圍繞中心意思甜寫作文500字【精品多篇】

圍繞中心意思寫《甜》字作文 篇一

小時候，我最喜歡吃糖果，每當我哭鬧不停的時候，媽媽總會給我糖果吃，那甜甜的滋味很快就讓我安靜下來。

隨着長大，我開始揹着書包上學校了，我漸漸發現，原來“甜”不僅是糖果的味道，還可以是被老師表揚的喜悅，是試卷上100分的滿足，是幫助別人後的快樂……甜，是多種多樣的。

還記得那一次，老師讓我們回家叫家長關注她發在班羣裏的二維碼。回到家，我立刻跟媽媽說了這件事，媽媽一臉擔憂地說：“哎呀，我不會弄這些啊！不如你自己去弄吧。”於是我拿起手機，按老師發的截圖一步一步操作起來，很快我就成功登錄了。媽媽走過來一看，忍不住讚了一句：“哇，真棒！”我的心裏甜滋滋的。

我正準備在班羣裏跟老師彙報我已登錄的時候，我看到羣裏有一位家長髮了一張截圖，說她試了很多遍，一直登錄不了。我點開圖片一看，原來，她用戶名填的是孩子的姓名不是身份證，填錯了。於是我@了她，用文字告訴她：“用戶名要填身份證，不是填姓名。”這位阿姨很快@了我，發了一句：“謝謝你，我再去試一下。”我心裏喜滋滋的，馬上回復：“不用謝。”

過了一會兒，我上羣裏看情況，那個阿姨已經成功登陸了。令我沒想到的是，班主任老師也@了我，給我發了一個大拇指的表情。我高興極了，心裏洋溢着甜甜的滋味。

原來，只要是用心付出，“甜”總能縈繞於心頭。

圍繞中心意思寫作文甜字 篇二

人生百味雜陳，但有一種味道最令人歡喜，那就是甘美的“甜”味。“甜”是會意字，從甘，從舌，都能感受到甜的味道。

甜，不僅藏在味道里，還能藏在媽媽的微笑裏。加油！加油！我便使勁地跑着，不停地跑着。只聽見耳朵旁邊熟悉的聲音不停地喊着加油，我要堅持下去，爲了我媽媽和我……那是一天晚上，我對媽媽說：“媽，我長跑非常不好，會考怎麼辦呢？”

媽媽：“剛好我這有一個1000米的長跑比賽名額，我陪你一起練習，我已經幫你報了名。”

我：“一千米，我連跑500米都不容易了，哪能跑1千米。”可是看着媽媽那堅定又認真的眼神，我答應了。

之後，我每天晚上放學回家都會繞遠路跑回家，跑到一半就上氣不接下氣，停了下來。旁邊一個小妹妹遞給我一顆帶着溫度的咖啡糖，對我甜甜地笑道：“哥哥加油！”我換撕開糖果紙，身體彷彿注入了汽油，瞬間我好像一輛加滿油的汽車，和呼嘯而來的冷風融爲一體。當我跑到家時，糖早已融化了，甜味卻留在了我的心裏。

在比賽時，我奮力地跑着，爲了那曾經幫助過我的人，我無論如何也要跑完1000米。看到600米的牌子時，我使出了全身的力氣極速衝刺，700米了，750米了。越來越近了，“加油！加油！”我彷彿看見終點，“衝線了！”我一下子衝進媽媽的懷抱裏，看見她那甜甜的笑……

甜，它不僅是一種味道，還是一種精神，一種品質。它好像是一個滿臉笑容的小天使，男女老少都可以接近它，誰都喜歡它，且人人都喜愛！

圍繞中心意思寫作文甜字 篇三

人的舌頭能夠嚐出酸、甜、苦、辣、鹹五種味道。其中甜是人人都愛的，它大部分是從糖中獲取的，不過，那一次我得到甜卻是因一個驚喜。

我有一個弟弟，大大的眼睛，胖嘟嘟的臉蛋，顯得可愛極了。他一歲半時，最基本的稱呼：“爸爸”、“媽媽”、“奶奶”，甚至連最難稱呼的“爺爺”都會叫了，但是他就是不會叫我“哥哥”，搞得我好不尷尬。

