參觀博物館作文多篇

參觀博物館作文 篇一

星期天上午，我和媽媽一起來到了京杭大運河博物館。媽媽告訴我這裏有刀剪博物館和傘博物館，我當時就覺得奇怪，爲什麼雨傘和剪刀還要建個博物館呢？進去以後我才發現，裏面的展品比我想象的豐富多了。

媽媽就當我的解說員，告訴我刀剪和傘的發展歷程，雖然不是很聽的懂，但我知道了很久以前人們用的刀都是用石頭做的，荷葉可以用來當雨傘，真是太有趣了，看來我們的人類實在是太聰明瞭。

參觀博物館作文 篇二

報完到後，我和周滿笠-周晨龍去了湖南省博物館，去體驗了“佛光裏的神祕西藏”。

這次展覽有130多件展品，都是來自西藏的各個寺廟，博物館，這些文物都反映了藏族人民的生活風俗、精神信仰和文化藝術水平。讓我印象最深的有兩件，一個就是十一面千手千眼觀音菩薩的金銅像，有11個頭，有一千個手和一千個眼。在身前八隻不同的手，主臂雙手合十。其餘6隻手上都拿着不同的法器，其他那900多隻手在觀音的兩側，像兩邊有兩半刺刺球一樣，在菩薩的兩側。銅像雕的非常細緻，金碧輝煌的，特別引人入勝。第二件是魔女仰臥圖。這幅彩圖有一個傳說:傳說西藏大地下橫臥着一位巨大的羅剎女。頭朝東，腳朝西。佛教認爲羅剎女是女魔，只有用寺院，佛塔等壓陣方能平安。所以在她的手腳、肩膀、膝和臀部都有大小昭寺，她的心臟還用白羊馱土。魔女的頭髮是高高低低的，好像參差不齊的捲髮。

這次參觀後，我感到西藏是一個神祕的地方，有文化莊嚴的佛像、慈善的菩薩等，彰顯了藏傳佛教的魅力。

參觀博物館作文 篇三

國慶節，小記者又組織了我們來博物館，聽說這次展出了很多的文物，上至新石器時代，下至明清，對於我這個小歷史迷可不能錯過。

在張璟老師的介紹下，讓我們對青銅器有了直觀的認識。青銅器是指以青銅爲基本原料加工而成的器皿、用器。而我國最早的青銅器是公園前4000年的單刃青銅刀，最大的青銅器是鼎，四角圓腹，那時候它只是用來煮飯的。接着從一件件青銅器的分類中，我們似乎看到了古人日常生活軌跡，是那麼的平凡而又華麗。青銅器可以分爲食器、酒器、水器、兵器、樂器。食器中有煮飯用的鬲、鼎；盛放糧食用的簠fu、盨xǔ、敦duì。

我們現在的酒杯則是由青銅器爵、角、斝jiǎ演變而來。兵器當中最有名當屬吳王夫差劍。最讓人驚歎的是我國湖北1978年出土的全世界最大最重的大型青銅禮樂器——曾侯乙編鐘，它是由六十五件青銅編鐘組成的龐大樂器，其音域跨五個半八度，十二個半音齊備。每一位小記者都仔細聽着詳盡的講解，想象着周文化的輝煌和生活的情景，都聽得津津有味，完全沉浸在聆聽與想象的快樂中。 青銅是金屬，也是時代。青銅的美帶給我不僅僅是震撼，更讓我敬佩古人的智慧。

參觀博物館作文 篇四

這次我們秋遊的地方那便是位於杭州孤山西麓、西泠橋畔，與西泠印社緊密相連，並擁有“湖山最深處”稱號的中國印學博物館。

走進印學博物館，我看到了這裏有書畫廳、印學廳、印材廳……每個廳有每個廳的特點。

跨入歷代璽印廳，琳琅滿目的印章蓋出現在我面前，讓我應接不暇。走進玻璃盞臺一看，啊！各種精美雕刻過的印章陳列在一起。有的上面雕刻着龍，主體是一個長約3釐米圓錐體。有的是直徑長約15釐米的三角棱，上面篆刻着一些古文古字，好像裏面包含着很深奧的東西似的。這裏最讓我流連忘返的便是那個名叫“自憐無舊業不敢恥微官”。它是一隻玉麒麟，全身都是由玉石雕刻而成。它嘴裏含着一顆玉石，腳下踩着一個玉珠，很威風的樣子，令人瑟瑟發抖。

