描寫桂花的作文精品多篇

描寫桂花作文 篇一

“八月桂花滿枝黃”，我們校園裏的桂花不就是這樣的美景嗎？

我們的教學樓前有一排美麗的桂花樹，個個挺拔肅立，好像守護着校園平安的哨兵。微風拂過，樹兒隨風舞動，彷彿在歡迎走進校園的師生們。樹冠兒又大又密又綠，好像是哨兵的禮帽。

我撿起一朵桂花仔細瞧了瞧，它由四片花瓣兒組成，整朵花兒比較小，像是迷你版的風車。但是，它們通常不是一朵一朵兒存在的，而是一簇一簇地長在枝頭，彷彿要方便彼此之間講悄悄話，又彷彿五十六個民族緊緊地團結在一起。

陽光下，淡黃色的桂花變成了金色，像珍珠一樣閃閃發光，美麗極了。風兒一吹，有的花兒就像蝴蝶一樣飛舞到了地面，好像要和大地面對面地聊聊天。時間久了，地面就鋪了一層金色的地毯，彷彿要溫暖秋日裏的哨兵。

桂花非常的不甘寂寞。校門一開，同學們都會匆匆地走向教室，可是桂花香卻頑皮地鑽進了大家的鼻子中。這時，大家纔會停下匆忙的腳步，稍稍尋找，原來，桂花開了。花香淡淡的，當你不去追尋的時候，到處都是香味，當你去尋找時，卻似乎又沒有了，彷彿“草色遙看近卻無”般的神奇。

桂花是我非常喜歡的一種植物，它的香氣去除了人們的疲勞，它的美麗豐富了校園的色彩，讓我們一起來愛護它吧！

描寫桂花的作文 篇二

春天要來了，開放的花有許多呢。有玫瑰、百合花、桃花、桂花、水仙花，等等其他的花。在許多的花朵中，我最喜歡的花就是桂花，它散發出清香，又美麗，還能做美味的桂花糕呢。不僅可以欣賞還可以品嚐到那麼美味的食物？

清晨，我去上學。一進校門就聞到了一股清香的味道，我順着那清新的香味走去。一走到那去，原來是美麗的桂花散發着清香，聞一聞，神清氣爽。鳳姑娘在他身旁跳舞，桂花也跟着鳳姑娘一起翩翩起舞了。有的纔開了兩三瓣兒，有的還沒有花瓣，有的想快點看看這美麗的世界。我聽說桂花還能做美味可口的糕點呢。媽媽學做過桂花糕，我有一次幫我媽媽做桂花糕，我摘了許多桂花給媽媽做糕點。過了一會兒，糕點出來了。我嚐了一口，啊，真是美味啊！想不到桂花可以做糕點呢，桂花可真了不起啊。

不用說我是多麼喜歡桂花了，桂花又美麗，又有一股清香，還能做桂花糕呢。桂花真是我最喜愛的花了。

寫桂花的作文 篇三

剛走出家門，我就被一陣桂花香給迷住了，那是道路旁的桂花開了，俗話說：“桂子花開十里香。”果真不假。

順着花香走，我發現了一棵高大的桂花樹，它約有三四米高，像水桶一樣粗，一個人就可以將它抱住。遠看，就像一將撐開的大傘，能給人們遮風擋雨呢。走近看，密密麻麻的樹葉裏鑲嵌着很多的“小金子”，這一簇，那一簇，它們看起來好像是些胖乎乎、圓滾滾的小球，摘下來一看卻是捲起來的花瓣。將它放在手心裏，越看越像一根小的不能再小的香蕉了！花瓣是淡黃色的，一片片連起來。使你認爲它沒有花蕊，其實花蕊就藏在花瓣的中心。散發出來的香味帶着青澀的味道，就像是從歐洲運來的香水。它們個個非常飽滿，由淡黃色變成了土黃色。微風一吹，到處瀰漫着桂花的清香，有些桂花隨風漂落，小朋友們都去撿。我站在樹下，那濃濃的芳香使我久久不想離去。

聽爺爺說桂花用處很多。將桂花曬乾泡茶喝，使你感到精神百倍、頭腦清醒；桂花用糖醃着，以後還能吃；桂花榨成汁可以當香水，將汁加熱一下也能喝……

桂花那麼美、那麼迷人，給秋天帶來快樂的氣息。過了幾天，我再去看桂花時，桂花已經謝了，不過葉子卻綠中帶黃。葉子由一根大莖脈與無數根小莖脈分割開來，從反面看，那根大莖脈明顯地凸了起來。桂花枯萎了，也沒關係，因爲桂花的葉子代替了已萎的桂花，它不再有香味，卻別有了另一份美麗。

桂樹可是香滿天下，譽滿天下的寶樹，是崇高的、美好的、吉祥的象徵。秋桂如“金”，桂花代表着收穫與富貴。在農田旁邊常常看到桂花樹，那是農民伯伯想收穫更多的糧食；窮人們在門前種桂花樹，那是他們在期盼着富貴的生活呢！

關於描寫桂花的作文 篇四

有人愛粉紅的荷花，有人愛黃黃的菊花，我卻愛桂花。

現在是秋天，是桂花盛開的季節。公園裏、廣場上、街道上、山上種植的大大小小的桂花樹都開滿了花。那小小的花兒有四個花瓣，花瓣中間有小小的、細細的花蕊。桂花有淺紅的花叫丹桂，有淺黃的花叫金桂，有白色的花叫銀桂。別看它小卻非常香非常香，老遠就能聞到它甜甜的香味。現在，荊門城的空氣中到處瀰漫着規劃的香味，成了美麗的“香城”了。

