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家訓的作文800字

家訓的作文800字

篇一:無聲的家訓

父母都是沉默寡言的人,很少有什麼豪言壯語;也從來不曾聽說有家規家訓,即使是在客廳沙發後面的背景牆上,也不像很多人家那樣掛着勵志或逍遙的書法。爸爸說,我們就掛一幅山水畫。山雄渾,水靈性,交織在一起充滿積極向上的力量。真的呢,我特別喜歡這幅畫,山就如爸爸,水則代表了媽媽,我是畫中的小溪,一起演繹着五彩繽紛的普通人的家庭生活。

爸爸的故鄉在內地的一個小山村。爸爸小的時候,爺爺在其他縣城工作,他隨奶奶在農村生活,因爲勞力少、工分低,常年缺吃少穿,童年生活異常艱辛。十八歲那年,爸爸從偏僻的農村參軍來到五光十色、繁華喧鬧的大上海。短暫的新奇過後,爸爸迴歸了他執著、淡定、好學上進的本色,從一名普通士兵,從連隊的文書做起,一步步成長爲一名光榮的海軍軍官。前些年,爸爸因爲部隊改革而不得不脫下心愛的軍裝,隨後義無反顧地選擇了維護社會公平正義的司法工作,繼續爲社會服務。爸爸溫文爾雅,和顏悅色;即使批評我,也總是和風細雨,擺事實、講道理。爸爸普普通通,平平凡凡,卻用行動告訴我:人生之路,看準了,別回頭!

媽媽的身上,最讓我敬佩的是責任。作爲老師的孩子,我特別理解老師的辛苦:起早摸黑,事無鉅細,似乎有操不完的心、幹不完的活。媽媽大學畢業後就做了老師,教過許許多多的學生。按理說,也很有經驗了,有的工作不需要從頭再來了。可是媽媽總是有備不完的課,批不完的作業。媽媽說,每一堂課都是新的,每一名學生都是獨一無二的,不能複製。有時我和爸爸看她實在辛苦,免不了替她抱怨幾句,但她總會說,我也累,自己的事情總是要做好,要對得起社會,對得起每一名學生。

這兩年,在老家的爺爺奶奶先後去世了,爸爸媽媽都很難過,總覺得沒有盡到孝道,因此越發注意對外公外婆的照料。我們會時常“製造”一點點事情,使外公外婆忙碌起來,週末則一定要一家人在一起吃餐團圓飯。對社會公益活動,一家人都力所能及地熱情參與,收穫的則是“贈人玫瑰,手留餘香”的美妙感覺。

這,就是我的家,一個普通、溫馨的家,一個輕言重行的社會一分子。

篇二:好家訓似良藥

《增廣賢文》中有一名句“須知孺子可教,勿謂童子何知”,教育是我們獲取知識最原始的源頭,而有質量的教育與優良的家訓息息相關。良藥苦於口而利於病,忠言逆於耳而利於行,好的家訓就似一劑劑良藥,服時苦澀,回味甘甜。

中華民族素有“禮儀之邦”之稱,向來重視家訓。家訓的可以以各種形式出現,而日後帶來的好處也處處體現。記得國中語文課本曾收入一篇傅雷家書的節選,令我至今記憶猶深,家書是翻譯家傅雷寫給他的兒子傅聰的,字裏行間可以看出傅雷的愛子情深。對於長大的兒子,希望他茁壯成長,向外發展,爲此傅雷給予了兒子不少自己人生歷練積累下的經驗以及諄諄教誨,與此同時傅雷又不忍孩子遠離身邊,然而離別終會如期,若是擁有好的家訓的家庭,恐怕離別這一課是必教不可了,這讓我想起當代作家畢淑敏的《目送》中的一句話“所謂父母子女一場,只不過是意味着,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端,看着他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默地告訴你,不用追。”早先在書頁上邂逅這句話時,不禁熱淚盈眶,父母兒女一場,最多的時候交流想來在於互相的感恩。好家訓,感恩是少不了的一課,也是從那時起我開始意識到家訓的內容與形式的多樣性。

歷史上見諸典籍的家訓並非鮮見,爲後人稱頌的也很多。注重家訓是我國曆史上衆多志士仁人的立家之本。從古至今,顏之推《顏氏家訓》、諸葛亮《誡子書》、周怡《勉諭兒輩》、朱子《治家格言》等等都在民間廣爲流傳,閃爍着良好家訓的思想光芒。歷史上的“孟母三遷”“岳母刺字”等等,同樣展現着良好的家訓。“靜以修身,儉以養德,非淡澹無以明志、非寧靜無以致遠”,等教子中的古訓至今爲世人尊崇。好的家訓不但利於己,更是影響着家中的子子孫孫謹遵家訓,代代相傳。