參觀完了歷代璽印廳，我們便去了篆刻流派廳，裏面擺放着二十幾幅整整齊齊的篆刻作品。其中，有文彭的《琴罷倚鬆玩鶴》；有吳昌碩的《西泠印社中人》；有鄧石如的《江流有聲斷岸千尺》……不過最令我喜愛的還是丁敬的《煙雲供養》，裏面每一個篆刻的字都那麼剛勁有力，筆鋒很突出，足有大師的風範，誰見了都會讚歎不已。

之後，我們還去了書畫廳、印材廳、印學廳……在書畫廳裏看最後一幅畫時，老師讓我們集合排隊，離開了印學博物館。

這次秋遊，讓我學到了很多東西，也讓我欣賞到了這些做工精湛的珍品和那些名師親手製作的篆刻作品。

參觀博物館作文 篇五

中國有很多的寶貴遺產，在這個計算機的時代，算盤卻仍然發揮着它的作用，今天，媽媽帶着我參觀南通的珠算博物館。

珠算博物館坐落在南通的北濠橋河畔，它就像一顆閃亮的珍珠鑲嵌在濠河這根翡翠項鍊上。一進大門，一個高大的算盤就矗立在我的眼前。它彷彿是一顆象徵着中華民族的智慧之樹！

我們沿着青磚小路向東走，便看到一個樓梯，我們登上樓梯來到二樓，一個個奇形怪狀、大大小小的算盤顯現在我的眼前。這簡直是算盤的世界。我本以爲算盤只是上面一顆珠，下面四顆珠的長方形。今天我纔是大開眼界，原來算盤有圓柱形的、有扇形的、有可摺疊式的……這些算珠也真是奇形怪狀，有普通的圓柱形，有半珠式的，有排式的……算盤的材料更是品種繁多，有紅木的，有水晶的，有珍珠的，有石頭的，有骨質的……其中最讓我激動的是隻有指甲蓋大小的微型象牙算盤了，它閃爍着銀光，無比奪目，瞧，它長4——6毫米，寬不足4毫米，檔如髮絲珠如芝麻。每一顆珠子要繡花針的針尖才能靈活自如地撥動。這麼小的算盤，製作工藝竟如此高超，的確是鬼斧神工，讓人忍不住想將它放在手裏，仔細端詳。它在我眼裏不僅僅是一個算盤，更是一件極爲精美的藝術珍品。

下了二樓，我們來到一樓史廳，在史廳裏，我瞭解了珠算的歷史，認識了對發展珠算事業有着巨大貢獻的數學家們，珠算作爲中國獨有的文化，轉到了美國、英國、加拿大等20多個國家和地區，成爲全世界人民的共同財富。

走出珠算博物館，我心潮澎湃，如今已經是計算機的時代，但是算盤卻仍然發揮着不可缺少的作用。

參觀博物館作文 篇六

天灰濛濛的，下着綿綿細雨，厚厚的烏雲始終不肯化作豆點大的雨點暢快的傾瀉而下。我翻過玉皇山尋訪了南宋官窯博物館。

大廳裏的人寥寥無幾，幾十件展品在頭頂橘黃色燈光的照耀下週身亮着熾熾的光芒．一件黛色的花瓶映入眼簾，一旁的簡介告訴參觀者，這是五代十國時的工藝品。1300多年了它依舊光潔如新碗口大小的瓶口下是細長的瓶頸，周身上十幾條玉雕成的龍附在上面，每一片鱗，每一根龍鬚依稀可辨精緻的令人驚歎！

