關於《變化》的作文多篇

《變化》的作文 篇1

這幾年，我的家鄉廣州發生了巨大的變化，城市變美了，街道變寬了，綠色的草坪和公園變多了。特別是東濠涌變得越來越漂亮了。

以前，東濠涌非常髒，河水很臭，蚊蟲很多，垃圾堆成了一座座小山。住在東濠涌附近的居民每天都要關上門窗，防止蚊蟲飛進家裏。一到晚上，因爲燈光不夠，東濠涌黑乎乎的，所以行人非常少。

20xx年廣州政府對東濠涌進行了整治，疏通了河道，治理了污水，在河涌兩旁也種上了花草樹木。現在，這裏綠樹成陰、鮮花盛開，河水變清了，空氣變得清新甜潤了，每天都有許多人在這裏散步、休閒。

通過東濠涌變美的瞭解，我暗下決心，要做地球的護理員，愛護環境，愛護一草一木，保護我們這艘“生命之船”。

《變化》的作文 篇2

根據史料和考察，在原始社會，我國就有了獨木橋和數根圓木排拼而成的木樑橋。早在戰國時期，單跨和多跨的木、石樑橋已普遍在黃河流域及其他地區建造。公元前三百多年建於陝西省藍田縣藍峪水上的藍橋，就是多跨木樑木柱橋的一個代表。(詩經·大雅·大明)第一次記敘周文王娶妻，在渭河上造了座專供帝王使用的浮橋。長江、黃河上曾設過近二十座浮橋。第一座黃河浮橋建於公元前541年臨晉關附近，是秦景公的母弟後子，怕被景公殺害，乘車逃奔晉國途中所建。第一座長江浮橋是公元35年東漢光武帝建造的，橋址在宜昌至宜都之間的江上。

吊橋首創於我國，吊索由藤索、竹索發展到鐵鏈。在唐朝中期，就有了鐵鏈吊橋，比西方早八百年以上。拱橋始建於東漢中期，其形式之多，造型之美，爲世界少有。

灞橋、洛陽橋、安平橋、虎渡橋、紹興八字橋、陰平橋、程陽橋等是木、石樑橋的代表。西安灞橋建於漢代，是座木樑石柱墩橋，它用四段圓形石柱卯榫相接(中間還加石柱)形成一根石柱，由六根石柱組成一座輕型橋墩，墩臺上加木樑並鋪設灰土石板橋面。是石柱墩的首創者。

“閩中橋樑甲天下”是宋朝(特別是南宋)閩中地區大量建造石樑橋的真實寫照。南宋一百五十年中，建成七十餘座石樑橋，其中五公里以上的長橋就有四五座。被譽爲“天下無橋長此橋”的安平橋，宋紹興八年到二十一年(1138—1151)建造，長約2．5公里，故又名五里橋，用花崗石砌築，爲我國現存最長古橋。1240年建成的虎渡橋(又名江東橋)，它最大的石樑長23．7米，寬1．7米，高1．9米，重二百餘噸，即使在今天要開採、運輸、架設這樣的石樑，也是十分困難的。1979年5月，我國有關部門發現現存最古老的石樑橋——晉江縣大橋和小橋，這兩座橋均建於北宋太平興國年間(976—984)。紹興八字橋是座宋代城市石樑橋，佈局十分巧妙，既保證了水陸交通，在建造中又不拆房屋，不改街道。程陽橋坐落在廣西三江侗族自治縣林溪河上，是一座四跨石墩伸臂的木樑橋，建於1916年，全長64．4米，分四個橋孔，每孔淨跨12．2米，寬3．4米，高16米。五個橋墩之上各有民族形式的寶塔型、宮殿型橋亭，橋亭檐層層而上，如翼欲飛，宏偉壯觀。整座橋樑建築不用一顆鐵釘或其他鐵件，均採用榫槽結合或竹木梢釘，但結構聯繫卻十分牢固。程陽橋精湛的建橋技術充分顯示我國侗族人民傑出的智慧和創造力。

四川灌縣的珠浦橋是竹索橋的代表，它位於著名的都江堰口，橫跨岷江的內外兩橋，長340米，8孔，最大一孔跨徑爲61米，它的24根粗5寸的竹索由細竹篾編織而成，橋的兩端和中間石室中，安放絞竹索和木絞車等設備，橋始建於宋代以前，歷代時毀時修。瀘定縣的大渡河鐵索橋建成於17XX年4月，淨跨100米，淨寬2．8米，橋面距枯水位14．5米。用了13根鐵鏈9根底索承重，兩邊各放二根作爲扶手纜。每根鐵鏈平均由890個扁環扣聯而成，重約一噸半。1935年紅軍長征中，飛奪瀘定橋，創造了震驚世界的奇蹟。它在國際橋樑展覽活動中多次展出。據調查，跨徑不小於瀘定橋的鐵鏈橋或鐵眼杆橋，在四川、雲南山區不止一座。由於它結構簡單、用料節約，當地人民又有世代相傳的建造經驗，因此解放後這種橋型不僅沒有淘汰，還有所發展。

