高中英語作文的萬能金句詳解

高中英語作文的萬能金句

一、開頭句型

far as concerned 就……而言

goes without saying that... 不言而喻，...

can be said with certainty that... 可以肯定地說......

the proverb says， 正如諺語所說的，

has to be noticed that... 它必須注意到，...

's generally recognized that... 它普遍認爲...

's likely that ... 這可能是因爲...

's hardly that... 這是很難的......

's hardly too much to say that... 它幾乎沒有太多的說...

calls for special attention is that...需要特別注意的是

e's no denying the fact that...毫無疑問，無可否認

ing is more important than the fact that... 沒有什麼比這更重要的是…

's far more important is that... 更重要的是…

二、銜接句型

1.A case in point is ... 一個典型的例子是...

is often the case...由於通常情況下...

stated in the previous paragraph 如前段所述

the problem is not so simple. Therefore 然而問題並非如此簡單，所以……

it's a pity that... 但遺憾的是…

all that...對於這一切...... In spite of the fact that...儘管事實......

her, we hold opinion that... 此外，我們堅持認爲，

ver , the difficulty lies in...然而，困難在於…

larly, we should pay attention to... 同樣，我們要注意...

(that)(that)...不是，而是

view of the present station.鑑於目前形勢

has been mentioned above...正如上面所提到的…

this respect, we may as well (say) 從這個角度上我們可以說

ver, we have to look at the other side of the coin, that is... 然而我們還得看到事物的另一方面，即 …

高中英語的學做的語法的錯誤歸類

主謂關係中人稱和數量不一致性

漢語的動詞不受主語的人稱和數的影響，但英語的謂語動詞要和主語保持一致，謂語動詞要隨着主語而變化。而學生主要用漢語思維，因此他們往往沒有習慣去考慮主語是第幾人稱，是單數還是複數。

例如：

a. A number of students is going to learn a foreign language.

b. He go to school by bike every day.

分析：a句中的a number of +複數名詞做主語時，其謂語動詞用複數形式。b中 He是第三人稱單數，在一般現在時態中謂語動詞go應該加es。

時態錯誤

高中生在寫作中經常在時態方面犯錯誤。英語時態種類繁多，動詞的構成形式隨着時態的變化而變化。中文裏沒有時態區分。動作或動詞的時間由跟在動詞後的諸如 “着”、“了”、“過”等副詞來表示，對高中生來說，掌握英語的時態不是很容易。實際上，學習者在頭腦裏很清楚語法規則，但經常混淆或忘記改變動詞的詞形。

例如：

a. A baby can cry as soon as it was born.

b. I spend 50 yuan buying the clothes.

c. I will not come here if it will rain tomorrow.

正確的句子：

a. A baby can cry as soon as it is born.

b. I spent 50 yuan buying the clothes.

c. I will not come here if it rains tomorrow.

分析：第一句是一個常識問題，應該用一般現在時態。第二句“我買這件衣服花了50元”應該是過去時態。第三句主句是一般將來時，從句是一般現在時態。

語態錯誤

動詞的被動式在英語中比比皆是，學生由於漢語思維的影響，很少考慮到用被動語態。雖然中文裏也有被動式的含義，但與英語裏被動式表達方式完全不同。英語裏的被動式要求有助動詞be和一個變異的過去分詞形式，其中這個助動詞帶有時態和人稱數量信息，中文裏需要使用諸如“被”、“使”、“讓”等詞語，不需要有不規則的動詞形式。這對中國的學習者來說就有潛在的困難。

例如：

a. New bicycles must keep inside.

b. The book has to return at the end of the week.

c. The food has cooked.

d. Knife should take away from babies.

正確的句子：

a. New bicycles must be kept inside.

b. The book has to be returned at the end of the week.

c. The food has been cooked.

d. Knives should be taken away from babies.

很明顯，這些句法結構己經被確認爲未能正確使用英語中的被動式。學生還會犯一些其它方面的錯誤，其中之一是，常常把英語裏沒有被動語態的詞(組)，如 take place, occur, happen, belong to，appear, break out, rise, die等用作被動語態。

高中英語的作文的語法錯誤的類型

固定搭配

錯誤有介詞短語的搭配，固定詞組的搭配，更多的是特殊動詞的搭配和用法出現錯誤最多。很多學習者在記單詞的時候，不記搭配和真正用法，

錯誤如下：

a. He suggested to go there on his bike.

b. My teacher explained me the text very carefully.

c. My mother made me to choose the one I liked best.

