好奇作文（精選52篇）

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篇一：好奇作文

陽光明媚，樹林裏的知了叫個不停，大橋下那清澈的河流在緩緩地流淌……整個鄉下，美麗而祥和。

兒時的我們對這個世界充滿了好奇。

六歲的我，和小夥伴們趁家長睡午覺的時候偷偷跑了出來，到樹林裏去逮知了。我們總是好奇，知了是怎麼從蛹蛻變而來的？知了有嘴巴嗎？爲什麼有的知了會叫，有的不會叫？我們曾經在烈日下一蹲就是兩三個小時，想看看蟬的蛻變。雖然沒有過一次成功，換來的只是滿身的大汗和曬得黝黑的皮膚，我們卻仍樂此不疲。

我們總是去抓魚。記憶中，我們沿着小河一直走一直走，試圖去尋找魚羣的來路，去尋找河水的源頭，還有那小溪的泉眼。雖然換來的除了腳疼就是腿疼，還有回家後少不了的責罵，我們卻仍興致勃勃。

看着乾涸的河底，我們會蹲在河邊想：泉眼是不是偷懶睡着了？什麼時候泉眼纔會忽地一下就冒出來，滋潤河底半枯的小草？如果大水蔓延了堤岸，沖毀了河邊的樹林、房子、土地，我們會站到高處，想：泉眼是不是貪玩跑了出來，以至於闖了這麼大的禍？還是孫悟空要來這裏遊玩，龍王要在這裏招待他呢？

生活在小山溝裏面的我們，總是對山外面的世界充滿了好奇：山外面還是環繞的山嗎？山外面也是鳥語花香，山清水秀嗎？

上國中了，我們走出了大山，看到了外面的世界，看到了平原，看到了車水馬龍，看到了霓虹閃爍……陌生而又新奇。我學到了更多的新知識：彩虹的由來，水的分解，古老中國的歷史……讓我感到神奇而驚訝。

年齡變了，環境變了，不變的是跟兒時一樣的對大自然的好奇和對未知世界的探索欲。

我想，再過若干年，說不定我和夥伴們會駕駛着“神舟二十七號”飛翔太空，去探索更爲神奇的宇宙世界了。

篇二：好奇作文

“你自己在家裏玩，不要動我桌子上的東西，我去買菜了。”媽媽囑咐道。“砰！”門被關上了。媽媽終於走了。咦，爲什麼媽媽不讓我動桌子上的東西？哼，你不讓我去我偏去！我打着“壞主意”向媽媽房間走去。

這些都是什麼東西呀？口紅？脣彩？這個像麪粉的東西是什麼呀？我疑惑不解。我總看見媽媽把這個像麪粉一樣的東西往臉上塗。禁不住好奇，我決定試一試，可是又想起了媽媽的囑咐。到底塗不塗呢？“塗！當然塗！你都不知道里面到底有什麼祕密，怎麼能放棄？”耳旁傳出了這個不知道從哪裏發出的聲音。對呀，塗一下怎麼了？大不了被罵一頓。我拿起小圓盒子，正打算往臉上倒。“不行，媽媽說不能碰，你要是碰了，媽媽會生氣的！”經過一番鬥爭後，我已經被兩個不知從何處傳來的聲音給攪糊塗了。“心動不如行動！”我終於抉擇好了，便把口紅和小圓盒還有水和眼影拿來實驗了。

我已經把自己當成了科學家：拿起爸爸喝紅酒的高腳杯當容器，把化妝品當成材料。實驗開始了，我把口紅用剪刀剪成五六塊。再把那個小圓盒打開，裏面是粉，塗在臉上可以變白。我把粉全都倒進高腳杯裏，直到這時，我才感到了害怕，心不在焉地環視着門。“唉，沒事，反正做都做了，不怕……”正當這時，門開了。我立馬回頭，完了，媽媽回來了！媽媽看見了高腳杯裏的“慘狀”。媽媽生氣地拿起衣架，我“毛骨悚然”地躲進了被子裏。“何！洋！洋！”媽媽的聲音裏透着殺氣，我在被子裏瑟瑟發抖。

俗話說得好：“好奇害死貓！”從這次的事件中，我明白了好奇心也不能過量，否則下場真是慘不忍睹。唉，都是好奇心惹的禍！

篇三：好奇作文

好奇作文

好奇

一隻貓好奇一個土堆，總覺得裏面有什麼吸引人的味道。別人勸阻它，它還是扒開，結果裏面有條毒蛇，土堆被扒開後，蛇出來將貓咬死。這就是“好奇害死貓”。

可是，事實是不是如此呢？答案不言而喻。從遠古時代到現代化生活，人類在不斷的進化，生活在不斷的提高，社會也在不斷的發展，一切都在變，唯獨好奇之心，它一直引領着人類進步，推動着社會發展。

回想人類發展史，哪一位取得巨大成就的人，不是在好奇心的引領下登上成功的巔峯的呢？萊特兄弟因爲好奇“人爲什麼沒有像鳥一樣在天上飛翔”，努力探索，反覆研製，發明出飛機，爲人類的交通業做出一大貢獻。牛頓好奇“蘋果爲什麼向下掉而不向上掉”不斷推敲、充實，最終在人們習以爲常的事情中發現了萬有引力，隨着一系列新元素的發現，人們對化學元素產生了強烈的興趣：自然界究竟有多少種元素？未知元素到底是什麼樣子？各種元素又有什麼關係？針對這些問題，科學家們進行了艱苦而漫長的探索，而元素週期表的大門也終於被俄國的門捷列夫打開了，試想，如果沒有好奇心，門捷列夫如何能在零星混亂的元素中挖掘出一個意義非凡的規律？由此可見，好奇的力量有多麼不可思議。

也許有人會說，他們都是偉人，我們不過是些普通人，但實際上不論是偉人還是普通人，好奇都無處不在。它是每個人與生俱來的，它是對某種未知領域的一種心情，它能激發我們的創造力。好奇的最大優點在於它永不滿足，可以推動我們去學習一切我們不知道、不熟悉的事情，成爲我們學習的必不可少的原動力，我好奇書本後面的內容，所以我提前涉及、瞭解到了新知識；我好奇一篇擁有標新立異的題目的作文，所以我孜孜不倦的讀完並汲取了精華；我好奇理科老師和書本提供給我的知識，所以我自己探求，在實驗室培養自己的創造能力；我好奇美術有何魅力，所以我用畫筆體會它的迷人之處……正是因爲好奇，讓我在學習上勇往直前的朝未知區前進。

這些都足以證明，好奇並不一定都是害死貓的結局，：

擁有好奇，固然重要，但如果只有好奇而不去實踐，那成功也無異於異想天開。所以，我們不僅抓住自己一閃念的好奇的想法，還要在自己的好奇之上動手實踐，探索研究，解開好奇時產生的問題，這樣，好奇才會與我們形影不離，陪我們走向成功。

好奇

法布爾對昆蟲充滿好奇，激發了他求知的慾望，這種慾望讓他不斷努力、付出，在一次次探索中獲得了成功！

李比希對化學充滿好奇，在一次次實驗中，不斷開拓化學的領域，最終成爲一位偉大的化學家。

哥白尼對夜空中的星星充滿好奇，縱是眼睛殘疾，在別人的每一句描述中去追求理想，最終糾正了“地心說”。

好奇是知識成長的植被。

在歷史的長河中，這些名人偉人因爲好奇，對社會的進步作出了巨大貢獻，好奇是一切知識的萌芽，人們用努力和汗水將好奇的嫩苗澆灌成了參天大樹，爲人類奉獻一切，那一片遼闊的森林爲人類造福。

好奇對社會和人類的'貢獻十分巨大，然而一個人只是充滿好奇心，卻沒有專一的目標和爲之追求的決心，好奇只不過是一件擺設罷了。

中國歷史中曾有這樣一個故事：有一個人得到了一本兵書祕笈，看了之後對軍事充滿好奇，讀了幾年兵書自認爲天下無敵，但與敵人一場戰鬥失敗後放棄了軍事的夢想。又過幾年，偶然得到一本水利著作，他對水利建築充滿了好奇，讀了幾個月建築學的書，便自認爲可以像李冰一樣幹一番偉業，可一場洪水沖垮了大堤，也沖走了自己的水利夢，他最終鬱鬱而終。

這個人雖然心中充滿好奇，可沒有固定的目標，也沒有刻苦努力去鑽研知識與精華，對於這樣的好奇只算得上是關注與娛樂。如果你對某一事物充滿好奇，就應認準這一目標不動搖，不要輕言放棄，並且用你的汗水去獲得知識，從而實現自己的夢想。

對於事物的認識，必須用辯證的眼光去看待一切，自然好奇也不例外。

在我們的生活中存在着許許多多不良誘惑，這些不良誘惑會影響我們學習、健康、精神。面對未知的誘惑，作爲青少年我們不應該對這些誘惑充滿好奇，而是要遠離誘惑，樹立遠大的目標，確立人生的理想，沿着夢想的道路，保持對生命中所經歷的事物足夠的熱情和好奇心，去追求自己的人生價值和夢想，相信，我們的未來一定會很精彩。

好奇

說到好奇，每個人都有這樣的意識，往往因爲這樣他那條鮮活的生命就這樣沒了。

我看到這樣一個故事……

有個老奶奶家住在馬路邊上，每天沒有事情做的時候，就坐在馬路邊望着來來往往的行人從馬路對面的高牆底下走過。那堵高牆已經建了幾十年了，牆上長滿了小草青苔，長期的風雨侵蝕，已使牆變得有些傾斜了。

有一天，老奶奶突然覺得它馬上就會倒塌，人要是在牆腳下走，一定會被壓死的。於是她見有人向高牆走去，就善意提醒道：“那堵牆要倒了，遠着點走吧！”被提醒的人不解地看着她，大模大樣的順着牆根走過去了那牆沒有倒。每當有人走過去老奶奶都會給予提醒，但沒有人聽她的。就這樣過了幾天，那堵牆仍然沒有倒，老奶奶納悶了，便走過去看了看。就在此時，牆倒了老奶奶被奪去了生命。

是啊，着就是好奇心在作怪，它回危及你的生命。其實，對事物抱有好奇心、凡事多問幾個爲什麼是好事，可在危險的事情上，好奇心更多的把你引向地獄而不是天堂。

好奇

童年時代的我好奇、頑皮、可愛，種種性格促進着我成長着，在這崎嶇的成長小路上，發生了不少有趣的事……

清晨的一束陽光從窗簾的縫隙裏射進來，正巧照在了桌上的一袋花生米上，我光着小腳丫東倒西歪地快速走動，順着和煦的陽光來到了高大的桌前，我望了望四周，我的目標鎖定在了桌下的一把蘑菇椅，我小心地爬上了凳子，勉強夠到了桌上的一袋好像很美味的花生米，我的小手拎着“寶貝”一蹦一跳地來到了爸爸面前，爸爸微笑着，彷彿明白了我的心思，笑眯眯地摸了摸我的腦袋瓜子和藹地說：“是給小饞貓剝花生呀！”說完他立即爲我剝了起來，爸爸一個個爲我剝，我一個個狼吞虎嚥地吃，突然，我腦海裏浮現出一個怪念頭：既然嘴巴能吃那鼻子能嗎？在好奇心的驅使下，我選了一個手指差不多大的花生小心翼翼地塞入了小小的鼻孔中，剛放入，我沒有絲毫反應，就又拿了一顆塞入了進去，過了一陣子，我似乎察覺到不對勁，鼻尖通紅的，突然間我感到了劇痛，“哇”的一下子哭了出來，一旁專心致志的爸爸看見了一開始通紅的臉頓時變得蒼白蒼白，在慌忙間他讓我用氣息擠出來，可我……爸爸讓我別擔心，我這是才知道：鼻子是呼吸的！

我夢見了我的鼻子不聽話了，兩個討厭的花生在我的鼻孔裏玩耍，怎麼也呼喚不出來，我急得無可奈何，我後悔，後悔我的所作所爲……

有一束陽光把我從夢中拉回現實，我呼吸着新鮮空氣，無比舒適，摸摸鼻子，咦？怎麼不翼而飛了？我又好奇地找到了爸爸，原來爸爸在我熟睡時把花生拉出來了哦！一場災難平息了！

在成長中，我總會對這對那而好奇，是它驅使着我對外界事物的熱情與嚮往，是它陪伴着我快樂成長！

好奇

每個人從哭聲中開始來到了這個五彩斑斕的世界。童年就像是一本歷史書，記載下我所有的天真浪漫，也引發了我的好奇心。

記得去年夏天，我在家門口的花叢中看見了幾隻瓢蟲，看到這些大大小小的瓢蟲，我產生了一些想法。

我捉了一些瓢蟲回家，把它們放在一個透明的瓶子裏，開始觀察。先找一找它的眼睛在哪裏？首先一點我敢肯定，瓢蟲是有眼睛的，要不它怎麼看東西呢？但是我左找右找也找不到，可能是它的眼睛太小了。於是我便“請”來了放大鏡幫忙。在放大鏡下一看，我便找到了答案：在瓢蟲圓圓的身子前，有一個圓圓的小東西，可能這就是它的腦袋；在它的腦袋兩端各有一個小小的黑點兒，想必這就是瓢蟲的眼睛了。

那瓢蟲有幾隻腳呢？我把抓到的瓢蟲拿出一隻，想把它的身子反過來，看看它有幾隻腳，可是它在桌子上亂跑，我怎麼也捉不住它，最後終於把它捉住了，可是也不知是怎麼回事，這隻瓢蟲只有5只腳。於是我又拿出一隻，想證實一下是不是所有的瓢蟲都只有5只腳，可以不小心讓它給飛了。沒辦法，我又拿出一隻，結果又給飛了，我有點兒想放棄了。但一想，我怎麼能這麼輕易就放棄呢？於是我又重新找回了信心。小心翼翼地拿出一隻瓢蟲，成功的發現了：原來瓢蟲有6只腳。

剩下最後一個問題：瓢蟲到底是害蟲還是益蟲？我把瓢蟲放到院子了，通過觀察發現它們當中只有一個是益蟲，它就是“七星瓢蟲”。通過從書中查找資料，我還知道：七星瓢蟲是橙黃色的，背上有七個黑點，又叫花大姐。七星瓢蟲專吃一種叫蚜蟲的害蟲，蚜蟲又叫膩蟲，專門把嘴刺進植物表皮的汁液，使植物枯黃死掉。而七星瓢蟲一天能吃一百多隻蚜蟲，所以瓢蟲中只有七星瓢蟲是益蟲，其他的都是害蟲。

我興奮的叫了一聲，因爲我終於發現了瓢蟲的祕密：瓢蟲的眼睛在它小腦袋的兩端；瓢蟲有6只腳；瓢蟲中只有七星瓢蟲是益蟲。

啊，我爲我的發現而感到自豪！我有一顆好奇的心，好奇於世界的萬物，我會提出一連串稀奇古怪的問題。我深知，只有鞏固好書本上的知識，多閱讀課外書，才能解決這些問題。

好奇

是人的天性，沒錯，人們剛剛來到這個世上的時候，對世界上所有東西都會感到好奇。現在就有一個很令我好奇的事。

有一句名言叫“人往高處走，水往低處流”。“人往高處走”我倒是知道，是說人要積極上進，可“水往低處流”我就不明白了，這是個物理知識，可是水爲什麼要往低處流呢？就像是蘋果落地嗎？也是因爲地球引力嗎？我就很搞不懂，於是我又是翻書，又是上網查資料的，終於在網上找到了，原來是這樣的，的確是因爲地心引力，但我只猜對了一部分，還有在重力和支撐力的影響下，水纔會往低處流，水在受到不相等的力的作用下，自然就向給它施力大的方向流動，也就是“低處”流動。在斜面上，物體受到的重力是垂直向下的，它爲什麼不垂直向下運動？？因爲斜面對它有一個支持力，這個力來源於重力。但重力和支持力的合力方向卻是沿着斜面向下。所以物體會沿着斜面向下運動。

