我的好奇心(作文多篇)

我的好奇心作文 篇一

兩個人都長年紀了，相距可是幾米的屋子，有什麼必要隔幾分鐘就喊一下？

每次去奶奶家，這件事總是會勾起我的好奇心。

奶奶八十了，但眼不昏耳不聾，還能眯着眼在屋裏做針線。大她三歲的爺爺便不行了，不願走動，總是坐在藤椅上曬太陽。

相隔可是幾米，奶奶過幾分鐘，便會放下活兒，“老頭子！”奶奶這麼叫。

爺爺不應，奶奶便急，邁着碎碎的步子到跟前。爺爺好好的呢，在藤椅上睡熟了。於是孩子般地笑嗔：“這個死老頭子，人家喊了也不睬。”

這樣的事天天發生。

我很好奇。

是奶奶悶嗎？沒有人說話？那她爲什麼只喊一下而不是和爺爺嘮嗑呢？

喊爺爺做什麼呢？還這麼不停地喊？我想起奶奶每次看見爺爺好好的，滿意離去的背影。陽光總是以最完美的角度鋪在奶奶身上，每每這樣的畫面閃爍着溫暖的光輝。

是不是隻要有人答應便好呢？我好奇地繼續想。

那好。再有這種事發生時，我便捂住嘴，學爺爺的聲音遲緩地答：“唉——”可每每奶奶都能辨別出來，無論我用布還是用棉花捂以求聲音的逼真。“細丫頭在這兒搗亂……”奶奶皺紋滿布的手會輕拍我，以示責備。微微笑。

奶奶依舊。

我的好奇心不減反增。

算了，我破釜沉舟。“奶奶，你老這麼喊來喊去做什麼呢？也不嫌煩。”

奶奶看我，寬容地笑：“丫頭，你不懂的。明白他好好的，才心安的。”

心，被濡溼了。是花蕊中的一滴露。連日以來如同小蟲一樣不斷噬咬我心的好奇心得到滿足。

你在，就心安的。這是人世間最最美麗的風景。粗茶淡飯有什麼要緊？年華老去有什麼要緊？你在，就心安。

我想，所謂愛，便是如此。就是我所愛的人，我惦念的人，必得在我看得見的地方，我手夠得到的地方，我能夠走到的地方，好好的存在着。

我慶幸我擁有好奇心，才得以知曉奶奶一輩的關心，溫情與愛。我明白了，那聲聲呼喚是在說，有你在，整個世界，都在。

我的好奇心作文 篇二

我們每一個人都會有好奇心，我正在想，好奇心是好是壞，於是我一路小跑去問了媽，她回答說：好奇心是好的，你看有幾個科學家是沒有好奇心的

我把這句話深深的記在了心中，有一天，我學了電，於是我想試一試被220V家用電電到會是怎樣樣，於是我找來一根鐵絲，做好了心理準備。衝啊!我把鐵絲插了洞中，啊啊啊!好痛，這本是我想從口中叫出來的話，可是那時我已經麻木了，嘴巴已經說不出話來了，我用最大的力氣把手從鐵絲上拿開，我倒在了地上，一會兒之後我醒來了，啊，我這是在天堂還是在地獄我打了自我一個大耳刮子，啊，好痛，於是我證明了自我還在人間。誒，電有兩面性啊!

前幾天我看見了吸毒的人們其中也有青少年。海報上說大多數人開始吸毒也不是因爲好奇心嗎原先好奇心有壞的一面啊!好奇心也是有兩面性的啊!看來媽媽說錯了，我回頭一想，什麼東西不是兩面性的呢電腦幫忙了人們，可是它也害了人們，它讓人們的視力下降，讓人們變得懶惰，讓人們變得不想出去;再說汽車，它讓人們行動方便，可它也讓大氣變暖，讓人們更容易得皮膚病，啊!再想想：冰箱、電視、電話、空調、手機不都是有兩面性的嗎

誒，事事都有兩面性，這是不可改變的真理啊!

