最好的作品作文【多篇】

最好的作品作文 篇一

前段時間整理書房，竟從雜亂的試卷中找出了幾張小時候練字用的田字紙。曾經雪白的紙張現在已有些發黃，紙的邊緣也有些破損，只有我曾經的字跡至今依舊清晰無比。除了我寫的字，還有老師的批改。在衆多紅圈圈之外，我突然發現了一個小小的“好”字，那抹紅色，將我帶到了三年前的回憶裏。

三年級時，由於字寫得不好看，我被媽媽拉到書法班練習。當時和我一起的還有我的一個同學，兩個人一起練習寫字，少不了會有比較。日子長了，我便發現她寫得字比我的好看很多，每每看到她高興地看着她那滿是“優”的田字紙，我的心就泛起一絲悲傷：爲什麼我們都在一起練習，可差距卻這麼大呢？

後來，我漸漸對書法失去了興趣，每次練習也沒有以前認真了。書法老師似乎也發現了這個問題，在一次課堂上，正當我以極快的速度完成老師佈置的任務時，耳邊突然響起了老師溫柔的聲音：“這個橫和豎要分開一點哦，還有這個點，開頭要輕一點，你看……像這樣……”

老師用她的大手包住我的小手，帶着我一筆一劃的寫着。一邊寫，還一邊對我說每個字該怎樣寫好。“這個勾不要太尖，豎不要歪，直一點纔好看！聽懂了嗎？”聽了老師的話，我似乎明白了：老師對我還是很有信心的，我可不能輕易放棄呢！

我又開始認真練習了。那一次課堂作業是用楷書寫了“勤奮”二字。我寫了很久，每一筆、每一劃都是我用心寫出來的，不知寫廢了多少紙，我終於挑了一張我覺得最好的作品交了上去。

終於，作品批改發了下來，我忐忑地打開了疊好的作品紙，還是有很多圈圈，但在作品的右下方，竟有一個小小的“好”！

看到我驚訝的表情，老師走到我的身邊：“這次作品，比以前有了很大的進步，雖然還是有一些小問題——你看，老師都給你標出來了，不過，總體還是很好的。現在，老師問你，知道爲什麼這次作品寫‘勤奮’嗎？”

是啊，爲什麼呢？也許，是想用這兩個字勉勵自己成爲一個勤奮的人吧。而這幅作品，也是我最好的作品。

最好的作品作文 篇二

一次美術比賽，題目是“畫出幸福的`一件事”。我一直沒有想出到底該畫什麼題材，也許是成績名列前茅、和友人同遊、去看他的演唱會……卻始終感覺不到真正的幸福。

看到眼前的作業堆積如山，想着如果沒有作業將是多麼幸福的事啊！我便隨手畫下了沒有作業，快樂玩耍的場景。畫完卻覺得很失落，那不是我要的幸福，於是又開始了對於幸福的思考。

恰好當天是元宵節，親戚家人們歡聚一堂，大人們在飯桌上聊天，小孩子們則去小河旁玩耍。晚上，大家又圍在桌旁吃元宵，一家人其樂融融。雖然只是聚在一起吃飯而已，但卻有說不出的溫馨。

吃完飯，我便快速地畫出了一家人圍在桌前吃飯的場景。

其實，幸福並不難尋找，可能只是和家人們吃頓飯那樣平常！最好的作品未必是一幅圖畫、一篇文章，而是有一雙發現“作品”的眼睛。

關於最好的作品作文 篇三

在我們的人生，每個人都試着努力完成各式各樣的作品，有一篇好的文章、一幅好的畫，但有的人認爲最好的作品還在追尋的路上，我心中已有了答案。

什麼是最好的作品？是文章？是幅畫嗎？不、不、不，這些都不是，而是那幾個微小的數字，我爲了那幾個數字而去拼搏，只有那3′05〃就是我最好的作品。

在陽光明媚的照映下，大地早已被烘熱，在那被烘熱的大地上，有一個人在上面一直的跑着，那個人就是我，我早已滿臉通紅，大汗淋漓了，但我還在不斷的練習，直到全身力氣都用光了，癱倒在了地上才停下來，這是爲什麼呢？在往日縣運動會的比賽當中，我以3′06〃的成績，取得了一個好成績，那時已是我破過自己記錄的一次，但是今天我自己發問，問自己，就不能更好嗎？於是我人生念想——今年一定要破了這一個記錄！