知道原因的我高興極了，好奇讓我們明白了事情的原因，只有好奇才能讓人不斷的進步。

篇四：好奇作文

好奇作文

好奇

每個人從哭聲中開始來到了這個五彩斑斕的世界。童年就像是一本歷史書，記載下我所有的天真浪漫，也引發了我的好奇心。

記得去年夏天，我在家門口的花叢中看見了幾隻瓢蟲，看到這些大大小小的瓢蟲，我產生了一些想法。

我興奮的叫了一聲，因爲我終於發現了瓢蟲的祕密：瓢蟲的眼睛在它小腦袋的兩端；瓢蟲有6只腳；瓢蟲中只有七星瓢蟲是益蟲。作文

好奇心

人們有許多種情感，很多都幾乎無法形容,只有親身探索、體驗後才能明白。如誠信、毅力、信念、好奇心等。好奇心在這些因素中雖然看起來很平凡，但卻是人類生活中不可缺少的一部分。

好奇心，顧名思義就是對自已看到、聽到、聞到、碰到等各種感覺器官接到的信息覺得奇怪，而去探索的心裏歷程。好奇心可以使人類去做連自已想都不敢想的事情，正是有了好奇心，人類才得以發展和進步，成爲地球的主宰者。

從人類的祖先猿猴以來，這個世界就充滿了好奇心。一部分猿猴對在地上活動充滿了好奇，十分想到地上生活，在好奇心的驅使下這部分猿猴不再生活在樹上，來到了地面變成了猿人。猿人不斷地在好奇心的驅使下，學會了使用工具，用火來燒熟食物然後食用，如果猿人沒有好奇心，那麼人類至今還吃生的食物，一直還和其他動物一樣，更成不了地球上的強者。

好奇心也使科學技術有了長足的發展。伽利略有了好奇心，經過不斷觀察和實驗後發現，兩個不同重量的物體，在同一高度、同一時間，沒有外力作用下會同時落地。列文虎克因爲有了好奇心，想去尋找十分小的生物體，所以才發明了顯微鏡。牛頓如果不對樹上的蘋果只往地上掉而不往天上掉充滿了好奇心，可能直到現在人類還不一定知道地球的萬有引力。人類對太空充滿了好奇，而發明了天文望遠鏡。所有這些都是因爲人類對世界充滿了好奇而發現和發明的，所以人類永遠也不能沒有一顆好奇的心。作文

人類不斷的在探索大自然的奧祕，並且創造了一個又一個世界奇蹟。誰能說這不是在好奇心的驅使下探素和完成的呢！這個世界不能缺少好奇心，缺少了好奇心這個世界可能就會面臨退步，沒有人希望我們的地球不進步，所以人人都應該擁有一顆好奇的心。

只要人人都擁有了好奇心，這個世界就會充滿了活力和生機，明天將更加和諧美好。作文

好奇心(轉載)

“什麼是好奇心？”你或許會想。誠然，你的這種想法就是好奇心。

當第一隻森林古猿也過膩了在樹上爬上爬下的生活而對陸上平坦的生存環境感興趣時，他便爬下樹木試探着走向林邊的.空地。這也是好奇。

是好奇心讓地球有了高級生命，讓世界有了更高等的生物;是好奇心讓人類走向文明，讓生命看到多彩。

當一個人坐在蘋果樹下乘涼，一個蘋果“啪”地砸在他的頭頂，他伸手撿起那個蘋果，產生了疑惑：“它爲什麼落到地上砸在我的頭上而不飛向天空落到月亮上？”這時，這個蘋果讓他感到好奇，感到不可思議，他便開始認真研究，也就有了牛頓定律萬有引力。作文

當有兩個人看到天空的鳥兒能自由自在的飛翔，便也想如鳥兒一樣飛在空中，他們便開始致力於鳥兒的研究。終於，有了飛上天的工具。這是因爲好奇。

都是因爲有好奇心，才使人類更快進步，有了更高的文明。作文

當人們仰望高遠的太空，看着那滿天的星斗，那圓圓的月亮，產生了玄妙的幻想：天上到底有什麼?星星是不是也和我們居住的地球一樣?月亮上是不是真有廣寒宮?嫦娥、玉兔和吳剛生活得怎樣?於是，便有人以畢生的精力和十倍的努力去研究。終於可以在月球上留下足跡，在太空中放飛“神六”。這些都是因爲好奇心。

好奇心是興趣的姊妹，它減少了人類的無知，讓這個世界更加美妙。

好奇心來去無蹤，好奇心沒抓沒撓。它刁鑽古怪，逗你緊跟猛跑。每當你認爲抓住它時，才發現你眼前又現出更大懸奧。好奇心一本正經，好奇心滑稽可笑。好奇心有時很沒勁，但也有時很火爆。好奇心很刺激，好奇心很深奧。好奇心很古老，好奇心很新潮。好奇心千變萬化，讓你捉摸不定。

但有一點不變，好奇心永遠很好奇，使你的心永不變老，讓世界向未來猛跑

好奇心

阜平中學高一一班張澤

世界在不斷變化，人類在不斷進步，那麼推動人類不斷進步的動力是什麼呢？是好奇心！人的好奇心是與生俱來的，記得小時候……

小時候的一天，我無意間從書上看到：蝗蟲是靠腹部兩側的氣門呼吸的，即使將蝗蟲的嘴封住，蝗蟲也不會因缺氧而死！這令我感到非常吃驚，甚至是不可思議！作文

那時，我非常的不理解，許多動物都是靠嘴和鼻子進行呼吸的，怎麼蝗蟲就這麼例外？在好奇心的驅使下，我開始了行動。

我跑到院子裏，捉了四隻體型較大的蝗蟲。爲了捉他們，我還摔了一跤！但在好奇心的驅使下，傷痛又算得了什麼呢！看，這四隻蝗蟲體形碩大，其中一隻，兩條大腿強勁有力，眼神發亮，那一對觸角不斷的在空中揮舞，好似一個大將軍！我也很興奮，但在求知的路上，只有好奇心是遠遠不夠的！因爲我遇到了一個不小的困難！作文

我用什麼封住蝗蟲的嘴？堵住蝗蟲氣孔呢？堵得緊了會立刻弄死它的，不能太用力，也不能弄得太鬆，怎麼辦？我在屋裏徘徊着……我想到了放棄，但又無法說服自己的好奇心。此時，我看見桌子上的一杯水，這給了我很大的啓發！我真有一種“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”的感覺！

於是，我將兩隻蝗蟲頭朝下，將下半身放入水中。剛剛開始，蝗蟲就表現出在做垂死掙扎，它倆的小腿在不斷地向下亂蹬，想要掙脫，逃出去。不一會，就不動了，這兩隻蝗蟲死了！

與之相比，兩隻蝗蟲頭在水裏的，倒是悠然自得，它們張着嘴彷彿在大口大口的喝水！倆反應也很小，顯得很平靜！這使我的好奇心得到了極大的滿足，但又一個問題出來了：蝗蟲能堅持多久，是不是一會兒就會死去？在好奇心的鼓舞下，我繼續堅持實驗。過了10分鐘，20分鐘，30分鐘……那兩隻蝗蟲依舊很健康，只是肚子大了許多，我想是水喝飽了吧！

通過這個實驗，不僅滿足了好奇心，同時也讓我明白了：蝗蟲主要靠胸腹的氣門一張一閉的進行呼吸！

擁有一顆好奇心，再加上一顆堅持不懈的恆心，那麼整個世界將屬於你！願我們每個人都擁有好奇心，擁有美好的明天！

2013-2-4晚

論好奇心

我們的童年大概是在“十萬個爲什麼”裏過完的。碰到一切新奇的、感興趣的事都喜歡用手指着奶聲奶氣地問上一句：“這個是什麼呀？”這完全是出於我們的好奇心。

何爲好奇心？於我來說，不過三字而已：好，奇，心。

“好”，是一種慾望，求知慾學的願望。孔夫子早就回答過子貢“敏而好學，不恥下問”。“好”是一種態度，一種實事求是的精神。陸游曾告誡後人“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。“好”也是對他人負責，面對別人的“好”，我們要“賢者以其昭昭而使人昭昭”。總之，“好”是認識一切事物的前提，有了“好”這種意識，才能去探求大千世界各種各樣令人着迷的“奇”。

何謂“奇”？不過是遇到“奇”發現“奇”使之不“奇”。作文

大千世界，無奇不有。有人帶着“獵奇”的心態去看待世界。然而，“獵奇”的人常常把一些不好的落後的事物挖掘出來，這並不是真正的“奇”。

這裏所指的“奇”是牛頓對於蘋果爲什麼會掉在自己頭上的疑問；是伽俐略對於亞里士多德兩個鐵球爲什麼不能同時落地的質問；是李四光對中國“貧油論”的反問。作文

對於未知，我們“奇”；對於書籍，我們發現更多的“奇”。人類在“奇”的帶領下更加了解我們所居住的美麗星球，更加知曉處在一片黑暗之中的宇宙太空。“奇”是我們必須擁有的探求品質。

“心即理也。”明代的王陽明是這樣解釋心與理的關係。雖有誇張和唯心主義的色彩，但卻能看出人們對於“心”的重要性的認識。

古人說過“心如止水”。由此可見一份安靜的心情是多麼重要。假如你帶着浮躁之心，尚不說研究學術，恐怕自己也會被這情緒所左右，再也無法發現和創造了。《禮記》有云，“修身，齊家，治國，平天下。”修身放在第一位，修身即修心。當“心如止水”時，你的視野將擴大，你的思維將更加活躍。

好而不奇是庸才，奇而無心是蠢才，只有用心好之奇之，纔會有所發現，有所收穫。人生憑“好奇心”而活，人類憑“好奇心”興旺發達，永續發展。

好奇

我小的時候，非常頑皮，對許多事情總是很好奇，由於我這好奇，使我弄出了許多笑話，其中有一件事，是我至今仍記憶猶新。

那是我4歲的時候，在大年夜裏，媽媽爸爸正忙着做年夜飯，沒空來照顧我，我只好一個人做在客廳裏的角落裏，獨自玩起了變形金剛。不知過了多長時間，客廳裏的桌子上象滿汗全席似的，飯菜幾乎放滿了桌子。媽媽帶我洗過手後，我們家三口互道了新年祝福語後，就準備開始享受桌上的美味佳餚了。看着這些飯菜，我口水都流下了三千尺，心想：哈哈，這下我可以吃個夠了！這時，爸爸引起了我的注意力，只見他拿着一個玻璃瓶，總是在喝裏面的水兒，還連着喝了好幾杯。當時我很納悶：“爸爸在喝什麼呢？是水嗎？不會吧，水沒味道，爸爸會喝水嗎？一定不是水，那是什麼呢？是很好喝的嗎？爲什麼不給我一杯呢？爸爸平時有什麼好吃好喝的都要讓我喝的呀！”我開始亂猜起來，爸爸這時又倒了一杯，可這回沒喝，而且朝廚房走了過去。我心裏挺高興的，心想：這回我可有機會去喝那的東西啦！我趁這個機會，端起杯子聞了聞，頓時，一股怪怪的味道直竄我的鼻子，把鼻子都竄疼了。我開始有些猶豫了，但心裏又想：“是不是好喝的東西味道都是怪怪的？剛纔爸爸不是喝的津津有味嗎？對！一定是好喝的。”就在我決定要喝的時候，我聽見了爸爸媽媽從廚房走出來的腳步聲，我心裏來不及再猶豫了。於是，也管不了三七二十一，一下倒進了我的嘴裏，頓時辣的喉嚨直冒煙，舌頭都辣麻了，根本控制不住自己，就“哇”的一下把那東西吐到了桌子上，這時爸爸媽媽剛好看到了這一幕。我心想：這回完了！要捱打了。我可真倒黴，他們早不來，晚不來，偏偏這時候來。正當我準備接受打罵的時候，誰知他們看了後，稍一愣，便異口同聲的笑了起來，弄的我丈二的和尚――摸不着頭……後來才知道，那東西是酒！

好奇雖然是件好事，但也有讓人倒黴的時候，所以萬物都有兩面性：一個是好的一面，一個是不好的一面。

好奇心

古往今來，人類從原始社會演變到現今的科技經濟相對發達的社會過程中，體現出了人類的積極上進和爭強的好勝之心。然而，“好奇心”則爲人類的發展作出了必不可少的作用。“好奇心”顧名思義便是是說有一種想探索或瞭解事物的想法。世間萬物絕不能沒有“好奇心”。如果世界上沒有了“好奇心”，那就等於清澈亮麗的大湖裏沒有了湖水，也不算是一個名副其實的大湖了。所以世上如果沒有了“好奇心”也可等於是說這個地球不叫地球了。其實，如果把一個求知的想法看作反應物，成功看作是生成物，而“好奇心”則看作催化劑或者反應條件，那麼我們就可以簡單地明白“好奇心”的地位是如此的重要了。

當今世界發展的重要主題之一的科學不能沒有“好奇心”。著名的生物實驗“豌豆雜交”是由孟德爾在“好奇心”的驅動下完成的，孟德爾的這次實驗所得出的“分離定律”則爲生物學的發展和當今基因學的發展作出了重大的貢獻。牛頓在因爲蘋果爲什麼會掉下來的情況下，他的“好奇心”也驅使他去研究，最終得出了“萬有引力”這個定律，爲物理學的發展作出了重大的貢獻。曾是世界首富的比爾在小時候天資聰明，具有很強的勇於探索的心理，最終在研究電腦的這條路上成爲了IT行業的傳奇，併爲IT行業的發展作出了無可代替的功績。顯而易見，由上述的材料當中我們可以看出“好奇心”在人類乃至全地球的生物的發展上，都具有一個不可撼動的地位。希臘的著名哲學家蘇格拉底曾經對他的弟子說過：““好奇心”的正確使用與否，往往是決定一個人命運的重要因素之一。”這個說法完全正確，其實從一個人的生長里程來說，人的一生基本就是在成長，在不斷的突破和創新。然而驅使這些事情發展的因素之一的，那便是“好奇心”了。因爲，人學習的其中一個原因便是爲了瞭解這個世界的事物，而在瞭解了你所想知道的事物之後，就必然會選擇你心中的命運。

所以，我們不難想象“好奇心”的確是在影響着這個世界運作的重要配件之一。

好奇心

那天天氣真冷啊！

我在車站等汽車凍得直哆嗦，耳邊全是呼呼的風聲，看到汽車來了，我一個箭步登上汽車。車裏竟沒有一點暖意，也是冰冷冰冷的。這時，一位衣衫單薄的老人站起來了，我趕緊說：“大爺您座。”我臉上略有一股暖意，真不好意思，現在的老人思想就是好！

不對呀，老人並沒有坐下，他在衣服裏亂摸、在地上亂找。我臉紅了，我也不是兒童了，怎麼會想到老人讓座給我呢？我臉上火辣辣的，不冷了，羞啊！再看看大爺，那焦急的樣子，滿頭大汗。

我剛想問大爺要不要我幫忙。突然，在我的前面傳來了一聲尖叫聲：“我的錢包沒了！”一個時髦的女孩在車裏走動。車裏的人頓時全低下了頭，看看是不是在自己的腳旁，但一會他們都擡起，顯然沒發現什麼，車上有賊？個個提高了警惕。作文

“現在的小偷太猖狂！”“公交車上有小偷？”“我鄰居昨天晚上的車庫也被撬了！”幾個婦女將挎在身上的包捏到了手上，個個提心吊膽。看那女孩嘴裏在嘰嘰咕咕，情緒也比較激動。是啊，怎麼會這樣？我也跟着激動起來。“誰拿人家東西啦？素質太差！”我大叫起來。

“這是您的錢包嗎？”前面的一個男孩高舉着一個精緻的小錢包。大家目光都迅速投向他――瘦瘦的一個大男孩。我第一個反應是小偷屈服了，正義戰勝了邪惡，這男孩可救。作文

看看女孩，臉上像盛開的花朵一樣，擡起頭，露出了笑容。她將手伸了過去，人們讓開一條縫讓她向那邊擠去。“謝謝啊，是我的。”大家都在說這小夥子不錯，我也留意到我旁邊的大爺羨慕的神色，他還在喃喃的說着什麼，似乎是：“我掉20元了。”

男孩將錢包送出去，女孩也將手伸出去了，一切都是那麼感人，好人多啊，雖然我不相信這是事實，但畢竟是事實啊。突然聽到一聲：“給我20元報酬，我給你。”

車裏頓時炸開了鍋，有人竊竊私語。“這孩子怎麼能這樣？”“你是小偷吧！”“送派出所去！”有人激動了，我暗暗想，我的猜想果然不錯，哪有這麼多好人。但男孩堅持要錢，大家都不講話了，女孩伸出的手也縮了回去，似乎在思考什麼？也許在恨這種可恨之人吧，但女孩很快又紅着臉着伸出了她的手，大家看到她手上有兩張10元鈔票。