趙州橋、寶帶橋、盧溝橋、楓橋以及北京頤和園的玉帶橋、十七孔橋等都是拱橋的傑出的代表。河北趙縣的趙州橋是世界上第一座採用弓形拱的敞肩拱橋，歐洲在趙州橋建成七百餘年後才採用弓形拱。

解放後，橋樑建築事業取得巨大的成就，1968年南京長江大橋勝利建成，標誌着我國橋樑建設事業達到了先進的水平。

橋樑主要用於交通負荷、跨越障礙，這是它的基本功能，所以橋首先要符合此要求。如果是一座不堪使用的危橋，搖搖欲墜，也就沒有什麼美可談了。因此，橋樑結構的造型應表現出有力量、穩定、連續和有跨越能力等等，以顯示功能的保證性。這也就自然地引起人們的美感。對於不同用途的橋樑，如園林、城市、公路、鐵路橋樑等，或同一用途而其所在環境條件不同時，其結構及各項附屬設施的造型都應準確鮮明地表現出符合使用要求，並能恰如其分。這也就是一種美的因素。就所有橋樑而論，交通使用功能要求和鑑賞要求在其重要性上，並不是等量齊觀的，它隨着建橋目的和建橋環境等因素而有所差異，並通過造型表現出來爲人們所理解。如荒漠原野上的公路橋和繁華城市中的園林橋應當各自“量體裁衣”地選擇適合的型式。

正確的橋樑審美觀是功能、技術、經濟與美觀融合一體，共同作用，美寓其中。

《變化》的作文 篇3

今天，老師給我們佈置了一篇作文，內容是身邊的變化，我想，我們身邊的變化太大了，太多了，現在，就讓我來一一的講給你聽吧！

首先來說說我的school吧。走進博興縣第一國小，你會發現整潔的道路兩旁，綠樹成蔭，鮮花盛開。校園的牆壁上各種各樣的詩文被打扮的漂漂亮亮。我們一個個可愛的孩子，在校園裏玩的時候，就能學到很多古詩，現在我們班有許多同學被評爲“校級小小詩文家”有的還去參加了全國比賽呢！

走進我們的教室，你會看到，原來光禿禿的窗臺上，現在“長出”了五顏六色的花草，告訴你吧，這些花草是我們班熱心的同學主動從自己家裏帶來的。教室裏到處充滿了花香味，真好聞。一套完整的多媒體電腦威武的站在教室前面，老師每天利用它給我們上課。就是它讓我們在語文課上，看到了冰川的樣子，還聽到了冰川融化、破碎的聲音，像看看電影一樣，太引人注目了。

現在，我再給你說說放學路上的變化吧。我們排着整整齊齊的隊伍走出校園，你會發現用自行車接送孩子的家長越來越少了，做班車的同學和自己家裏買車的越來越多了。我的“坐騎”（在《西遊記》裏剛學到的.這個新詞）也是由媽媽的電動車變成了宇通客車，舒服極了。坐班車行駛在寬闊的馬路上，我們發現紅綠燈越來越多了，闖紅燈的人越來越少了，垃圾桶整齊的站在道路兩旁，沒有人再好意思隨便亂扔垃圾了。

回到家裏，變化就更大了。我們從擁擠的平房搬進了寬敞舒適的樓房。我們家五年前買的臺式電腦，爸爸嫌不夠用，今年暑假又給媽媽買了一臺聯想筆記本電腦，可羨慕死我了，就差我沒有了，可是我有一臺讀書郎英語學習機F8。我經常利用媽媽的筆記本電腦查各種各樣的資料，學會了複製、粘貼許多漂亮圖片。現在家庭轎車越來越多，如果你家想買車的話，就讓我給你當“小參謀”吧，因爲我的“汽車圖片”文件夾裏有：寶馬、法拉利、勞斯萊斯、紳寶、北京現代、上海大衆……應有盡有，包你選個夠。

最讓我們高興的是，我們的作業越來越少了，假期旅遊的時間越來越多了。我們有了更多的機會看到了祖國的美麗景色。

校園更美了，城市更美了，身體更好了，心情更好了，一切都越來越好了，親愛的同學，你覺出身邊的這些變化了嗎？

《變化》的作文 篇4

聽媽媽說，在她只有一兩歲的時候，外公總是一隻手抱着她，一隻手挑着扁擔，扁擔的前後兩個水桶裏裝着滿滿的清水，嘴裏還要不停地唱着歌，一路漂漂灑灑的，來回好幾趟，把奶奶家那個大水缸裝滿，這樣在未來的幾天裏，奶奶洗衣、做飯等所有的生活用水就都有着落了。我問媽媽，那水好喝嗎？媽媽說，不記得什麼味了，只記得水缸裏有時漂的幾片樹葉和碗底那白白的水鹼。

