情感的作文精品多篇

情感的作文 篇一

這是一種別樣的情感，是親情、友情、愛情之外的一種另類情感。也是一種介於神化與現實之間的感情，其底蘊是那麼豐富深厚，內涵是那麼瀟灑超脫，這種感情可以有更多的自由空間和時間，就像穿越時空的愛戀。

總想看到對方，總想打開電腦對方就在線，總想和對方無拘無束地敘述自己的故事，也曾想過把自己的生命與對方聯繫在一起。憂對方之憂，樂對方之樂，爲對方突然患病而焦急，爲對方遇到煩惱而不安，卻從不敢讓自己介入到對方的命運之中。

雖說彼此相愛，也有過一瞬間彼此擁有的念頭，但雙方只是在愛與喜歡的夾逢裏走得從容自然，倒向任何一邊都不是彼此的期待。都有各自的情感世界，誰都不是對方人生或愛情故事的主角，但是愛人、朋友不能給予的，彼此卻能從對方身上得到滿足。

或許因爲彼此是那麼遙遠，但雙方仍然可以在性格、心理上相互取長補短、相互激勵啓迪。因爲有了這種默契、理解，所以更加相互欣賞。

這種超乎尋常的感情有時就象冰與水的關係。冰，水爲之而寒於水。升溫，冰會化爲愛情的水；降溫，水會凝爲友情的冰。不冷不熱間，便是愛情與友情的曖昧。人陶醉在愛情裏的時候是醉着的，交往在友情裏的時候是醒着的，而擁有了這種超乎尋常感情的時候則處在半醉半醒之間。所以有一種飄然欲仙的醉意，但腳步沒有踉蹌，路也走的穩當。不會象從狂熱的戀愛中暈暈乎乎走向瀰漫婚姻時那麼容易摔跤，然則，它比清醒的友情多了一份迷醉，所以便可以享受到亦真亦幻的快感。感情不是化學元素，分不清那種是氫那種是氧，也許感情就是氫二氧，是一咱混合體。

擁有這種超乎尋常的感情，是人生的一種享受。既然進入到這境界，就不妨保持在愛與喜歡之間。讓感情在平淡中蔓延，淡而不散，以至永遠。這樣生活在神話與真實之間，是一種奇妙的感覺，可以說是在享受理智之樹結下的甜美果實，是聆聽快樂人生中又一曲動人的樂意。但是，切記不要傷害另一個神話與真實。

情感的作文 篇二

雨淅淅瀝瀝地打在傘面上，隔着漫天的雨簾，我的思緒回到了小時候，憶起了姥姥的那把紅色的雨傘。

幼兒園時，每逢下雨天，姥姥都會打着那把紅色的雨傘來接我放學，可是那時的我極度討厭紅色，偏愛粉色。所以，只要雨不太大，我都會獨自跑在前面，全然不理會姥姥在我身後那嘶啞的叫喊聲。

這種情況一直持續了很久才被打破。那一天也下着毛毛細雨，雨聲滴答，像極了天空在哭泣。姥姥如同往常一般在後面追的吃力，我卻獨自在前，跑得歡快。這時，一聲微弱的貓叫吸引了我，我不禁停下腳步，循着叫聲看去，似是察覺到了我的目光，那貓像是受了驚嚇，飛快的逃開了。我微微愣神了片刻，而在此刻，姥姥已經追了上來。姥姥這個打着傘的似乎比我這個不打傘還要狼狽，頭髮微微被風吹散了一縷，後背也微微濡溼。之所以會這般狼狽，是因爲姥姥根本沒有打傘，她的傘盡全力向我的方向傾斜，明知夠不到我，卻依舊固執地向前傾斜身子。我慢慢地走到姥姥身邊，站在傘下，那時的心情說不出，道不明，只覺得似是打翻了五味瓶，各種滋味涌上心頭。回到家，姥姥將雨傘放在角落，我望着那把紅雨傘，覺得好像哪裏不一樣了，紅色似乎也沒有我想象的那般難看。