在我認爲,家訓不必隱晦難解,語言淺顯易懂且發人深省才更能打動人心。勉勵的話是取之不盡的,千篇一律的結果也只是聽過算過,然而發人深省、令人幡然悔悟的心情卻是僅此一瞬且彌足珍貴的。

優良的家訓固然重要,可更重要的是我們本身,倘若一切只爲空談而不照做,家訓的存在也只會淪爲一條條無實用得規則,而努力豐富自身,充實自己纔會提高自我,使這個社會因你的存在而亮色,好的家訓纔會真真切切地發揮它最大的作用。

家訓就像一本藥譜,對症下藥,始時苦澀難嚥,但藥勁過後,回味起來卻是甘甜,共同建立優良家訓,爲自己,也爲後裔,讓我們共勉。

篇三:樹家風立家訓

古人云“沒有規矩不成方圓”。因此,“國國都有國法,家家都有家規,校校都有校規”。如果沒有家規和校規我想人類會變爲一個脫離軌道的非人類吧!如:吃飯大聲喧譁、上課隨意走動等,而我們都不願意看到這一幅幅畫面。那麼我問你“你家的家訓、家風是什麼?家教是什麼?”你能一目瞭然的回答嗎?我能。

我家的家訓不是與衆不同,也不是獨一無二,而是人人皆知的“孝”。孝敬父母,尊敬長輩。我的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽一直告誡我:“百善之中孝爲先”這是一條我應時時銘記心中的座右銘。有了它,我才能在社會上立足,才能實現自己偉大的夢想!只有銘記家訓,才能爲自己的人生契定紮實的基礎,踏出無比堅定的步伐,成爲可以爲國家奉獻的棟樑之才!

記得在我兒時,每次去和好朋友玩耍,都會玩到忘記爸爸他們規定的時間回家,玩的盡興的時候就會很晚回去。總是讓大人們很着急,於是媽媽就語重心長地對我說:“我是怎麼給你規定的時間,爲什麼你每次都不遵守我們的約定呢?這麼晚纔回來。現在我們就規定,同樣的錯誤不可以犯三次,贊同嗎?”我點了點頭,並向媽媽保證下一次一定遵守規定,按時回家。

但好景不長,我的與生俱來的“老毛病”又犯了。在一次暑假的時候,我的作業提前完成了,又去找朋友玩兒,媽媽告訴我最晚六點半必須回家,不要影響別人家吃飯的時間,我同意了。我們玩得非常開心,此時,她的媽媽再三邀請我留在她家吃飯,我猶豫再三,還是接受了她媽媽的盛情相邀。但還沒開始吃飯,媽媽便打電話要我回家去,我沒有辦法只能一臉委屈的走向回家的道路,因爲時間已經超過六點半了。一回到家,就捱了媽媽狠狠的一頓批。我知道自己的錯誤是沒有準時回家,並且在別人家吃飯不光打擾了別人,也給別人增加了負擔。從此,我便暗下決心,把這個錯誤改掉,絕不再犯。

現在我終於明白了“家風、家訓、家教”是什麼了。“家風”是一家之中的風氣,家風一旦敗壞,這家的思想品德也會跟着壞,這家就再也難以培養優秀的子孫後代了。如果沒有“家訓”,那麼就會把後代的前途給毀於一旦,只有讓他們做到知錯就改,然後再慢慢教育他們,才能讓他們成爲有用的棟樑之才。所以我想這就是樹家風、立家訓吧!

篇四:家訓家風

什麼是家風?家風就是勤於邦,儉於家,言忠信,行篤散。風的意思是“上以風化下,下以風諷上”的意義,即人們要以高尚的道德去影響教化自己的子女。而家訓就是家風歸練成的祖祖輩輩規定下來的道德準則。說了就做,做了必穩妥,言必行,做事不拖是我們家的家訓。所以我一定要養成良好的家風,一定要遵守祖祖輩輩留下來的家訓。