男孩跟她成交了：“你數數錢少了沒有？”女孩當衆數錢。“不少。”她輕輕的說。

但車裏的氣氛顯然很不和諧，誰是小偷？我一直在想。我旁邊的大爺還是一直在地下張望。

只見男孩又舉起了那隻手，“誰丟20元了？”我旁邊的大爺說：“我，但我不能要你那錢。”我爲大爺的行爲感到高興，不禁肅然起敬。

男孩擠了過來，在老人耳邊輕輕地說：“這錢是您的，您掉錢後被女孩拾到並塞到了自己的口袋……”

後來，我什麼也聽不見了。我感到臉紅。好奇心使我明白了一個道理：凡事不能隨便下結論，瞭解以後才能做出評價。

到站了，我下了車。那天我心真暖啊！這股暖流流遍了我的全身。

世上還是好人多。

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篇五：好奇作文

好奇心，對某個事物好奇，人人都有，都會產生這種心理。隨着年齡的增長我對好奇心的理解逐漸加深了許多。

在我剛上國中的時候，對事物的激動與好奇整天圍繞着我，國中我就是這樣度過的。因爲國小在國外上學，所以直到國中才有機會接觸到了諸如《三國演義》這類家喻戶曉的名著。七年級我買了一本《三國演義》，一本厚厚的，完全是古文的。早已從大人們口中聽說關於關羽的英勇，諸葛亮的神機妙算，我懷着激動和好奇的情緒仔細地閱讀起了書中的故事情節。

因爲晚上我們買的書，在我廢寢忘食地看了幾個鐘頭後就該睡覺了。開始，大人們隔一段時光叫一次，兩次，我只當耳旁風，最終我父親有些急躁了，邁着大步進了我的臥室最終應是從我手中拿走了書，藏了起來。我倆戀戀不捨地懷着對書中人物的好奇與機動走向了寢室。誰叫咱不老實！趁大人們熟睡，我悄悄打開了我的檯燈在深夜看了起來。滴答滴答，鐘錶的聲音不時地在我耳邊響起。十一點，十二點。。。。。。直到一點多我才扔下了書，帶着十足的睡意倒在了牀上。無奈第二天就是週一了，早晨我睡眼惺忪地走向了熱鬧的教室。

當然好奇心肯定也對我有終生受益的地方。

在我上八年級的時候，父母和教師培養了我對自然科學的興趣。興趣就是在好奇心的基礎上建立的，正是如此在上八年級的上半學期教師們用生動的課堂向我們展示了身邊的物理世界，使我逐漸對不一樣事物的原理產生了好奇的心理，對物理有了濃厚的興趣，對物理教師提出各種各樣的問題。實驗課上，物理，生物，地理教師讓我們自我動手親身體驗科學，這些也都使我對科學產生了好奇心最終有了對科學的興趣，在事物上不斷探究，創新，在學業上不斷努力。

任何事物都就應是有兩面性的，好奇心在我們身邊也是如此，比如對網絡上癮對電視或各種“新聞”，都是由於好奇心的驅使下而最終有了興趣無法自拔的。

我們需要好奇心，他能夠讓我們探索出新的東西，有了創新，在科學，在生活中起着十分好的效果。但如果我們把握不住它，可能會有很嚴重的後果。

篇六：好奇作文

“你自我在家裏玩，不要動我桌子上的東西，我去買菜了。”媽媽囑咐道。“砰！”門被關上了。媽媽最終走了。咦，爲什麼媽媽不讓我動桌子上的東西？哼，你不讓我去我偏去！我打着“壞主意”向媽媽房間走去。

這些都是什麼東西呀？口紅？脣彩？這個像麪粉的東西是什麼呀？我疑惑不解。我總看見媽媽把這個像麪粉一樣的東西往臉上塗。禁不住好奇，我決定試一試，可是又想起了媽媽的囑咐。到底塗不塗呢？“塗！當然塗！你都不明白裏面到底有什麼祕密，怎樣能放棄？”耳旁傳出了這個不明白從哪裏發出的聲音。對呀，塗一下怎樣了？大不了被罵一頓。我拿起小圓盒子，正打算往臉上倒。“不行，媽媽說不能碰，你要是碰了，媽媽會生氣的！”經過一番鬥爭後，我已經被兩個不知從何處傳來的聲音給攪糊塗了。“心動不如行動！”我最終抉擇好了，便把口紅和小圓盒還有水和眼影拿來實驗了。

我已經把自我當成了科學家：拿起爸爸喝紅酒的高腳杯當容器，把化妝品當成材料。實驗開始了，我把口紅用剪刀剪成五六塊。再把那個小圓盒打開，裏面是粉，塗在臉上能夠變白。我把粉全都倒進高腳杯裏，直到這時，我才感到了害怕，心不在焉地環視着門。“唉，沒事，反正做都做了，不怕……”正當這時，門開了。我立馬回頭，完了，媽媽回來了！媽媽看見了高腳杯裏的“慘狀”。媽媽生氣地拿起衣架，我“毛骨悚然”地躲進了被子裏。“何！洋！洋！”媽媽的聲音裏透着殺氣，我在被子裏瑟瑟發抖。

俗話說得好：“好奇害死貓！”從這次的事件中，我明白了好奇心也不能過量，否則下場真是慘不忍睹。唉，都是好奇心惹的禍！

篇七：好奇作文

童年，立刻就要離我們遠去，成爲回憶。

童年時的我，是一個好奇心極其強烈的小男孩。我總是會拉着爸爸的手問：爲什麼我們只能住在陸地上、爲什麼我們不能住在天上、爲什麼我們不能住在水裏……我的腦袋裏似乎裝着十萬個爲什麼。而爸爸對這些奇怪的問題總會顯得無可奈何，隨便敷衍的回答我一下，有時還會說，這個問題等你長大後自然就會明白。

有一句俗語：“好奇心會害死貓”，而我就偏要當這隻“貓”。有時候我會將一大堆樹葉拿到房間裏，趴在地上，仔細觀察那些樹葉，因爲我想找到兩片完全相同的樹葉。可是，最終都沒能找到兩片完全相同的樹葉。

也有時我爲了觀察小鳥的生活習慣，我便會硬拉着爸爸陪我去樹林，可是爸爸總是會說：“我的小祖宗啊！你能不能不要再來讓我陪你去樹林了”。

等到上國小後，我聽教師們給我們講了一些國外的故事，我聽的津津有味。等到放學回家了，我便會對爸爸說：“爸爸，你帶我去外國吧！”

記得有一次，發生了一件令人發笑的一件事。我看到媽媽帶回來一些紅色的東西，還能夠吃，正好當時我也餓了，便拿起一個就往嘴裏塞，頓時一種火辣的感覺涌上大腦，將我辣的哇哇大哭，哭聲招來了媽媽，媽媽看到我的樣貌，看到辣椒，頓時明白髮生了什麼便笑了起來，最終給我解了辣。

此刻回想起來，童年的我真是好奇心十足，又會幹出來很多搞笑的事。是那麼的歡樂，那麼的趣味。可是童年立刻就要結束了，我必須要十分珍惜所剩的童年時光。

篇八：好奇作文

好，喜歡；奇，奇怪，喜歡關注奇怪的事，就是好奇。

在學習上，對未知的文化產生好奇，就會竭力去尋找答案。於是，學習成績就會不斷提高，所懂的知識也會逐漸增加。於是，好奇便化作動力，使我們步步向前。

在生活中，對繁重的家務產生好奇，就會去努力地嘗試。於是，漸漸就熟悉了生活中的日常瑣事，柴米油鹽。於是，好奇便化作起點，使我們成爲生活的主人。

然而，好奇也可能造成我們終身之憾。

在平時，總有一些虛假的，令人得不償失的小優惠，小抽獎，使人們爲了小小的利益而損失慘重。於是，好奇便化作了誘惑，使你上當受騙，利益損失。

到此刻，總有一些自認爲自制力很強的人對一些不良事物產生好奇，比如有許多人就對毒品產生好奇，於是，他們開始嘗試與毒品爲伴，他們揮霍金錢，浪費生命，最終大多將斃命虎口。於是好奇便化作陷阱，使你越陷越深，無法自拔。

可見，好奇既能使人成功，也能使人失敗。好奇即使瓊漿玉露，又是穿腸毒藥。好奇之心，有利，利於人們求知；有弊，弊於人之貪，人之慾。

好奇，駕馭好了是成功之本；駕馭不好便是害羣之馬。所以，管理好自我的好奇心，才能使我們越來越佳，愈來愈好。

篇九：好奇作文

好奇心是一種藤蔓植物――它長在人們的心中，無法“拔除”，無法“醫治”。

擁有“好奇心”是怎樣的感覺？

正是因爲有了好奇心，世界才變得如此新奇。每個人都有一顆好奇心，而所好奇的事物卻截然不一樣，這是多麼奇妙啊！這世界因好奇而變得“美麗”，變得“生機勃勃”，當你對一種事物產生了極其喜愛，同時有點兒忍不住前去“冒險”的感覺，那自然就是他人口中所謂的“好奇心”了。你必須對那個能夠吸引你的事物感到百般的奇異，不一樣於其他事物給你的感覺。

那種好奇的感覺是驚異的，心裏會不由得十分暢快，情不自禁的被帶入了充滿好奇的世界，一切都像夢幻一樣，這就是我印象中的“好奇心”。當好奇的種子在你的心靈中生長，你會欣慰的發現好奇的境界是那麼純潔，那麼質樸，那麼美妙，就好像自我是童話裏的主角，在紫晶色的夢幻城堡裏幸福歡樂的遨遊着，心中又突然懵懵懂懂的，不知怎樣來用文字來表達那種獨特的感覺，體會那般巧克力一樣甜甜的滋味，別提心裏那股高興勁兒了，好奇心，它那麼平凡，又那麼非凡，給人心裏上一種不可言喻的“夢”！

“好奇心”何時在“生長”？

好奇心，它從我們剛剛出生時，其實就已經存在了，只是我們一向沒有發現它。它一向在我們心中的那塊兒“田地”裏默默的“成長”，當我們稍稍成熟一些了，好奇心才與我們“碰面”，要問好奇心何時在“生長”，那麼我的答案就是：好奇心在我們的心田中，每時每刻都在“生長”。好奇心在我們自身的每一次思考中、每一次奔跑中、每一次磨練中，每一個“每一次”中，隨着我們個人成熟的拍子逐漸不斷的“生長”着。這是一件多麼令人歡悅的事兒呀！好奇心任何時光都在“生長”！

“好奇心”的“足跡”在哪裏？

好奇心的“足跡”，其實就是我們成長中的經歷和生活中的點點滴滴彙集而成的交響曲。浪漫，而又富有青春的活力，是永遠不會褪色的“鮮豔”，而這種“鮮豔”就像我們充滿正氣的胸膛，有着“血色”般冷豔的“美”，那美，是看不見，也摸不到的，它深藏在我們的內心深處，這便是好奇心獨有的“足跡”了。

假若你即將周遊世界，可在：收音機、電腦、好奇心、

mp6中任選其一，你會選取哪一個？如果是我，我必須會選取好奇心，在好奇心中周遊世界是一件多麼奇妙的事啊；帶着好奇心中的“彩色”伴隨我一齊遊玩，是一次多麼“豔麗”的旅程啊；一路有好奇心相伴，與好奇心“產生共鳴”，是一個多麼其樂融融的世界啊！

“好奇心”感激你！

我心中的好奇心是多姿多彩的，它不需要發揮想象，不需要“奇蹟”發生，不需要等待流星雨的來臨，不需要幻想夢想的極限……

感激你，好奇心，感激你給我的好奇；感激你，好奇心，感激你伴隨我成長的每一分每一秒；感激你，好奇心，感激你給我無比神奇的感覺，就像是從天而降的冷豔的夢境！令我陶醉，令我癡迷，使我心花怒放……

好奇心，讓我再對你說一次：“感激你！！”

篇十：好奇作文

在我們的生活中，我們永遠離不開好奇。好奇是我們的天性。好奇，就像一張無止境的答題卡，讓我們不斷地去發掘、探索答案。有許多的祕密正等待着我們在好奇的引導下去發現……

有了好奇，才能提高。猿人們對火充滿了好奇，於是他們先是千方百計地保留火種，之後又探索到了燧木取火的方法。從此，猿人們不但不怕晚上野獸來襲，並且他們因爲吃熟食而邁出了進化過程的一大步。

有了好奇，纔有了發現。在蘋果樹下睡覺的牛頓，突然被一顆蘋果砸到頭上。牛頓對“爲什麼蘋果會從高高的樹上落在地上”這個問題產生了不可抑制的好奇。在好奇的促使下，牛頓一次又一次地研究，最終發現了舉世聞名的萬有引力定律。

有了好奇，纔會有發明。人們好奇爲什麼鳥兒能在藍天自由地飛翔，於是發明了飛機；人們好奇還有沒有比馬車跑得還快的交通工具，於是發明了汽車與火車；人們好奇人可不能夠像魚兒一樣在大海上自由穿梭、在海底自由潛行，於是發明了潛水艇……

僅有永遠持續着好奇，人類纔會提高，世界纔會因爲人類的好奇而改變，我們的這個世界纔會越來越完美！！！

我們永遠也離不開好奇。可是僅僅僅有好奇是不夠的，我們還需要付出辛勤的汗水。正如愛迪生所說：天才就是2%的靈感，加上98%的汗水。僅有付出了汗水，才能讓好奇實現。

篇十一：好奇作文

一本厚厚的，有些破舊的筆記本引起了我的好奇心。

她，總與它形影不離。上課的時刻她帶着它；吃飯時她總會翻一下它；晚自習時，她會在上頭增添許多資料；睡覺前呢？必須會捧着它吧。

這本筆記上究竟寫着些什麼呢？好奇心催促着我去了解。

一個課間，她離開了教室，走得匆匆忙忙的，它就平躺在講臺上，靜靜地。去看看吧，好奇心驅使我走上講臺。偷看別人的保密不是君子所爲，我心中又有了猶豫。它紋絲不動地躺在那，上頭佈滿了密密麻麻的字。

我側目看了看同學們，他們似乎有着同樣的好奇心，但都沒有付諸行動。畢竟它是教師的東西。

既然走上講臺了，沒理由空手而回吧，我暗自對自我說。“嘿，你看看，上頭寫什麼！”一位同學兩眼放着光，細心翼翼地提醒我。我的意志更加堅定了。“你，去幫我把風。”我囑咐那位同學。“好的，放心吧。”說着他衝出教室，站在走廊上東張西望，眼珠骨碌碌地轉悠。我放心地邁開大步，走上講臺，微眯起雙眼，瞄着那一行行密密麻麻的字。

“鬃，心絲細膩，不夠堅強，要注意不能過於責備她。”

“鬃（我的名字），有小聰明，卻不踏實，要善意引導，不可傷了孩子的自尊心。”

翻過一頁，“今日鬃同學考試作弊，我責備了他，我的心揪成一團，該怎樣才能使他理解我的心呢？”

又翻過一頁，“今日孩子不舒服，可學校太忙，記得提醒孩子外婆來家照看他。”

“過不久，我的孩子們要大學聯考了，我該怎樣鼓勵他們呢？”

我不再往下翻，這是教師的日記本啊，我居然偷看了教師的“祕密”！我的眼眶不知不覺溼潤了。

她多少個日夜爲我們操勞，有多少個難眠之夜？她怎忍心舍小家爲大家，連孩子病了她都無暇顧及？她又是何等地堅強，用她嚴厲的外表來掩藏她熾熱的心？她的身軀爲何日漸消瘦，她的雙鬢爲何日漸斑白？此時我的心中已有了答案。

