筆尖流出的故事作文多篇

筆尖流出的故事作文400字左右 篇一

又是一年一度的秋天，就在我家小區閒逛，但不知什麼時候有幾朵小桂花飄落到了我的肩上，我一擡頭一看，原來是小區裏的桂花樹開花了，又可以吃到奶奶做的桂花糕啦，我就連跑帶跳地回家拿了一個小小的鐵盒子，

我來到桂花樹下，小心翼翼地用手摘着樹上的桂花，小盒子裏裝滿了我摘下來的桂花。

我又跑到爺爺奶奶家，我敲了敲門，是奶奶開的門，奶奶看見這小小的鐵盒子，立馬就知道里面是什麼，奶奶接過盒子說到：可心你先回去做作業吧，奶奶做好桂花糕就給你打電話”我就乖乖回家，不能看到做桂花的做桂花糕的過程，哎！

第二天我一醒來就一直盯着手機，生怕錯過電話，我等一個小時，兩個小時過去，奶奶終於給我打電話啦。我一邊走一邊想，奶奶什麼時候才能告訴我做好桂花糕了呢？我到了爺爺奶奶家，我再次敲了敲門，這次是爺爺開的門，爺爺看到我後把兩個小盒子給我說：這是奶奶要我給你的，她不在家，就要我快點回家。我回到家，打開盒子，兩個鐵盒子還有一張小紙條，我一邊吃着桂花糕一邊看着奶奶留的小紙條，可心今天的桂花糕比上次的更香了，因爲是你親自採摘的……。你們吃過桂花糕嗎？是自己親自做的還是爸爸媽媽爺爺奶奶做的呢？

筆尖流出的故事作文 篇二

我與關羽論天下

在一個陽光明媚的清晨，我睜開了睡眼惺忪的雙眼，竟然發現我睡在了一間營寨當中。我一下子就呆住了，就在這時，只見營寨的帳門被一雙手撥開，一個碧綠的身子出現在我面前。那人臉紅如棗，丹鳳雙眼，臥蠶眉倒立，五柳長鬚在胸前飄灑，威風凜凜，相貌堂堂。我心裏一緊，想到：“什麼？這……這……這不是關羽……嗎？”我心裏疑問重重。難道我回到了三國時期。我太驚訝了，不敢相信這一切。但是，不知怎麼的，我的身體竟然完全沒了知覺，迷迷糊糊中我給關羽行了個禮。關羽卻笑了，說：“哈哈，將軍爲何如此大禮呀？走，我們巡營去吧！”

事不疑遲，我與關羽騎上馬，一起去巡營。在巡營路上，關羽突然長嘆一口氣，我問：“將軍何須嘆氣？”關羽答道：“今，漢室衰微，大漢即將走向滅亡。而如今，我和大哥（劉備）、三弟（張飛）爲此不停努力，大哥定是操碎了心，我怎能不嘆氣？”如此英勇無敵的關羽竟然也有悲痛思念大哥的情景！

我立即勒住了戰馬，暗立不動，對關羽說：“關將軍不必擔憂，主公（劉備）和軍師（諸葛亮）甚好，如今羣雄爭霸，孫權與曹操對荊州虎視眈眈，將軍必要死盯這二人的一舉一動，先不要輕易出兵，等穩住後方，再做打算也不遲。”“是啊，如今夕陽西下，曹賊（曹｛｝操）與權子（孫權）是主公憂患，我必要守住荊州！”關羽橫眉立在橋前，放聲大吼！我站在他旁，似乎又看到了當年！當年，他們那樣雄姿英發，那樣威武！這時，關羽轉過身去，對我放聲一笑。

突然，面前一黑，我一下子從牀上跳了起來。原來是一個夢啊！我急忙從書櫃上抽出《三國演義》打開，似乎又見到了那位忠義英雄的身影！

筆尖流出的故事六年級作文 篇三

月光下的暢想

楊若萱

月光清楚地打在了一座無名村莊上。河邊，鐵蛋和他遠道而來的表哥正在暢談理想。

“鐵蛋！和我一起去城裏打工吧。”

“……”鐵蛋陷入沉思。

“打工不好嗎？打工可以掙很多錢，還可以在城裏買一套大房子，一起去吧！”

“表哥，你有夢想嗎？”鐵蛋望着表哥。

“……有吧……”

月亮羞澀地躲進了雲層，朦朧的月光下，鐵蛋堅定的目光凝視着河對岸。此時，他的目光似乎比月亮更明亮。

“我要用打工掙來的錢把家裏的茅草屋翻新，讓父母住得更溫暖更舒適，最好是能給村裏再修條路……”鐵蛋的眼神更加堅定了。

表哥呆住了。對呀，我們從小就生在農村，長在農村，爲什麼一定要在城裏買房呢？我要和鐵蛋一起打工，把老家的屋子翻新，還要修一條通往城裏的路。有些鄉親一輩子都沒有出過大山呢！

一陣清風吹來，明亮的月光打在了河邊，照在了鐵蛋兒清瘦的臉頰上。在鐵蛋的眼睛裏，表哥彷彿看到了家鄉未來的樣子，也看到了鐵蛋未來的樣子。

筆尖流出的故事作文 篇四

我最喜歡的書就是《24小時新課標作文指導》了。儘管它是一本普普通通的作文指導書，但我覺得它對我的幫助非常大。我覺得這本指導書很別具一格，它不像別的輔導書一樣只知道教育我們，那麼枯燥乏味，它像一本童話一樣，有那麼美的作文，同時又有深刻的含義。

當我剛拿到這本書時，立刻被它的內容深深地吸引住了。它裏面的內容五花八門，而且門門有新意。例如目錄吧，別的書都是直接“記事”、“寫人”、“寫景”、“狀物”等，而它呢，卻是“輕鬆點兒，別以爲作家就那麼難當”、“文章不是無情物”、“哈羅，我最關心的人是你”……瞧，多麼別出心裁啊！

這裏面的作文都是好作文，並且都十分有趣、充滿童真，沒事兒還可以好好揣摩揣摩。我特別注重“閃了一下”的想法，這是爲什麼呢？因爲我在這本指導書裏發現，“閃了一下”的想法往往是特別好玩、特別有價值的。用我的話說，“閃了一下”的作文在我眼中可是一字千金的哦。還有就是我以前怕寫別人寫過的文章，總覺得沒意思，不夠新鮮。看了這本書後，我改變了看法，其實只要另外加一些作料，換一種寫作方法，別人一定會喜歡看的。有時寫日記或週記，沒材料可取了，就到《24小時新課標作文指導》這本書中找那些已經幫我們列好了提綱的題目，這樣寫出來的作品，往往能得到老師的誇獎。

以前我寫作文總是絞盡腦汁，費盡心思地去想材料。現在好了，一書在手，作文不愁！自從有了這本輔導書，什麼也不用煩。每次寫作文，我就好象開始了一場筆尖上的舞蹈，再也不會空洞、無聊了，下筆也特別有神，藍字兒一個勁兒地往外涌，直到整張紙都填滿了還不想住手。從此，我愛上寫作啦！