現在回想起來，覺得自己小時候真是特別不懂事，讓姥姥跟着我淋了那麼久的雨，理由竟然是討厭雨傘的顏色，真是幼稚至極。有時候我也會想，如果時光能夠倒流多好，如果時光重來，我一定從小時候起就聽姥姥的話。

雨依舊下着，打在傘面上，我讀懂了那記憶深處的那把紅色的雨傘上。

情感的作文 篇三

記得有一次，我和媽媽正在吃飯，忽然聽到窗外傳來一陣陣擂鼓的聲。出於好奇，我端着飯碗就去看熱鬧去了。 呀~~原來是舞龍燈。你看那舞龍燈的人們頭扎紅布，扎腰束腿，舞出各種各樣的動作，有雙龍戲珠，大龍捲小龍，雙龍盤旋。我被這熱鬧的景象吸引了。我想看錶演可飯又沒吃完，只好邊吃邊看。正在看得津津有味時媽媽走過來，她看到我飯都沒吃，就語重心長地對對我說：“做一件事要有責任心，要儘量把事做好，吃飯同樣要有責任心，吃飯都不安心，是成不了大事的。”邊說邊給我講起道理來。還賜我四個字：“靜，競，盡，淨”。

告訴我“靜”就是要心靜，在生活中需要一個安靜的空間；“競”就是要有競爭意識，在學習上要敢於競爭不怕吃苦；“盡”就是凡事要盡力而爲，不要勉強自己，任何事都要儘自己最努力去做；“淨”就是環境要乾淨，才能讓自己的心靈每天保持一份純淨。並且要養成良好的生活習慣。聽了媽媽的話我立刻把飯吃完。 真是“聽君一席話勝讀十書呀”。我的媽媽不僅在生活上關心我，還在學習上關心我。 有一次我爸爸出差了，家裏只有我和媽媽，數學老師佈置了許多奧賽題。

這題又難又多，想了好久我覺得太難了，乾脆不做。我想到了媽媽，可媽剛好要去上班了。她停下來，告訴我這題其實你應該會做，只是你不肯動腦筋，一邊幫我講解一邊說道。不久我真的做出來了。可媽媽上班來不及了，那天媽被扣二十元。沒想到不久後奧數比賽這題目考上了，我中一等獎，真得感謝我的媽媽。 媽媽愛我，像慈母，又像嚴父。我覺得我是這個世界上最幸福的孩子，因爲您給了我無比的幸福，無窮的力量。難道這不是一眼幸福的源泉嗎？

情感的作文 篇四

剛踏入青春期的我，變得十分敏感，有時候短短的數日之中會有多種情緒的產生並且變化莫測，就同一個迷。

在昨天，我的內心還異常的沉重，即便溫暖的陽光灑在樹上，和煦的春風拂面而過，小朋友在樹下快活的玩耍，我卻覺得這美好的一切都與我無關。我踏着沉重的步子，用盡可能慢的速度朝家走去，心裏默默地祈禱着媽媽不在家！我想着來一場傾盆大雨來映襯我此刻悲傷的心情，可是天空卻明媚得有點刺眼，對我好像是一種無聲的嘲諷。

我推開沉重的門，發現家裏沒有人，心中不由得竊喜，就連腳步都變得輕盈了。“呯！”是門被用力推開的聲音，這也是怒火即將爆發的聲響。我想逃離廚房，可是媽媽堵在了門口。她盯着我，如同審訊犯人的法官，“你這次數學考試多少分？”我弱弱的說：“64分。”她瞪着我好一會兒，隱忍着內心的怒火與失望轉身離開，邊走邊說：“哼！我看你就愚不可及。”我咬着脣，卻什麼也說不出來。我快速把飯塞進嘴裏，還沒嚥下就衝進臥室。把自己摔到牀上，用被子蓋住頭纔敢哭出來。在房間裏聽到媽媽在與他人打電話，言語中滿是對我平日裏的不滿和此次考試成績的失望。我痛苦的抓着頭髮，捂住耳朵，卻無法改變此次因爲粗心考試失利的事實。此時我討厭這個媽媽，我多麼希望我的媽媽能在我失敗的時候給我鼓勵，激勵我前行，而不是將我的缺點暴露於他人，對我滿是嘲諷與數落。我含淚睡去，心中對明天充滿未知與恐懼。