教師，她用真誠磨鍊我們這一顆顆沙礫，使我們成爲光彩熠熠的珍珠。

我用好奇心換得了對教師的理解與尊重，多謝您，我敬愛的教師！

篇十二：好奇作文

人人都有好奇心，好奇心能使我們產生疑問；好奇心能讓我們得到驚喜；只要我們在生活中細心地觀察，認真地思考，任何的好奇心都會得到相應的解答。

在我四年級的時候，一天我讀了一本書，裏面主要講的是火箭，飛船，航天飛機爲什麼不能飛出太陽系。於是我對這個問題產生了好奇。我是多麼期望有一天我們人類能夠飛出太陽系，去探索其他星系的奧祕。我一向在幻想，以後我要研製出一種多功能太陽宇宙飛機。這架飛機叫“期望一號”，這架飛機機身是銀白色的，上方有我們祖國的國旗，機翼上方有兩塊巨大的太陽能板，它能吸收太陽能，在機器的轉換下變爲光能，光能向尾部發射變爲激光，以最快的速度推動飛機前進。只能這樣，飛機才能飛出太陽系，來到了其他星系。我們看了哪裏的星球是什麼樣貌，是否有人類所說的外來智能人。到時候就會一一知曉。我十分想實現這個願望，就讓媽媽給我買了一些關於太陽和航天知識之類的書籍，我沒天放學回來後寫完作業就開始閱讀這些書。裏面講了一些此刻已發射了的火箭的構造，我根據這些來試着畫了幾張我想研製的飛機的草圖，可是我不可能劃出一些像樣的東西，就算畫出了幾張也無法研製啊！哎呀，這些都是就應是我長大以後的事，儘管此刻我對這些有好奇心。但此刻我應做的是好好學習，以後纔有可能實現這個願望。

這就是我的好奇心，我覺得以之後解決那裏的疑惑是沒問題的，但願我以後有更多的好奇心，在盡力解決。

篇十三：好奇作文

“碰碰碰。”籃球打在地上發出輕快的響聲。我拍着球，歡快地跑着。風輕輕地吹，雲慢慢地飛，地快快地移動。而我邊拍着球邊用餘光欣賞着美麗的花叢。它們有紅有黃還有紫。

“碰碰碰。”籃球隨着我穿過小區的一期，經過小區的二期，來到風景唯美的三期。楊柳將長長的髮絲垂入碧綠的池塘中，蕩起一圈圈漣漪。

一棟棕色的樓房闖入眼簾，它和許多樓房一樣挺立在那裏，一動不動。但它是一棟有許多套複式樓組成的，可它又和一般複式樓的格式不一樣。

“怪了……”我的嘴裏突然咕嚕出一句話來，腳步也放慢了許多。這棟平常並不起眼的樓引起了我的注意，好奇心驅使我走到了一個裝完修已住進人家的複式樓前。古典風格出此刻眼前。我靜靜地站着發呆，手中的球也滾落下來，望着那戶人家的房子不禁有些遐想，真奇怪，房子那麼高，但起居室和客廳一點也不大。突然心中有一個奇怪的想法——到一個沒有人住的戶形看看，想着，我便拾起籃球邊拍邊走。

走到那棟樓後面，便發現了大門。我顯然想進去，可是我又沒卡。這時，我發現了那按門牌號的機器上顯示着按“101”便可開門。我的腦袋裏又想起我住的單元也是這樣的。

我的心中忐忑不安，想着如果按了的種種結果，我會被警察抓走嗎？我會被罵嗎？手在數字鍵盤上欲出又止。可怕的好奇心不知怎樣讓我有了一股強大的力量，我按了下去，傳入耳朵的是一樣“嘟——嘟——”聲。機器上顯示着“通話中”。

“誰呀！說話啥！”

一陣刺耳的噪聲流入耳朵，一聽，便明白這是那個已裝修好入住的人家，他家也在一樓，他家應當是“101#”。頓時，我明白，我被騙了，被機器騙了，被好奇心騙了，我連忙跑走，籃球碰地的聲音還在高樓間迴盪。

此刻想想，這完全是好奇心惹的禍。

篇十四：好奇作文

夏天真是炎熱啊，真期望有一場大雨能夠來臨，讓這熾熱的土地消消火，我在冬天好不容易白回來的皮膚又一次被太陽給抹上了黑，不由自主的悲痛起來，每一天去上學都會被烈日烘烤，引來了非洲黑人的稱號，十分的鬱悶，一天雙休放假，我待在電視機前拿着遙控器看電視，忽然發現母親的手十分的白皙跟我的相比較之下，我十分的羨慕，便想問到底爲什麼，可是母親不告訴我，說這些對我的皮膚會有傷害，我心裏不滿意了，以爲母親分明就是不想給我用，不想讓我有白皮膚罷了，我心裏生她的氣，害怕被別人嘲笑，我便偷偷在母親要出門的時候跟着母親，看看母親在用什麼，起勁的看着母親的一舉一動，只見她一會兒就弄好了，感覺美麗極了，於是我在母親出門的時候我便偷偷進了母親的臥室。

我看着眼前那一支支可愛的小東西，便把它們拿起來仔細端詳，看着上頭的英文字母十分的`頭痛，不明白是什麼意思，依靠自我原有的知識不懂裝懂的看着，學着母親的動作，用了那些東西，就這樣開心的往臉上手上抹，不亦樂乎，過了好久我最終完成了，欣賞着自我的作品和容貌，手上搽滿了防曬霜，再也不怕太陽曬了，能夠像母親那樣白皙，我好奇的在家裏走着，想要出去炫耀時，母親出此刻家門口，她說忘了帶點東西，我十分高興的跟母親問好，這時我看到的不是母親對我的表揚，並且責罵，一把拉着我進去了洗手間洗臉。

我十分委屈的看着母親，母親擔心的看着我的臉有沒有受傷，教導我說這些東西我還太小不要亂用，可能會生病，我當時還不以爲然，直到第二天早上，我起牀上學發現自我的臉很癢，便照鏡子看看怎樣了，我看到了自我的臉上長了好多個紅豆豆，十分的悲痛，跑過去跟母親訴苦，母親說我這是皮膚過敏了，過幾天會消的，還告誡我不要亂弄母親的東西，從那時開始我再也不出於好奇心亂用母親的東西了，更加聽母親的話了，好奇心害死人這句話真的不無道理啊！

篇十五：好奇作文

一向有一個很奇怪的問題在我心裏一向讓我很好奇。爲什麼我們班每一天最早到校，最終一個放學，早出晚歸，副科成績卻不及5班？爲什麼我們每一天勤勤懇懇，從早到晚暈天黑地學習，副科教師爲什麼卻喜歡他們5班？

一向，都讓我很好奇。我作爲副班長，期望班級提高，於是在好奇心地驅使下，我決定弄清楚原因。

下課，我再也不悶在教室裏和同學一個勁地做題了。我走出教室，看見走廊裏人來人往。陽臺上，趴了一排同學在曬太陽，是5班同學。他們說說笑笑，哄着鬧着，玩得很開心。走廊裏除了6班（我們班）同學，每個班的都有。我似乎明白了……

我從那之後，每節下課都帶着我的死黨們出去玩，心境舒暢了很多。並號召大家一齊出去玩，但同學們多半不願意，不知爲什麼？

每一天中午，我們班都僅有死板地午休。我很好奇5班做什麼。發現，每一天中午他們都看電影，午休資料很豐富。我很好奇5班的座位是怎樣排的'，問我5班朋友，他們說是根據個人成績的提高，優秀或退步，自我安排座位，我覺得這樣很好，能夠發展個性，不像我們班這麼死板，座位班主作安排，幾百年都不會變！我很好奇爲什麼每次生物教師總會在我們班表揚5班，私下裏問生物教師才明白原先他們班同學愛問問題，不像我們班死氣沉沉。

我很好奇……

每一個我對他們班的好奇我都會設法找到答案。並向他們學習好的地方。我讓大家都向5班同學學習。

可是，誰知我的行爲招來了幾個同學的不理解。他們竟然說我只關注5班，像一個賣班賊一樣，一點也不愛自我班。我真是百口莫辯，我想明白爲什麼他們班比我們班發展得好，所以出於一次次的好奇，我盡力想去了解。我的好奇心太強了，但一切都緣於讓我們班更好的提高！

好奇心，既讓我善於洞察，又讓我陷入了混沌，爲了班級，我激發了好奇心，錯了嗎？

篇十六：好奇作文

法布爾對昆蟲充滿好奇，激發了他求知的慾望，這種慾望讓他不斷努力、付出，在一次次探索中獲得了成功！

李比希對化學充滿好奇，在一次次實驗中，不斷開拓化學的領域，最終成爲一位偉大的化學家。

哥白尼對夜空中的星星充滿好奇，縱是眼睛殘疾，在別人的每一句描述中去追求理想，最終糾正了“地心說”。

好奇是知識成長的植被。

好奇對社會和人類的貢獻十分巨大，然而一個人只是充滿好奇心，卻沒有專一的目標和爲之追求的決心，好奇只不過是一件擺設罷了。

對於事物的認識，必須用辯證的眼光去看待一切，自然好奇也不例外。

篇十七：好奇作文

小時候，我最愛看的節目就是少兒頻道的《我是發明家》。來自全國各地的發明愛好者，在這個舞臺上大顯身手，展示自己的無限才華，將自己的奇思妙想推薦給評委，有的甚至還獲得發明專利。

我想：如果我是小發明家又會怎樣呢？好奇心促使我把家中的一個收音機拆了下來，看一看是什麼東西使它能夠發出聲音，原來是那兩個像鍋似的喇叭，由一塊磁鐵和一個小線圈組成的，一通電後，喇叭就會發出聲音。拆完這個，我又拆開自己的遙控賽車，想研究爲什麼一按遙控按鈕，賽車就能四處跑。結果呢，拆開殼子後，裏面是一塊不大不小的電路板。一塊小板子就能讓車子前後左右跑，還能變形翻轉，設計得可真精巧，太厲害了！幼稚的我還想把電路板也拆開，可是，那上邊一個小縫隙都沒有，好像是被人施了魔法似的，牢牢地定在……當我又想把收音機和遙控車裝上時，立刻嚇了一跳，零件被我拆得七零八落，早已渾到一起了。我怕捱打，就只有靠着記憶安裝了，不是裝反了就是裝錯了，費了九牛二虎之力，終於把零件全部安裝完了。誰知，打開遙控車開關，車也不走了，只是一個勁地在亂叫。而收音機也不轉了。我真是好奇心作怪，辦了一件壞事。最後，還是由姥爺幫助修好的，免去了我的一頓打罵。

隨着年齡的增長，我漸漸地懂得了一點電器方面的知識，只要一有空，我總是認真地看書學習。家裏的玩具都不知道被我拆過多少次，連爸爸淘汰的舊手機我也不放過，翻來覆去的看個半天。

那天，我在家裏找東西，打開抽屜時看見一箇舊手機，擦乾淨後一看，還挺好的嗎！就是無法開機。好奇的我又想拆開來看看，於是，我拿出工具箱，用起子把手機外殼拆了下來，這點點，那看看，發現裏面的接口處有一根電線斷了，我馬上拿起電鉻鐵，把電線焊上，將電池充滿電後，試着開機，手機居然好了，我真爲我的舉動感到高興。爸爸走了過來，也笑眯眯地誇我說：“仁杰，你真棒！是個動手能力強的孩子。”聽了這話，我心裏像吃了蜜一樣，甜滋滋的。

這就是我，一個對世界充滿好奇的孩子。我還要在科學的海洋裏繼續探索無窮的奧妙！

篇十八：好奇作文800字

小草因爲對世界的好奇，從大地探出頭來；雛鷹因爲對天空的好奇，從暖巢騰飛出來；人類因爲對自然的好奇，從無知脫離出來。人的一生便是追隨好奇的腳步走出來的。

一個小生命降臨於世，初次接觸到世界，好奇的看着周圍的所有，用哭聲作爲與這個世界的見面禮。他喜歡會動的物體，對言語好奇。時光牽着他的手長大，他學會爬了，學會走了，學會咿呀說着奇妙的話。如冰心所說，他是”最偉大的詩人，在不完全的言語中，吐出最完全的詩句“。

幼年，他喜歡看水中的魚，聽樹上的鳥鳴，和腳下的小生靈打招呼。他對一切生靈充滿好奇，一個個”爲什麼“接連在頭腦中涌現。他不明白鳥兒爲什麼會飛，貓兒爲什麼會爬樹，花兒爲什麼開放......他喜歡大自然，童年便在自然的搖籃里美好的度過。他的那些”爲什麼“，都將交由自然母親回答。

少年，他要學習，豐富多彩的知識世界向他敞開大門。他對形形色色的知識充滿好奇，他開始讀書、看書，盡一切方法滿足自己對知識的渴望。知識來了，“煩惱也已經隱隱的來了”。但這並未阻擋住他的熱情，他初步樹立了自己的人生理想，他人生的腳步還會前進。

青年，初次步入社會，他心中充滿了對這個社會的好奇與隱憂。他要更加更加了解這個社會，才能在這裏立足。他開始努力創業，儘管失敗了一次又一次，他還是又嘗試了一次又一次。本着“功夫不負有心人”的思想去做、去拼、去闖。“只要功夫深，鐵杵磨成針”，是的，只要他堅持，終會贏得成功。

中年，他娶妻生子，肩上增加了沉重的擔子。他不能像以前仗着“人生還遠”、“年少輕狂”做一些不切實際的事。他開始現實了，但並不是說失去了好奇心。他開始對人生的意義進行思考，思考中，找到了自己生存的意義。他將擔子化爲動力，支撐着這個家。

暮年，當人生隨夕陽沉去，他又把名爲“好奇”的那抹餘暉留於明天。

篇十九：好奇國中作文

好奇國中作文

好奇心是什麼？是每個人通往成功之路上的—良藥，也只有好奇，這個簡單的詞，才能幫你到達成功的彼岸。但同時好奇也是把雙刃劍。

學習成績向很差的愛迪生和牛頓，爲什麼最終能成爲讓人們直佩服至今的科學家呢？哪也就，只有好奇心才能讓愛迪生髮明出電燈泡和錄音機了吧，我想牛頓的故事應該人人皆知吧，也就因爲他有好奇心，纔會去思考得出：地球，是有地心引力這學說的吧。可以說，沒有好奇就沒有創造和發明還有現在這樣美好的今天和未來了吧。並且，人不是生來就什麼都知道的，總會有些不懂、不會、不理解和不知道吧，也就因爲好奇人們纔會去探索、去學習，纔會有今天這樣好的科技吧。好奇也是人們最大的動力，有了好奇心纔會去努力。

好奇心同時也是種毒品，和塑料袋樣，用好了那將會有所用處，有時候也就是因爲太過於好奇有些人才會去吸毒、去網吧等不好的場所，從而把自己帶上條不歸路。好奇害死貓，這個成語大家也都應該理解，擁有9條命的貓爲什麼會死?就是因爲那頭貓，好奇心太強，從而導致喪命的結果，所以也就是說好奇心是有限度的，如果超過適量的籌碼那麼就會有危險。現在這個社會上爲什麼會有那麼多小孩失蹤呢？就是因爲那些騙子利用了小孩的好奇心和他們那顆純潔的心靈，假如我們多點自我保護意識，收減點好奇心那麼就不會生這樣的`事。並且有些事還是不知道的好，否側小點會讓你傷心難過，，大點會讓你因此而喪命。

正所謂萬物都有雙面性，有好的面，壞的面，所以我們要擇其善者而從之，其不善者而改之。所以我們做什麼事都要適度，不過雖然好奇有利有弊，但世間萬物好的總比壞的多嘛，好奇心雖能害死人但是好奇心也能讓我們擁有探索精神，也能讓我們瞭解更多的東西，發現更多有趣和美好的事物，也只有這樣，人們纔能有新發展新進步，去探索更加寬廣的宇宙和切未知的事物，只要有好奇心並且去努力，那麼什麼遙不可及的時都會實現，哪怕是逆天而行起死回生、時光穿越，就像多拉愛夢那樣。

好而不奇，是庸才，奇而無心是蠢才，只有用好好奇心，纔會有所發現，有所收穫。

篇二十：好奇優秀作文

很多人都說：“好奇心是科學成就的動力。”偉大的科學家愛迪生因爲好奇心而發明了電燈泡；瓦特因爲好奇心而發明了蒸氣機；萊特兄弟因爲好奇心而發明了飛機……而我卻因好奇心惹了禍。

這還要從我6歲那年的一件事說起，大人每每提及此事，還會把我吐嘈一番。我心態好，就當聽我的.童年趣事了。

金風送爽，夏末秋至，聽大人說，吃蟹的時節到來了，媽媽也是買回了肥美的大閘蟹，放在廚房，我對這“家中來客”可是非常好奇，因爲以前都是在外邊品嚐，這次，媽媽買回家中，我自然多了幾分好奇！