我的好奇心作文 篇三

好奇心，無疑是一顆期望明白自我所不知事物的心。如果只將眼光聚於此，那在我看來，似乎古今中外男女老少大多都有這樣一顆“心”。

有一種“好奇心”在魯迅的文章中最爲常見；那驅使國民爭先恐後看“砍頭節目”的是好奇心；那驅使鄉鄰聽祥林嫂哭訴的是好奇心；那驅使阿Q“革命”的亦是好奇心。但，也許這些都只能稱爲“好奇”罷了，“心”卻是失去了的。這樣的“好奇”，建立在對他人痛苦的窺探上，建立在“鐵屋子”一般黑暗的愚昧上，如果這也是真正意義上的“好奇心”，那麼沒有，也罷。

那麼放眼世界呢？這樣的“好奇而無心”也是比比皆是的。火刑柱上的貞德滿足了中世紀人們的好奇心；怒吼的伽西莫多滿足了芸芸衆生的好奇心。這樣的“好奇心”似乎成了“赤子同心”的世界語言，在這樣的語言之中寫的盡是愚昧，平庸，衰亡與了無生機。

試問：真正的好奇心又爲何物呢？

真正的好奇心需要觀察。“一花一世界，一葉一乾坤”，世界上並不缺少美，只是缺少發現美的眼睛。用心觀察，即使最尋常的事物也會化爲“神奇”。在遠古時代，先人們仰望星空，探斗轉星移的奧祕，品雲淡雲聚的風采；到此刻，我們經過望遠鏡與另一個星球招手，經過顯微鏡感知微觀宇宙。能夠說，沒有觀察與幫忙我們更好觀察的工具，好奇心也會閉上心房上的窗，落滿灰塵。

真正的好奇心需要思考。如果“我們頭上的燦爛星空”是供我們觀察的無限舞臺，那麼，“我們心中的道德法則”則是激發與約束我們將觀察成果深化的不二法門。如帕斯卡爾所言，“思維成就人的偉大，我們的一切尊嚴都在於思考――即使你只可是是強大自然下的葦草。”如果沒有這種“靈魂在場”之下的思考，那麼無論多少個蘋果掉下來，恐怕也砸不出“萬有引力”的發現；無論人類是多麼費盡心思地觀察與學習，也難有一絲一毫的創造與提高。

真正的好奇心不是“獵奇”，它的存在不是爲了以平庸或愚昧的心態去“發掘”別人的痛苦，去踐踏真理。它的存在，需要觀察的雙眼來定位，需要思者的頭腦來彰顯其價值。

有了這樣的好奇心，困難得以排解，就會得以提高，人類得以更好的生存並維護自我的尊嚴……

《哈姆雷特》中有言：“身處果殼之中，也自以爲無限宇宙之王。”也許，正因爲有了真的“好奇心”在，我們才能以更有力的聲音爆發出這樣的吶喊。

更何況，因爲有了好奇的心，我們的世界遠比果殼廣闊得多。

我的好奇心作文 篇四

好奇心是什麼？好奇心就像一支爆竹，一點開，它就劈啪作響，給於我們許多“爆炸性”的想象。

發明了“牛頓定律”的牛頓，坐在蘋果樹下乘涼，一個蘋果“咚”的落在他頭上。好奇心就像那蘋果，“咚”一下，把他的想象全撞開了，當即，他就提出一個質疑：蘋果爲什麼會落在地上，而不飛上天呢？他立刻對這個看似普普通通，毫無價值的問題展開了研究，最終，最終發現了地心引力，他的名字也被收錄進世界名人簿上。

牛頓的成功源於好奇心。好奇心讓社會進一步走向禮貌。

大昆蟲學家法布爾，小的時候爲了捉一隻紡織娘，竟到黃昏都沒有回家，長大一點後，父親叫他去放鴨子，他把鴨子放入水裏後，就開始去捉昆蟲，捉到傍晚，太陽西下了，他才趕着鴨子回家，以至於“兩個口袋都塞的滿滿的”。

回家後，父母禁止他再玩昆蟲，他就揹着父母偷着玩，最終邁入了科學的殿堂。

好奇心的長久成就了法布爾。好奇心必須伴隨着不怕困難的執着，才能最終成功。

一個心理教育專家想測試一下此刻孩子們的好奇心。於是他先來到一所幼兒園，在黑板上畫了一個大大的圓，問“這是什麼？”

