我親身經歷的一件事作文800字精品多篇

觸動我心靈的一件事優秀作文700字 篇一

冬。捧一杯熱茶擁在溫暖的燈光下，茶所散發的白氣氤氳着整個房間，交織，帶着我的思緒重回到那個時刻。

家門前，我小心翼翼地護着手裏用攢了幾個星期的零花錢買來的蛋糕，躡手躡腳地走進家門，眼睛提防着四周的一切。

我見周圍無異常，飛快地奔向房間發下蛋糕，剛鬆一口氣，沒想到——

“姐姐！你手裏拿的什麼？”一聲軟軟的童音從背後傳來，可在我聽來這簡直是來自地獄的索命之音。

早了，被小惡魔看見了。我十分僵硬地轉過身去，將蛋糕藏在身後，看見弟弟正瞪着大眼睛好奇地盯着我，一臉乖巧純良的模樣。

弟弟是舅媽家的孩子，因爲舅媽出差的緣故被送到我家過一個星期，別看平時一副乖巧可人的樣子，其實調皮的不行，這一點就已經夠讓我頭疼了，偏偏還愛和我搶東西。

爲了保衛我幾個星期的零花錢，我強壯鎮定，在心裏想了一條有一條應對措施。

可還沒等我開口呢，他就繞到我身後，“唰”地一下將蛋糕拉出來，又用那沾滿泥巴的手很粗暴地將它打開。

精緻的蛋糕展現在我們面前，那巧克力在燈光下的色澤格外好看，簡直就是對我們味蕾的無言誘惑。

“姐姐，我要吃！”他說着就伸出髒手去抓，被我下意識地拍掉。他用手捏着衣角，眼裏滿是委屈，給我一種“不給吃就哭給你看”的錯覺。

忍着痛切下一半給他，但願這個小祖宗不要去告狀啊！不過他明天就該走了吧，真好！

第二天，我特地回來得很晚，弟弟終於回去了吧。十分舒心地走到臥室，卻見桌子上放着一張字條和半顆奶糖。

字條上，是弟弟七歪八扭的字跡，卻讓我怔在原地，他寫的是“姐姐，所有的東西我願與你一人一半。”

“哎？你回來了。怎麼這麼晚？剛剛你弟弟還在風裏吹了一下午等你呢，結果也沒有等到……”媽媽有些責備的聲音傳來。

沒有聽見媽媽後面的話，只是知道，那半顆糖很甜……

漸漸回神，把這個回憶重收回眼底，淡淡淺笑，這個觸動我心靈的故事將陪着我一直一直走下去。作文

運動會活動總結800字 篇二

籌備了近一個月的幼兒園第二屆秋季親子運動會終於成功拉下帷幕，雖然活動已經結束，但運動會上那一幕幕精彩的畫面、熱鬧的氣氛仍然記憶猶新。

本次運動會以“親子同樂、運動快樂、強身健體、立志成才”爲主題，在運動會中，幼兒收穫了快樂與成功，家長們收穫了童貞，老師們也從中獲得了成就感。現將本次運動會總結如下：

1、領導重視，策劃成功

我園領導十會重視本次運動會，爲了保證運動會的順利進行，我們特別成立了活動領導小組，由張園長和曹園長擔任總指揮，由總務部負責策劃，安保部則負責道具及安全保障。其他成員也分工明確，各負其責。

活動時間及場地安排合理，運動會分兩天四場進行，活動環節設計緊湊，四場活動都開展的十分順利，得到了家長們的一致好評。

2、讓幼兒真正體會到了運動的快樂

本次活動是以孩子和家長爲主體，主要體現“親子同樂、運動快樂”這個主題，所以我們各班在體育遊戲設計上，都符合各班年齡層幼兒生理和心理特點，非常有趣味性。活動當天，幼兒與家長們都玩的很開心，讓幼兒感覺到原來運動是如此的快樂。