迫不及待迎接，螃蟹有八隻細長細長的腿，穿着堅硬的鎧甲，有兩隻帶毛的大鉗子，身上揹着一塊“盔甲”。耀武揚威地，可想到最終被我“消滅”掉……做爲人類的我竟有絲得意，可是我發現了一個大問題：以往見到的螃蟹都是又大又紅的，可在家裏螃蟹雖然也大大的，卻是青黑顏色的。我懷疑媽媽是不是買錯了，或者的蟹是不是有問題啊，比如，會不會螃蟹生病了？糟了，我得趕快告訴媽媽！可媽媽出去了，只有我一個人在家，這可怎麼辦？不過我得研究一番，看看螃蟹是不是真的生病了。

我忍不住地擡起手臂，伸出右手，就那樣隨便往下抓，只感覺“咔”一聲，一隻螃蟹用它那碩大的鉗子夾住了我的小嫩手，“啊——”我大叫起來，一蹦三尺高，手往空中一甩，螃蟹就飛了出去。可我跳起來的時候，身體將盆子撞翻了。螃蟹們都擁了出來，朝我揮了揮鉗子，好像在說：“哈哈，我們自由啦。”我看着螃蟹們，眼睛瞪得圓滾滾的，好像充滿對我的嘲諷，螃蟹們衝出了廚房，有的進入了書房；有的進入了廁所；有的一羣在一起，像疊羅漢一樣，累在一起，一隻螃蟹爬上去，竟上了沙發……“嘩啦”一陣鑰匙聲響起，爸爸媽媽回來了，爸爸和媽媽看着滿是螃蟹的屋子，驚訝極了。

“人蟹大戰”上演了，一家人費了九牛二虎之力終於將螃蟹“捉拿歸案”，重新被束縛的螃蟹委屈地望着這個世。媽媽問清原由，目光溫柔如月，眼角掛滿笑意，摸了摸我的頭：“你看到的紅螃蟹是煮熟之後的，活的螃蟹本來就是這個顏色呀，都是好奇惹的禍，好奇心可以有，但也要三思而後行哦。”原來是這樣啊，我恍然大悟，從此，難怪被吐槽了！

漸漸長大，我開始思考：人，有好奇心不是好事，要學會正確利用好奇心。“好奇心造就科學家和詩人”，而我的好奇心卻造就來了後悔！看來，過分的好奇心也不是一件好事啊！有好奇心的同時，也要具備一定的自制力。不然，好奇心便是禍。成長的路上會有更多的好奇，願我能正確以待，清醒以待，不惹禍……

清風吹過，我的大腦頓覺愈加清爽……

篇二十一：好奇作文800字

談及好奇心，我總會想起李比希的遺憾。作爲一名傑出的德意志化學家，曾經從海藻中提取碘時，發現了一層奇怪的液體，可是李比希並沒在意，從而錯過了發現溴的機會。這正是由於好奇心的缺失才導致的結果，好奇心的力量是不可估量。

毋庸置疑，兒童的好奇心是最大的。他成天圍着大人問爲什麼，對你來說也許是十分可笑的問題，但好奇心給予兒童的，卻是思想的提升，總有一天必定會有個問題難倒你。

好奇心是社會前進的動力。在好奇心的驅使下，牛頓由一個蘋果發現了萬有引力，瓦特面對頂起的壺蓋從而改良了蒸汽機，李時珍嚐遍了各種草藥完成了《本草綱目》好奇心其實就如一團火苗，好奇心越大，火苗就燒得越旺，照亮的範圍也就越廣。在別人眼裏，總覺得有好奇心的人很愚昧，就正如人們對那種癡心研究的人的嘲笑，但事實證明，他們僅僅是搬起石頭砸自己的腳。當那羣“愚昧”的人成功後，“明智”的人只能低頭不語，這纔是真正的愚昧。可見，好奇心能引領我們進入一個新的領域，去不斷探索、挖掘，雖然不一定能獲得成就，但我們得到了豐厚的知識，智慧在無形中得到了昇華，社會由此不斷進步。這就是好奇心的力量。

我國數學的實力是世界上數一數二的，但這僅僅是在競賽方面，真正的數學不在於會做什麼，而在於發現了什麼，創造了什麼。完成這種發現與創造就需要好奇心。然而，中國的孩子就是缺少了好奇心，面對數學只是一頭鑽入題海，卻從沒想過如何造船揚帆渡海。這就是爲什麼中國總沒人能獲得“數學中的諾貝爾獎”：菲爾次數學獎。好奇心其實就是與循規蹈矩相對，它需要的不是死板的規矩，重視的是真正有益的創造性。有了好奇心，你就會多問幾個爲什麼，有了疑問，你就能發現問題所在，才能深入研究這一疑惑，最終，你就創造了只屬於自己的規矩，不用將思維僵化在那已有的定律上。這就是好奇心的力量。

好奇心其實是一種載體，擁有好奇心，你就擁有了獲得知識的媒介，個人才能更好更快地發展，爲社會創造前進的動力。

篇二十二：好奇作文800字

或許因爲讀過的童話裏所說“蝙蝠每當走獸們勝利，就加入走獸；每當鳥類們打贏，又成爲鳥類們夥伴”的緣故，我很怪造物主多事，造出這種奇怪的物種——蝙蝠來。它們永遠是卑微的'個體，他們只能利用僅有的生存技能，在漆黑的夜晚鳴叫、飛翔。可悲可嘆呵。

我很是好奇。

我去問生物老師。生物老師和藹地回答：“蝙蝠既不是鳥類，也不是獸類的說法是無稽之談。自從生物有了發展之後，生物學家對蝙蝠作了研究，鑑定出蝙蝠是屬於獸類中的翼手目。也就是說，蝙蝠是一種哺乳動物。蝙蝠的翅膀是經過長期的進化，由上肢、前肢和皮膜構成的。”說完，老師轉身去那“巨大”的標本櫃裏翻找，很快就拿出了一隻小小的蝙蝠標本。我第一次近距離觀察到了蝙蝠：蝙蝠的身體很像老鼠，小小的眼睛，尖尖的嘴巴，一對尖尖的小耳朵在它小小的身體上顯得過大了一些，身後長了一對黑色的翅膀，可以自由伸展。生物老師說蝙蝠是有“特異功能”的。“特異功能”？我腦子裏充滿了“？”。一定是看出了我一頭霧水，生物老師微笑着卻並沒有回答，踱出房間，賣起了關子：“找物理老師去吧，他的回答更權威。”

於是，好奇心驅使我又去問物理老師。物理老師微笑着回答：“常人認爲，蝙蝠白天不敢出來，只有晚上出來，是爲了不受鳥獸的嘲笑。這是誣衊蝙蝠的說法。”物理老師頓了頓，“其實，由於生理功能的原因，蝙蝠的視力很弱，而蝙蝠吃的是害蟲，如蚊、蠅等，害蟲只有晚上纔出來，所以蝙蝠也只有晚上才行動。靠發出超聲波進行“回聲定位”來探測食物，一分鐘可以準確無誤地捕食幾十只害蟲。蝙蝠利用自身的特點啓發了人類，科學家們根據蝙蝠的“回聲定位”，製成了各式各樣的雷達，爲人類保衛自己的祖國和世界和平做出了貢獻。”我恍然大悟，不禁感嘆道：蝙蝠真神奇！

探尋蝙蝠的神奇，我豁然開朗，人類的進步真離不開好奇呀。因爲好奇，漢代的張衡醉心於廣袤的星空，發明了造福人類的地動儀；因爲好奇，一個普通的蘋果落地，讓牛頓發現了萬有引力，開啓了近代物理的偉大時代……好奇真是具有無限的魔力呀！

我一定葆有一顆好奇心，將來說不定也……

篇二十三：好奇優秀作文

大自然賦予了我純潔的生命，我無憂無慮地成長在大自然的懷抱裏。可我，卻從來沒有看見過外面的世界，也從來沒有親身感受過外面的世界。

我好奇，我渴望，我無奈。

我，是一朵含苞待放的花骨朵兒。

每天，曙光熹微，我就睜開那朦朧的睡眼，卻只能看見一大片的，若隱若現的紅色的東西。慶幸的是，我還有聽覺。每天早晨，就聽到小鳥們那和諧動聽的歌聲，聽到鄰里之間友好的問候聲，聽到那潺潺的流水聲，心中不禁構造出一幅大同社會的風景畫。

呀！我多麼想瞧瞧外面的世界啊！我是一朵不安分的花骨朵兒，我向往着藍天，我向往着陽光。好奇心不斷催促着我！外面的世界究竟是怎樣的？真的是我所聽到的那樣嗎？

我不甘心被束縛在這顆小小的花苞中，於是我懷着一顆躁動的心去迎接挑戰。每天早晨，我總是第一個醒來，瘋狂地吮吸着早晨那鮮美的露汁。有時，我會用我最大的力氣斜着身子，只爲了陽光可以照耀我身體的更多部位。有時，我會試着慢慢地展開我的花瓣。慢慢地，我的身體發生了一些變化。

有一天，風雨交加，天空下着傾盆大雨，雷電肆無忌憚地閃着，兇猛的風似乎要把天空撕開一般，顯得異常恐怖。可是，我絲毫不懼怕。因爲我已經有能力去抗擊這些暴風雨。大雨之後，我抖擻了一下我身上的雨水，我綻放了。我無比嬌豔與獨特。我成爲了樹上最璀璨的明珠，我成爲了最攝人心魄的一道風景。

我小小的好奇心得到了些許的滿足。

第二天，我的身體散發着令人陶醉的芬芳。蜜蜂、蝴蝶簇擁着我，讚美着我。人們散步的時候，看見了我，情不自禁地稱讚道：“呀！你們看，這花多麼香，多麼漂亮啊！”我毫不保留地伸展我妖嬈的身姿，爲大自然增添了一絲色彩。

我驕傲地看了看周圍，定睛一看，咦，那些沉甸甸的、圓狀的東西究竟是什麼呢？大樹媽媽告訴我，傻孩子，那是果實，如果你付出了艱辛和汗水，你也一定可以的。

於是，從那一刻起，我付出了比往常更多幾倍的努力。我尋求蜜蜂和蝴蝶幫我傳粉，我接受陽光的溫柔親吻，我吮吸着雨露的傾力滋潤。我好奇，我期待，我興奮。終於有一天，我感覺到身體裏有個巨大的東西蹦了出來，一看，映入眼簾的是一個飽滿的，誘人的果實。我終於成功了！我感到了異常的快樂，我的努力終於沒有白費！

回想過去，啊！這真不容易啊！沒想到保持了一顆好奇的心卻造就了今天的成功。

願現實生活中的自己也如這朵花一般，保持一顆好奇的心，再加上勤奮與努力，綻放出一朵永不凋謝的成功之花，結出累累的成功的果實！

篇二十四：好奇作文800字

不知是那個名人說的：“知識是一種快樂，而好奇是知識的萌芽。”可爸爸覺得好奇會害死貓，因爲我就是那隻倒黴的貓！

每當我和爺爺到親水公園散步，就能看到擺在公園裏的那巨大的舊時代的火車模型，當我看到那破舊的火車頭和不雅觀的車廂時，我就想：這輛火車是真的嗎？裏面有什麼呢？每次我經過這裏，都想偷偷摸摸地溜進去看一看。大人們知道後就警告我：“不許去！裏面有危險怎麼辦？”

今天，我控制不住強烈的好奇心，準備冒險進去看一看，我終於擺脫爺爺，靠近那扇神祕的車門，發現車門上掛着一個黃色的牌子，上面寫着“閒人禁止入內”六字，我想：我大概不是閒人，因爲我現在很忙。我毅然決然打開車門，衝了進去，突然一張薄網罩住我的臉，我慌忙用手一抓，是蜘蛛網！睜眼一看，哇！車廂里布滿了可怕的蜘蛛絲，窗簾早被蜘蛛網快裹成了“撒滿糖霜的麪包”，車廂裏大多數是硬木頭座，缺胳膊短腿的，有幾張軟座，可上面的皮都炸開了，裏面的棉花全都跑出來了，一朵朵像菜地裏的花菜。恰巧今天是陰天，車廂裏的光線有點暗，風不知吹進哪個縫隙，還會發出奇怪怪的聲音，我不由打了個冷顫。

“這車廂簡直就是一間鬼屋！”咦？何不把它拍下了，分享給我的朋友看看呢？於是我趕緊拿出手機，拍了起來。

“你在幹嘛？”忽然，一個聲音在我耳邊響起。

“啊～，鬼呀！”我嚇出了海豚音，原來一位工作人員站在我身後。最後，我被趕了出來。

不過，此趟還是值得，因爲“鬼屋”相片火了，朋友們看完後讚歎不已，紛紛問我：你從哪裏拍的？是真的嗎？能帶我去看一看嗎？……頓時，我的虛榮心得到大大滿足。

過了幾天，朋友們又來找我，他們說：“你的那張鬼屋圖片能再給我們看一下嗎？”

“什麼鬼屋圖片啊？”一旁的爸爸問。不好，這事可不能讓爸爸知道！否則一頓訓是跑不了的。我趕緊把那張圖片給清除掉。爸爸拿起我的手機仔細翻找，最終還是沒有找到那張圖片，我鬆了一口氣，呼！逃過一劫！

這次探索給我帶來了很多的快樂，它讓我瞭解了舊時候火車的樣子，獲得了一些新的認識。

心懷好奇，接近自然，感覺生活，是一種獨特的心靈體驗。讓我們心懷好奇，一起快樂成長吧！

篇二十五：好奇優秀作文

小時候的我，對什麼事兒都好奇，好奇心總是促使我去發現，去尋求答案。

那是六歲時的夏天吧，媽媽正在看電腦。陽光亮亮的，從窗外照進屋子，熱熱的光影在魚缸上盪漾。小魚們都游到靠牆的那邊去了，那兒是一片流動着暗影的陰涼處。我好奇地走過去，趴在魚缸邊，對它們說：“小魚，小魚，你們只能在那一處地方躲陽光，多擠、多憋得慌啊！要不，我把你們撈出來透透氣兒？”小魚們沒理我，有的躲到水草裏去了，有的沉到了水底，好像聽懂了我的話，和我在玩捉迷藏呢。

我也不管小魚樂意不樂意，於是伸手進去，一下子就抓住了那條我最喜歡的小黑魚，用手捧着，小心翼翼地放到了我的書桌上。房間裏的空調絲絲作響，我給小黑魚說：“這裏多涼快，多舒服啊。”

小黑魚在桌子上努力地跳動起來，嘴一張一張的，尾巴甩來甩去。我想，它一定在說“謝謝你”！我樂呵呵地喊媽媽，“媽媽，快看，我把小黑魚從魚缸裏拿出來乘涼啦，它可開心了，還爲我跳舞呢！”

媽媽急忙跑過來，“哎呀！”叫了一聲，不由分說，搶過小黑魚就衝了出去，把小黑魚輕輕放回了魚缸裏。小黑魚在水面飄了一會兒，翻了個身，慢慢遊走了，媽媽這才舒了一口氣，點着我的額頭說：“你這倒黴孩子，小魚離開水就會因爲缺氧而死掉的！”

“會死掉？爲什麼？爲什麼魚兒不能離開水？爲什麼我們不在水裏生活？爲什麼……”我不顧媽媽生氣的神態，嘴裏溜出了好多“爲什麼”。

媽媽無奈地搖了搖頭，“你可真是個特別好奇的孩子！從小就你問題多！”

媽媽拉我坐沙發上，撫摸着我的頭輕聲解釋道：“魚是靠腮呼吸的，它通過腮片一張一合來溶解水中的氧氣，一旦離開水，腮片就粘合在一起，它就無法呼吸了。沒法呼吸，不就會因缺氧死亡嗎。而我們人是靠肺呼吸的，我們沒有腮，無法象魚那樣在水裏生活。而兩棲動物，如青蛙，它們既有腮也有肺，所以他們是水裏和陸地都能生活的動物。大千世界，無奇不有，還有好多好多你不知道的事情，讀書多了，觀察多了，慢慢地你就會懂得越來越多。”

“那我一定好好讀書，好好學習，把我想知道的事都弄清楚！”我舉着小拳頭，宣誓一樣說。媽媽臉上綻開了甜甜的笑意。

確實，我天性好奇。什麼“蝸牛爲什麼總是揹着自己的小房子”呀，“人爲什麼沒有翅膀”呀，“肚子爲什麼會餓”呀，“小白兔爲什麼不會哈哈地笑呀”呀……我碰到什麼就喜歡刨根究底地問，慢慢地，便發現自己懂得了不少小知識。

