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保護綠水青山決勝全面小康國小作文多篇

保護綠水青山決勝全面小康國小作文多篇

我心中的小康社會,不只是表面問題,還有心理問題。當然,我所說的心理問題當然也很美好﹕保護綠水青山決勝全面小康國小作文有哪些?共同閱讀保護綠水青山決勝全面小康國小作文五篇,請您閱讀!

保護綠水青山決勝全面小康國小作文1

我的家鄉在銅山新區,她是一個美麗富饒的城市,隨着時間的車輪滾滾駛來,她發生了翻天覆地的變化。

還記得我小時候,爸爸送我上學。步行的路人很多,騎自行車的路人也很多,但是現在呢?電動車。摩托車都是少又極少的,私家車已成爲普遍的交通工具。

原來的羊腸小路變成了陽光大道,原來的紅磚瓦房變成了高樓大廈。聽爸爸媽媽說:以前的人們連飯都吃不飽,而現在吃的都是山珍海味。以前的家庭很少有家用電器的,可是現在的家用電器樣樣俱全,新世紀的產物——電腦,也成了家庭中不可缺少的一部分。

我曾聽過長輩說以前的許多孩子都沒有辦法上學,因爲學費太貴了,而現在的孩子都可以上學,因爲國家有了好的政策,實行了九年義務教育……

是啊,家鄉變了,變得蒸蒸日上,而我有幸生長在這樣的環境中,難道我們不應該好好學習,爲家鄉貢獻一份力嗎?把家鄉給予我們的,以優秀的學習成績來報答家鄉。

經濟在發展,時代在進步,家鄉的一切繼續在變化,她也將變得更美。我相信祖國的明天會更好。更美。銅山新區的明天也會更好!更美!

保護綠水青山決勝全面小康國小作文2

現在,是20x年了,我生活的是一個機械化的世界。假如我要去月球或者別的地方旅遊,可以不用坐飛機也不用坐車,只需上下十三個電梯,電梯上面有好幾個按扭。5分鐘的時間就到達了。

無論是在家裏吃飯還是在外面吃飯,只要說:“小桌子呀,小桌子,快給我上菜吧,”桌子上就馬上有香噴噴的菜,吃飽了,就說:“小桌子呀,小桌子謝謝你了,我吃飽了,”桌子上的飯菜就馬上不見了。學校教學設備也更新了,學生來到學校,一到教室前,門上有一種監視器,來識別。如果你不是這間教室裏的成員,無論如何也打不開門。在裏面一開就開了,窗戶也這樣。一打上課鈴,教室的講臺上會從牆上掛下80寸大的電視。電視裏有一個人在滔滔不絕地講話,那位講話的人其實就是老師,也就是未來小康生活的我。學生們也津津有味地討論問題,不時響起裏雷鳴般的陣陣掌聲。爲了實現這美好的願望,就讓我們努力去奮鬥去拼搏。

我堅信我們會創造這美好的明天,因爲我們的未來不是夢。

保保護綠水青山決勝全面小康國小作文3

所謂小康社會不僅是解決溫飽問題而是要從政治 經濟 文化等各方面滿足城鄉發展需要。人與環境更加和諧,每個人都能得到良好的教育,得到更好的發展。

在我心中的小康社會是一個十全十美的社會,那裏沒有煙霧沒有戰爭沒有壞人。在我心中的小康社會,那裏的設備都是用太陽能來發電,所以沒有硝煙。那裏的商店都是由機器人來管理的,每間屋子都是東暖夏涼;每個房子都有一個控制的機關,想把屋子裏變成什麼顏色就能變成什麼顏色,還可以變成透明的看見屋外的景色,想聽什麼音樂都可以聽到。在我心中的小康社會每家的房子都是自己設計的,只要一個機器人用一個月就可以蓋好,就連傢俱都可以自己設計。在每家都有一個以上的寵物,每人都有一個遙控器,和一個翻譯機。可以讓你的寵物聽你的話,可以聽懂動物說的話。在我心中的小康社會每個國家都有一樣的地位,也就不會有戰爭,每個國家和平相處交流。在這個小康社會裏沒有殘疾人,因爲沒有病毒沒有壞蛋,沒有人不開心。就連知識也是機器人教的。沒有人會強迫自己做不喜歡的事那該多好啊!

如果真的有一天我心中的小康社會會出現,或者想象的更好那該多好。讓我們攜手共建美好的小康社會吧!

保護綠水青山決勝全面小康國小作文4

小康社會是古代思想家描繪的誘人的社會思想,也表現了普通百姓對寬裕的理想生活的追求。而在我心中的小康社會,具體就是:人民的生活更加美好。

在爺爺那代人,餓的沒飯吃,別說是草和樹皮,甚至連土都吃。而我們現在,吃的飽飽的,睡得香香的,什麼事都不操心,不像原來一樣,吃了上頓愁下頓。

還有,在爸爸那時學習工具只有一臺小型錄音機,可我們現在有電腦 學習機等。

現在科技發達,我們現在再也不用馬車 人力車了,用的是公共汽車 小汽車自行車等。還有我們用的紙張,古代用的是竹子編成的,寫字多費勁,而我們現在呢?寫字就和睡覺一樣舒服。

在我新中,我最想達到的話面是﹕每個人都穿的有模有樣,乘坐的汽車或自己開的汽車電動車等都很乾淨,沒有一丁點灰塵,每個人都不懶惰,都很勤勞,早早起來幹家務,這只是城裏樣子。再說說農村的﹕有些人早早的起來幹家務,農村的家務可不簡單﹕得打掃院子打掃小屋,有的家中還養着小動物每天早上起來還得喂小動物們食物。如果在夏天,晚上老人們在門口外頭 院子裏跟其他老人下棋 打麻將玩紙牌等遊戲,他(她)們的笑聲不斷有。

我心中的小康社會,不只是表面問題,還有心理問題。當然,我所說的心理問題當然也很美好﹕每個人的心理都很善良,都很同情不幸的人,同學 好友 同事戰友關係都很好,都互相幫助 互相理解。親人之間都特別親密。

時間不等人,朋友們,讓我們從點點滴滴做起,從身邊的小事做起,發奮學習。我相信,只要我們共同努力,我們明天的生活一定會比現在更美好,我們的理想就·一定能夠實現。

保護綠水青山決勝全面小康國小作文5

當我看到學校的牆上貼着我們要共同創建小康這九個打字的時候,我不明白的問自己,小康是什麼,什麼是小康。我苦思冥想了好幾天,可還是百思不得其解。我鼓起勇氣問媽媽,媽媽笑着說:“我們現在這樣就是小康呀。”我還是不懂什麼是小康。

終於我期盼已久的這節課終於到來了。我開心無比。上課了,隨着老師說:“上課”班長說:“起立”這節課開始了。老師說:“我們今天學習‘我心中的小康’”。我心裏十分激動,等待着老師的下一句話。老師又說:“小康是一種生活狀態,是一種比較安樂,可以安然度日的社會經濟狀況。具體就是不窮不富,日子好過。”哦,怪不得媽媽會說:“我們現在這樣就是小康呀。”老師叫我們把這句話背下來:“吃有營養,住得寬鬆,家有電話,行有公路,樂有場所,學有所教,老有所養,病有所醫。”“還有要達到小康得奮鬥目標是七個更加,一個惠及。”講了這麼多的道理我終於知道什麼是小康了。

希望大家能同我一起創建小康,叫這個世界和平起來,叫這個世界的人,都不知道什麼是貧窮,也叫大家更瞭解小康!