“是太陽！”“是草帽！”“是硬幣！”……，專家大略數了數，大約有100種答案，可見這兒的孩子們的好奇心是多麼的豐富，專家微笑着點點頭．

之後，專家又來到一所中學，他也在黑板上畫了一個大圓，問“這是什麼？”

“是一個圓唄！”20幾個中學生都這樣說着。專家微微吃了一驚，那裏的孩子都沒有好奇心，於是搖搖頭走開了。

好奇心必須由着豐富的想象力引導，豐富的想象力則能激發出更大的好奇心。

好奇心變化無窮。它滑稽可笑，常引的你哈哈大笑。它刁鑽古怪，逗得你猛追緊跟。好奇心雖然變化無窮，但有一點不變，那就是永遠很好奇，使心不會變老，讓社會向着禮貌猛跑。

我的好奇心作文 篇五

我們的童年大概是在“十萬個爲什麼”裏過完的。碰到一切新奇的、感興趣的事都喜歡用手指着奶聲奶氣地問上一句：“這個是什麼呀？”這完全是出於我們的好奇心。

何爲好奇心？於我來說，可是三字而已：好，奇，心。

“好”，是一種慾望，求知慾學的願望。孔夫子早就回答過子貢“敏而好學，不恥下問”。“好”是一種態度，一種實事求是的精神。陸游曾告誡後人“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。“好”也是對他人負責，應對別人的“好”，我們要“賢者以其昭昭而使人昭昭”。總之，“好”是認識一切事物的前提，有了“好”這種意識，才能去探求大千世界各種各樣令人着迷的“奇”。

何謂“奇”？可是是遇到“奇”發現“奇”使之不“奇”。

大千世界，無奇不有。有人帶着“獵奇”的心態去看待世界。然而，“獵奇”的人常常把一些不好的落後的事物挖掘出來，這並不是真正的“奇”。

那裏所指的“奇”是牛頓對於蘋果爲什麼會掉在自我頭上的疑問；是伽俐略對於亞里士多德兩個鐵球爲什麼不能同時落地的質問；是李四光對中國“貧油論”的反問。

對於未知，我們“奇”；對於書籍，我們發現更多的“奇”。人類在“奇”的帶領下更加了解我們所居住的美麗星球，更加知曉處在一片黑暗之中的宇宙太空。“奇”是我們必須擁有的探求品質。

“心即理也。”明代的王陽明是這樣解釋心與理的關係。雖有誇張和唯心主義的色彩，但卻能看出人們對於“心”的重要性的認識。

古人說過“心如止水”。由此可見一份安靜的心境是多麼重要。假如你帶着浮躁之心，尚不說研究學術，恐怕自我也會被這情緒所左右，再也無法發現和創造了。《禮記》有云，“修身，齊家，治國，平天下。”修身放在第一位，修身即修心。當“心如止水”時，你的視野將擴大，你的思維將更加活躍。

好而不奇是庸才，奇而無心是蠢才，僅有用心好之奇之，纔會有所發現，有所收穫。人生憑“好奇心”而活，人類憑“好奇心”興旺發達，永續發展。

拆解“好奇心”好；奇；心！寫法相當別緻。那裏邊蘊含着一種認真求索、嚴謹向學的精神。但作者並不刻板、迂執，而是相當靈活，相當深刻，也相當智慧地將三個概念解說的饒有意趣，從而不流於淺薄俗套。這些解說，筆斷而意不斷，“好奇心”在作者心中是一個整體。所以，得出的“好而不奇是庸才，奇而無心是蠢才”、好奇心“可是是遇到‘奇’發現‘奇’使之不‘奇’”的結論，相當精警，昇華了“好奇心”的內涵。這一篇，是今年大學聯考議論文的代表作。

