歷年北京大學聯考作文題目多篇

抒情作文700字 篇一

老師，只有您站着……

每天清晨，從第一縷陽光擁進教室，到太陽從柔和到強烈，最後拉出狹長的影子。我們聽着老師講課，同學們總是坐着，只有您，老師！只有您，站着！在我眼裏，您彷彿就是一棵碩果累累的果樹，揮動着您的手臂搖下滿樹的果子，然後一顆不剩地分給學生。

您永遠都是這樣站着，前面是三尺高的講臺，後面是黑板，從未改變。我看見您拿着課本，譜出動人的詩篇；我看見您精闢犀利的板書，文采飛揚；我看見您每次朗讀課文的時候，飽含深情，抑揚頓挫……

當年幼的我，牽着媽媽的手，剛步入這個將伴隨我度過六年的校園，一切都是陌生的。是您，用熱情的雙手接納了我，一直教我們語文到現在。每一堂課，同學們安然地坐40分鐘，而您勞累地站40分鐘，您卻從來沒有抱怨過，依然嘔心瀝血。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”老師，您還記得您懷着小寶寶的時候嗎？天天挺着大肚子，走路都很艱難。就是那時，您也依然站着，依然繪聲繪色的講課。一直堅持到將要生的最後一刻，才被送進醫院……那些您不在的日子裏，班幹部們依然盡身盡責，我們依然認真聽課，只是同學們的'眼裏似乎都包含了什麼，哦，那是同學們對您的思念，希望您能快點回來，給我們上課……

冬去春來，夏至秋還，老師爲我們付出了多少的心血啊！我們喜歡春暖花開的春天，更喜歡您那勝似春天的溫暖；我們喜歡激情四射的夏天，更喜歡您那勝似夏天的熱情；我們喜歡秋天的涼爽、冬日的白雪，但更喜歡您的樸實無華……

敬愛的老師，在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，爲我們開道。也許有一天您再也站不起來了，但我們會永遠記得您對我們的諄諄教導。您的崗位永不調換，您的足跡卻遍佈四方；您的兩鬢會有一天斑白，您的青春卻百年不衰。“一日爲師，終生爲父。”您的辛勤勞動，您的默默無聞，將永遠銘記在我們心中，我們會用最好的成績來回報您，老師！

抒情作文700字 篇二

終於能獨自一人靜靜坐在江邊欣賞周圍的風景，沒有喧譁吵鬧，也沒有世俗的侵擾，有的只是漫江滾滾東逝的哀傷記憶，只是紅透漫天的晚霞，只是江對岸大片枯黃的野草地，還有那充滿冷瑟懂得西風。望着那一江混黃的江水，心中早已經充滿了秋的深重氣味，連同那涼涼的秋意一起溶入嘴中，流入腹內。不得不感嘆時間的飛快流逝，不知不覺中已鄰近弱冠之年，想來已走過的人生，突然發覺一切都已模糊在記憶中，只留下一些殘缺的記憶片斷在腦中不斷閃現。而面對未來，卻又在無可奈何中尋覓與彷徨，不得不開始爲今後的生活進行☆☆考慮與規劃了，不得不開始爲以後的人生拼搏了。路漫漫其修遠兮，而我卻仍不知自己的前進之路在哪裏，只有像一個迷失的孩子在十字交叉路口徘徊。終於確立了前進之路的方向，確立了今後的人生，就只有一如既往地硬着頭皮走下去，而從不去抱怨已有的選擇與現狀，從不後悔自己當初的決定。人生總要去經歷，總要學會去面對，而不是逃避。人生更需要擁有堅決與果斷，一旦決定，決不更改。人生也需要勇氣，需要有勇氣去抉擇，去拼搏，去面對，去承擔，去決定未來，爲將來拼搏，去面對一切困難與挫折，去承擔一切該承擔的責任，而面對曾經，也只有去會議與品味，去咀嚼曾經的痛苦與歡樂，以及挫折等。

當時間的步伐踏過一切記憶之後，留下的只是些塵土。我不原在記憶中停留太久，只會如一個打工的孩子堅決的收拾起行囊，大踏步迎着初春早晨的陽光，奔向遠方。而在青春逐漸逝去的年華中，我只會用雙手捧一捧憂傷，捧一捧記憶，捧一捧曾經青春歲月中的點點滴滴，澆灌在純淨的心靈之土，然後種一顆未來的希望之種，等待其生根發芽，然後去嗅那一樹芬芳，收穫累累碩果。

