讓我難忘的一個人作文精品多篇

我難忘的一個人作文 篇一

《我最難忘的一個人》時間如小河的水，帶着悠悠笑聲流去，歲月匆匆，我早已忘卻了許多人、許多事，但在我記憶的深處，有一個人我永遠不能忘記，她就是我的“機靈鬼”侄女。我的侄女有一頭宛如黑色瀑布的秀髮，水靈靈的大眼睛，一雙柳葉眉，小巧玲瓏的鼻子，能說會道的櫻桃小嘴，一張瓜子臉，白嫩嫩的臉蛋美得讓人“羨慕嫉妒恨”，如果光看臉的話，還真以爲是仙女下凡，但美中不足的是她還有一個小“將軍肚”。我的這個侄女簡直就是一個十足的“機靈鬼”，很會討好人，如果比機靈的話，她稱第二，沒人趕稱第一，下面我們就來看看我的“機靈鬼”侄女吧！記得有一次，我一個人準備去看電影，可這事不知怎麼的被我那古靈精怪的侄女給聽到了，嚷着要跟我一起去，我雖然極不情願，但誰叫她是我侄女呢！一路上，侄女使勁把我的手拉着，生怕我把她給賣了似的，我想逗一下侄女，就說：“喂，等一下我一個人去看電影，你自己在外面守着。”不料，侄女信以爲真，我一說完，侄女馬上嚎啕大哭，弄得臉上一把鼻涕一把淚，沒想到侄女人沒多大，演技到是不錯，侄女咽嗚着對我說：“我不嘛，你明明說要帶我去看電影的，現在又不帶我去，你說話不算數，你是大壞蛋，我要找五姨婆告你！”說着，還用袖子擦了擦鼻涕，我見她要找媽媽告狀，連忙答應侄女要帶她去看電影，可侄女得理不饒人，哭着說：“我不信，你把錢給我。”我怎麼可能把錢給她呢，弄丟了怎麼辦，侄女見我不給，眼珠滴溜了，停止了哭聲，笑眯眯地看着我，之前哭鼻子的小女孩形象煙消雲散，她又把我的手拉住說：“小姨，你喝水嗎？我包裏有瓶水，喝不喝？”侄女這麼一說，我倒是有點口渴了，就叫侄女把水給我，只見侄女慢吞吞的拿出水，擰開瓶蓋，遞給我，我正準備要接，可侄女不知是有心還是無意，水一下子灑到了我胸前的錢包上，侄女連忙說：“哦，對不起，我給你擦擦吧，說着，把錢包取下，我還沒反應過來，侄女就取出了錢包裏的錢，把錢包遞給我，眼睛眯成了一條線，小將軍肚一起一伏，還翹起了蘭花指，邁着小碎步，一蹦一跳的樂開了花。糟了，上當了，唉，真拿她沒辦法。這就是我的“機靈鬼”侄女也是我最難忘的一個人，每當我不開心時，腦海中就會浮現她的笑臉，你瞧，我的“機靈鬼”侄女又來了。

最難忘的一個人 篇二

在（完美的晴天）的大作中提到：想飛，心卻倦了。

不知從何時起，年輕的心總渴望獨立。多少次，試過逃出父母雙翼的庇護，獨闢一條荊棘叢生之路，在暴風雨中鍍煉自己的翅膀。

也許，老天爺發現了我這一貪念，讓我進了這一所全日制的高中，終於可以擺脫媽媽的嘮叨了。

高高的教學樓，寬暢的食堂，擁擠的超市，陌生的面孔，一切令我新奇而興奮。然而，當一切都熟悉後，一種難以忍受的孤獨和空虛卻佔據了我的心。繁重的學習讓我感到壓抑和沉悶，孱弱的身體使我整日昏昏沉沉，我感到痛苦，想回一次家，但昔日的壯志豪情使我忍了下來。秋天似乎來得很早，剛入秋，就感到一絲寒意。瑟瑟的冷風漫無邊際地颳着，使窗戶隨隙發出一陣陣鳴叫。

我呆呆地坐在座位上看雜誌，看到了一篇關於母愛的文章，是我不禁想起了媽媽……

以前有的晚上學習到很晚，這時，媽媽就會端來我最喜歡的綠豆湯，慈祥地看着我，把湯一口一口喝完。然後替我整理好牀，勸我早點去睡覺；有時，在外面受了氣，就在媽媽面前大發脾氣，但媽媽從不計較，反而還安慰我，是我心情好起來；以前……我這時才體會到叨嘮的優美，那昔日煩人的話現在回想起來是那麼的溫暖。

“鈴——”下課的鈴聲打斷了我的思緒，我一陣飛快來到電話亭，撥通了家裏的電話號碼，電話的另一頭傳來媽媽那慈祥的聲音。

“喂，你找誰？”

