我爲什麼而活着作文500字八年級（精品多篇）

我爲什麼而活着作文 篇一

活着，這兩個字簡簡單單，可是我們有沒有想過，我們爲什麼而活着，有人賺獲金錢，有人活出精彩，有人默默付出，還有人爲幸福而打拼，他們都在爲了他們所追求的東西而奮鬥，可我在爲什麼而活呢，這讓我爲之深思。

羅素說過“對愛情的渴望，對知識的追求，對人類苦難不可遏制的同情，這三種純潔而無比強烈的支配着我的一生”。這三者中，我應該是有對知識的渴望的。

晚上，我正玩着手機，心裏還在爲着剛剛打贏的遊戲而興奮，可爸爸立馬不讓我玩了轉着向我說：“都玩一天了，該看點書了。”我有點掃興，望着書架上的書，隨便拿了一本書，就翻開了看，“第一章：來到人世”，我順着章節往下看，來了興致，翻過書看了看書名，是海倫凱勒寫的《假如給我三天光明》，這是一本自傳，過了一會，休息完了，想起我看的書，我在百度上搜索着這本書的作者，“海倫凱勒（美國現代女作家、教育家、社會活動家）”天那，她在書中介紹她不是一位盲人嗎！爲什麼有這麼多的成就，我有一點震驚，同時也有一點羞愧，連一位先天失明的人，都那麼努力學習，那我是不是應該更加努力呢。

我們不用刻意追尋自己活着的目的，只要不斷努力做自己該做的事情，那你就會獲得成功。

天才這個字本來含意極其暖昧，它的定義，決不是所謂“生而知之，不學而能”——郭沫若

我爲什麼而活着作文 篇二

經常閉目冥想，我爲什麼而活着？

其實，支配羅素一生的那三種激情也同樣支配着生活在大千世界的每一個人，你、我、還有他。

我們尋求愛情，只要不是傻到極致，我想，我們都會對愛情充滿某種神祕的渴望。像微風一樣輕柔，像沙漠一樣炙熱，像星星一樣美好。

只要我們還活着，就存在着對知識的追求，即使你一天什麼也不幹，但你還是會有點小小的啓發或收穫什麼的．這個世界到處都是知識，像星空一樣，沒有盡頭．

活着是一種痛苦，世間沒有真正的救世主．這個世界始終是苦難的，就是在富蘭克林的世界裏，我想也不可能存在平坦的鋪滿鮮花的道路．所以痛苦對所有的人都青睞．

對愛情的渴望，對知識的追求，以及對人類苦難不可遏止的同情心．這僅是羅素提出的大衆化的三種激情．對於意氣風發的我們來說，更需要一種理想，一種嚮往，一份對美好人生的規劃．雖然不知是否能夠實現，但它卻能帶給我們一種向前的動力，一種生活的激情．

生活美好無限，但苦難無邊，我們應該爲我們尚未乾完的事而活着，且要活的精彩．

我爲什麼而活着作文 篇三

從來沒有認認真真的想過，我是爲了什麼而活在這個世界上？現在想想，應該是爲了夢想和責任吧。這兩種感情伴隨着我見證了雁的南飛北歸，江的潮起潮落，生命的永不停歇……夢想與那責任好似路中央的交通燈，讓我走走停停從不迷茫。

我爲了夢想而活着。因爲夢想可以帶給我無限的動力，讓我可以去爲了它而拼搏；因爲夢想見證了我在追夢路上汗水、淚水和微笑；因爲夢想讓我明白——青春很倉促，我應該牢牢地抓住它。我畢生都所追求的，唯一不變的，就是追夢的心。

我爲了責任而活着。責任，一個很高大上的名詞。人都是一輩子被責任所捆壓的奴隸。小時候的責任是吃飯和哭；青年時期的責任是學習和奮鬥；成年時期的責任是教育子女，養家餬口；晚年時期的責任是看透世界，明白生老病死這一不可逆轉的規律。看看，這得多累啊！而我現在的責任是好好學習，以此來回報那些愛我的人，對得起他們在我身上的投資。