在我犯錯誤時勇於去承認錯誤,這也是我們家的家訓。我清清楚楚的記着有一次,我和朋友一起高高興興地玩,而玩時一不小心打碎了一個阿姨家放在窗戶上的一個漂漂亮亮花瓶。此時此刻,我發現四下無人,準備溜之大吉,可是想一想,越覺得這樣做不太好,所以就在她家門口等她回來。等啊,等啊,直到她下班纔回來。此時,我立刻向阿姨承認了自己的錯誤,並承諾會用自己的零花錢來給她買一個一模一樣的新花瓶回來。於是,阿姨很高興的答應了我並送我回了家。在我家裏時,阿姨對我媽媽講了這件事,她們還異口同聲地在誇我,還說我們家的家風、家訓真不錯。是啊,一個個良好的家風、家訓就能教育出一個個優秀的子女。

同學們,艱苦樸素是美德,鋪張浪費是犯罪。我有一個好朋友,她家中的每一個人都非常的溺愛她。因此,她想要什麼,她的父母就滿足她的要求,所以她總是非常的浪費,不想要的物品就隨地亂丟,還經常提一些過分的要求。如草稿本上有一個污點,她就要重新買一本新的。就算是不喜歡吃的零食她也會買來,其目的就是爲了在別的同學面前炫耀一番。她吃飯時,總是把飯裝的滿滿的,然後吃幾口就立馬倒掉。水筆,總是買最好的,不管好不好用,總是買來,只爲追時尚。還常常把用過沒幾次就筆就扔了。她的行爲常常讓人覺得是可恥的。她浪費書本,浪費金錢,浪費食物,浪費……因此,我要對她說:“節約樸素是美德,鋪張浪費是犯罪。”我們一定要拒絕浪費,支持節約。要樹立一個好家訓,學習好的家風。

同學們,我們應該深深地知道一個家庭必須要有一個良好的家訓,只有這樣才能使一個個家庭過上和諧的生活。俗話說的好:“品格爲靈魂,心爲臉,應養成高尚、正直、誠實守信的優秀品格。不要言而無信,自食其果,要信守承諾。慈孝之心,人皆之有……所以我們每一個家庭要有一個良好的家訓、家風。

篇五:難忘的家訓

成長總會遇見幾件難忘的事情,我也不例外,這件事還要從去年春節說起。

春節期間,爸爸請他的好朋友來家吃飯,還把鄉下的爺爺請了過來。飯桌上,爸爸的朋友在那天南地北、國內國外的交談着,而此刻我見爸爸夾起了一隻龍蝦,放進碗裏剝着。我高興極了:沒想到這麼客人在家,爸爸居然不忘爲我剝蝦。我把碗伸了過去,沒想到的是爸爸竟然把剝好的蝦夾進了爺爺的碗裏。我滿臉疑惑,平時吃飯時,爸爸總會把最好的菜夾給我。

爸爸又夾起了第二隻龍蝦,我便理所當然的想到:沒想到爸爸這麼細心,剛纔那隻蝦夾給了爺爺,現在又不忘我。我盡情的等待着又白又肥的蝦肉到我碗裏來。讓我失望的是,那隻讓人看着都流口水的大肥蝦竟然又被爸爸夾給了爺爺。不知不覺,我感覺很委屈。

接着,第三隻蝦被爸爸夾起,看着這隻蝦被慢慢剝開,我心中仍存有期待,也非常緊張:這隻蝦會不會到我碗裏來呢?這回我又失望了,不用說也知道第三隻蝦的去向。此時的我火冒三丈,走到爸爸身邊,用不耐煩的語氣說道:“爲什麼不幫我剝蝦?”爸爸用疼愛地眼光看着我,溫和的說:“你爺爺是我的父親。現在爺爺年紀大了,行動不便,爲爺爺剝蝦是爸爸應該做的啊!”

這句話讓我沉思了許久。記得爺爺生病時,爸爸就像熱鍋上的螞蟻,白天黑夜忙得團團轉,全心全意照顧着爺爺。那一段日子,平時嚴肅的爺爺如同一個溫順的孩子……

我夾起了一隻蝦,這隻蝦我剝得非常認真、細緻,因爲這隻蝦是我剝給爸爸的。

篇六:家訓家規

家庭是社會的一部分,家庭文明不僅是他人對家庭的看法,也是對自我的一種約束。在中華民族源遠流長的歷史中,總有家風的一席之地。家風起源於農耕社會的古代文明,是傳統文化中不可缺少的部分。發展至今,家訓家規仍是一個家庭的重要核心之一,是任何一個家庭都必須遵從的行爲準則和道德規範。俗話說無規矩不成方圓,從孟母三遷到岳母刺字,都體現了家訓家規的重要性。古有“仁、智、禮、義、信”,今有“勤、孝、謙、和、思”,家風的好壞因背景而異,因環境而異,但家風卻影響着我們每一個人的言行舉止,甚至是一生的準則。