我的好奇心作文 篇六

好奇心，無疑是一顆期望明白自我所不知事物的心。如果只將眼光聚於此，那在我看來，似乎古今中外男女老少大多都有這樣一顆“心”。

有一種“好奇心”在魯迅的文章中最爲常見；那驅使國民爭先恐後看“砍頭節目”的是好奇心；那驅使鄉鄰聽祥林嫂哭訴的是好奇心；那驅使阿Q“革命”的亦是好奇心。但，也許這些都只能稱爲“好奇”罷了，“心”卻是失去了的。這樣的“好奇”，建立在對他人痛苦的窺探上，建立在“鐵屋子”一般黑暗的愚昧上，如果這也是真正意義上的“好奇心”，那麼沒有，也罷。

那麼放眼世界呢？這樣的“好奇而無心”也是比比皆是的。火刑柱上的貞德滿足了中世紀人們的好奇心；怒吼的伽西莫多滿足了芸芸衆生的好奇心。這樣的“好奇心”似乎成了“赤子同心”的世界語言，在這樣的語言之中寫的盡是愚昧，平庸，衰亡與了無生機。

試問：真正的好奇心又爲何物呢？

真正的好奇心需要觀察。“一花一世界，一葉一乾坤”，世界上並不缺少美，只是缺少發現美的眼睛。用心觀察，即使最尋常的事物也會化爲“神奇”。在遠古時代，先人們仰望星空，探斗轉星移的奧祕，品雲淡雲聚的風采；到此刻，我們經過望遠鏡與另一個星球招手，經過顯微鏡感知微觀宇宙。能夠說，沒有觀察與幫忙我們更好觀察的工具，好奇心也會閉上心房上的窗，落滿灰塵。

真正的好奇心需要思考。如果“我們頭上的燦爛星空”是供我們觀察的無限舞臺，那麼，“我們心中的道德法則”則是激發與約束我們將觀察成果深化的不二法門。如帕斯卡爾所言，“思維成就人的偉大，我們的一切尊嚴都在於思考――即使你只可是是強大自然下的葦草。”如果沒有這種“靈魂在場”之下的思考，那麼無論多少個蘋果掉下來，恐怕也砸不出“萬有引力”的發現；無論人類是多麼費盡心思地觀察與學習，也難有一絲一毫的創造與提高。

真正的好奇心不是“獵奇”，它的存在不是爲了以平庸或愚昧的心態去“發掘”別人的痛苦，去踐踏真理。它的存在，需要觀察的雙眼來定位，需要思者的頭腦來彰顯其價值。

有了這樣的好奇心，困難得以排解，就會得以提高，人類得以更好的生存並維護自我的尊嚴……

《哈姆雷特》中有言：“身處果殼之中，也自以爲無限宇宙之王。”也許，正因爲有了真的“好奇心”在，我們才能以更有力的聲音爆發出這樣的吶喊。

更何況，因爲有了好奇的心，我們的世界遠比果殼廣闊得多。

這是一篇規範的議論文。今年也很難得。作者立意深刻，有獨立見解。議論層層遞進，邏輯性強。用例鮮活、到位，能有力地支持自我的中心論點。文章活潑灑脫，不幹巴巴地說教。今後的高三學生，應從中得到啓發。

我的好奇心作文 篇七

朋友有一天告訴我：“好奇心害死人!”

好奇心，的確“害死”了不少人呢!

好奇心爲什麼會害死人？且讓我來舉例說明。

縱觀人類科學史，幾乎每一次飛躍都伴隨着殺戮。有的是殘害天真而好奇的科學家，不讓他們吐露人人都能夠好奇地窺探上帝的祕密這個真理。有的將真理的幼苗掐斷，熄滅人內心渴求的火焰。

所以布魯諾被燒死，女數學家索菲婭被當做女巫，愛因斯坦被視爲瘋子。

而好奇地探索本身就危險重重。居里夫人由於對放射性物質的研究而身患絕症，哥白尼晚年因觀測太陽而失去視力。

好奇心可真是“害人不淺”！

然而布魯諾昂起頭，索菲婭說“我選擇數學”，居里夫人高貴地合上雙目，哥白尼撫摩著作封面淚水溢出雙眼，科學巨人愛因斯坦眼眸清澈，決不退縮。

如果能夠齊聲回答，他們必然會說：“探索生命自然的奇蹟，我只是有些好奇!”如此驕傲自豪!