對於我們而言，我們什麼都沒有，唯一有的本錢就是青春。夢想會讓我們與衆不同，責任會讓我們穩重前行。

我爲什麼而活着 篇四

人生蒼茫，匆匆地來卻又要匆匆地去，我們有沒有在生活中留下什麼呢？一個人若是活着若一事無成，那便是如同廢物，被他人看一眼，也在他心中留下別樣的印象。

人生在世，如白駒過隙，忽然而已，但又十分漫長，我們要用有綠色作文網限的時間，創造自身價值，不再留下遺憾，而我，爲什麼而活？

我爲我自己而活，爲了看地球的美景，爲了自己的理想和追求而活，不是爲了活着而活。人的出生和生長就是一種自然規律，是自然本性，但如果是活着而活着那便是毫無價值。每當我達到一個目標時，我便會在制定一個更高的目標，或考一個理想的分數，達到一個比較難完成的任務。更遠一點，或者考上一所理想的大學。我並不知道有什麼大學，更不知道有什麼專業，除了一些名校，其他一無所知，以前知道的清華，北大，就定了人生目標，而現在才發現這些大學是難以達到的，不如腳踏實地的綠色作文網去學習，考一所理想的大學，爲國家做貢獻，幫助他人，欣賞美景，充實自己。

我活着也爲家人，長大後，多陪伴孝順父母，父母辛辛苦苦將我養大，全心全意爲我着想，難道就不能爲他們而活嗎？

雖然我現在沒有多大貢獻，但也能讓同學們看到，班級裏，有這麼一個人，和朋友說說笑笑熱熱鬧鬧，我將來也會在社會上是出類拔萃的，爲國家做貢獻的人。

所以，我要更加勤奮學習，如果不努力，就不能達到理想的人生，加油！

我爲什麼而活着作文 篇五

我活着是爲了遇見。遇見生命中緣分指引的地方、人和事物。從赤手空拳降生，到揹着生活的行囊四處冒險，我的生命總在不停地遇見中。

正因爲我活着，我才能遇見許許多多的事物，我的雙眸不是自己隨心所欲使用的，我希望用他們去涉足更大的世界，遇見更多的精彩，代替逝去之人的目光，卻遇見世界的琳琅。

相遇的使命驅使我不能狹隘。

我必須遇見更多的過去，走進書頁間的過往，踏進文物的故事，或者與他人的交流中進入曾經的光陰，只有遇見過去，才能不讓步伐侷限於當下，歷史轉身間的經驗收益與未來。

我必須遇見更多的人，他們友善或冷漠，熱誠或跋扈，沉迷象牙塔或活得步步爲營，只有遇見了人，才能知道什麼是人，怎麼做人。

我必須遇見更多的東西，其實我已經預見許多的東西了。老師用禿的毛筆、爺爺的郵票、磚縫間的野草……，它們有的不被記住，甚至不值得一提，有的無比珍貴，一件難求，但在與生命的遇見中，他們不分貴賤。莊子曾說“道”在碎石中，在雜谷中；王陽明望穿竹林，悟出心學。這些沒有情感的東西，遇見生命時都太過平凡，卻也有無限的哲思蘊藏其中，我期待遇見它們。

我活着是爲了遇見，人與人的相遇有了陽光，未來與過去的相遇有了細沙，生命與物件相遇有了驚鴻。我與“遇見”的相逢，讓生命有了意義。

我爲什麼而活着作文 篇六

十三年，如小溪幽靜，似黃河湍急。

我爲什麼而活着？大概是爲了那所中學吧，爲了把那個對於西安人如雷貫耳的名校貼在胸前。我常常跳上老家的乒乓球檯，透過小區的夾縫向北眺望，看白雲之所向，想乘風破浪直踏入校門，那是我的目標。人是依靠夢想存活於世，依靠夢想在伸手不見五指的黑夜中尋找光芒，所以探尋腳下的路通向何方值得一生探究。宛如高山之巔的煉丹爐，山迴路轉，階梯不斷、道路泥濘、延伸的樹根在腳下形成坎坷阻擋遊人前進，似乎一叢叢樹木後總有路在等待你。擁有跨過山和海洋的勇氣，就能在奮鬥中達到頂點。

這個過程，一生回味總是甜的。

人生並不只有一個人在孤軍奮戰，父母朋友用他們的關心支撐我一生。我爲什麼而活着，我爲他們而活着。母愛柔柔，母親爲我而開懷，爲我而憂愁，她不僅將我帶到這個世界，更用她驚人的耐心陪我思考，助我進步。父愛剛勁，在我做事不順時，無聲幫助我，有時的拍拍打打，只是爲了讓我更加優秀。友情，也如甘露，在遇到某些困難時，一句話、一個微笑、品味良久，卻也會有漣漪叩開心中閉鎖之門的感覺。

我將用一生感恩並回報他們。

這些就是我活着的意義。爲了活得值得我會更加出色的修煉自己，我願意在愛與汗水的洗禮中快樂成長。