《孔融讓梨》的故事我們都熟記於心,每每想起總會讓處於現世的我們感到羞愧。的確,現在大多數家庭爲獨生子女,一個人的存在讓大多數孩子形成了自私的性格,雖然父母時常教誨,但是心中總有一個執拗的念想,凡事以自我爲中心。當有人闖入了這個圈,他們就會產生危機感,害怕別人霸佔自己所擁有的一切。在古代,孔融有衆多兄弟尚能養成尊老愛幼,相互謙讓的好習慣,皆因其家庭的良好家風。在現代社會,文明禮儀依然傳承,良好的家風依然隨處可見。

除夕那天晚上我們一家人開開心心在團年,看着飯桌上的美食,我忍不住偷偷的嚐了一點,媽媽一把抓住我的手,拿走了我的筷子,“又偷吃,懂不懂規矩”看着媽媽一副說教的模樣,我連忙向奶奶求助,“多大點事啊,吃點不要緊,孩子還小”,“她還小?都已經讀國中了,還不懂得分享,還不懂規矩。”聽着媽媽的嘮叨,我的思緒穿越到了小時候,俗話說“父愛是船,母愛是帆”,父愛引領我破浪前行,母愛引導我在茫茫人海中不迷失方向。從我咿呀學語開始,媽媽說的最多的一句話就是“不能自私,百善孝爲先”。不管媽媽買了什麼零食和水果,她從來不會說這是給我買的,反而每次吃之前總會囑咐我不能自私,要先給爺爺奶奶。有一次,媽媽買了我最愛吃的芒果,我一個人偷偷給吃完了,媽媽看到後嚴厲的批評了我,罰我面壁思過,從這件事後我深刻理解了“不能自私,百善孝爲先”的真正含義。隨着時間的腳步潛移默化的影響着我,這句話已經成爲我們家良好的家訓家規。“開飯啦”媽媽的聲音將我從往事的思緒拉回,我首先給爺爺奶奶夾了一筷子菜,爺爺奶奶笑了,爸爸媽媽笑了,我也開心的笑了……

好家風是一所好學校,能敦敦教誨我們,“不能自私,百善孝爲先”這個家風是家人對我最多的囑咐,也成了我一生的座右銘。銘記家風,爲自己的人生奠定堅實的基礎,踏出堅定的步伐,走出屬於自己的'一片絢麗彩虹。

篇七:家訓如蘭

家訓如蘭作文週日的夜晚,我一進教室,地上的兩百元大鈔便映入我的眼簾。我望了望四周,同學們都在十分認真地自習,並沒有任何人望向我這邊。我將錢拾了起來,心想,上週剛在寢室裏丟了積積攢攢的八十塊錢呢。可不知爲何,母親的那次訓誡再次涌上心頭。

那年我約莫只有十歲,正是懵懂中又帶着些許成熟的年紀。我清楚地記得,那段日子,這是父親口中“家中最拮据,最難熬的年歲”,那時候,就連一向不恥於向爺爺奶奶要錢的父親,卻還是衝他們二老伸出了雙手。

那年的夏天也是燥熱的,母親卻迫於生計不得不在菜市場口擺着小地攤。那天中午,我來到母親的攤位上幫忙,卻看見不遠處的馬路拐角處,大搖大擺地走出來了一隻大黑狗,狗的嘴裏似乎還叼着什麼。“唉,媽。您看那狗,嘴裏是不是還叼着什麼東西?”我撞了撞她,又指了指那狗。母親聽罷,眯了眯眼睛,又站了起來,朝不遠處眺望而去,“好像真銜了什麼東西呢,咦,是個包兒!”此時黑狗已經快走到我們跟前來了,母親又連忙趕走了大黑狗,狗慌忙逃竄之下落下了那包——-一個款式老舊的黑色公文包。