3、增強了家園聯繫

本次活動面向全體家長開放，家長們既觀看了孩子們的器械操和早操表演，瞭解了自已孩子在活動中的表現，又親自參與了親子游戲。每場運動會的家長拔河比賽都是一個高潮，家長們都積極參與，孩子們在一旁爲爸爸媽媽加油，氣氛十分熱烈。從活動中和活動後的反響來看，家長們對本次活動的組織和安排都是十分滿意的。

4、展示了我園教師的良好風采

爲了籌備這次運動會，老師們和孩子都十分辛苦。每天都努力練習，只爲把孩子們和自已的一面展現給家長們。

運動會當天，老師們都拿出的狀態，與孩子和家長一起遊戲。很好的向社會展示了我園的體育特色活動成果和我園教師的的良好風采。

此次運動會給了孩子們一個展示自我的機會，孩子們在運動會中體會了競爭的意義，學會了堅持，學會了爲別人喝彩。

我們以後會組織更多類似的活動，給孩子們更多的鍛鍊和學習機會，相信在以後的活動中，我們還會收穫更多，孩子們也會收穫的更多。

運動會活動總結700字 篇三

在這秋高氣爽的週五裏，經過全體師生的共同努力，我校田徑運動會於9月30日順利、成功和圓滿地閉幕。我們克服了許多困難，終於完成了我校運動會計劃中所提出的所有任務。回顧這次運動會有以下幾點值得總結和發揚：

一、領導親自上陣指揮，精心組織

首先，我們成立了運動會籌備小組，由楊校長牽頭，教務、校辦、後勤協調指揮，體育組具體和全面負責運動會的籌備工作。我們明確提出了這次運動會的指導思想。我們召開了籌備會，校班子人員和各組室的負責人都參加了會議。會上，我們對各位老師作了明確的分工，明確提出了他們各自的任務和具體要求，做到分工明確，責任到位。我們對教職工做了動員，更對同學做了大量的宣傳教育工作。運動會的順利進行，我們的教師團隊也是發揮了巨大的作用。由於組織工作的全面和周到，爲這次運動會的順利召開打下了紮實的基矗。

二、比賽場面熱烈有序，緊張激烈

本次比賽共設有徑賽項目5個，田賽項目3個。良好的天氣條件基本上保證了整個比賽按照競賽日程完成。比賽過程中，伴隨着運動員進行曲和發令哨聲的是學生門此起彼伏的加油聲、吶喊聲，雖然是學校自己的比賽，但是我們的學生在可以加油的地方都給予了場上運動員最大的鼓勵和支持。比賽場面非常熱烈，同時在這樣熱情的比賽環境中，各運動員也發揮出色，不斷的刷新了比賽記錄，爲自己所在的班級了榮譽。

三、體現了在體育教育中滲透德育的精神

在比賽中，裁判員、教練員、工作人員無處不在的對學生進行着德育教育，整個比賽規範有序、有條不紊，充分體現了我校承辦運動會的能力和決心。

四、本次運動會做到了安全無事故。

本次運動會從場地到組織，從準備到開始。安全保障始終是我們考慮的第一要素，場地保障、器材保障、後勤保障、醫務保障等等，全方位的保障系統成爲了本次運動會的堅實後盾。

同桌的那些事 篇四

我是一位男生，我的同桌也是位男生。所以，這肯定比跟女生坐有趣的多！換句話說：這一定是非常有趣的！

同桌是一個高個子，挺胖，但又不肥，高鼻樑，薄嘴脣的男生。

當下課鈴一響起，第一個從座位上跳起的總是他。當然，隨之而來的是老師的斥責聲：“XXX，給我坐下！我說下課了沒有？真是一分鐘也留不住……”老師們對他也是又愛又恨。有一顆聰明的腦瓜殼，卻不用在正經事上。天知道他那個圓圓的大腦中，皺着的地方是在想什麼歪東斜西的東西呢？數學課的難題總是他想出第二種不同的方法，英語課的句子他總能想到新的變形樣式。

