認歷史的行爲。而德國正視歷史,承認歷史,敢於認錯,我們可以在網上查到德國對二戰的懺悔是那麼真誠,不僅道歉,還賠鉅額賠款,直至今日德國人還是會常去教堂或者受難者紀念碑禱告。是的,我們必須正視歷史,承認歷史。
第3篇:以歷史的話題的作文
下面由本站的作者爲你提供以歷史的話題的作文的寫法。
汨羅江畔,風蕭蕭,水泱泱,驚濤拍岸。江邊,一位儒士身着素衣,仰天長嘆。爲國王的昏庸無道,他憤恨;爲奸臣的陰險狡詐,他無力;爲自己眼看國家的淪陷卻無能爲力,他絕望。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。狂風怒號,雲雨驟變,只聽一聲長嘯,他縱身跳入水中,激起一片絕美的水花。銀珠四濺,那是英雄淚。
長安街上,一位醉者,一手酒罈,一手紙扇。一陣快飲,瀟灑長吟:“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人。”天邊迴盪着那爽朗的笑。他好比翱翔的鷹,奔騰的馬,深宮圈的住他的人,圈不住那棵不受羈絆的心。飲酒吟詩,那是他的生活,決非力士脫靴,貴妃捧硯可以比擬!懷着“天生我才必有用,千金散進還復來”的自信,他去追尋他的夢!
茅廬當中,臥虎藏龍,待劉備三顧茅廬,方纔出山。獨坐空城,焚香操琴,披鶴氅,戴綸巾,嚇退十五萬兵。足智多謀,爲衆首領所追捧。他卻忠心耿耿,只爲劉備效力。草船借箭。火燒赤壁流傳千古。羽扇綸巾,長袖飄飄,在歷史的長河中留下濃重的一筆。
荷花叢中,在落日餘輝之下,一位少女划着小舟,踏上歸途。怎奈“爭渡”竟“驚起一灘鷗鷺”。世事難料,往日清純活潑的女孩會變的愁苦,“尋尋覓覓,冷冷清清,悽悽慘慘悽悽”是她後期生活的寫照。這次第,怎一個愁字了得?窗外,下雨了,綠肥紅瘦對嗎?紅顏淚,無悔,爲伊消得人憔悴。
他筆下,誕生了那柔弱的女子——心比比干多一竅,病如西子勝三分。爲落花如泣如訴:“儂今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰?”花落有人葬,卻不知自己已走到香消玉隕的邊緣。花謝花飛花漫天,紅消香斷有水憐?花落,人怨,愁漫天,無人念!可憐那弱不禁風的黛玉啊!
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