於是離校運動會還有1個多月我就開始練習，練體能、練腿力、練爆發力……累的時候就喝喝水，捶捶腿，然後就接着練習，每天就這麼堅持着。正當我堅持不下去想要放棄的時候就會想起哪吒的那一句話“我命由我不由天”！就堅持下來了，時光飛逝，轉眼間就到了運動會。

800米的比賽就開始了，我心中只有一個目標，那就是破記錄，站在跑道上望着一望無際的操場，心中感慨這就是我創造作品的地方，伴隨着一聲槍響，耳邊傳來的就是鋪天蓋地的加油聲，我邁着輕快的步伐，慢慢的我步伐的逐漸越邁越沉重了，一圈、二圈、到了最後一圈，最後100米！我咬緊牙關衝向終點，一刻不懈下來，終於我衝過了終點3′05〃，3′05〃我突破了！我突破了！在心中大聲的吹呼了起來，僅僅只有1秒，但是這是我堅持下來的成果，我自豪！

這是我目前人生中最好的作品，它的名字叫——《1秒》，只有1秒，但這1秒是我用漢水換來，是用堅持不懈換來的1秒。我相信今後的我，一定會以這一秒的鬥志繼續努力再創輝煌的！

國中最好的作品作文 篇四

“綠楊帶雨垂垂重。五色新絲纏角棕。”糉香滿滿的端午節纔剛剛過去，吃着爸爸包的糉子，我又想起幾年前那次令我難忘的端午。

每年端午節，爸爸總會坐在陽臺包糉子，而我則會搬一把小板凳，坐在旁邊，看着他把深綠色的糉葉捲成倒錐形，再將白色的糯米包進去，放上豬肉，香菇等佐料，最後封口，用繩子繫好。爸爸總包香菇豬肉餡的糉子，因爲我最愛吃香菇豬肉餡的糉子。看到一個個可愛的糉子，我也嚷嚷着要包糉子。

於是我也拿起兩片糉葉，學着爸爸的樣子，捲成一個倒錐形放上餡料，還沒有封口，就“譁”的一下全撒了出來。我氣餒地丟下了糉葉：“這也太難了吧！”爸爸見我垂頭喪氣，對我說：“包糉子時手要握緊，糉葉之間不能留空隙，這樣纔不會漏出來。做事也要嚴密，細緻，不留縫隙纔好。”說完他就拿起兩片糉葉，示範給我看。我又試了一次，在繫繩子的時候糉子似乎故意跟我作對似的，又撒了出來。我氣得直跺腳，哀求道：“爸爸，你過來幫我一下吧。”可爸爸卻說：“只有親身實踐纔會獲得更大的收穫。”我只好再次拿起糉葉，費了九牛二虎之力，才包好了第一個歪歪扭扭的糉子，而我的手也被繩子勒出了一道道紅印。

忙碌了一上午，我終於包好了三個略顯笨拙的糉子。

爸爸把一盆糉子放進了鍋裏，過了許久，香噴噴的糉子就出鍋了。我迫不及待地打開自己包的糉子，雖然形狀不怎麼樣，但味道還是不錯的，已變成淡黃色的糯米夾雜着糉葉的清香，和豬肉香菇混合在一起，我不禁誇讚道：“真香啊！”

那三個糉子雖小，卻都是我用辛勤的汗水和不懈的努力所換來的作品。雖然中途有過失敗，有過挫折，雖然糉子並不是那麼小巧玲瓏，而是有些歪歪扭扭。但那時，我依然覺得，這是最好的作品。

最好的作品作文 篇五

這是最後一次落座於802班的教室，我們班級寂靜無聲，大家都緊張地等待着班主任上來宣讀成績，這將是這兩年來最後的一份作品，我們都希望它是最好的。

等待之餘，眼睛的餘光向右望去，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這數個遒勁的字落於《會考梅花圖》之上，盤虯的枝幹上點綴着25朵紅梅，紅得奪目，美得耀眼，好一副“任風雨來，我自巋然不動”的風骨！參與會考的53名同學名字羅列其上，那幾個月晚自習的奮鬥努力和漫天飛舞的試題，數月積累的努力，只爲換取今日怒放！

再向後看去，是用11張相片拼接成一個大的“2”字，仔細端詳，每一張相片保存下的`都是不同的回憶：研學活動中，我們勇於克服對高空的恐懼，一步一步走向更高的終點；省級公開課上，我們面對着許多陌生老師的面孔，精彩絕倫的一句句發言贏得了陣陣掌聲……每一張相片都記錄着我們克服艱難險阻的過程，都記錄着我們在其中的收穫和成長。不由得一股自豪而又複雜的情感油然而生，彼情彼景歷歷在目，記憶猶新。

