感恩老師的作文題目【精品多篇】

感恩老師作文 篇一

執着得故事不老，感恩的心永恆！

——題記

人生就像一場旅行，迷迷糊糊地跨過了國小，歲月的末班車又將載着我們駛向下一個循環。轉身，看見自己一路走來的腳印，有★★的早已被風吹散在空中如流沙，有的卻還在監督我的成長……哦，記起來了，那些足跡不是我最忠實的‘伴侶’老師留下來的。

老師，您知道嗎？但我懷着害怕的心情踏入學校門檻時，是您讓我幼小的心靈不再彷徨、膽怯。

隨着與時間的漫長約會，我開始增進對您的瞭解，瞭解外界對您的一切評價。有人說，您像蠟燭，燃燒了自己卻照亮了別人；有人說，您是人類靈魂的工程師，不斷研究，培養新一代的人；也有人說，您是春蠶，默默奉獻卻不尋求回報。慢慢的，我體驗到了這一切的真實度。

老師，您知道嗎？每當我失落時，使您的掌聲讓我再度堅強。

老師，您知道嗎？每當我猶豫、彷徨時，是您的理解讓我不再迷茫。

老師，您知道嗎？每當我懷着疑惑的心面對一道道難題時，是您在一旁爲我指點迷津，改正錯誤。

老師啊，使您在我迷茫的人身道路上做了我的引路人，是您用純潔無私的奉獻一次次地給予了慰藉和鼓勵，是您用濃濃的師愛讓我們的精神不再凋零。

老師啊，您還記得嗎？那個酷熱的下午，太陽公公拼命地將滿腔的熱情灑向世界，但是他卻不知道，因爲他的善意，那羞答答的花兒也低下了無奈的頭，他不知道，因爲他的善意，那隻嬌柔獻媚的黃鸝也停止了頌讚，他更不知道，此刻的您正在毒辣陽光下徒步前行，或許正是因爲纔將您的偉大與平凡表現得淋漓盡致，您的偉大在於創造世界，播種未來，是您點燃了我們的理想之火，是您保證了我們民族未來的優良傳統；您的平凡在於除了奉獻別無所求，無怨無悔，您從不在乎所得所失，‘捧着一顆心來，不帶半跟草去’這正是您內心的真實寫照。這是任何數字都無法估算的生命價值。最後，那位輟學的同學在您的竭力勸說下再次回到了學堂，再次踏上了求知的道路，您的嘴角終於露出了欣慰的笑容，眼角卻又似多了一些皺紋。

老師啊，是您讓我們無時無刻不被愛所深深圍繞和滋潤着，是您讓我們無時無刻不被愛所溫暖照射着。老師，您不是歌唱家，卻讓我們的知識叮咚作響；您不是雕塑家，卻塑造着一批青年人的靈魂；老師，您爲我們付出的太多太多，可惜再華麗的語言也描繪不出您的偉大與平凡，但是，我打從心底的歌頌您，感恩與您……

此時此刻，我想起了一首歌“感恩的心，感謝有你……”。

感恩老師作文題目新穎 篇二

時間像飛箭。轉眼間，又是一年一度的教師節，回想起曾經教過我的老師們，心中充滿了感激。但我四年級的老師——王老師對我的呵護、關心和潛移默化的教育，使我甚爲感動。

在下午的閱覽課上，我正津津有味地讀着書，不料忽然覺得頭非常痛，也很暈。我生怕身體會出什麼狀況，因此不敢有一絲半點兒的疏忽和怠慢。我立即告訴了經驗豐富的王老師，王老師一瞧，看見我滿臉通紅，眼睛裏有水汪汪的淚珠不時地從眼眶中溢出來；再摸摸我的額頭，燙得像一個火球，這才意識到我發燒了。

王老師快速的把下一節課的準備工作安排好。還把自己的外衣脫下來，披在我身上。一切安排妥當後，王老師親自領着我去學校附近的診所，並且先把我的醫藥費付清了。輸完液，最後她還送我回家。

在生病休息的幾天裏，王老師還特地讓我們班學習成績好的同學輪流着幫我補課，這緊張的氣氛讓我手足無措。沒想到，這一“休息”就是休息好幾天。同學們學習都很緊張，因而都沒有時間幫我。就這樣，我的功課落下了很多。老師聽說了這件事，親自到我家來爲我補習。老師告訴我，我們班的課程比別的班要慢得多，期末即將來臨，同學們現在都在惡補，因此沒有來幫我補習功課，要我原諒他們。讓我自己也要努力，抓緊時間複習。老師爲了不讓我灰心，還經常開導我：“不要因爲生病在家，不能去上課而傷心難過。而你的“知識庫”卻得到了充實，就像在學校一樣，對嗎？繼續努力，老師相信你一定能在這次的期末考試中取得優異成績的！”聽了這番話，我信心大增。在以後的時間裏，王老師天天幫我補習功課。她那和藹的面孔，親切的話語就像和煦的春風，無比的溫暖……

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。老師您用您的一生來教育我們、關心我們。我懷着一顆感恩的心，向您表達最衷心的祝福：節日快樂、工作順利！

感恩老師作文題目新穎 篇三

她高高的個兒，留着一頭黃黃的捲髮，很精神。喜歡穿深色的衣服，打扮得總是很得體。一雙會說話的眼睛裏透着智慧的光芒，最神奇的是她的那張嘴，就像知識的寶庫，你想知道，它都會告訴你。

杜老師的課生動、有趣。記得一年級的一次語文課上，杜老師剛進教室，就問會不會玩開火車遊戲？同學們齊聲說：“會，”但我馬上又用疑惑的眼神看着她，心想：上課的時候怎麼玩起幼兒園的遊戲了呢？就在我想着的時候，杜老師把當天要學的生字詞寫在了黑板上，然後轉過身微笑着說：“用新方法學習生字，方法就叫開火車。四個人一組，先四人讀拼音，下人讀字，個人組詞，個人把音、字、詞讀下來。”孫老師說完，就快樂的開起火車，一遍又一遍，很快同學們就在遊戲中記住了生字詞。直到下課鈴響了，還沉浸在快樂的遊戲中。

現在我上四年級了，杜老師又代我們了。我的心裏有說不出的高興。記得剛開學第二週的一天，在上語文早讀的時候，突然我覺得肚子疼得厲害。我臉色蒼白的趴在桌子上。我同桌給老師說了一下，老師快步走過來，關切的問：“疼得厲害嗎？”我點點頭。老師趕緊給班長說了一聲，就帶我去看病了。上來之後，他又是讓我坐下，又要忙着給我倒水喝藥。她還邊倒水邊吹。生怕水太燙燙着我。看着我喝完了藥，他終於鬆了口氣。頓時，我覺得一股暖流流過我的心底。肚子好像不疼了。

杜老師不但課上得好，也很關心每位同學。他除了給我們教授知識，還給我們講許多做人的道理。這樣的老師，難道你不喜歡嗎？