帕斯卡爾說：“人是會思考的蘆葦。”的確，會思考是人類高貴之處，而好奇心正是思考的原動力。“我們是誰我們從何而來，又到哪裏去”每每思考這些問題，我彷彿置身於無限的旋渦之中，感到不可知而答案又似乎無處不在。這些問題困擾了一代又一代的人們，但毫無疑問的是，人類正是由此發展，由此昇華。

“好奇心似乎離我們越來越遠。”朋友又道，指着堆着的課本試卷嘆氣。我凝視池塘邊嬉鬧的孩童，不禁有些惆悵。

越是成長，人似乎對這個社會越來越熟悉，我們習慣了天是藍的，月亮會圓會缺，電視一個黑匣子卻會唱會跳，母親的白髮會越來越多，而網絡更告訴我們，你想明白的，我們都有。

《蘇菲的世界》中艾伯特對蘇菲說：“當人們安於沉睡在兔毛中時，哲學家總是攀在兔毛頂端，向下大喊：‘你們快看！’而人們只是一笑：‘這羣搗蛋鬼！’”

“那你呢？朋友，你會怎樣做？”

朋友從書本間擡起頭，清亮的眸子閃動着光芒，她嗔怨我道：“真是個麻煩的問題，不

過如果不幸‘遇害’，也許是另一種幸運呢!”

我的好奇心作文 篇八

我小的時候，十分頑皮，，對許多事情總是很好奇，由於我這好奇，使我弄出了許多笑話，其中有一件事，是我至今仍記憶猶新。

那是我4歲的時候，在大年夜裏，媽媽爸爸正忙着做年夜飯，沒空來照顧我，我只好一個人做在客廳裏的角落裏，獨自玩起了變形金剛。不知過了多長時間，客廳裏的桌子上象滿汗全席似的，飯菜幾乎放滿了桌子。媽媽帶我洗過手後，我們家三口互道了新年祝福語後，就準備開始享受桌上的美味佳餚了。看着這些飯菜，我口水都流下了三千尺，心想：哈哈，這下我能夠吃個夠了！這時，爸爸引起了我的注意力，只見他拿着一個玻璃瓶，總是在喝裏面的水兒，還連着喝了好幾杯。當時我很納悶：“爸爸在喝什麼呢？是水嗎？不會吧，水沒味道，爸爸會喝水嗎？必須不是水，那是什麼呢？是很好喝的嗎？爲什麼不給我一杯呢？爸爸平時有什麼好吃好喝的都要讓我喝的呀！”我開始亂猜起來，爸爸這時又倒了一杯，可這回沒喝，並且朝廚房走了過去。我心裏挺高興的，心想：這回我可有機會去喝那的東西啦！我趁這個機會，端起杯子聞了聞，頓時，一股怪怪的味道直竄我的鼻子，把鼻子都竄疼了。我開始有些猶豫了，但心裏又想：“是不是好喝的東西味道都是怪怪的？

剛纔爸爸不是喝的津津有味嗎？對！必須是好喝的。”就在我決定要喝的時候，我聽見了爸爸媽媽從廚房走出來的腳步聲，我心裏來不及再猶豫了。於是，也管不了三七二十一，一下倒進了我的嘴裏，頓時辣的喉嚨直冒煙，舌頭都辣麻了，根本控制不住自我，就“哇”的一下把那東西吐到了桌子上，這時爸爸媽媽剛好看到了這一幕。我心想：這回完了！要捱打了。我可真倒黴，他們早不來，晚不來，偏偏這時候來。正當我準備理解打罵的時候，誰知他們看了後，稍一愣，便異口同聲的笑了起來，弄的我丈二的和尚摸不着頭……之後才明白，那東西是酒！