媽媽說我有點傻，但是，沒法呀，誰讓我是一個好奇的孩子呢！不過，我想說：從小到現在，我就是在好奇中成長着。我要說：好奇，真好！

篇二十六：好奇作文800字

有個某人，是我的好同學，更是我的好朋友。但是，如果你和他打過交道，你肯定會不假思索地說：“這人好奇怪！”

奇怪之處一——異常健壯

看到這裏，你肯定會說了：“身體健壯有什麼奇怪的？不是挺好的嗎？”對，這點我承認，但他是屬於“修長型”的，一米六八，卻奇瘦無比。記得那次體檢，體檢單顯示的身體狀況是“輕度營養不良”，這就是他健康的奇怪之處。

記得老師們常常叫他和另外兩個同學幫忙搬水桶，爲此，他們仨常常叫苦不迭。在一次護送水桶的過程中，某人的兩位“屬下”謀劃“叛變”的陰謀，而某人卻渾然不知。

瞧，正當三人擡着水桶上樓梯時，主謀立刻使了個眼色，那兩人神不知鬼不覺的鬆開了手，卻還是做着運水桶的姿勢住樓上走。就這樣，某人無數次地一個人將一隻19升的水桶運到四樓。好剛強！

奇怪之處二：聰明絕頂

這個某人的學習成績極好，現任學校的大隊委。數學時思維敏捷，語文時仔細專一，所以，他“聰明絕頂”的名號可不是蓋的。因此，他整人的那般功夫也不是吹的。

畫黑板報時，煙花用粉筆描畫，顯不出那種綻放感，讓我們很頭疼。於是，經過大家的討論，我們決定採用“吹粉”的方法（就是把粉筆刮成灰往黑板上吹）。

“吹粉”進行得熱火朝天。某人突然有急速找總設計師。總設計師茫然地走到某人的面前。某人問設計師：“這煙花放這兒可以吧？”說着，他把手指放在一個空當處。下當設計師傻乎乎地湊上前去看時，某人亮出了藏在身後的“祕密武器”——吹粉筒。某人對着認真審查的設計師憋足勁兒一吹，總設計師頓時“灰頭土臉”……

這個設計師惱羞成怒，卻對某人“和顏悅色”地說：“你去休息一會兒！”某人大喜，操着勝利者的姿態，回到自己的座位上。誰曾想，那位設計師卻奸笑着數着：“五、四、三、二、一！”當他數到“一”時，某人應聲而起，很不紳士地慘叫一聲：“啊！褲子溼了！”我立即明白了八九分。

唉！這個某人還真是聰明反被“聰明”誤啊！可他這“聰明絕頂”後面真得加個大大的問題嘍。

這就是我那個充滿問號的朋友，一個普普通通的平凡人，但誰認識了他，都會忍不住說一句：“這個人好‘奇怪’！”想知道他是誰嗎？嘿嘿，天機不可泄露！

篇二十七：好奇國小作文

爸爸媽媽如果發覺我的行動鬼鬼祟祟的,肯定會打破沙鍋問到底。

就像上次，我拿着根又細又短的木棒和一枝熒光筆，躲到牀邊，想用熒光筆把木棒塗上顏色，讓木棒變得漂漂亮亮的，好向樓下的那個女孩炫耀，當然，這次行動不能讓爸爸媽媽知道。

沒想到在“案”發時間，媽媽也在做“案”地點！我只好將錯就錯，硬着頭皮繼續給木棒塗顏色。

媽媽看我在牀邊神神祕祕的幹着什麼，心裏充滿了疑惑，問道：“你在幹什麼？”我擡頭看了看媽媽，知道如果不告訴媽媽是不行的。我急中生智，握住木棒上塗好的那個地方，露出光溜溜的一面。指着木棒上光溜溜的那一面說：“嗯，木棒”。呼，總算逃過了一截。

昨天晚上，我拿到了很多很漂亮的珠子，但是這些珠子黏糊糊的。我把珠子放在空“仙草蜜”罐裏，放上水，想拿到樓上洗一洗。

不巧的是，爸爸正從樓下走上來，發覺我手上拿着什麼，伸出頭去看。雖然爸爸沒有說話，但我知道爸爸是吃了秤駝鐵了心，我只好捂住瓶口：“‘仙草蜜’”哎呀呀！下了“毒”的“仙草蜜”差點被爸爸識破，真是嚇破膽咯！

爸爸媽媽真“好奇” 呀！不過俗話說：“不做虧心事，不怕鬼敲門”只要我以後不做不該做的事情就不怕爸爸媽媽的“好奇心”了。

篇二十八：好奇作文800字

想必大家從出生就開始好奇了。

當我們還很小的時候，總是好奇這個、好奇那個，正因爲如此，幼小的我們受到了不少大人的批評指責。我們曾傻傻地問母親，是否北極很熱，南極很冷？也曾呆呆地問父親爲什麼會“種出太陽”？他們有時會深沉地回答我們，有時也會不耐煩地說他們在忙。去親戚家玩時，父母總不讓我們在別人家動這動那，不准我們詢問他們的鞋在哪買的，那麼好看。而幼小的我們總會觸碰禁令，不僅忍不住問了，還忍不住偷偷摸了摸，隨之而來的則是父母語重心長的教誨。那麼，你會因爲這些而丟掉你可愛的好奇心嗎？

後來，我們在世俗中隱藏了好奇心。當我們看到醜惡時，面不改色，毫無鄙夷；當我們看到美麗時，毫不驚歎，收起表揚，這時人們會誇讚你少年老成、成熟穩重。當我們看到感人的事件時，不爲所動、心如磐石；當我們看到母慈子孝的溫馨場面時，目無豔羨、心無跌宕，人們就會認定你久經磨礪、值得信賴。所以，面對這些世俗的眼光，你會改變你好奇的本心嗎？

沒有好奇，人類又何以進步呢？萊特兄弟因看到鳥兒飛翔而充滿好奇，從而發明了飛機；哥白尼因好奇天文真理，發表了日心說；法布爾因爲對昆蟲好奇，從而成就了《昆蟲記》這一著作。如果人人都在成長中磨去了棱角，並永遠囚禁在金絲軟籠之中，我們現在或許還在鑽木取火呢吧。

當你看到成功的人，難道你不好奇他們是怎麼成功的嗎？就好像女人們總想知道對方用的是什麼牌子的化妝品，去了哪家美容院；胖子總想知道其他胖子是怎麼瘦下來的，吃了什麼藥？你不好奇比爾蓋茨爲什麼有錢？你不好奇陳景潤是怎麼算出一加一等於二的嗎？你好奇，你只是不想讓別人發現，於是前怕老虎後怕狼的你，只能在白牆黑瓦的夜裏暗自揣摩，對着無聲的瀏覽器獨自思索。

再想想如今社會呼籲的創新，不正是好奇心野蠻生長的最終目的和歸途嗎？所以，就算是爲國家、爲人類做貢獻，請你保持好奇心！

好奇心使你擁有人性中最原始的美麗，好奇心使你在灰色的人羣中五彩斑斕，好奇心使你建立起自己思想的跑馬場。終有一天，彩色的伯牙會遇到繽紛的子期，請記住，那是人們最摒棄的好奇心使你們走在了一起。

保持好奇心，纔是得始得終的真諦呀！

篇二十九：好奇國小作文

我是對世界上的任何事物都充滿着好奇心的女孩。因爲好奇，我學會了許多的東西，這使我感到歡喜。

媽媽常說我話多，說我就是一個不折不扣的“十萬個爲什麼”――典型的問題兒童，但這也使我的性格變得陽光活潑。好問的我，常常被媽媽表揚，可是，越是長大，我就問題越多，同學們說的，自己發現的，都問媽媽，以前媽媽還會一點點耐心地給我講解，可現在，她卻失去了往常的耐心，對於我的問題，媽媽都會想盡一切辦法把它推掉。有一天，我同樣秉承着“好問是種美德”的信念，繼續對媽媽不恥下問，但她卻非常明確地給了我一個答案，使我立刻閉了嘴。媽媽說：“你漸漸長大了，許多事情要自己來找答案，一是可以加深印象；二是可以獲得新知，由此舉一反三。以後不要什麼都依賴媽媽，要獨立才行。”哦，吃了閉門羹的我似懂非懂的點着頭。哈哈，典型的問題兒童――那就是我！這就是我的風之家，這裏充滿了愛的力量。

這裏雖然沒有珍貴的金銀珠寶，也沒有時尚的生活元素，但卻吸引着我無時無刻的念着、想着，自己那個溫馨的家。因爲，這裏是快樂的搖籃，是幸福的寶地，裏面有我永遠愛着的爸爸媽媽！

篇三十：好奇國小作文

童年，是一個五彩繽紛的彩色泡泡。我有藍色的泡泡，紅色的泡泡……。這一次我又點開了一個紫色的泡泡，我又回憶起童年的一件趣事。

那是一個陽光明媚的早晨，我一個人早早的起牀。突然想起我今天要去朋友家玩，我就飛快的刷牙洗臉吃早餐和爸爸媽媽說了一聲就走了。到了朋友家我們互相看了一眼並異口同聲的說“玩具呢?”幾秒過後，我們又一次的異口同聲的說“我以爲你會帶呀”。後來我們就都沒有玩到玩具。不知是誰說了一句“我們來找玩具吧”。話音剛落，我們便開始找玩具。功夫不負有心人，我們在牀底下找到了一個裝有電池的玩具，我們打開那個玩具的電源開關，那個玩具就開始發光並旋轉起來。我們突然想到這個玩具是怎麼旋轉的呢?我們都好奇起來。我們討論了一會，我們的結果是把這個玩具弄開來看清楚裏面有什麼。我負責把風和觀看。我等他們弄好了之後，我就把頭伸過去看，原來裏面的東西是由電線和馬達組裝成的。我們心中的謎團散開了。可是那個玩具也被我們弄壞了!我們只好把那個玩具的碎片堆成了一堆放在了牀底下。可是，牀底凹起來來了一大塊。後來，我們還是被罵了一頓。我以後再也沒有做過這樣的事了。難以忘懷!

不過，我的童年還真的很有趣呢!

篇三十一：八年級好奇作文

我百無聊賴的走在街上，周遭的景色異常熱鬧，而我卻提不起一點興趣，只是沉默的走着，像一隻沉睡的獅子，對眼前活潑好動的羔羊視若無睹，我望了一眼天空，想起了什麼，嘆了口氣。

耳旁傳來一陣笑聲，幾個孩子聚在一起，圍繞着一處草叢七嘴八舌。我的心似乎被什麼牽動了，鬼使神差地，我走到了他們身旁。這是個平凡到不能再平凡的洞，一些黑色的斑點在移動着，稍近些看，是一羣螞蟻在匆匆的搬家。我嘲笑般的笑了一聲，打算走開，衣襟卻被人一拉。

“哥哥，哥哥！這羣螞蟻在幹什麼呀？”一個略帶稚氣的聲音傳入我的耳朵，還未來得及回答，又聽見了一個充滿童真的聲音：“真笨！他們當然是在搬家了！”“爲什麼他們要搬家呢？”“因爲……”

我看着這些七嘴八舌的孩子，似乎明白了什麼。眼前的孩子，一個個眨着天真的眼睛，目光裏滿是好奇，我忽的想起，曾經的我，不也是這樣好奇的打探着周圍的一切新鮮事物，眼裏滿是好奇？

曾經的我，好奇的望着遙遠天空的雲朵，對他那奇妙的變身法術感到十分奇怪，看着天空一隻只軟綿綿的羊羔忽然變成一張笑臉，我的心裏也塞下了無盡的喜悅；曾經的我，好奇的望着神祕莫測的星空，對遙遠星河中的未知的一切感到十分好奇，看着星空一顆又一顆明亮的星辰閃爍着神祕的光彩，我不由得對遠處的星空橫生一番興趣。

曾經的我，是那麼好奇，那麼渴望新的事物，什麼時候，這一切都消失了；什麼時候起，我開始對這一切失去了興趣？我曾經是那麼的好奇而天真，充滿了對世界萬物的渴望，而這一切，又丟到了哪兒呢？

我看着眼前的一切，笑了，看着眼前的這些孩子，我笑了，謝謝你們，我想，我丟失的東西終於找回來了，我，明白了。

有一雙好奇的眼，一切都將會有精彩。

八年級:王傑

篇三十二：好奇作文800字

記得小時候，每當外婆坐在陽臺的躺椅上，靜靜地織着毛衣，我總是很好奇外婆是如何織出漂亮的毛衣的。

又是一個寧靜的傍晚，落日點綴在天際，將歸鳥的翅膀抹上一層粉紅的胭脂，也將外婆的銀髮鍍上了一層溫暖的金色，外婆靠在躺椅上，織着毛衣，地上，毛線球時不時滾動着，外婆的影子旁綴滿了陽光的碎片。

在強烈好奇心的驅使下，我跑到外婆身邊，專注地觀察着外婆織毛衣，“外婆，你是怎麼織出這麼好看的毛衣的啊？”外婆輕輕地摸着我的頭，慈祥的笑着，說：“想知道外婆是怎麼織的嗎？”我欣喜地連連點頭：“想!”外婆找來一些針和毛線，說：“來，像外婆這樣，一隻手拿一根針，把毛線繞上去，然後一上一下，再繞個圈，交替着來。織的時候要細心哦。”我學着外婆的樣子，可總也織不好，在外婆手中服服帖帖的毛線到了我手裏就成了一團亂麻，像個淘氣的搗蛋鬼似的。外婆輕輕地拍了拍我的肩，說：“孩子，做事兒可不能心急，來，像外婆這樣，一點一點織，總會做成的。”我又耐心地跟着外婆學了幾遍，終於學會了，心中盈滿了成就感。“好孩子，才教幾遍就學會了，真聰明。”夕陽下，外婆和我都綻放了笑容。

我高興地去織圍巾了。嗯，我記得是這樣來着，一上一下，額。。繞個圈，再重複一次，咦？怎麼不像呢，明明就是這樣的呀。我滿腹疑惑地質問外婆：“外婆，我織的怎麼不對呢，你看你看，明明就是這樣的呀。哎呀，太難了，學不會!”“孩子，外婆不是說過嗎，要慢慢來，可不能急，更不能半途而廢。很多事都像織毛衣一樣，要一點一點做，中間雖然會遇到困難，但決不能放棄，只有克服這些困難，才能成功，只要有信心，肯努力，一定會做成的。這些道理，你慢慢長大就會明白的。”我似懂非懂地點了點頭，繼續織圍巾去了。

如今，我早已長大，當初織的那條圍巾也早已不見蹤影，但外婆教給我的道理卻在我心中深深的紮了根。每當我遇到困難時，外婆教給我的哲理就會浮現在我的腦海裏，遇到事情不能心急，不能放棄，要有信心，有耐心，不論何時都應沉着冷靜，只要這樣，再大的困難也難不倒我。

篇三十三：好奇國小作文

好奇心有好有壞，它並不是完全是好的，有時好奇心能令人知識大長，它會引導人們走向知識的.海洋，它會給予我們平時難以懂得的知識，可它也有壞處，它有時會引導人們走向犯罪.自滅的邊緣，它真是把可怕的雙刃刀啊！

它用的好，你會得到無窮的知識，認識到一些新東西，它會幫你辨認好壞，如果不慎用得壞，那可能把你引向罪惡，打開你心中黑暗的一面，讓你慾望越來越大，它會先讓你變的貪，然後你會覺得這還不錯，能賺到許多錢，可一到後面，你越貪越收不住，最後你可能爲了逃脫罪行，可能出國，可能逃脫不了，直接被審判，即使你出國你也只能一生亡命天涯，不能見人。

好奇心這東西其實好處多，只要你心無貪念，你就不會被引向罪惡，打開心中黑暗的一面，而是會找到你夢寐以求的知識，有些人比較幸運，一生總是把好奇心用的好，讓刃只割到別人，不割到自己，這種人有許多，比如中國古代的狄閣老，比如一些科學家。

