小蟲子作文【精品多篇】

描寫昆蟲的作文 篇一

我有一個朋友，他有一個奇怪的愛好，就是喜歡捉昆蟲，還喜歡把它們帶回家觀察。

有一次，下課了，他帶着同學們一起去花園裏捉昆蟲。大家都很害怕不敢捉，怕昆蟲咬自己或叮自己。大家在旁看，只有我的朋友敢向前去捉，我們都看着他。他腳步輕輕往前挪，怕驚動了昆蟲。他看見昆蟲，就伸出小手，迅速地捉住昆蟲的翅膀或尾巴，然後把昆蟲放在一個盒子裏，接着把盒子戳一個小洞，讓昆蟲可以呼吸，不讓死去。最後放進書包裏，回家再繼續觀察。

放學了，他到家完成作業後，開始觀察昆蟲。他要觀察昆蟲什麼呢？讓我來告訴你吧！他要觀察昆蟲的動作，一步步地觀察，他還要觀察昆蟲喜歡吃的東西，並把昆蟲畫下來。上學的時候，還會送給老師呢！甚至有一次，還把自己的畫給賣了。那次賣了四張畫，得了八元。我們都驚奇：四張畫都能賣掉八元，太厲害了。

你們覺得我的好朋友是不是非常喜歡昆蟲呢？

描寫昆蟲的作文 篇二

今日下學途中，我正走着。忽然，我見到一隻蟋蟀，我剛想踩死這隻害蟲，於是，我便深一腳淺一腳的跟着它。

這隻蟋蟀一蹦一蹦的，跳來跳去的。等它停下來，我看見了它的“尊容”，一對長觸角，一雙小眼睛，大嘴巴里透着兇狠，背後有一雙大大的翅膀，前腿是四條十分細小的腿，他還有兩條粗壯的後腿。突然，他低身向前爬去。我盯着它，不知它要幹什麼，只見它爬進草叢。我小心翼翼地撥開草葉，看見它在歌唱，聽着陣陣清脆的歌聲，看着它不停震動的翅膀，我想起《昆蟲記》上面說的：蟋蟀震動翅膀，是在發音。聽着優美的歌聲，我正要離去，歌聲突然消失了，我又回去一看，兩隻蟋蟀正在鬥呢，我趕緊過去看，兩隻蟋蟀一會兒互相要對方，一會兒踢對方，其激戰程度不亞於兩國交戰時雙方肉搏。真精彩啊！

從這次觀察蟋蟀，我瞭解了一些蟋蟀的習性。昆蟲，是大自然的學科，以後我要留心觀察昆蟲；儘量保益除害，讓這個世界更美好。

描寫昆蟲的作文 篇三

我到媽媽上班的地方去玩，看到很多很多螞蟻在那忙碌着，便激起了觀察螞蟻的興趣。便拿了一個放大鏡，仔細地看着。螞蟻的身體分爲頭、胸、腹三個部分。頭上有一對觸角，還有兩個圓圓的東西，那是螞蟻的眼睛吧！

螞蟻一共有六隻腳，第只肢都是由粗到細，前四隻肢長在它的胸兩邊，後兩隻長在胸和腹之間。

我很想看看螞蟻們是怎樣把食物搬回家的。所以，我扔了幾塊餅乾屑在它們家門口，等待着它們出現。

這是，一些螞蟻爬過來了，動着觸角，好像在說：“快來看！我們有東西吃了！”

它們有的把餅乾屑咬成圓形，給它滾回家；有的力氣大，一下子背了兩塊餅乾屑；還有的卻在一旁偷懶；得意地看着別人。

我又扔了一塊較大的餅乾，它們一個搬不動，兩個也搬不動。最後，反有的螞蟻一起出動，終於搬回了那塊餅乾。

我明白了，不管有什麼困難，只要大家共同努力，就能戰勝。

觀察螞蟻真有趣。

描寫小蟲子的作文200字 篇四

自從我家養了蠶寶寶，我一有空就觀察蠶寶寶。現在我的蠶寶寶大約有4釐米長了。它們的身子白白胖胖的，屁股後面長着一根短短的刺。最搞笑的。是蠶寶寶額頭上竟然有一道道皺紋，像個老爺爺。

今天，我發現有一條蠶寶寶突然一動也不動。我焦急地喊起來：“媽媽，你快來看呀！我的蠶寶寶好像要死了！”這會兒蠶寶寶把頭擡得高高的，身子翻來覆去，不停地扭動，好像肚子疼，看起來十分痛苦。媽媽笑着說：“傻孩子，蠶寶寶在蛻皮呢！”“真的？”我真不敢相信，就目不轉睛地盯着蠶寶寶。只見它的身子慢慢拉長，漸漸地，身體的中間變得又白又亮，身體的後面變成又黃又皺了。最後蠶寶寶用力一蹬，蛻皮成功了！

耶，我的蠶寶寶又長大了！