好奇雖然是件好事，但也有讓人倒黴的時候，所以萬物都有兩面性：一個是好的一面，一個是不好的一面。

我的好奇心作文 篇九

我見過很多讓我好奇的事。

我在電視上看見過有人在美國，下了一場大雨後，這個人來到了英國。爲什麼會這麼神奇呢？

聽教師說，有一隻烏龜，跟主人一齊很多年，之後，主人要出外，把烏龜放到大海，烏龜一向在找主人，還真的最終找到了。烏龜真的會找到主人嗎？

云爲什麼像狗、像貓、像魚？爲什麼樹葉有的像魚骨頭？爲什麼有人會左手和右手一齊寫字？

媽媽和爸爸爲什麼會認識？媽媽說：“是因爲媽媽和爸爸是一個學校的”。

爲什麼魚在水裏？因爲魚沒有肺？蝙蝠和昆蟲誰先出來的早？美人魚是人還是魚？如果美人魚是人的話，美人魚就不能生活在海里。所以美人魚是魚。

大海里爲什麼有水裏的通道？去香港的時候我去過海底的通道。爲什麼在建設的時候有水，此刻又沒有了呢？

我的好奇有很多，有時好奇的事情還很恐怖呢！好奇心能夠讓我多動腦筋。也能夠學到很多的知識！長大能夠當科學家。

我的好奇心作文 篇十

人從出生至老，每時每刻都有好奇心。幼兒對廣告最感興趣，少年對各種新鮮事物最感興趣，青年對創造最感興趣，中老朋友對幸福最感興趣。這好奇心有利，同樣也有弊。我們應有利的去運用這神奇又奇特的“好奇心”。

當我們對一種事物產生好感的時候，那就產生了好奇心。今日先談談利的一方面：大家都聽說愛迪生吧，他爲什麼是一位著名的大科學家呢？就是因爲他有一顆好奇心，這才發明了許多爲人類造福的東西。你們還記得愛迪生孵小雞嗎？從這一點，就明白他是一名什麼樣的人。愛迪生不聰明，他也有考不及格的時候。有人會問，不算太聰明，怎樣能當上世界禮貌的科學家？科學家應會許多化學知識、物理知識和一顆求知的好奇心。這就是許多科學家成功的祕笈。我想說：“沒有好奇心，就沒有那麼多發明創造。”下頭再說說好奇心的弊端。好奇心的壞處，就是什麼都想試一試。有一些不法分子就利用這好奇心，讓人們從一條直直的陽光大道走向了一條彎彎曲曲的羊腸小道。有人由於好奇心，去品嚐毒品，結果走向了犯罪的道路。

好奇心的成功和失敗跟一個人的品德和心靈有密切的關係。好奇心利用好了，那就是一個聚寶盆；好奇心利用壞了，那就是一枚威力無比的定時炸彈。

我的好奇心作文 篇十一

堅持好奇心

我們做任何事，都要堅持好奇心，對所有的事物一探究竟，你就會學到很多知識，開闊視野。如果對事物只明白一些淺顯的知識，而不會在此基礎上發現更多人類所末發現的知識。法郎士以往說過：好奇心造就了科學家和詩人。

牛頓坐在蘋果樹下，被蘋果砸中，因爲對蘋果下落產生好奇心，所以加以思考和實驗，提出了萬有引定律，在天文學上起到了重要的作用；瓦特因爲小村候看見燒水時蒸汽頂起了壺蓋而產生好奇心，從而改善了蒸汽機，爲第一次工業革命增添了力量；萊特兄弟因爲對天空中飛翔的鳥兒產生好奇，就想人類是否能像鳥兒一樣在天空中飛行，經過多年努力，發明了在第二次工業革命中的產品--飛機。它給人們的出行帶來了便利的交通工具，成就了它們的飛天夢，也爲世界的航空航天事業打下了堅實的基礎；魯班只是因爲一次偶然被草劃破了手指，從而產生好奇心，發明了鋸子。我們要對所有事物堅持好奇心，善於觀察，提出問題，就會有更好的理解與體會，這一點是仕任何方面都適用的。

不僅僅是在科學領域好奇心起到了如此重大的作用，在其他領域也是如此。李時珍因爲對醫學有濃厚的愛好，當他發現一些醫學用書有很多疏漏之處的時候，他懷着好奇心，嚐了上百種草藥，最終寫成《草本綱目》。