最後我希望任何有好奇心的人都要將它用的好，得到無窮的知識，而不是引向罪惡，打開心中黑暗的一面！

篇三十四：八年級好奇作文

傍晚時分，外面下着淅淅瀝瀝的小雨。

天氣陰沉了一天，大雨下了一天，我也在家呆了一天。因爲下着大雨，媽媽三申五令禁止我出去，也是因爲我感冒了。我的心情莫名的也因爲這寒冷陰沉的天氣而煩悶極了。

不甘於沉寂，我就這樣過完自己的一天。我很好奇，外面的一天是否也是像我在家一天一樣平淡無奇。我嘩的一聲，推開塵封的大門，門口揚起層層粉塵。我一腳邁出大門，小心翼翼地跳過門檻，我像賊一樣，快步地溜出了家門。

走出了家門之後，我才發現，街上居然一個人都沒有。初秋的傍晚，往往是寒冷而陰暗的，幾乎沒有一絲光亮。我只看到路邊一個小小的路燈散發着微弱的光暈，不過這已足夠照亮前行的道路。

我就着路燈微弱的光暈慢慢地往前走着。忽然，不經意的一瞥，我的視線被一抹綠色所吸引，那是一株小小的有着四片葉子的三葉草。

那株四葉草是從馬路邊上的石頭下面長出來的，小小的，綠綠的，上面還有一兩顆晶瑩的雨珠，透着生命的活力，那是綠色的.真諦。

那株四葉草居然真的是有四片葉子，小小的四片葉子緊緊地擠在一起，都呈心形。四葉草很常見，但是真正是有着四片葉子的四葉草，我卻從未見過。

還記得，好友曾對我說過，四葉草的花語是幸福，它的每葉子都包含着人生夢寐以求的四樣東西；名譽，財富，愛情，健康。

看着那株小小的四葉草，看着那些緊緊地緊在一起的四葉草的葉子，我的心裏莫名的涌出一股暖意。

那是四葉草的祝福。因爲那祝福，我也沒有了之前因爲天氣那種煩悶的感覺了。我很慶幸我在傍晚溜出來的這個決定，如若不是這株小小的四葉草，我又怎會發現我擁有這麼多？其實我覺得，四葉草所代表人生夢寐以求的除了；名譽，財富，愛情，健康以外，應該還有很多，不過我知道其中一定有的是；

親情和關愛。這兩樣東西其實所有的人都有，只不過關鍵是在於自己究竟有沒有發現而已。

八年級:梔子の夏

篇三十五：好奇國小作文

我對眼鏡非常好奇：爲什麼爸爸在看報紙之前都要戴上眼鏡，難道戴上眼鏡看報紙能把報紙上的圖片變成視頻，裏面有動畫片嗎？這個問題一直困擾着我。

我爲了弄清事情真相，就找來了爸爸看報紙之前都要戴上的眼鏡，戴上了。我發現戴上眼鏡之後，看到的一切景物都是模模糊糊的，頭還有點暈，我心裏一冒出了一個想法：難道這就是眼鏡的特殊功能？但又一想：戴着這麼不舒服，爸爸是不會戴它的。

難道，小孩有小孩戴的眼鏡，大人有大人戴的眼鏡？也許小孩的眼鏡含有特殊功能吧。又一個新的想法出現在我的腦海裏。我剛到學校，就找一個同學借了眼鏡。咦，怎麼看到的還是模模糊糊的，難道要念咒語？我說了一大堆咒語，比如最常用的“芝麻開門”或者“嗚啦——嗚啦，眼鏡之神顯靈吧！”可是，眼前一點動靜也沒有，還是模糊一片，我徹底失望了。我本來還以爲眼鏡之神真的會顯靈，可是卻這樣了。

終於，有一天我去問了媽媽，媽媽告訴我只有近視眼、遠視眼、老花眼的人才戴眼鏡，其他視力正常的人不用帶。我終於明白了真相。

篇三十六：八年級好奇作文

我從未想過，我會對一個素不相識的人感到好奇，還有那一方山水，一間老石屋和那一襲藍色布衣。

那是幾年前的春天，一場小雨剛剛下過。我去了天目山，這座山剛開始被開發。我想在它成爲鋼筋水泥之前，看看它最後的素顏。

繞過聚集的工程機械，爬上已經被剖開的山坡，我向着山的深處邁進。山路越走越窄，路邊的野草卻越發茂盛。雨後山間的空氣清新而溼潤，時不時飄來蘭花的幽香。眼前的風景美的令我窒息，柔和的陽光擠過樹枝，把金色的絲綢碎片細密的撒在佈滿苔蘚的亂石上，佈下圈圈耀眼的光斑。小溪清澈見底，細小的魚兒在石隙間快活地穿梭。

山路逐漸被陡峭的巨石代替，石面上有規律的分佈着一些坑槽，蜿蜒着通向山頂。當我手腳並用的翻過最後一座巨石，一間老石屋映入眼簾。它靜靜坐落在石山上，影子隨意的斜映一旁。它的骨架是一塊塊透着黑色光澤的石頭，多年的風雨已經看不出雕琢的痕跡。它身披一些瘦弱的爬牆虎，略顯衣衫襤褸。我好奇的走上前去，發現屋後的巨石被琢成一個長方形石坑，山泉從石縫中偷偷地滲出來，匯聚成池。

隨着一些聲響，我繞過石屋，被眼前的一幕驚呆了。一位身穿藍色布衣的老者正在專注的鋤地，他頭髮灰白，整齊的束在腦後。個頭不高，體型精瘦，長長的山羊鬍飄在風中，真有幾分仙風道骨的感覺呢！老者發現了我，卻不驚訝，只是露出一種淡如茶的微笑。我按捺不住心裏的好奇，上前跟他攀談，得知老者是在山間修行的隱士。他指着山下那些機械告訴我：那些人曾讓他下山，遠離這清苦的生活，他只是搖搖頭拒絕了。他目光矍鑠眺望着遠方，喃喃自語：我不能讓他們毀了這地方……

夕陽西下，我與老者告別。回首望去，老者坐在紅色的餘暉中，那瘦長的身影似一根旗杆，屹立在山巔。

我至今仍好奇於老者無畏的信仰和對大自然的癡迷。覺得一身布衣的他，那座石屋，那一方山水，都應永恆的存在。

篇三十七：好奇作文500字

俗話說“不經一事、不長一智”。經歷的任何事情，對成長中的我都十分有意義。其中，在我的記憶裏，我因爲好奇而出了事。

我在四年級時，我的科學老師告訴過我們中暑是什麼意思，但我沒明白，於是在週末時想親身體驗一下中暑。

我從家裏的書房裏拿了一卷很厚很厚的棉被，再把棉被扔到二樓的一個向陽的小房間裏，再偷偷地把小房間的鑰匙從媽媽的包包裏偷過來，把小房間裏的所有窗子鎖起來，再把鑰匙放回去。最後，我倒了一杯水，防止口渴。

一切準備完畢，我走進了小房間，把房門關上，把被子蓋在身上，準備開始。

可是，當時的我並不知道，這是一次十分危險的事。

我的狗狗貝貝，因爲貪玩，把小房間門口的把鎖踩了一下，把門反鎖了！我卻毫不知情。

過了十分鐘，我開始覺得口乾舌燥，不停地喝水，一下子就把水喝完了。我沒辦法，只好忍着。

又過了五分鐘，我已經熱得受不了了。我正準備開門出去，卻發現門被反鎖，我本能地大喊：“救救我！爸爸媽媽……”但因爲缺水，一下子暈了過去。

當我醒來時，我正躺在沙發上，邊上是焦急的父母，他們見我醒來，鬆了口氣，並輕輕地摸了摸我的頭，親切地問我是怎麼回事？我說：“我想體驗一下中暑的感覺。”

他們聽完後，哈哈大笑了一會兒，才慢慢地對我說：“傻孩子，你不知道這很危險嗎？嚴重點，你就會死掉！”

經過了這件事，我再也不會因爲好奇而幹出類似的傻事了！好奇害死貓，很多事情真是過猶不及啊！

篇三十八：好奇作文500字

好奇通常是指對自己所不瞭解的事物覺得新奇而感興趣。在生活中，在學習上，我們通常對未知感到好奇，由於這好奇心的帶領，我們最終走出了迷宮，可如果方式不明確的話，好奇還可能使我們永遠的困在未知的深淵中。——題記

成功的基石

好奇心帶領着我們通往成功的彼岸，我們之所以可以逐步前進，是因爲我們擁有着一顆渴望成功，對未知的好奇心。或許我們會因爲小小的一個好奇，成就了自己思維的遐想，理想的輝煌。好奇是我們在很平凡的一些小事中產生的，但它就好像去往成功的奠基石，我們依靠它去找更高的目標，更理想的境界。

創新的源泉

好奇心引領我們接觸了許許多多不同的事物，我們之所以會去發現，是因爲我們擁有着一顆想要不斷探索，不斷創新的好奇心。當然好奇心在生活中很難被管理，但因爲它我們有了新啓發，因爲有了它，我們纔會有追究到底、一定要想清楚的動力。好奇猶如在藍天白雲之下的一片富有創新的湖泊的源頭，因爲它纔能有越來越多對人類有價值的事物的產生。

盲目的花火

好奇心雖然可以成就自己，但凡事都有利弊兩方面。如果我們過度爲了滿足自己的好奇心，只會越陷越深，自己鑽牛角尖，這其實也很容易解釋：就好像一個人往自己大腦中灌輸太多問題卻不能及時得到解決方法，我們往往會感到浮躁，從而使自己處於很雜、亂的心理環境之中。過度好奇是盲目的，同時又像花火般鮮豔沒有規則。

好奇並不能完全給人帶來壞處，也不能完全給人帶來好處，如何正確操控，就在於我們有沒有往自己的心理上施加累贅、營造過重的壓力氛圍。——後記

篇三十九：好奇作文500字

我們平時經常用到自動筆，它給我們帶來了許多方便。但是，我很好奇：它是怎麼按出來又怎麼彈回去的呢？

週末早上，我坐在書桌邊，拿了一支自動筆。上按按，下扭扭，看來看去，拆不開啊！我抓抓頭，最後使出全身的力氣把按頭一拔，彈簧、筆芯和一些零件“蹦”了出來，嚇了我一跳。

我開始一樣一樣地研究，筆芯可以出墨，彈簧和一顆小珠子我搞不懂，就故意不裝彈簧試試，呀！一點彈力也沒有，而且筆尖一碰紙就縮回去了，我只好拼回去。小珠子沒了，按頭也用不了，我又裝了回去。

這支筆經過了一番“組裝”，恢復了原樣。可是爲什麼我剛按下按頭，它又彈了起來，好像在和我“耍調皮”。我憤怒地把筆摔在牀上，又把另一支自動筆也拆了......

另一支筆拆了再裝回去也不好使了，完了，兩支筆都壞了，我不敢再拆了。這時，客廳裏響起了門鈴聲：“叮咚叮咚”，不好，爸爸買完菜回來了！我打開了門，更不幸的是爸爸偏偏這個時候要用筆。我只好硬着頭皮把“壞筆”給了他，他居然沒生氣！還幫我找出原因修好了它們。哎！看來以後不懂也不能亂拆東西啊！

原來是有一個塑料圈沒套上呀！怪不得我的桌上有兩個白色小圈子，我還以爲是廢紙呢！爸爸說我真是個粗心的工程師。

篇四十：好奇作文500字

那難聞而又嗆鼻的氣味，伴隨着紅了一大片的手掌的陣陣刺痛，撞擊着我心中的不安，臉龐也難受的幾近扭曲。

那天是週六，我和媽媽一起在家打掃除，由於媽媽有太多事脫不開身，所以就讓我去買瓶消毒液。

拿上錢，快速出了門，走在那鋪滿鵝卵石的幽靜小路上，秋風吹落枯黃的樹葉撫過我的臉頰，樹葉也在腳下被踩得沙沙作響。一路小跑，穿過馬路，徑直走向對面的雜貨店。

“有84消毒液嗎？”話剛落下，服務員就遞給了我。順便叮囑我，不要將消毒液沾到手上。付了錢，按原路返回。可我那強烈的好奇心卻開始作祟，心想：這消毒液沾到手上又會怎樣？念頭閃過之後，便小心翼翼地試圖將它打開。於是左手握住瓶身，右手使勁兒擰着瓶蓋，可由於用力過猛，在瓶子被打開的同時，消毒液也灑到了我的手上，頓時嗆鼻的氣味隨之瀰漫開來。

手心被酌燒的通紅，劇烈的刺痛也陣陣襲來，我的臉上像剛從桑拿房出來似的，流下了汗珠。迅速蓋上消毒液的蓋子，飛快跑回了家。陣陣微風吹來，我的汗也消了，手似乎也沒那麼痛了，紅斑也漸漸消去，以爲沒什麼事啦，所以就沒有告訴媽媽。

可到晚上睡覺時，手卻又開始隱隱作痛，將我從夢中拽起，快速跳下牀，用力推開房門，跑到媽媽的臥室。收到驚訝的媽媽驚訝地坐起，當我把事情一五一十地講給媽媽聽後，媽媽的神情突變，口中不停地責怪：你這熊孩子，怎麼不早說啊？之後，動作更加迅速地衝出家門，帶着年幼的我直奔醫院，朦朧的月光中多了一對母子的身影……

好奇心太強或許並不是一件好事，正所爲“好奇害死貓”。但是，它卻已成爲我擁有的一種神奇力量，將伴隨在我以後的學習中，讓我發現探索更多的神祕未知……

篇四十一：好奇作文500字

流逝的日子像一片片凋零的枯葉與花瓣，漸去漸遠的是青春的幼稚與純情。不記得曾有多少雨飄在胸前響在耳畔，只知道成熟已經漫進了我的心爬上了我的臉。當一個人與好奇同行，便坎坷是伴，磨難也是伴。

一條幽徑，曲折迂迴中總會激起心曠神怡的嚮往。每每看見樹葉在不知不覺間飄落在大地母親的懷抱中；每每看見怒放的花兒漸漸一片片地掉下來；每每看見小徑深處的泥土時常肥沃，我都會想，這是爲什麼？一波巨瀾，潮起潮落時更能激起驚心動魄的`鳴響。不記得曾有多少個風雨交加的夜晚，我都在害怕和疑惑中度過。凝眸望向墨黑色的夜空，忽地天空亮了一下讓人感到措手不及。接着伴隨一陣“轟隆隆”的雷鳴聲，莫非雷公生氣了？才讓平日裏一向不愛拋頭露面的雷公這般“亮相”。一陣接一陣的震耳欲聾的電閃雷鳴在我耳邊閃出了一個大大的問號：是先閃電還是先打雷？一種人生，跌宕困頓中方顯驚世駭俗的豪壯。不必說生活充滿黑暗的海倫·凱勒爲何能譜寫生命華麗的篇章，也不必說雙腿殘疾的史鐵生爲何能克服命運的折磨，單是在風雨捶打過後的小草都能愈加挺直腰板，不畏風吹雨打。同樣都是悲慘艱苦的人生起點，爲什麼有的人能夠迎風起航，涅槃重生；而有的人卻停滯不前，反而愈加挫敗。這一切到底是爲什麼呢？

好奇，使我掙脫命運的禁錮，奮力敲擊神祕的門扉，洞開了一個新天地——大自然充滿了規律，生生不息的生命讓世界更加絢麗；科學道理充滿了奧祕，等待我們去追求真理；人生道路崎嶇不平，要靠我們自己拼搏努力……

落落餘暉，我擁一縷最暖的；萋萋芳草，我摘一束最美的；漫漫人生，我要採摘世界最重的——好奇。

篇四十二：好奇作文500字

有一句諺語叫“好奇害死貓”，我始終將信將疑，因爲我從小就對周圍事物充滿無限的好奇，是一隻好奇的“小貓”，也從未因此而被“害死”。但自從“卡頭”事件發生以後，我領悟了：雖然好奇害不死貓，但可能會傷到我。

有一天，我突然觀察到家裏那張普通的飯桌很特別，四條桌腳並不“長”在桌子的四個角上，而是裝在桌面的中心位置。四條桌腳靠得很近，看上去縫隙中間正好能塞進我的頭。我十分好奇，想：從桌縫裏看世界會是什麼樣子呢？於是我蹲下身子，趴在地上，緩緩地把頭伸進桌腿縫裏。從裏向外看，由於視線被桌腿阻擋，世界就像是裝在瘦長的相框裏。太好玩了！滿足了好奇心後，我腳一蹬，想從裏面出來。壞了！我的頭卡住了！出不來了！“媽媽——我頭卡桌子裏了！”“哎呦，琪琪你幹嘛鑽到桌子裏去啊？”媽媽焦急的聲音和匆匆的腳步聲由遠到近。媽媽立馬一手抱住我的腿，一手託着我的頭往外拉。“啊！我的耳朵！”“耳朵卡住了，出不來了！”