母親拾起那個髒兮兮的公文包,坐到了我身旁,打開包一看,除了幾張證件以外還有一大沓錢。我清楚地記得,數錢時,母親的眼睛裏滿閃着興奮的光芒,她數錢的手也越來越快。“多少錢?”“兩萬整!”也就是在那一剎那,母親的眉又不知爲何深深地皺了起來。“怎麼辦?”我問。“還能怎麼辦,”母親挑眉看向我,“當然是等啦!”“那……咱家不是……這……這錢……?”我一下子又囁嚅了起來,臉彷彿火燒似的,也不敢擡頭去看母親的臉。“你一個孩子懂什麼!小小年紀不學好,這錢是咱家的嗎!人窮但志不能窮,懂嗎?”此時已有路人聞聲望向我了,得了母親的訓斥,我自然不敢再多嘴,尤其是“人窮但志不能窮”那句話,像一團火,把我的臉烤得紅紅的,我把頭沉沉地低了下去,不再言語。

我們這一等就漸漸地等到了日落時分,旁邊賣菜的阿婆已經要準備回家了。“媽,這麼等也不是個頭呀,興許人家不在乎這麼點錢呢。要不咱先把晚飯解決了再等?”“怎麼會不在乎?你可別亂想!”母親衝我擺了擺手,又從包裏掏出二十元錢給我,"你要吃就去,我不吃。”

當我拿着二十元錢準備離開時,我下意識地往回望了一眼:母親不知何時已站了起來,懷裏仍抱着那個黑色的公文包。五彩的霞光正披在她的身上,染紅了她的髮梢。母親的身形顯得那樣渺小,可她堅定的眼神卻又使我感到頂天立地。那一剎那我彷彿已經明白了母親堅守的究竟是什麼,我不由自主地爲她停住了腳步,退了回去。

“媽,您餓不餓?”“我不餓。”“我也不餓,我們一起等吧!”母親的嘴巴張了張,似乎要說些什麼,可最終還是什麼都沒說出來,她指了指身旁的椅子,示意我也坐下。

暮色最終沉了下去,天空濛上一層黑布,失主卻仍是沒有等到,我也終是忍不住睏意,回家去了。第二天一大早我便連忙向母親詢問此事。母親眉開眼笑地告訴我,失主找到了。那失主原在飯店喝得酩酊大醉,醒來時包已不見了蹤影。母親把包還給了失主。講至這裏,母親長長地舒了一口氣,彷彿肩上的擔子已經卸下似的。“人窮但志不能窮。婷婷,你要記住……”

我猛然自回憶中驚醒,似乎想起了什麼。是啊,人窮但志不能窮!我笑了笑,大聲問道:“你們誰丟了錢?”無人迴應,我便拿着錢向辦公室走去……

晚風習習,我嗅到了蘭花草的幽香,內心無比愜意。家訓如蘭,馨香彌久。

篇八:家風家訓

家風家訓我家的家訓是“誠信做人,以和爲貴;勤儉持家,細水長流”。家訓影響着我們一家,融入到了一言一行中,形成了良好的家風。

父親說,萬事講究一個“信”字,說出的話必須要做到。印象最深的一次,父親答應去給姥姥家修電視機。不巧,在去修電視機時下起了大雨,姥姥說父親不要去了,等雨停了或者過幾天再去也不遲。父親不聽,還是去了,回來時衣服溼了大半。事後母親問他,父親說:“我都答應了,不能失信於人。再說,如果不去又會耽擱她姥姥看電視。”父親的誠信,使他獲得了鄰居的好評。有事情時,也會來找我的父親。所以,父親與周圍人相處得很和睦,幾乎沒有什麼矛盾。

爺爺時常教導我們全家:“勤以持家,儉以養德”、“一粥一飯當思來之不易,半絲半縷恆念物力維艱”、“節儉是立身之本,要勤儉節約”。所以,奶奶和母親在日常生活中都非常節儉,掉到桌上、地上的飯菜都會撿起來,油鹽醬醋都是精打細算,買最實惠的,用得最省。還記得母親在商店挑選商品時,總是反覆對比它們的質量、價格、優惠方案,甚至將幾家商店的同一件物品進行對比,選擇最實惠的,在這樣的反覆對比中,知道哪家商店是最適合我們的。直到現在,我家的油罐上還寫着“節約光榮,浪費可恥”。

父母親的優良品質,也影響着我。生活中,我總能做到“言必信,行必果”,答應別人的事會做到,力所能及地幫助別人。也學會了節儉,不去盲目攀比,知道什麼是需要的,什麼是不需要的。

好的家風來自於好的家訓,有了好的家風家訓,纔會有一個優秀的家庭,中華民族的大家庭便是由一個個小家庭組成,持好小家才能維繫好大家,並在潛移默化中影響子孫後代。