天色漸漸逝去，而江水依舊年復一年地奔涌而去，起身，拍一拍泥土，轉身，只在那淡黃色的路燈光下留下一個模糊的身影，消失，空氣中只殘留着青春的淡淡憂傷。

抒情作文600字 篇三

凜冽的西北風夾着的冰涼的雨點，像無數鋼針劈頭蓋臉地朝我身上臉上扎來。我裹緊雨衣，隨着前面僅打着一把雨傘的爺爺，一步一滑地蹣跚着朝學校的方向走去。

今天，我就要離開這裏去鎮上讀書了，此時此刻，那雨，那風，以及那遠處渺茫的村莊，在前面走着的爺爺，都使我產生了一種異樣的感覺，可一時又說不出來。

前面，一條小河擋住了我們的去路。幾天來匯聚到河裏的水，把河道都擠滿了，我望着那湍急的河水，呆愣了一會兒，正要彎腰脫鞋，準備趟水，卻見爺爺早已將鞋脫下，高高地捲起褲腿，他那雙寬大的，長滿老繭的腳，踏入了冰涼的河裏。

“趴在我背上。”爺爺用那慈祥，疼愛的目光，親切地對我說。

啊！我再一次愣住了，我已經這麼大了，個頭也快趕上您了，您一個年過半百的老翁，卻要揹我過河？這刺骨的河水啊！您老人家硬要來送我，已使我十分內疚，現在，又要揹我過河！年邁體衰的爺爺，您萬一有什麼閃失，那會令我悔恨一生的呀！我看了一眼爺爺那因常年從事繁重勞動而微駝的背，那被歲月染白的銀髮，心裏涌起了一股暖流。

在您身邊的那些歲月裏，我聽您講美麗的神話故事，看您彎着腰在田裏辛勤耕耘……您對我無微不至的關懷，使我對鄉村那自生的生活充滿了依戀，也使我對您老人家產生了一種強烈的愛。

可是爺爺，今天，我不能……我要自己趟過河去。無意中，我又瞥了爺爺一眼，啊，我觸到了爺爺那慈祥中透着嚴厲而堅定的目光，我明白了，爺爺是決不會輕易改變他的的決定的。

我終於無言地，順從地趴在爺爺那並不寬厚的背上，奪眶而出的淚水我再也阻擋不住。

雨，還在不緊不慢地下着，落在河裏，激起無數漣漪；風，還在無羈肆虐，割着人的臉。啊，爺爺，您對我的愛，我永遠不會忘懷！

抒情作文600字 篇四

愛國詩人屈原是一個偉大的人物，他的愛國之心是無人能比的。

我們怎能忘了愛國詩人屈原，在懷王客死於秦之時來到江邊，顏色憔悴，形容枯槁。“舉世皆醉，而我獨醒。”漁夫勸他說：“舉世皆濁，何不隨其流而揚其波，哺其糟而啜起醴？何故懷瑾握瑜，而自令見放爲？”愛國詩人屈原長嘆一聲說：“世人又有誰能理解我呢？楚國日削月割，懷王客死於秦，只剩下無能的襄王與子蘭。楚命不久矣，我又有何顏面苟活於世？唯有一死，乃了我心頭之恨！”乃作《懷沙》之賦，然後懷石投汨羅江一死。後人對此不平，以爲楚王那樣的昏君，不值得愛國詩人屈原去盡忠和報效，我認爲這忽視了他作爲“政治家”的一面。焉知政治也是一種“理想”。政治家與政客不同，前者是別無選擇的獻身，後者卻是投機。身爲“楚臣”，他不能承受楚國亡國的事實。

僅作爲一個“詩人”，即使“國破山河在”，亦不必去死，詩人可以以“詩”愛國和救國。他可以爲國家的教育事業做出奉獻，但作爲三閭大夫必須沉江。愛國詩人屈原的這種“相始終”的精神，是他作爲一個政治家面對失敗的唯一選擇，他把作爲“政治家”的責任放到“詩人”之上，這纔是愛國詩人屈原對自己的定位。

愛國詩人屈原是不會等到敵國**侵入受辱而死的。羞辱他就是羞辱楚國。他要選擇死，一種自由的、高尚的、獨立的死。“高餘冠之岌岌兮，長餘佩之陸離”，他悲吟着，高歌着，在汨羅江飽覽他所摯愛的山河大地，從容如歸地赴死。

愛國詩人屈原的死是偉大的，他爲了祖國，爲了社稷，殫思極慮，至死不渝，流芳百世，名垂青史。