接着，媽媽湊到我身邊，雙手使勁拽我的腦袋。“啊啊啊啊——我的耳朵疼！”這時，外婆走了過來，說：“要不往耳朵上抹油吧！”於是媽媽用廚房裏的食用油把我的耳朵裏裏外外塗了個遍。然後，媽媽抱着我的腳，外婆擡着我的頭，一陣鑽心的疼痛，“一、二、三——拔！”我終於被拔了出來。

啊！真是好奇害死貓啊！在這次“歷險”後，我照了照鏡子，耳朵上的皮都被磨破了，上面還油亮亮的。耳朵火辣辣的疼，又澆了一層油，真是“火上澆油”啊！

都是好奇惹的禍！此後，我明白了，在好奇發現世界的時候，必須保護好自己，不然會對自己有所傷害。

篇四十三：好奇作文500字

鼠標是計算機的輸入設備。通過鼠標點擊各個窗口再進行一輪繁雜的搜索，我們便可以獲得所需要的信息。好奇則是人生的鼠標，因爲好奇我們便對事物產生了興趣，再經過艱辛的探索，最終便找到了通向成功的道路。

“一千多年前，一個幸運的蘋果落在了一個好奇的頭顱上，智慧之門從此打開。”牛頓就是因爲對蘋果爲什麼落地而好奇，才發現了萬有引力定律。著名的地質學家李四光小時候就對一塊他和朋友們捉迷藏的大石頭好奇，想知道它是怎麼來的。當他的父親告訴他那可能是天上掉落下來的隕石時，李四光好奇地問：“如果是從天上掉下來的，爲什麼沒有把地面砸出一個大坑呢？”他就是因爲對這塊石頭的好奇發現了第四紀冰川運動的遺蹟，最後發現石油，脫掉了“中國貧油”的帽子。由此可見，好奇是成功的前提。是好奇心打開了問題的窗口，才使得結論從千千萬萬個假設中被搜索出來。好奇就是人生的鼠標。

就像“生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛”一樣，好奇心是每個人都有的，關鍵是我們應該怎樣紶喚起它，利用它。鼠標雖然可以幫助我們找到所需要的東西，但它也可能點到垃圾信息。好奇可以把我們送到成功的峯頂，也可以把我們帶到沉淪的谷底。那些吸毒的人並不是一出生就喜歡吸毒，而是好奇心使他們沾上這些東西，最終成爲毒的奴隸。這種好奇則是應該被丟棄的。要丟棄這方面的好奇心，則還應該有明辨是非的能力和堅定不移的毅力，鼠標從來都不是單獨工作的，必須有鍵盤輸入關鍵字才能找到需要的信息。如果關鍵字輸錯了，那麼結果自然就不如人願了。

我們應該利用好奇這個鼠標，在恆心和毅力的鍵盤的幫助下，搜索通往成功道路的信息，勇敢地向前，實現我們的目標。

篇四十四：好奇作文500字

今年寒假，我們一家人去福建霞浦，觀賞傳說中中國最美的灘塗。

當天下午，住下酒店，我們就往北岐村跑去。

一到北岐，沿着彎彎的小路，我們爬上山頂，目之所及是一望無際的大海，海上忙碌的船隻穿梭在浮標竿影之間，與波光粼粼的大海、遠山、島嶼渾然一體，非常壯觀。

媽媽被眼前的壯麗景觀深深吸引了，一個勁的在拍照。而我呢，對於山腳下的灘塗十分好奇。灘塗，它到底是什麼樣的呢？它和沙灘一樣嗎？也可以踢着泥沙玩嗎？

一個小念頭就萌發了：下去看看吧！一定很好玩！

於是，我不假思索地邁開腳步往灘塗裏走去。可我剛剛把後腳踩下，就感覺有點不對勁。那灘塗裏的泥沙軟綿綿的，我好像是踏進了蛋糕了。更可怕的是，我的身子還有了一點下沉的感覺！

爸爸看見了，趕緊把我抱了出來。

我低頭看了看自己的腳，我的鞋子上已經粘滿了灘塗上的泥，髒得不得了。

我好奇問媽媽：我以爲只是沙子。這灘塗怎麼那麼軟呢？

奶奶說：“如果你再走幾步，可就會深陷其中啦！”

媽媽說：“傻孩子，你之前還不知道自己有多險吧！這灘塗就像沼澤地，幸虧爸爸救了你呢！”

灘塗到底有多深呢？

如果我再待上幾分鐘，我的雙腿就會被淹沒嗎？

爲什麼漁民可以在上面勞作呢？

灘塗的底下連着大海嗎？

……

現在，灘塗給了我陰影，不過我還是對它充滿着好奇。

篇四十五：國中生作文：好奇

國中生作文：好奇

傍晚時分，外面下着淅淅瀝瀝的小雨。

我就着路燈微弱的光暈慢慢地往前走着。忽然，不經意的一瞥，我的視線被一抹綠色所吸引，那是一株小小的有着四片葉子的三葉草。

那株四葉草是從馬路邊上的石頭下面長出來的，小小的，綠綠的，上面還有一兩顆晶瑩的雨珠，透着生命的活力，那是綠色的真諦。

那株四葉草居然真的是有四片葉子，小小的四片葉子緊緊地擠在一起，都呈心形。四葉草很常見，但是真正是有着四片葉子的四葉草，我卻從未見過。

還記得，好友曾對我說過，四葉草的花語是幸福，它的每葉子都包含着人生夢寐以求的四樣東西；名譽，財富，愛情，健康。

看着那株小小的四葉草，看着那些緊緊地緊在一起的'四葉草的葉子，我的心裏莫名的涌出一股暖意。

親情和關愛。這兩樣東西其實所有的人都有，只不過關鍵是在於自己究竟有沒有發現而已。

篇四十六：好奇作文500字

者過的紙牆會飄向何方，風吹過的蒲公英從何而來，夕陽落下那個的晝夜交替......

我們去尋風，去涉水，去追隨你的腳步悄然而至。隨着連天的芳草。三兩兩行，走一場屬於自己的探險。

斜光暈染揮灑，繞過農田，已是晚夏初秋，片片稻穀薇薇隨風搖動，翻起金色的浪。隨手從田埂上，拔一根狗尾，摘一朵小花，四處未曾靜過，蟬鳴不斷，讓人心中好生反煩悶。

池邊的紅蜻蜓向我點頭，水面上泛起陣陣“回”字的漣漪，桑子正熟，紅的透紫。奈何捕不到一隻紅青蜓，任它在斜陽裏發光。

踢到一塊石頭，彎下腰拾起半蹲着瞄準。猛地發出，兩三朵浪花擊的蜻蜓，在空中盤旋了幾卷，又落回枝上。

路邊的老牛悠悠的走着，小牛緊跟其後，藍天與雲霞，想好一個鄉間的小路。

仿若逆行，放學的學生迎面而來，好不熱鬧，時間止於此。

你不會知道風是抓不住的，所以你會嚮往嘗試去做，你不會知道城裏那些更嬌豔的花，所以你能單純地熱愛一片樹葉，甚至整個世界置於路那邊的盡頭，終於結束在一個人的冒險中。

折過的紫船會沉落水中，風吹過的蒲公英，飄無定所，夕陽落下那刻的晝夜交替......

我們去學校去探索，有太多的喧囂，太多紛擾。

然後晝夜一個個的交替。

那所謂的好奇心，已流落在荒野。

篇四十七：好奇國小作文

萊特兄弟看見鳥兒能在空中飛翔，起了好奇心，最終發明了飛機；牛頓看見蘋果從樹上直接掉落在地上，起了好奇心，最終發現了萬有引力；瓦特看見水在沸騰的時候會冒熱氣，起了好奇心，最終發明了蒸汽機……我看見網絡世界豐富多采，也起了好奇心，是好奇心引領我走向網絡世界。

記得第一次觸摸電腦是在一年級的時候。那一天，爸爸買了一臺電腦回家。我一看到電腦，就對這個方方正正的傢伙起了好奇心。媽媽說這電腦上通天文，下知地理，不但能從中獲取豐富的知識，還可以在網上看電影、聽音樂、打遊戲呢！聽了媽媽這番話，我真想馬上走進這神奇的電腦世界，可是，爸媽以會傷眼睛爲由，粉碎了我的計劃。

有一次，爸媽要出去辦事，叫我在家裏呆着，不要玩電腦。可是，我控制不了對電腦的好奇，便偷偷上樓打開電腦。一切都進行得很順利，突然，電腦上跳出了幾個字：請輸入密碼。我想：這一定是爸爸設的。但是這雕蟲小技對我不管用，密碼很快被我破譯了。在網上衝浪的幾十分鐘內，我開通了QQ空間，我把它裝飾得非常漂亮，還寫了幾篇日誌，收藏了許多歌曲，順便還參觀了在南師大就讀大一的表姐“蕾兒”的空間，她真是個小才女，在空間裏寫了幾十篇日誌，篇篇生動形象，幽默搞笑，令人稱絕。

從此以後，我就乘爸媽不備，偷偷地在自己的空間裏不斷地更新、創作，直到自己滿意爲止。在“5、12”汶川大地震後，我及時上網瞭解有關災區的情況，瞭解救援的進展情況。在這次學校的獻愛心活動中，我爲災區捐出了120元的零花錢。

有幾次，我還出於好奇心，和遠在英國倫敦留學的表姐進行視頻聊天，從她那裏，我知道了英國的物價高得離譜，一根黃瓜13元人民幣，一個肉包子15元……

6月7日晚上，我又偷偷上網，得知今年江蘇大學聯考的作文題目是《好奇心》，於是，我寫下了這篇名爲《好奇心》的作文。

篇四十八：好奇作文素材

.在劍橋大學，維特根斯坦是大哲學家穆爾的學生，()有一天，羅素問穆爾：“誰是你最好的學生？”穆爾毫不猶豫地說：“維特根斯坦。”“爲什麼？”“因爲，在我的所有學生中，只有他一個人在聽我的課時，老是露着迷茫的神色，老是有一大堆問題。”羅素也是個大哲學家，後來維特根斯坦的名氣超過了他。有人問：“羅素爲什麼落伍了？”維特根斯坦說：“因爲他沒有問題了。”

篇四十九：好奇優秀作文

男生好奇女孩爲什麼有辮子，女孩不告訴男孩，原因她也不知道。

男孩天天問女孩，女孩被問煩了，“那我講個故事給你聽，你就知道了。”“好。”“很久很久以前……”還沒等女孩講完男孩又問了。“很久很久以前是多久？”很久很久以前就是很久以前！”“那到底是多久？”“你還要不要聽故事啦！”“要哇，可是我要先搞清楚很久很久以前是多久。”“你在問我就不給你講故事了！”“好吧好吧，我不問了。”“在一個村子裏……”女孩又沒講完男孩又問。”那個村子在哪啊？”“嗯……美國，日本，中國，英國……你自己想吧！”“可是我還是不知道啊！”“不聽故事算了！”女孩扭頭就跑。“哎！算了，我自己去找這個村子！”男孩一定要找到那個村子問問村裏的人，爲什麼女孩有辮子。可是男孩現在還沒有回來……

篇五十：好奇國中作文

從小我就是一個時間觀念特別強的人，我想在有限的時間裏好好的看看我還不知道的東西，這是我的一大特點。

我還有個特點愛問爲什麼。爲什麼天是藍的呢？爲什麼海水是鹹的呢？爲什麼恐龍會滅絕呢？爸爸也搞不懂我的小腦袋裏爲什麼裝了這麼多爲什麼，這些小問號太多了，有些問題當老師的爸爸都難住了，這時我就會在書中尋找答案，找不到還要到大型書店去找，總之非要找到不可。

小時候我的夢想是做一名科學家，想要給大家發明一些生活中沒有，但對人類生活有幫助的東西。可是光說、光夢想，不去努力地做又有什麼用呢？所以我就去參加許許多多的.科技活動，增強我對科技知識的瞭解。要知道一位成功的科學家是從小發明開始的，不是生下來就是科學家的，一定要實際操作和大膽想象還要堅持、努力地做才行。而且做科技活動的同時也學會了堅持、學會了努力，學會了不懂的問題問老師、問大人。

對於科技，我們一點也不陌生，因爲我們每天都生活在科技的懷抱中，我們每天都在享受着科技帶給我們的方便與快捷。也許你還沒有發現，也許你會發出疑問：科技？科技在哪裏？你看，科技就在你身邊：電視、電腦、手機、mp3、火箭、衛星、宇宙飛船好多好多，說幾天幾夜都說不完。總之生活離不開科技，科技在爲生活服務。點點滴滴，時時事事，科技無處不在。

當年瓦特發明蒸汽機的時候，曾經轟動全世界，今天我們坐在高高的輕軌上和高速的地鐵上，一點也不感到奇怪；一個蘋果從樹上落到牛頓頭上的時候，聰明的牛頓發現了地球的引力，又根據地球引力的定律發明了許多東西。從發現到發明，科學家付出了多大的努力啊！

科技正在飛速發展，生活在努力改變。科技在改變生活，我們生活在日新月異的科技發展中，我們應該驕傲，我們應該自豪！

科學是創新的一把鑰匙，要合理掌握才能打開創新之這道門。

我們期盼着用我們自己的手把我們的世界創造的更加美好！

篇五十一：好奇作文400字

思想家培根說：“好奇是知識的萌芽。”科學家愛因斯坦說：“我沒有特別的才能，只有強烈的好奇心。永遠保持好奇心的人是永遠進步的人。”是的，我也有一次因好奇引發的一次行動。

一天，我來到公園散步，發現一隻小蜜蜂在花朵上，它在幹什麼呢？哦，原來是在採花粉呀。那爲什麼蜜蜂要採花粉呢？我跑去問媽媽，媽媽說不知道，我又跑去問爸爸，爸爸也說不清楚，所以我決定探索一番。

我發現有很多蜜蜂在花叢中，它們總是在一棵大樹上和花叢之間飛來飛去，我就想，那大樹上是不是有它們的家呀。我走近一看，果然發現大樹的枝頭上有一個大大的、黑黑的蜜蜂窩。密密麻麻的蜜蜂在繞着蜂窩飛呢。蜜蜂採集了花粉就飛回自己的家，又馬上飛出來再去採花粉。它們這麼忙，採了這麼多花粉，打算做什麼呢？

回到家，我要爸爸幫我上網找蜜蜂採花粉做什麼的知識。查找了一下之後發現說蜜蜂要採集花粉釀造蜂蜜，餵養蜂王和蜜蜂小寶寶。這麼多蜜蜂在花叢裏忙碌，不斷的工作，它們一定有很多蜜蜂小寶寶要餵養，它們是多麼勤勞啊！

篇五十二：好奇作文400字

我叫範宇航，今年10歲，在麟峯國小三年五班讀書。我虎頭虎腦，圓圓的腦袋，炯炯有神的眼睛，扁平的鼻子，一張能說會道的嘴巴，潔白的牙齒，笑起來有兩個小酒窩。我最大的特點就是對什麼都好奇。

記得上個月，奶奶過來修手機。我拿着手機，發現機型怎麼跟爸爸媽媽的不一樣，好奇心使我又想探究探究。奶奶問我：“手機你會用嗎？”我一本正經地說：“我會用。”便抓起手機隨便亂按，原來奶奶沒有設定時間卻以爲手機不行了。屏幕顯示了。我按了時間“設置”這個項目，設定好時間，並且教奶奶怎樣用。奶奶誇我真聰明。

好奇使我懂得了許多知識，但有時也給我帶來了煩惱。

那一天，我看見爺爺用剃鬚刀剃鬍須，聽見“嗡嗡嗡------”一會兒爺爺的下巴就平了。我一見覺得很好玩，好奇心使我準備也來當一回理髮師。我踮着腳尖去拿剃鬚刀。想象着平時理髮師給我理髮的情景，我拿着剃鬚刀往左腦門剃一下，右腦門剃一下，一左一右交替着。爸爸媽媽看見了，哭笑不得，讓我自己照鏡子。我一照鏡子，嚇呆了，頭髮參差不齊，像狗咬過似的。只好跟着爸爸去理髮店再理一次。都是好奇惹的禍。

這就是我，對什麼都好奇的我。你們願意和我交朋友嗎？