第二天清晨，如往常一般吃過媽媽做的營養早餐，我以爲媽媽會如昨天一般表達對我的失望，結果媽媽卻如同換了一個人，或許她也總算冷靜下來，接受了平素表現優秀的我偶爾犯下一些小錯誤。她平靜的讓我拿出試卷，快速的瀏覽錯題，然後與我一起分析，還時不時夾着一些玩笑言語。媽媽跟我都釋懷大笑。這樣的媽媽讓我輕鬆與愉悅，此時的她是可親、可愛、可敬的媽媽。

情感真是個迷。我想應該沒有人對某種事物只擁有單一的、純粹的情感。更多的是一種複雜的、甚至是矛盾的複合情感。而無論多麼複雜的情感，都有着相同之處——都是個迷。我們對親人有着迷一樣的情感，但這迷一般的情感裏始終都包含着愛、希望與信任！

迷一樣的情感會給我們帶來陰晴不定的情緒，但在在這情感中也給了我們前進的動力！

情感的作文 篇五

媽媽這邊的親戚大概一年總要一起吃一頓飯，是特別隆重的，要去酒店吃。每次吃完飯，我總會和兩個表姐玩上好一會，再依依不捨地分開。可近幾年，好像有點兒不一樣了。

吃飯的時候，表姐們各自背來一個大書包。菜還沒開始上，但桌上已經放了好幾盤冷菜。二表姐不聲不響地拉走了大表姐，兩人坐到邊上的桌子上去，開始討論題目。我坐在飯桌旁，巴巴地望着那個角落，有些無聊。平時這個時候，兩個表姐一般會陪我聊上一會兒，可這次卻把我遺忘，自己刷題去了。

兩個人坐在那裏，不是各自刷題就是大表姐教二表姐寫題，其間一句閒話都沒說過。上菜了，兩位表姐被催了不下十遍，才放下書回到了位置上。

兩個表姐本來都是話不少的，跟我見面更是聊得熱烈。可這次呢？一頭扎進題海里，拔不出來了。本來一年也見不了幾次面，這下子好了，見了跟沒見差不多。

你說，分數有那麼重要嗎？重要到本來親密無間的姐妹碰面了都沒時間多說幾句話；重要到一天到晚揹着個大書包，裏面全裝着課本、習題？

分數真有那麼重要嗎？我覺得，這個世界上比分數重要的，還有友情、親情，還有很多……

情感的作文 篇六

當我們開始新的一天，接觸的最多的是誰？朋友，不是嗎？我們和朋友在一起，會打鬧，會嬉笑，會擁抱。

但，在我們笑的那一瞬間，你是真心的嗎？我們不是真的想笑，我們不是真的想打鬧，不是真的想嬉笑，不是真的想

擁抱。因爲我們之間只是熟悉了面孔。

我們帶着面具去交流。

我們帶着面具去嬉笑。

我們帶着面具去打鬧。

真正瞭解的只有自己，我們一直在跳孤單芭蕾，其實我們都好孤獨，你是，他是，我也是。

也許，我們也可以像做夢一樣，夢裏是誰的香味？我們沿着香味的引導，一直走去，也許就能遇到那個人，

也許，他又或者是她，會是我們真正的朋友。你們相信嗎？至少我信。

“你一生會遇到一百個朋友，但是真正的朋友只有半個。‘‘我相信是有道理的。

所以，在我們遇到那個人之前，我們是孤單的。

但我們要相信，友情是爲了他又或者是她而存在的。只是，暫時深藏在某一段空間，我們還看不見。

友情，隨着遇到那個人而到來，我們要等待。我們的孤獨，是暫時的。

我們可以大聲的告訴這個世界，我們會有朋友的，絕對絕對的朋友。

深藏的友情會因朋友，而降臨到我們身上。

情感的作文 篇七

高三，是同學們走向高等學府或社會的前夜，高三的女同學，正處於十八九歲的妙齡季節，她們對人生，對世界有一份美妙的情感。在有關老師和同學的幫助下，我在一個地區作了一些調查，瞭解了她們的一些生活，在此截取幾個片斷，以幫助大家瞭解她們，指導她們。

