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不一樣的感覺作文精品多篇

不一樣的感覺作文精品多篇

不一樣的感覺優秀作文 篇一

當我第一次站在新班門前,把頭稍稍往裏探時,只覺得都是陌生的,心裏卻充滿了對九年級生活的好奇與期待。學歌學姐的話猶在耳際:“那日子宛如萬里長征般艱辛。”可是兩個月過去,九年級生活帶給我的卻是不一樣的感覺。

喜歡老師上課時的別樣風采:那變化多端的圓周角和圓心角,那座標軸上二次函數的圓滑曲線,還有那從未見過的富有趣味的串並聯電路圖,以前那隻聞不見的化學方程式,都在老師神奇的雙手下躍然展現於黑板上。化學老師輕鬆地一調,一配,一合成,一反應,在那燒杯與燒瓶踫撞發出叮噹聲響的空隙,無色的礦泉水便變幻出各種不同的顏色,同學們瞪大眼睛併發出聲聲讚歎,老師則很自豪地微笑着看着我們,課堂氣氛活躍了起來;物理老師總能把一根根長短不一的導線接入各個導體,然後“啪嗒”一聲脆響,開關閉合,燈泡閃耀在導線之間,電錶指針迅速偏轉劃過好看的弧線,全班又是一陣喝彩;“老班”的數學課就更爲精彩,她總能徒手畫出完美的圓,而每當這時,同學們總會小聲稱讚:“怎麼畫得這麼好?”“我試過,畫不出這般完美的……”然,沒一會兒,一道複雜的幾何題便呈現在眼前,全班頓時鴉雀無聲。同學們眉頭緊蹙,束手無策時,“老班”一出馬,僅添幾條輔助線,任何困難就都迎刃而解,俯首稱臣。語文課上,老師也把我們領到詩的殿堂,細品“蒹葭蒼蒼,白露爲霜,所謂伊人,在水一方”……每一節課,我們都能吸收到新鮮知識,九年級的課堂,帶給我的是不一樣的感覺。

每天下午的訓練己是生活中的一部分,各班集合後便開始了那兩千米的“長征”。每個班級都散發着向上的朝氣,鏗鏘有力的步伐聲無疑是青春慷慨激昂的宣言,整齊響亮的口號聲好像是宣揚着的必勝的決心。在同伴的喘氣聲中,老師的助威聲中,我都聽到了不服輸的信念,所以雖然我雙腿痠痛,豆大的汗珠順着臉頰滾下,我也沒有停住腳步,而且咬牙衝到了終點。勇敢向前的步伐,便是我們追夢的腳步,永不停歇地堅持,我們就會抵達夢的終點,點亮生命的火花……我學會了堅持就是勝利,而這所有的一切都是不一樣的感覺。

西班牙詩人西門斯曾說:“這世界就是一朵巨大的火紅的玫瑰。”這玫瑰之所以如此紅豔,我想必定是那失敗的血雨腥風和困難的滾滾熱浪所鑄成的結果。九年級生活雖苦,但這何嘗不是一場洗禮?在這洗禮過後,我們必定會蛻變得更加完美。

不一樣的感覺優秀作文 篇二

故鄉的畫面在記憶裏定格。

沆沆窪窪的泥路管伸到一口古老的井旁。井口是用均勻的青石塊累成的,流逝的歲月後,井口上已斑斑駁駁地點綴上蒼翠的青苔。古井裏的水柔情地盪漾着層層微波,這裏曾經倒映過日月星辰的影子,晃忽間隱約看見它們在井水裏一閃一曳。

爺爺常常拿上木桶和扁擔,來到古井旁挑水。撫摸着我的頭說:“這井是你的太公鑿的,井水可清甜哩!”

長大了以後,常常不忘故鄉的那口井,總在思索“背井離鄉”是將井背在背上離開故鄉嗎?背在背上的井總也割捨不下,那是沉甸甸的思念喲!