後來，在媽媽三歲的時候，外公帶着媽媽搬進了漂亮的新樓房，媽媽說，廚房裏有一個非常漂亮的水龍頭，用手輕輕一擰，水就“嘩嘩地”流了出來，再也不用外公去挑水了；媽媽想洗手的時候，也不用再去端小盆子了，媽媽說，每次打開水龍頭聽水流出來的聲音就像美妙的歌聲一樣悅耳動聽；媽媽還說，沒過多久，她奶奶家也裝上了一個嶄新的水龍頭，外公還在下面用水泥砌了一個漂亮的水池，夏天的時候，她直接把腳伸到裝滿水的池子裏，那滋味別提有多美了！

再後來，在媽媽十幾歲的時候，有一天她回家，發現家裏買了一臺飲水機，想喝水的時候，只要按下“出水鈕”，馬上水就出來了，喝到嘴裏，涼絲絲的、甜絲絲的，可好喝了；如果想喝熱的，只要通上電，燒個幾分鐘，也就行了，而且那白白的水鹼也消失得無影無蹤了！

接着，媽媽說的關於水的故事那就越來越神奇了！洗衣服也不要在水龍頭下一件一件地洗了，洗衣機會幫我們洗；洗澡也不要去公共澡堂擠了，家裏就有熱水器、淋浴房；如果感到家裏空氣乾燥了，還可以把加溼器打開；而我則最喜歡冰箱裏媽媽凍的冰塊，拿上幾塊放到我的可樂裏，和在“肯德基”買的沒什麼兩樣。

我想水的變化可真大呀！大水缸裏的水、水龍頭裏的水、飲水機裏的水，還有洗衣機裏的水、熱水器裏的水、冰箱裏的變成冰塊的水，我們的生活一分鐘也離不開水。

《變化》的作文 篇5

這是一雙修長、白暫的手。

這雙手輕輕地按壓在我的手上，我的手按在黑白琴鍵上，響起一串不太連貫的旋律。一曲未了，我忍不住仰頭望望這張臉，這張臉上露出了微笑，我也笑了，這雙手輕輕地撫摸着我的臉。這是一雙有彈性、溫柔的手。

每一天，這雙手都牽着我去散步，把我牽到公園裏的那張石凳上。一隻手緊緊地握住我的手，另一隻手指着天上數不盡的漫天繁星和那輪明亮的月亮，給我講着嫦娥奔月的故事：“很久很久以前，天的那端，有一位美麗非常的仙女……”我用手拖住下巴，癡癡地望着，想努力地從那皎月中望見嫦娥的倩影。

夜晚，燈光下。我坐在大澡盆裏，看着水霧中鏡子裏那朦朧的影子。模糊中，看見這雙手靈活地、有力地在泡沫堆中按摩着，很是舒服。我抓下一把泡泡來，抹在你的臉上，然後拍拍手，笑了……這雙手輕輕拍打着我的手，哄我入睡。迷糊中，恍惚聽見這雙手洗衣、洗碗的“唰唰”聲。

我開始步入學堂，我從這雙手上，接過書包。然後，這雙手在我的臉上停留下來，我竟感受到了這雙手上厚厚的老繭，皮膚竟也失去了那原本應有的彈性。我皺了皺眉。

每一天，每當我走出校門，遠遠地便望見這雙手在朝我揮舞，上班的制服還未脫去，直到我的手被牢牢的握在這雙手裏，這才露出一絲疲憊的微笑。

……

在我成人禮的那一天，她趕來了，這雙手有些發抖地把精緻的蛋糕舉到我的面前，我接過了，這雙手，顫顫顛顛的。我踮起腳來，撫摸着這張日日夜夜所思念着的臉龐。

這雙手的目光落在了角落的一架鋼琴上，她欣喜了，想爲我再彈一首。當這雙手按下第一個琴鍵時，一聲沉悶的琴聲響了起來，這雙手停下了，沒再按下第二個琴鍵。嘆了口氣。

“媽……”

“我來幫你……”

我的手搭在這雙手上，琴聲再次響了起來。她笑了，兩雙手疊在琴上，這雙手在我的手下變得有力起來，她閉上了眼睛，又找到了那年的感覺。

曲終，我緊緊地握住這雙手，就像這雙手當年緊緊握住我的手一樣……