色彩由華貴的黛色變成了白色藍印，栩栩如生的人物造像取代了騰空的飛龍，應該到了宋代。君王的荒淫無度在瓶身的刻畫上淋漓盡致的表現出來。眼前的一個花瓶便是那個時期的產物，瓶身的畫上是一片歌舞昇平的景象：一位身穿綿袍的公子正飲着美酒觀看着舞蹈，，醉態已十分明瞭。身後的丫鬟如同一尊塑像面無表情的站着，緩緩搖動着扇子，周圍的人紛紛舉杯，頻頻向公子敬酒。畫匠們把皇宮貴族的醜陋刻畫在了瓶身上，同時也把自己的怨恨和不滿傾泄在了瓶身上。餘秋雨在《莫高窟》一文中寫道：“看莫高窟，不是在看一個死了一千年的標本，而是在看一個活了一千年的偉大生命。“在握嚴重，看這些瓷瓶亦是如此。一千年前這些瓷器在100·C的烈焰中誕生，幾十年後作爲陪葬品體驗了幾百年墳墓的陰森，最終重見天日。觀賞它們就像是與一羣可敬的老者對話，它們平靜的述說着大宋王朝的沒落，而我佇立在一旁，默默地傾聽。

走進第二廳，陳列着一些元代的細瓷碗、象棋子等物，然而最令我難忘的是一匹青黑色的烈馬：它樹着雙耳，目光炯炯注視着前方，兩蹄騰空半開承嘶鳴狀，飄動的鬃毛更使它顯得威風凜凜。再細看，每一根脛骨的肌肉都刻畫的令人叫絕。它是一匹沒有繮繩的野馬，此刻彷彿正飛快踏過沙場，奔向遠方… …

在這個博物館裏，不僅能大開眼界，還能瞭解古代歷史，這真是個值得去的地方。

參觀博物館作文 篇七

今天，媽媽帶我來到青島市博物館，在青島新聞網學生記者團的老師帶領下參觀瓷器館。

進入博物館，首先看到的是各種各樣的奇石和石雕。在正門大廳內，矗立着兩尊石佛像。聽記者團的老師說，這兩尊石佛像距今已有1500餘年的歷史，佛像身高一丈八尺，重約30噸，俗稱‘丈八佛’，這兩尊石佛像最早安放在山東臨淄縣龍泉寺內，1928年7月對佛像垂涎已久的日本人慾將其劫走，適逢發生濟南‘五。三’慘案，中國人民反日鬥爭日漸高漲，日本侵略者未能得逞，這批珍貴文物才免遭劫難。後來放在青島博物館，成爲了青島博物館的鎮館之寶。

記者團的老師帶領我們來到瓷器展館，看着展櫃裏各種各樣的瓷器真是琳琅滿目、美不勝收。老師問我們：“你們誰知道什麼樣的瓷器價值很高”？有人說“因爲好看”我回答說：“因爲年代久遠”。老師說：“是因爲完整無損。因爲瓷器燒製出來的時候，有的表面裂紋，有的缺了什麼，很少有完整沒有損傷的瓷器”。“那有誰知道瓷器最早出現在什麼時候”？老師又問。我回答說：“在公元前16世紀的商代中期，中國就出現了最早的瓷器”。老師說我回答正確，還表揚我了呢！

我們一邊看一邊認真聽着老師給我們講解瓷器知識。走到一個有泥捏人的展櫃面前，上面的人都在做着不同的事情。我正在猜想‘這些人在做什麼呢’？老師說：“他們在燒瓷器。瓷器是先由瓷土捏製成型，然後放進1200度至1300度的高溫燒製成。由於瓷器大小、花紋、顏色等不同，所以需要燒製的溫度也會不一樣，而瓷器的花紋是用筆畫上去的。魚，代表的是年年有餘，呈現了百姓對美好生活的嚮往。梅、蘭、竹、菊這四種花，分別代表了不同的人物和性格。千百年來，它們以其清雅淡泊的品質，被世人稱爲四君子，成爲一種人格品性的文化象徵，表達了古人對時間秩序和對生命意義的感悟”。

聽完老師的講解，我懂得了博物館的歷史價值和意義，它幫我們補充學習了歷史文化知識，除了課堂、書城之外，博物館就是另一個讓我們學習知識和增長見識的好地方。我爲我們青島有這樣一個文化豐富的博物館感到自豪！