與同學們共度的往事樁樁件件涌上心頭，令我不由得升起一些令人鼻尖發酸的離愁別緒。也不知老師是何時邁入班級，老師的話語也漸漸被往日的點點滴滴悄然淹沒，分辨得不大清晰了。

恍恍惚惚間，我已隨大流出教室。最後一次回望班級門上的牌匾，“鳶飛戾天，志在長空”的格言，讓我本來紛飛的思緒隨着鴻鵠飛向九萬里的高空，隨着六月的最後一陣大風離開，我如夢初醒：

這次的成績終不是最後的作品，也並非是最好的作品。我們還有很長的路要走，學會共同克服困難，獲得成長才是我們這兩年最好的作品。

真正的鳶飛戾天者，不會因爲一次的挫折而“望峯息心”，放棄自己堅守的鴻鵠之志。我們終不能忘記自己兩年的努力和勇氣，攜手共度的每一個困難。恩師和父母的殷殷厚望，同窗和朋友的加油鼓勵是我們進取的動力，它引導我們搏擊長空，再創佳作！

最好的作品作文 篇六

最好的作品，不像油汁在水上飄蕩而無法滲入其中，而是滲雜着各種努力、嘗試有分量地旋轉着沉澱到了水下。認真了，努力了，不放棄，那纔是最好的！

酷熱的夏日，我坐在畫室裏拿着鉛筆，想把心裏那幅構思許久的作品完成，那是一幅一位少女在田野裏迎着微風笑着，享受着那種微風徐來的愜意。筆尖隨着我的思緒奔跑着，畫面感很快呈現了出來，可是那小女孩的嘴脣卻彆扭極了，我試了幾次卻使畫面越來越糟糕。

我想這畫既已畫到這樣了，醜得有點毀了這個畫，不如就顏料加幾筆草草了結吧，可是我轉念一想，不到最後又如何評定這幅畫呢？沒準會是一幅很棒的作品呢。於是我心中一賭，繼續畫下去

外面驕陽似火，夏日的陽光透過玻璃流瀉在畫布上，這一張略帶微笑且上揚的嘴脣，雖然未潤色，但那鉛筆稿中充滿着火烈的少女氣息，那嘴脣如綻放的花朵一般生動極了，但兩排牙齒因鉛筆印被擦後染髒成了灰色，這也是一次次調整修改後的印跡，我默默地對自己說這會是一幅好的作品，它將記錄着我的一次挑戰和嘗試。

我頓時信心滿滿拿起畫筆，沾了熾熱的火紅塗向嘴脣，可能顏料有點幹，乾巴巴地沿着嘴的輪廓塗抹了一圈，這時畫布上出現了一個個小孔粗糙極了，我心中一急連忙把筆插入水桶，桶裏的清水頓時染得混濁，我提筆繼續開畫，顏料像極了一羣淘氣的搗蛋的“熊孩子”，順着畫布往下“跑”，見此狀，我順手又加了一抹紅顏料，就這樣終於把底色鋪好了。

緊接着，我又加上了那樸素的淡粉，秀氣的玫紅，深邃的深紅和那暖色調的顏色，那嘴脣有了立體感，我給女孩和田野各潤了色終於大功告成了！我站起身靜靜地欣賞着這幅畫，它並沒有…本站 …被我毀掉，反而更加的傳神。

看着畫中那女孩迎着微風上揚的紅脣，那一瞬間，這大概是我至今最好的作品吧。

最好的作品作文900字 篇七

唐帷濤

萬花叢中一抹綠，鬚眉豈能負巾幗。

——題記

如遭晴天霹靂般，在聽罷班主任語重心長的囑咐後，我們仨呆若木雞，一時間說不上話來——我們班參加“插花藝術”比賽的一組女生棄權，咱們仨榮幸地成爲了這次比賽中脫穎而出的唯一的男生組。

“我們可以棄權嗎？我覺得其他女生做得更好，而且……”“不行！”班主任斬釘截鐵地打斷了小A緊張到幾乎語無倫次的話，“我對你們有信心！”

頹喪地走出辦公室後，我們開始商討該如何應對比賽，最後決定了：我和小A設計方案，小B負責買花。滿分作文網可連花的種類都分不清的我們，又該怎麼完成這一尷尬無比的任務呢？

傍晚，春風習習，夕陽遁入雲中，幻化出如雪般的火燒雲。我們聚首在比賽現場，這才真正的痛悟比賽的嚴峻：女生們準備好了形形色色、精緻絢爛的花藍、花筐，繽紛多彩的花枝隨意地堆在桌上，朵朵相映，使人不禁追憶逝去的春華。而我們因爲時間倉促，材料不齊，甚至連扎花的帶子都只能腆着臉向鄰桌相借。帶着重重壓力，我們苦笑着開始了比賽。