好奇心不僅僅是孩子應當具有的。以往有人做過這樣一個實驗：在黑板上畫一個圓，讓不一樣年齡段的人經過想象說出它的含義。結果，年齡越大的人反到想出來的都很空洞，數目也很少。我們要在任何時候堅持好奇心，即使有些事物已經司空見慣，可是隻要我們用創新的眼光看待事物，堅持好奇心，我們就會發現很多不一樣的事情。有時候兩個本沒有聯繫的事物，也能夠經過想象把它們編織到一齊，組成新的事物。我們要堅持好奇心，就會發現，生活會如此完美。

我的好奇心作文 篇十二

大人們總是說童年是人的一生中最完美的時光，教師告訴我童心是世界上最晶瑩的水晶，漸漸長大的我明白了童年、童心、童真、童趣之所以美妙，是因爲那裏面藏着一個亮閃閃的東西----好奇心。

記得我四歲那年，迷信的奶奶告訴我如果剪掉胳膊上的一根汗毛就會變成瘋子，幼稚而好奇的我，總想試一試，但又怕自我真的變成了瘋子，越害怕就越想試試，最終有一天，我有顫抖的右手拿起剪刀，慢慢靠近左手胳膊，狠狠心剪了下去，剪完以後，我就鑽進被窩，心裏想：如果我真的變成了瘋子，會不會變成老鼠過街-----人人喊打，爸爸、媽媽、奶奶、爺爺他們還會喜歡我這個瘋子嗎？慢慢地我睡着了，一覺醒來，我發現我還是原先的我，我驚喜地跑去告訴奶奶：“奶奶呀！奶奶，我剪掉胳膊上的汗毛，怎樣沒有變成瘋子呢？”，奶奶笑笑，摸摸我的頭。

隨着年齡的增長，我明白了，童年的好奇心告訴我：凡事要相信科學，不能迷信。

我的好奇心作文 篇十三

小時候嘛，總是這想東東，那想碰碰的，反正無一不吸引着我的好奇心。

大概兩三歲吧，我突然發現了一個叫“鏡子”的東西，讓我覺得很奇怪，哎呀！爲什麼我往鏡子前面一站，那個東西里面也有一個我呀？好奇怪呀。這個大疑團纏了我好幾天了。最終，今日爸爸媽媽都出門了，哈哈！我的“研究”要開始了。

我走到家裏最大的一面鏡子前面，一個轉身，應對着鏡子。果然不出我所料鏡子裏那個人也應對着我。嘿！真奇怪這個人怎樣和我長的那麼像呢？不！是一摸一樣。我舉起右手，哈哈！她舉得是左手，：“太好了，太好了！世界上沒有兩個我了！”我高興的手舞足蹈。正當我陶醉在自我的新發現中時，漸漸的我又發現這個女孩除了和我方向是反的以外其他都像的無可挑剔。我急了，是不是我有一個孿生妹妹呀？媽媽爲什麼沒有跟我提起過呀，我怎樣不明白呀？（哼，老媽我要找你算賬！爲什麼不告訴我？）我正疑惑的直朝鏡子眨巴眼睛，我走近一點，鏡子力的人也大一點，她爲什麼不出來呀、不想和我一齊玩嗎？不行我必須要把她拉出來，這樣我不又多了一個美美了嗎？好奇心驅使這我，我我心理一陣癢癢，便伸手去拽她，想把她從鏡子裏拽出來。呵！她也同我做同一個動作，像是要把我拽到鏡子裏去，我也願意便伸出自我的手。她也做同一個動作，這可把我惹火了。我舉起小椅子，想嚇唬嚇唬她誰明白她也舉起椅子（就連椅子也和我一模一樣！）又氣又累的我扔下椅子，自我玩去了，（我把你悶死！）。

人生中最完美的是童年，童年很短，需要你用童心、童真、童趣來充實，而充實童年的很大一部分就是好奇心，如果沒有好奇心，那還會有童心、童真、童趣嗎？那樣的童年還充實嗎？還歡樂嗎？