“媽，是我。”我低聲地說道。

“**，你在學校好嗎？身體好不好，一個人要當心身體。現在天氣冷了，注意加衣服。吃得習慣嗎？”

“好，一切都好……”我說着說着就流下了眼淚。

曾經我一度認爲，我是一個不會動情，不會流淚的人，然而在媽媽面前，卻毫無掩飾地流下了淚。

週末，坐在回家的車上，心情特別開朗。我這才明白，無論我飛得多遠，也永遠像一隻風箏一樣離不開媽媽的視線。母親，是系在心頭的線。拉得越久越遠，心就越痛。

我最難忘的人作文 篇三

有一個人讓我無法淡忘，在我的成長中，是很重要的人，她就是我上國小時爲我遮風擋雨的雷老師。

“叮鈴鈴”放學了，我匆忙地跑出校門，可是這時，天空上下起了大雨。我聽奶奶說：“如果淋雨了，頭上就會長一個大大的圓形的軟豆豆。”想到這，我擔心了起來，於是躲在了一處屋檐下。這時，一個聲音從我耳邊傳來：“王夏涵，你沒帶傘嗎？我送你回家吧！”原來是我們的班主任雷老師。

雷老師撐着傘，帶着甜甜的笑容走過來，對我說：“走吧。”說着便帶着我，去往公交站。我和雷老師並排走着，然而，我卻驚奇地發現，雷老師的衣服溼了一大塊，但她依然帶着笑容，露出兩個甜甜的小酒窩。

我和雷老師說說笑笑，終於盼到了一輛公交車。雷老師給我投了兩元錢，又取出了兩元錢準備投，我問雷老師：“雷老師，你不是已經投了兩元錢了嗎？”雷老師笑了笑說：“我陪你一起呀！”我用手推了推雷老師投錢的手，說：“雷老師，不用了，我能行。”雷老師只好說：“好吧，那這把傘給你，一會兒下車了你就自己走回家吧！”我問老師：“老師，那你怎麼辦？”雷老師回答：“我還有一把傘，這把傘你打吧！”“好吧”我只好答應了老師。

第二天，我才知道，原來雷老師騙人！她根本只有一把傘，而這把傘卻給了我，她自己是淋着雨回家的！

如今，我一想起老師，或看到老師的作文，就非常難過，因爲現在雷老師已經不在我們學校了，我再也見不到那位慈祥又可愛的雷老師了。我想：雷老師現在一定也很想念我們吧！什麼時候還可以再相見呢……

難忘的一個人國中作文 篇四

一天下午，在z27站牌下等車的我，悠閒地欣賞着周圍的美景。藍天、白雲、綠葉、紅花裝在我的眼睛裏，可是，危險就偏偏在這美好的瞬間來臨了，我感到非常不安。

一個差不多五歲的小孩在馬路中間玩耍。一開始他還是蠻小心的，沒有車輛通過，他開始越玩越起勁兒，完全沒有顧忌到自己玩耍的位置是多麼的危險，我有一種不祥的預感。便大聲呼喚他，希望他可以聽話，離開危險之地，就在這時，一輛大卡車奔了過來，完全看不到這個蹲在地上的小孩……情況緊急，怎麼辦？那個孩子絲毫沒有察覺，我內心七上八下：在馬路上玩本來就不應該，現在遇到這麼大一個麻煩，撞傷撞殘都很心痛，難道家裏都沒有人教育他注意交通安全嗎？不曉得生命的重要和脆弱，太令人惋惜了……

一瞬間，太多的疑問浮上心頭，我的心糾在一起，生怕出點什麼事。除了緊張地注視着一切，我毫無辦法，這時一個右臂殘疾的青年人，神情凝重，說時遲，那時快，他飛一般地衝過去，我心裏直打鼓，真想衝他喊：“你不要命了”，他義無反顧地用完好的左手，用盡力氣，把孩子推了出去，自己卻倒在了車下，頓時，一灘紅豔豔地血泊刺激着我的眼睛，空氣凝結而冰冷，隨後大家流下了熱淚，感動、惋惜、憤慨、心痛……

那位殘疾人值得我們崇敬，他憑着一隻手的力量，挽救了一個生命，無私奉獻、捨己救人的精神令我感動。作爲一個獨臂殘疾人，已經受盡了生活的折磨，本該好好享受生活，誰能預料，他爲了一個陌生孩子，自己永別了這個冷酷卻真情滿滿的世界……

仰望蔚藍的天空，它彷彿也在哭泣，景色如此美麗，但一個人格偉大、品德高尚的青年卻悄然去了天堂……這個令人惋惜卻又讓人敬佩的叔叔，就是我難以忘懷的人。