這顆腦袋可有用了！不然我們會少許多樂趣！

玩歸玩，可當他認真起來的時候，模樣可就與之前有着天壤之別了。

國中住校，上完課後有三個小時自修，那是用來寫作業的。他的反應極快，鈴一響便馬上入坐，抽出作業。看着他寫作業時，那眉毛一翹一翹的，想起來就覺得好笑。以及那本來就寬大的臉龐在寫作業時，還會不停的“抽搐”。臉上肉多，嘴角一滿分作文網扯，肉就一抖，哎呀，真是笑死我了！還有他的面部表情是最好笑的。兩條眉毛，以及中間的肉，三種物體瞬間就結合在了一起，而且那時的眼睛眯到不行，就是一條縫了，即使不是，也相似。

有時，坐在他身邊會有一種啪啪的聲音，轉頭一看，發現他在情不自禁的嘟着嘴，兩瓣嘴脣上下拍擊呢！我說呢，怎麼會有這樣一種奇怪的節奏。

我們學校有室內操，時長五分鐘，但在那段時間裏，我們纔是最開心的！不用想也知道，又是我那奇奇怪怪，行事果斷的同桌了！

我們的第一節是擴胸。他本來還是好好做的，可是一會兒後，不知是累了還是怎麼樣，居然乾脆將手放在胸前。一開始還不注意，直到他一抖眉毛，一咳嗽，我就注意到了他。他經過了一個完美的轉變，從擴張到了停止，我正好目睹了這一全程，而且他自己的表情還正兒八經的，讓人活活的樂了起來。因此，他有一外號：“鄭兒八經”（因爲他恰巧姓“鄭”）。

他有一雙小眼睛，一隻高鼻樑，一頭烏黑的頭髮，以及有一張正兒八經的臉。他，是我的同桌。

六年級我的同學作文800字 篇五

你可以在寫作業時偷偷的瞄一下我的同桌，清清純純的樣子，端莊淑雅，溫柔嫺靜。貌副其實，她可是個與衆不同的女孩呀！，她叫蔡媛，從她名字就可以看出她非常淑雅。她這個女孩子是我們班成績，也是最漂亮的。

一天，老師出了道難題，大家苦思冥想也沒想出來。轉眼一個星期過去了，這件事大家都快淡忘了，只有蔡媛還在思考着。我問她：“大家都忘了這件事了，老師又沒讓非做出來，你在這思考又有什麼用呢？”她一本正經的對我說：“遇到困難不能屈服，困難就像彈簧，看你強不強，你強她就弱，你弱她就強。”她憑着這個信念思考着這到題。嘿，老天不負有心人，難題最終還是被她解出來了。

有一天，蔡媛一早就來到學校，她帶着同學們和拿了掃把就到一樓校道去掃地，她吩咐一些同學掃校道，還吩咐了一些同學撿落葉，如果有同學不認真掃，她就叫同學快點掃，她們銀快就把校道掃乾淨了。

還有一天，有一次，我寫完了作業，就去叫蔡媛玩。我來到她家，發現她愁眉苦臉的，我一問才知道是她是被一道應用題難住了。我看了看應用題，啊！這不是以前做過的一道應用題嘛，做的方法我還記得很清楚。想到這裏，我便對蔡媛說：“蔡媛，這道題我以前做過，我來給你講吧！講完了我們早點出去玩。”“不，我要自己做這道題，我相信我會把它做起的。”我一聽蔡媛這麼說，頓時覺得自己在蔡媛面前變得微不足道。想一想自己平時遇到自己不會做的題，想也不想就讓爸爸媽媽給我講，好早點出去玩。蔡媛的這種精神感動了我，我便打算等候她。時間一分一秒的過去了，一個小時後，蔡媛終於做出了這道題，她特別高興，臉上露出了成功和喜悅的微笑。

蔡媛她在學習上很刻苦，而且有助人爲樂的，記得有一次，我把數學的練習本弄丟了，我找了很多次我的書包，都沒找到。我着急地哭了，蔡媛知道了，她馬上幫我找，可是都沒找到。忽然，陳皓月好像想起了一些什麼，蔡媛馬上對我說：“我那裏還有一本新的，我給你用好嗎？”我高興地說“謝謝你”。

蔡媛真是個學習認真，勞動認真，助人爲樂的人，我爲有這樣一個朋友而感到驕傲。你的同學——孫澤