我的好奇心作文 篇十四

我是當年武則天立下的那塊無字碑。數千年來，多少人對我的存在感到質疑，其實，說實在的，我對自我的身份也感到好奇。主人留給我的只是一具空空的軀體和一顆好奇心。

我好奇我的主人。一朵深宮玫瑰卻偏偏如此鏗鏘，一雙嬌弱肩膀卻擔起天下人的期望。三從四德禁錮不住你的步伐，你默默地演繹着屬於自我的繁華。溺女，誰能體會你的不捨與無奈？弒子，誰能感受你的心痛與欲哭無淚？攝夫，誰能理解你心中恨鐵不成鋼的痛楚？寵張，誰能分擔你獨處深宮的寂寥？垂簾，昭示着你——她人無法企及的高度；稱帝，昭示着你不可一世的霸氣；改元，一個“”字，將你推上了生命的最高點。我好奇我的主人，爲什麼你的背後，有這麼多不爲人知的無奈，痛楚，辛酸……

我好奇我的身世。主人深知自我正遭受着千萬人的唾罵，好一句“狐媚偏能惑主”，好一句“一將功成萬骨枯”。可是，好一個武則天，生前要一鳴驚人，身後也要再鳴驚人。自古碑者，或歌功頌德，或說罪道過；或洋洋千言，或寥寥數語；或意境平淺，或深刻雋永。唯有我，一個字也沒有。主人立下我，是怕承受更多人的唾罵，所以給自我留下一個書寫罪狀的平臺，還是你覺得中華上下幾千年的歷史都承載不了你的輝煌？

我好奇歷史上著名的女者。褒姒，有冷豔，有周幽王爲博她一笑而烽火戲諸侯的壯舉；妲己，有妖嬈，有商紂王爲她建造的“酒池肉林”；玉環，有華貴，有唐玄宗爲紅顏而置大唐江山於不顧的真心；昭君，有美貌，有萬古垂青的芳名……而我的主人，爲什麼我的主人僅有萬世的罵名？僅有我？

主人，感激你在締造我的同時，賜予了我一顆常人沒有的好奇心，因爲是它，讓我瞭解了你的過去，你的背後，你的鮮爲人知的一面。你海棠般嬌羞的容顏，你菊花般孤高的傲世風骨，你桃花般紅消香斷的淚痕，你柳絮般飄飛的沉思，僅有婉兒姐姐和我能理解吧……我不在乎你站得有多高，亦不會在乎世人對你世俗的評價，如果有來生，我只願帶着這顆好奇心，做你喘息的平臺。

探索女人武則天，以“無字碑”的視角來打量，來考察，既有對武則天一生大事件的勾勒、體會和透視，又有歷史的大視野，以“碑”說話之後，又將目光投向時光的座標。文章以“好奇”爲由，命意所在，端在“理解”，故能深入幽微，叩動心絃，捕捉到歷史的心跳與喘息。這也是今年大學聯考作文的拔尖之作。

我的好奇心作文 篇十五

我們人都有好奇心，在我心裏有許多好奇的問題解答不出來。

我看過一本書，書裏告訴我在一個地方有一種瑪雅人，那裏的人很落後，他們用刀來播種，並且他們也明白許多很淵博的知識。比如他們明白什麼時候外星人會來地球，所以人們都懷疑他們是不是外星人。

在深圳，有一座“妻娘山”，有許多人去到那裏都變得無影無蹤，我真不明白爲什麼？有一次，一羣人想看看這座山到底是不是會這樣？他們去了，經過好幾年他們還沒有回來，至今也不見人影。我一點都不相信。

有一次，我做了一場夢，夢見我英語考試考了100分。我十分開心，教師還表揚了我。我們班還有一個人也考到了，那就是我同桌。第二天課堂上，跟我在夢裏想象的一模一樣，一字不落。真是不可思議，怎樣會這樣呢？

我小時候就看見過有人用左手寫字。我好奇是因爲我從來沒見過用左手寫字的人。我此刻也好奇？爲什麼我就不能用左手寫字？

我們好奇的事數不勝數，期望在未來有科學家幫我，或者我自我能解答這些奧祕。