我抓起了幾枝不起眼的小花，用剪刀剪去了過長的莖，輕輕地放入了花籃中。“不行！要先放花葉。”小A拿走了花枝，放入了幾片青翠的綠葉，將整個花藍映得鬱鬱蔥蔥，還巧妙地藏起了花泥。倏忽，我們如醍醐灌頂般領悟了插花藝術的真諦。小B放入了一株百合，小A在一旁添了幾株白花滿枝的雪柳，我斟酌着添上了幾朵較矮的洋桔梗，花間高低錯落，花葉相映成趣，竟匯成了一幅別具一格的春景圖。鄰桌女生驚訝地望向我們，流露出羨慕讚歎的神情。我們仨越戰越勇，用五彩斑斕的花朵將花籃綴滿，最後加上了幾朵俏皮的繡球花，插上了幾隻常春藤，竟完成了一件粗獷而又細膩的插畫作品。

出乎意料，我們仨齊心協力完成的這件“天馬行空”般的作品竟然獲獎了，班主任還特意將這件作品製成乾花，放在了教室中最顯眼的地方。每每看見這件稚嫩粗糙的插花作品，我心底都會涌起一陣欣慰和感激：老師的鼓勵、團隊的合作、自我的突破……縱使它是多麼普通，還不夠完美，但我永遠不會忘懷那段自由縱意的美好時光，更不會忘記那成長路上驚豔的一躍。

它是我最好的作品。

最好的作品作文 篇八

它是我們之間最美好的回憶，亦是最好的作品。

---題記

窗外陽光正好，樹葉輕輕搖曳，鳥兒在樹上輕喚着，打開窗，風拂過臉頰，揚起了髮絲，將我的思緒帶往那個夏天。

他伴我走過了十四個春夏秋天，但它是他送我唯一的禮物，也是我們共同完成的作品。影視城的古道上，行走着一對父女，那是幼年的我與父親。

夏日的燥熱並未驅散我，我牽着父親的大手，東逛逛西轉轉，不時搖搖父親的手與他訴說我激動的心情，像極了那剛出籠的鳥兒。若是看見什麼沒見過的東西，我便拉住父親的手，要求父親與我一探究竟，父親面對年幼的我這一舉動也只是笑了笑。

突然，前面一家陶藝店令我眼前一亮，趕忙拉着父親奔向那兒。店內一排排架子上擺着一個個已經成型的陶瓶。而最吸引我的則是前面一臺臺會旋轉着的機器，我指着那一臺臺機器對父親說道：“爸爸，我想玩這個！”當然，父親也毫不猶豫的答應了。

我坐在機器前的小椅上，看着那盤上不斷旋轉的一坨泥，竟有點不知所措，對於從小不玩泥巴的我來說確實是個不小的挑戰。我看着工作人員的動作，感覺自己好像學會了，伸手朝着那泥巴去，剛碰到那泥巴，它便粘在了我的手上，一時間，我竟有點不知該如何是好。父親看着我的囧樣，哭笑不得。也將大手伸進那裝滿泥水的桶裏，然後再從我的手上取下那不聽話的泥，輕輕放在了那圓盤上，那泥在他的手中不斷變化着模樣。我看得目瞪口呆，爸爸用他的大手抓住我的小手伸進了水泥裏再放在了泥上，這次泥果然聽話了許多在手中變化着許多形狀，我開心地笑了起來，父親對我說“你看，這樣不就行了嗎。”“那爲什麼剛剛泥會粘在我手上？”我不禁問道。父親耐心的回答道：“那是因爲你的手太“乾淨”了，需要泥水來粘一下，你的手纔不會被泥所排斥呀！”夕陽斜斜地打在我和爸爸的背上，在地上鉤出我們的影子。

等到太陽完全落山，月亮悄悄探出腦袋，我們的作品才完成，看着手中那個陶瓶，心中滿是成就感與喜悅，月光從頭頂傾泄而下，我和父親依舊手牽着手。

那陶瓶便是我與父親之間最美好的回憶，也是最美好的作品，他珍藏着最珍貴的記憶。

最好的作品作文600字 篇九

我家有一個對我要求嚴格的爸爸，一個關心我的媽媽，還有我，他們倆的“掌上明珠”。

父親工作很忙，應酬很多，所以很少在家，我們在一起吃飯的機會也很少。偶爾我們在家吃飯，會有電話響，說工作出了問題，爸爸馬上放下筷子換好衣服，急急忙忙去上班。爸爸從來不問我作業的問題，而是關注我的學習成績。如果我考得好，我會得到獎勵，否則我會受到嚴厲的懲罰。父親曾經用一句話形容我，叫“報喜不報憂”，說我考得好就到處炫耀。考試不及格就不回，問了也不說。