仍記得故鄉那瀰漫着白煙和香味的廚房。木柴斜斜地靠在被煙燻黑了的矮牆邊。柴火明晃晃地閃爍着,木柴上方的牆上倒映着正在忙着燒飯緊皺着眉頭的奶奶的影子。在昏黃油燈下,奶奶絲絲泛着花白的頭髮好像飄落在烏黑頭髮上的雪花。沐浴在廚房暖暖的氣息中卻久久不會融化。竈臺上安穩地放置這一口老鍋,這老鍋只要在故鄉的廚房上一放,我們的日子便安穩又實在。老鍋是故鄉的靈魂,沒有了它,鄉里人便會感到輕飄飄的身體不知哪天就被北風颳走了。那隻老鍋煮熟了一輪又一輪太陽,燉熱了一鍋又一鍋的明月。升騰的白煙耍時間消失在夜幕裏。

故鄉老屋的屋頂是用瓦片鋪就的。那密密層層的瓦片彷彿許多帶着笑意的眼睛,迎接着久未歸鄉的人們的到來,目送着在外謀生活的鄉里人的背影。

最是難忘故鄉落雨的日子。剔透的雨點從天空中密密地斜斜地落下。豆大的雨滴在瓦屋上演奏出動人的節拍,彷彿精湛的鋼琴曲。若是細密的雨絲,好像悠長的小提琴協奏曲,柔軟的聲音讓人的心也柔軟了。最震撼的卻是傾盆大雨,飄潑的雨水在瓦屋上使人想起“金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”的豪情。

常常在夢裏與老屋的目光深情地對視。可它卻離我越來越遠,直至消失不見。

如今,我再次回到久別的故鄉,竟消失了對故鄉原本的感情和眷戀。

古井已被填平,老鍋已被精緻小巧的鐵鍋代替,而瓦屋的屋頂已被水泥塑成了雕堡的模樣。啊!我記憶裏的故鄉如今已不敢相認。它真是我那可愛的故鄉嗎?

故鄉改變了原本屬於它的面貌,給了我不一樣的感覺,而這種感覺是我從內心裏牴觸,是我不願接受的。

我爬上瓦屋摘星星,摘下一顆最明亮的。而那顆星星卻化作眼角的淚滴,灼灼地燙傷了我的臉龐。醒來後,才知道原來是一場林,而我的臉上已是淚水縱橫……

我的眼裏噙着淚水,對着蒼天一遍又一遍地叩問:“祈求故鄉的寬恕現在會不會太遲了?”

如今的故鄉給了我不一樣的感覺,而故鄉原來的畫面已在記憶裏永遠地定格。

不一樣的感覺作文 篇三

小時候,我常常獨自一人溜到一個破敗的園子裏玩耍,

人們都說這園子死氣沉沉,不值得開墾。小孩子之間也流傳着關於園子裏鬼神的傳說,不敢靠近。於是,園子幾乎沒有人“光顧”,除了我。

園子的外表的確有些破爛不堪。園內長滿了野草,一些野蓖麻自以爲十分高貴,高傲地挺立在那兒,可笑極了。園子的角落裏有幾個盛滿雨水的酒罈子,曾經也許是詩人的愛物,如今卻如一位衣衫襤褸的乞丐蜷縮在那兒,園邊還有一個被人遺棄的絲瓜藤架,似乎風一吹便會傾倒的樣子,然而她堅強地挺住了,在無數次風吹雨打後,她仍撐在那兒,不停地喘息。架上奄奄一息的藤葉隨風飄蕩,像是一個想要拼命留住春天的孩子……園子在別人眼裏似乎就是這樣頹敗,毫無生機。或許園子自己也這麼認爲了。

但我對他卻有着不一樣的感覺,他是有生機的。於是,我常常跑到園子裏給他鼓勵,讓他相信自己的生命的存在。

園子的確是有生命的,至少我感覺是這樣。

我常抓起園地上的一抔土,想象女媧不正是用這抔土造出了人類嗎?土地裏螞蟻正拱着土塊,蚯蚓正蠕動着身軀,這不是園子有力的心跳嗎?蒲公英的種子也會落在這片被認爲不肥沃的土地上,於是園子還孕育了新的希望。我常對着角落的酒罈吟誦:“牀前明月光”,壇裏的水盪開污濁的表面,露出清澈的下面,併發出如詩人醉酒後的囈語。而架子和藤蔓是園子信念的屹立,架子爲了藤蔓而強撐着,而藤蔓爲了春天而默默等待。伏在地上的野草把園子當作他們的溫牀。“頂天立地”的麻則是園子的衛兵,他們恪守職責,履行着保衛園子的承諾。我感覺這個園子雖沒有花園的芬芳,田地的收穫,但充滿了樸素的生機。在我的眼中,他是承載我想象力的城堡,是我最忠實的玩伴。

“孩子的眼中有一座天堂。”泰戈爾說。不知是我的童真喚醒了園子的活力,還是園子點亮了我的童真。但是我知道我對這園子有着不一樣的感覺。

因爲只有我才能聆聽到園子富有生命力的心跳。

不一樣的感覺作文 篇四

又是一個冬日的早晨,我立於“沙場”,看着戰局, 想着對策。右路突進?不行,半路就受阻了;左路廝殺?不行,“敵人”該殺進來了。唉,我該怎麼辦那!