鏡頭之一地點：某市區一高級中學內，時間：高三寒假補課期間。

“噹噹噹……”上午預備鈴剛剛響過，高三（6）班的一位女同學卻匆匆向校外走去。

這時，這位女同學的一個好夥伴剛進校門，遇到了她，微笑着小聲問她：“‘大嫂’，你幹什麼去？”

這位“大嫂”叫月玲，今年才20歲，她並沒有結婚，只不過和班裏的一位男同學談朋友，同她關係要好的幾位女同學就這樣隨隨便便地稱呼她，她覺得快畢業了，要好的朋友這樣稱呼她，她也不在意了。

月玲看了看這位同學，顯得有些焦急地說：“他病了，他爸爸媽媽都不在家，我得去看看。”說完就匆匆忙忙地走了。

這位女同學和男同學的家長都在機關工作，這位女生畢業後準備去當兵，男生找工作的難度也不大，在高三即將畢業之際，他們不太想學習了，交往比較頻繁了。

鏡頭之二在某縣區一重點中學的女生宿舍403宿舍內，時間：一個星期五的夜裏10點以後。

這是一個既有應屆生、又有往屆生的混合宿舍。她們這天晚上在談論個人的私事。

“喂，檢查就寢的老師走了，我們接着說吧，喂，林林，你那位今天來找你幹什麼？”

“沒事，隨便來看看。”

“哎喲，這麼關心你呀。”

“這小夥子真漂亮，看不出有什麼缺點。”

“嘿，這傢伙有一個大缺點，就是睡覺打呼嚕。”

情感的作文 篇八

母親！一個偉大而神聖的人，是她給予我們生命，是她教會我們做人，是她爲了我們的成長傾注了畢生的心血！濃濃的母愛呵，它在輕輕的腳步聲中。在我的印象裏母親的腳步聲總是那樣輕，那樣柔。每每我做作業時，母親就會呆在房裏做她喜歡做的事情，偶爾出房間拿東西也是輕輕的去，輕輕的回，即使有一點聲音也是很小很小的。因此，我的作業做的很快，而且正確率也很高，我想這一定是因爲母親爲我提供了一個很安靜的學習環境吧！有時母親的腳步聲會出現在我的夢裏，但我堅信那一定不是夢，而是母親半夜起來爲我蓋被子呢！濃濃的母愛呵，它在深情的回眸中。

曾經讀過一篇文章《拐彎處的回眸》，我深深地被感動了。我常常想象着我和母親之間的對視，但我不能完全肯定那一切會是真的。那天下雨，我步行去學校，也許由於天氣的原因，我的心裏也很悶，一邊走着一邊沒勁地踢着路邊的小石子，到拐彎處時我不經意的回頭，卻驚奇的發現母親站在樓下看着我。那佈滿血絲的眼睛裏滿是擔心，滿是期望，此時此刻，我感到一股暖流流遍全身。

濃濃的母愛呵，它在那份特別的信中。那是一個倒黴的一天，我的語文只考了84.5分，我真的非常害怕回家後面對母親的眼睛，可是逃也不是辦法，於是我硬着頭皮向母親說明了一切，可母親並沒有怪我而是有耐心地坐下和我一起分析原因。第二天，我便發現我的書包裏多了一封特別的信，這是母親寫給我的，至今我還記得一句話“從跌倒的地方爬起來，勇敢地向前衝！”這是母親對我的安慰，對我的鼓勵，對我的期望呀！濃濃的母愛呵，它無處不在。我定要努力奮鬥，像一隻不知疲倦的駿馬日夜奔跑，勇往直前，到達光明的頂點。