但是我媽不一樣。除了上班，她在家和我一起做家務和學習。她業餘時間帶我出去玩，對我的喜好了如指掌，我就能吃得好，穿得暖，玩得開心。我媽每天一絲不苟的檢查我的作業，從來不讓我偶然學習。她一直教我，學習就是吃苦，這叫“天道酬勤”。我媽在我的生活學習上只要合理，都會盡力滿足我。我對穿鞋很挑剔，所以我媽教我“外表美不是美，心裏美才是美”。幾年前，我想要一個陀螺玩具，媽媽答應星期天給我買。但是那天雨下得很大，我媽爲了教我“一個承諾”給我買的。如果我犯了錯，媽媽會告訴我真相，讓我改正。

還有一個家庭成員——就是我很堅強，喜歡看電視上的法律故事片，喜歡玩電腦遊戲。當然，我更愛學習，可以不折不扣地完成老師佈置的作業。我最大的缺點是膽小，運動成績差，所以我決心加強鍛鍊，揚長避短，努力做一個德智體全面發展的好學生。

這是我的家人。我愛我家。希望自己能快點長大，幫父母分擔事情，好好孝敬父母，讓他們過上好日子。

最好的作品作文 篇十

詩中臻品，當屬樂府。

“悲歌可以當泣，遠望可以當歸”，那是遊子離鄉的愁苦與眷戀；“南風知我意，吹夢到西洲”，那是江南女子剪不斷的情思；“盈盈一水間，脈脈不得語”，又是另一種別有韻致的含情脈脈……

同時，也回憶起樂府一字一韻所含的悽苦來。聽老師講《賣炭翁》，原本輕鬆幽默的課堂，那一日卻格外凝重——因賣炭翁的無奈，宮使的頤指氣使，蠻橫無理的掠奪……白居易所寫，字字啼血，氣氛也爲之而凝凍，久久難以消融。

《賣炭翁》所寫，是天下蒼生無奈之苦，是欲告無門的大悲苦。因而歲月流轉，它依然沒有褪色，在市井紅塵裏傳唱至今。

偶然在一張考卷裏，讀到這樣的兩句詩：“上言加餐食，下言長相憶”，以爲是敘寫親情或愛情的，課餘查閱，其實不然。這兩句詩，出自《飲馬長城窟行》。西北風浩蕩萬里的長城之上，無數熱血青年將一生傾付於這蜿蜒的長龍。他們被迫，將生前身後用無形的繩索系掛在冰冷的石牆之間。

他，也一樣不能逃離，把尺素書塞進魚腹裏，將自己的一點餘溫，留給望眼欲穿的妻子兒女。信很短，“上言加餐食，下言長相憶”，卻足以令淚水肆意縱橫……

我驚歎於這樣不露聲色的悽苦，它被這濃濃的溫情所包裹。讀古往今來，這一首，寫得絕妙。

又一日，在月白風清的夜晚裏，隨意翻開一本書，讀到《戰城南》，恍若置身於黃沙漫天、鐵蹄錚錚的大漠征途中。縱然在一個萬家燈火，月明如水的夜晚讀到這一首詩，也不由得心頭一緊。

在那時，是金戈鐵馬，號角聲響徹了東南西北。“梟騎戰鬥死，駑馬徘徊鳴”，所有生命共同築起了沙場裏無人問津的墳墓，“野死不葬烏可食”，鮮活的生命不復，烏鴉哀嚎着盤旋其上……

那裏，沒有人性，只有無盡的殺戮。穿越時空，我聽到將士絕望的吶喊，戰爭，什麼時候會停下？

即便是在寧靜如水的夜晚，《戰城南》依然讓我在千年之後嗅到了帶着悲壯的悽苦。

樂府悽苦，當爲一絕。當然不只悽苦，所有世態炎涼都在樂府的珠璣字字間。《木蘭詩》的豪邁，《越人歌》的清越，都是最好的見證。

若說天下之詩化爲一座山，大唐華彩，建安風骨，都在此山之中，而傲然于山巔的卻是樂府詩。它的一招一式，一顰一促，都有自己最爲別緻的風韻。