正確的句子：

a. He suggested going there on his bike.

b. My teacher explained to me the text very carefully.

c. My mother made me choose the one I liked best.

據以上的分析，中國學習者的英語應用很大程度上受到其母語的影響，直接翻譯，沒有記住這些動詞的特殊用法。

非謂語動詞

錯誤由於學生對非謂語動詞的概念不清楚，對不定式、分詞、動名詞的用法不明白，對句子結構分析不正確，常把非謂語動詞誤用作謂語動詞。學生不知道在英語句子中謂語動詞只能有一個，如果有另外一個動詞出現，這個動詞有三種情況：一是並列謂語，但是這時候必須有連詞，如and, but等;二是出現在從句裏面;三就是以分詞形式出現，現在分詞和過去分詞，還有不定式。現在分詞有主動語態和進行時的含義，而過去區分詞有被動語態和完成時的含義，不定式有將來時態的意義。

例如：

a. In the museum there are a lot of interesting things look at.

b. I am looking forward to see you.

正確的句子：

a. In the museum there are a lot of interesting things to look at.

b. I am looking forward to seeing you.

分析：a句中己有謂語動詞there are，用來修飾things，此句缺的是後置定語。b句look forward to是一個固定短語，後面要接動名詞。c句要用現在分詞作定語，跟所修飾的名詞之間是主謂關係，表示動作正在進行，因此用“sleeping”，相當於 “the child who is sleeping"。

冠詞錯誤

學生在翻譯時常會忘了考慮冠詞，或者說不重視冠詞這個問題，常有多用或少用或錯用的弊病。

冠詞考查分兩個方面，一是冠詞的殘缺或多餘，考生要注意關於含有冠詞(不含冠詞)的用法以及加冠詞與不加冠詞的區別，如：in charge of與in the charge of, out of question與out of the question的區別。二是冠詞the, a, an(不定冠詞和定冠詞)之間的相互誤用。

英漢名詞確有許多共同點，但是也有不少不同點。英語名詞有可數與不可數之分，漢語裏沒有，且一般情況下，名詞都可受到數量詞的限制。因此，英語寫作中，一旦涉及到advice, news, progress, weather， information等少數常用不可數名詞時，學生往往會犯錯誤。

不過，在使用英語不可數名詞時，又會出現兩種情況，一種是絕不可以用a/an或數詞來直接修飾，如上述提及的幾個名詞：另一種情況是，少數不可數名詞在被形容詞等修飾後，可用a/an等來修飾。如time(時間)，rain(雨)。所以我們可以說：We had a wonderful time yesterday.

例如：

a. The air is the most important thing for our existence.

b. The driver brought the car to stop. In this way, he avoided an accident.

c. When sun was setting, he still did not catch any fish.

正確的句子：

a. Air is the most important thing for our existence.

b. The driver brought the car to a stop. In this way, he avoided an accident.

c. When the sun was setting, he still did not catch any fish.

代詞的錯誤

代詞主要有人稱代詞、物主代詞、關係代詞、反身代詞、疑問代詞、複合疑問代詞、指示代詞，要注意代詞的各人稱之間和單複數之間的誤用，關係代詞 which, that, as之間的誤用，關係代詞that與疑問代詞what之間的誤用，關係代詞which與關係副詞when, where，以及what與how的誤用等。

例如：

a. We do not like he.

b. If you like this books, you can take them away.

c. His book is different from me.

d. The population of China is larger than those of Japan.

正確的句子：

a. We do not like him.

b. If you like these books, you can take them away.

c. His book is different from mine.

d. The population of China is larger than that of Japan.

漢語裏，人稱代詞沒有主格、賓格和所有格之變，而英語中的人稱代詞有主格、賓格和所有格之變，而且每格都具有其自身的用途，分別充當主語、賓語和定語等。尤其要注意的是，人稱代詞充當介詞賓語時，也要採用其賓格形式。