我愛小小的、香香的桂花。朋友們，你們喜歡嗎？

描寫桂花樹的作文 篇五

盼望着，盼望着，清清涼涼的秋風終於拂上我的臉頰，江邊上那一排排鬱鬱蔥蔥的桂花樹開出一片片燦爛的花兒，微風一吹整條街都瀰漫着甜絲絲的香氣。

秋陽下，你瞧，青枝綠葉間，那一朵朵、一簇簇、一叢叢是金似的甜桂花，正羞澀地在樹枝上笑呢！

這時，我最喜歡到桂花樹下玩耍。採下一朵朵桂花聞聞那濃郁的花香，我呀，真是被陶醉！再看看桂花樹，有白色的，有黃色的，它們你不讓我，我不讓你爭相開放出燦爛的花兒；還有的三隻一羣五隻一夥的湊在一起，好像在聊天似的，真是讓人羨慕。在樹下采夠，回到家裏拿幾朵桂花放在杯裏衝上開水，這桂花茶，喝一口，濃濃的芳香頓時流進心裏，令你回味無窮。

我愛美麗的桂花樹，更愛這芳香四縊的桂花，真希望一年四季都能聞到桂花的清香！那感覺真是太美妙！

寫桂花的作文 篇六

校園裏的桂花又開了，四隅暗香浮動。

很久沒有提筆宣泄自己的心靈，筆端日日匆匆滑落，記下的只是一天又一天的付出；很久沒有擡頭去望窗外，花壇里長着的串串紅不知在什麼時候已經黯然凋零了；很久沒有立於樹蔭下張望這個靈動的校園，時間過了一年又一年，轉眼，我便從低年級的學妹變成了高年級的學姐。

鬧鐘的指針已經指向零點，夜深了，這個因農運會喧鬧了一週的小城靜了。我坐在宿舍的書桌前，聞着若有若無的桂花香，小心翼翼地寫下屬於自己的文字。

高三，真的就這樣來了，腳步輕柔得讓人不易察覺，我只在班門口“三年級實驗班”的標牌上注意到它的'存在。

沒有盛大的歡迎儀式，一切在按部就班的三點一線中進行；沒有父母刻意的強求，生活依舊被濃濃的愛、暖暖的關懷包圍。課堂上的內容不再新鮮，老師更多強調要融會貫通、思考提升；卷子越發越多，筆芯替換的頻率越來越快；《參考消息》與《環球時報》成了僅存的課餘生活，我們已經很久未與電視、電腦碰面。這恐怕就是被渲染得殘酷而神聖的高三，我笑了，並不由自主地想起了那句詩——“不識廬山真面目，只緣身在此山中”。

一陣風吹過，牆上鮮紅的倒計時牌又翻過一天。離大學聯考不足9個月，日子要怎麼收藏，要怎麼擁有？

後桌用簽字筆在桌子上塗鴉，那句“你不是一個人”顯得格外意味深長。

我不是一個人在戰鬥，在通往夢想的大學聯考之路上有一羣風華正茂的同齡人與我同行。高三，我們忍受的只是遠離喧囂塵世的寂寞，在這片安靜的沃土上，我們爲一道數學題爭論不休，我們爲農運會帶給家鄉的變化而倍感自豪，我們爲釣漁島的爭議熱血沸騰，年少的意氣讓我們這些文科生從小書本里看出大世界。我們彼此相依，激揚青春。

我不是一個人在戰鬥，經驗豐富的老師正助我們挖掘潛能，他們用愛澆灌樹苗的成長，用一如既往的堅守期待來年的枝繁葉茂。

我不是一個人在戰鬥，父母家人用寬厚溫暖的臂膀爲我們構建溫馨的港灣，再大的海風在這裏也只能輕輕吹，再大的海浪在這裏也只能輕輕搖。

記得在《課堂內外·創新作文》上看過一篇文章《12年=9小時》，對我觸動很大。我們要將12年的光陰濃縮成9小時，在那9小時裏，我們必須完成那幾張決定我們未來的試卷，這或許殘酷，但亦提醒我們，只有分分秒秒珍惜着過，才能點點滴滴畫滿大學聯考這塊畫布；只有踏踏實實送走每一寸光陰，才能換得人生的平實與順暢。也許這種等式過於機械，但枯燥的數字背後是莘莘學子對大學聯考的敬畏，甚至是膜拜。於是我也嘗試細細謀劃自己的大學聯考攻略：用最大的努力爭得無悔，用最簡單的心迎接洗禮，用最強大的精神堅持到底。我堅信，不論未知的征途怎樣，那些生長在大學聯考之門後的花兒一定會開得異常絢爛。所以無論前方是否有溝壑險灘，我依然懷着內心涌動的激情，期待着享受發現暗流奇景的驚喜。

幾個小時後，新一天的陽光又會灑向這片充滿桂花香的校園。我想，這陽光應該是上天對所有高三生的勉勵。

不知道明年的這個時候我會在哪裏，詩人說“若到江南趕上春，千萬與春住”，若還能聞到桂花香，我定會留住，這一份清新的美好。