“啊!”,一道刺眼的陽光如箭一般射在棋盤上,我不滿的叫到:“爸,你把窗簾拉上。”誰知老爸扭頭就走,說“自己拉窗簾吧。等你想出來叫我,我在(再)繼續和你下。”說着便進了書房。

氣死了,我嘀咕了一句便起身去拉上窗簾,擋住那該死的光。看看窗外,就再回到座位去想轍。“嗯——啊我想出來了!”站在老爸的角度,發現我這(只)要後退一步,就能讓路“活”起來啦!“老爸,你快出來,我明白了!”

老爸信步走了出來,隨手拋給我一本書,說:“你可終於想出來啦。你是站在我這便(邊)想出來的吧。這就是我經常和你說的:改變一下看事情的角度,你就會有(所)發現。這書上有一個小故事,講的是一位大師在山裏修行數十載,練出了移石之術。他就站在巨石前面,然後轉過身對百姓說‘你們看,我現在把石頭弄到身後去了!’你明白麼?”

能夠改變角度去看事情,這是你對生活的領悟,老爸講的小故事更有一些深入的哲理。

我使勁的點了點頭。是啊,時間(世間)有很多事是我們不能改變的,但我們可以改變一個角度去看這些事情,那樣就會有不一樣的心情。當困難降臨到我們面前,改變一下我們看待事情的角度——這是老天爺給我的一個鍛鍊的機會;當有一件事想不明白,改變一下我們看待事情的角度,跳到事情外面想一想就會有解決的辦法……

舉一反三。

我再一次走到窗旁,拉開窗簾,看陽光在樹枝上歡樂的跳動,爲世界添一份生機,讓陽光照亮我們心靈陰暗的角落。

改變一下看事情的角度,事情就會不一樣,真的。

不一樣的感覺作文 篇五

我們的小車走在綠樹成蔭的田間小道上,沐浴着溫暖的陽光,向敏學拓展進軍,個個臉上都充滿了期待……

來到訓練營,在院子裏整好隊形,踏着整齊的步伐走向教學場地。見到教官,大家更是好奇:這一天,將會怎樣度過呢?這位教官代號蒼狼,人稱蒼狼教官,他教我們的第一課便是對自己充滿信心,讓自己的潛能無限放大,全力以赴地去做好每一件事情。

太陽的逐漸升高,空氣逐漸變熱,訓練也隨之加大,爲了之後的活動,我們要進行一項基本功軍訓。第一項:站好軍姿,軍姿是一切的基礎。站好軍姿,目視前方,雙肩自然舒展,兩手緊貼褲線,神情嚴肅。站軍姿十幾分鍾後第二項:調整方向。在教官喊向左轉、向右轉、向後轉……時,我們要齊聲喊出“團隊!”兩字,在向指示的方向轉時,要從右方轉起。第三項:在教官整隊喊“向左向右看齊!”全體同隊速踏雙腳向左或向右看齊,解散時我們也有特殊方式:“解散!”當這激動人心的話語出自教官之口時“一、二、三,殺!”我們喊出了渴望“散!”輕輕的一聲“耶!”。

進入室內教學場地,代號天狼的教官早已恭侯多時,他讓我們編好了隊號、口號、隊徽、隊歌。我所在的隊叫:虎殺隊,隊長原晉超的傑作,祕書原子雯和隊長帶領我們完成了驚歎全場的小組風采展示。

下午,天氣依然那麼的好,我們進行了看圖片猜數字1-30,雖然我們沒有贏,但我從中明白了:任何事情,都有意義在裏面,我們要有一雙善於發現的眼睛,發現生活中的處處都有有趣、好玩的事情。

哦!敏學拓展,這是我認爲最有意義的一次活動。