參觀博物館作文 篇八

自然體育課——魯迅故居

這週二，趙老師告訴我們今天的自然體育課將上一堂語文課，只不過教學地點有所改變，是去魯迅博物館。大家都迫不及待，據說我們要在那裏學到很多知識，瞭解魯迅精神。

不久，我們就到達了博物館。我們列好隊，在趙老師的組織下我們開始聲情並茂地閱讀從百草園到三味書屋。

終於可以進入展館參觀了！大家都在奔跑着尋找答案。我們三五成羣地尋找答案，在展廳裏跑來跑去，開動着自己的腦筋，憑藉自己的真本事來找答案：有的人翻書；有的人看展板；有的人翻手冊。我們每個人都在爭分奪秒，儘快完成練習題。同學們的這股認真勁兒，贏得了許多老師和家長的誇讚和圍觀。

做題時，大家都扎堆在一起，熱情的討論着關於魯迅的簡介。最有意思的就是畫圖部分啦，所有人都守在一塊展板旁，細心地畫着魯迅故居的平面圖，大家還開動着腦筋，思考着魯迅故居里面樹木的種類。最考驗眼力的就是尋找在展板上的祕密信息啦，所有人都聚精會神地盯着展板上的信息，生怕漏掉一個字符，一心一意地閱讀着展板上的內容。

叮咚！時間到了，大家匆匆忙忙地寫完最後一題，再寫好名字，急忙交給劉老師，趕緊跑到大廳去集合。

最後我們繞過了展廳，參觀了魯迅的故居。故居是小四合院型的，中間的院子裏有鬱鬱蔥蔥的樹木，非常美。風輕輕的吹着我們，我們一起讀了魯迅最有名的一首詩《自嘲》。

自嘲

運交華蓋欲何求，未敢翻身已碰頭。

破帽遮顏過鬧市，漏船載酒泛中流。

橫眉冷對千夫指，俯首甘爲孺子牛。

躲進小樓成一統，管他冬夏與春秋。

希望我們也能像這首詩所說的一樣，自信、樂觀。更有無所畏懼、韌戰到底的決心。不管形勢怎樣變幻，前途如何艱險，努力逆風前進。

參觀博物館作文 篇九

正午過後，陽光燦爛，大家按捺不住自己激動的心情，早早的來到了學校，帶着滿懷的好心情，踏上了參觀博物館的路。

一進入博物館，現代氣息極濃，這裏有許多高科技產品，完全與古代扯不上干係。可剛一進入第一展館的入口，一個入眼簾的八個大字——中原古代文明之光，把我們直接扯回了遠古時代，風格來了個三百六十度大轉彎。

博物館共有八個展館，分別是原始社會時期，夏商時期，西周時期，東周時期，兩漢魏晉南北朝等。讓我爲之驚歎的是被稱爲“逐鹿與爭鳴”的東周時期展館裏的“蓮鶴方壺”。

進入第四展館，我隨着人羣來到了被裏三層，外三層的人羣包圍的人稱“鎮院之寶”的“蓮鶴方壺”邊，費了九牛二虎之力才擠了進去，當時還在疑惑不解：是什麼東西這麼有吸引力？隨之，便情不自禁的失聲驚歎起來，多麼精妙絕倫的藝術品啊！它是一個大概高一米，寬二十釐米的瓶狀物體，造型巧異精妙。壺身上有很多圖形，但雜而不亂，神龍怪虎，形態各異。在這些龍，虎……的襯托下，壺頂，那隻被二十片帶有鏤空花紋的蓮花瓣托起的鶴，就成了這個壺的主角了。它被銅匠鑄得栩栩如生，惟妙惟肖，彷彿只要有人大叫一聲，就會拍拍翅膀，驚恐而飛。

我在那裏左轉轉，右轉轉，在哪裏足足端詳了十分鐘，我爲當時古人那樣的巧奪天工而驚歎。那樣奇妙的造型，那樣精緻的鑄造，就在我們這個科技發達的時代，也不敢保證能做出來。

要與這些文物告別了，我依依不捨的走出了博物館，心中，又多了一次震撼。

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