你以爲我不教他如何喊“哥哥”？大錯特錯！爲了他能叫出一聲“哥哥”，我是日日教，時時教，分分教，秒秒教，每時每地都在教，甚至還差點被當成神經病。但上天總違揹你的願望，我越想讓他會，他就越不會，我還幾度懷疑我們是不是親兄弟，從理論上說，我們應該是最親近的人。

沒有弟弟喊我“哥哥”的地球照樣轉，就這樣，日子一天天地過去，我對這件事也處於聽天由命的狀態。

一天中午放學我剛回到家，媽媽就驚喜地告訴我弟弟會叫“哥哥”了，我興奮地連鞋都來不及換，就衝進了屋裏。只聽見一聲悅耳清脆的“哥哥”從弟弟口中傳來，我心花怒放，心頭升起一股甜味，彷彿吃了一百萬顆糖一般。我激動地把他抱起轉圈圈，而這個小傢伙也“咯咯”地直笑。此時，在我心中，他是全天下最最可愛的人。爲了這一天，我付出了多少努力呀！而今天，我終於是圓了這個夢。

這世上的糖果，有哪個能比親情還甜呢？

圍繞中心意思寫甜的作文 篇四

甜是糖果的味道，還是一種收穫，更是一份快樂。

在媽媽地指導下，我小心地種下花的種子，日復一日地給它澆水、施肥、鬆土。它在我細心地照料下，抽出小芽，長出葉子，慢慢地出現一兩個苞蕾，最後露出迷人的花朵。我趴在窗子上，聞着花的清香，感到心曠神怡，心裏像吃了蜜一樣甜。

甜就是這麼簡單，它是辛勤付出後聞到的一絲絲清香。但生活中的甜可不止這些。

記得那次，我放學回家，樓梯口的雜物堆裏傳出了小狗的叫聲。這悽慘的叫聲讓誰聽了都不禁心酸。我大步走過去，小心翼翼地扒開雜物，看見裏面躺着一隻可憐的小狗。它身上的毛髮雜亂不堪，看上去已經奄奄一息了。我毫不猶豫地脫下外套把它包起來，抱回了家。

回到家，我又給小狗洗了個澡，處理了它身上的傷口。爸爸知道後表揚了我一番，誇我是個善良的孩子。聽了爸爸的話，我的心裏甜甜的。

小狗的傷在我的悉心照料下一天天好起來，身上的毛髮也一天比一天有光澤，由原來的瘦骨嶙峋變得飽滿可愛起來。在小狗的陪伴下，我的生活也比以往更快樂了。每天放學，它總會搖着尾巴在門口接我，用它那毛絨絨的頭蹭我的腿，我趕緊放下書包把它抱起來，他又用溫熱的舌頭舔舔我的手。此時，我的心裏像蜜罐子打翻了一樣，滿滿的都是甜蜜。

甜使我的生活春暖花開，只要你心中懷着一顆感恩、樂於助人的心，甜就會無處不在。

圍繞中心意思寫《甜》字作文 篇五

“甜”有美味的蛋糕、可口的零食，還有甜美的水果。但是我認爲甜是一種美好的味道，只有經過自己堅持不懈的努力後，得到了那種來自於內心的甜蜜纔是甜。

在我10歲的時候，媽媽覺得我沒有什麼體育特長，於是就給我報了一個籃球班，那一天我萬般不情願地被媽媽帶去了籃球場，我心想：“打籃球那麼累，我怎麼能堅持得住啊。”籃球場是露天的，旁邊栽着一排梧桐樹。

整個暑假，我都一直在努力地練習，雖然有時候我想放棄，但我還是堅持下來了，球技有所長進。期末時，籃球班舉行了一場籃球比賽，每一個學生都報名參加了。

比賽當天，我們組成了一個小隊與別的隊伍比賽，一共兩場比賽。

第一場比賽，我們輕鬆地進了一個球，我們正得意洋洋時，意想不到的事情發生了，對方抓住一個機會連進兩個球，現場比分1:2，儘管我們盡力想要挽回局面，可是時間到了，我們輸掉了第一場比賽，大家都十分沮喪，不過還好有下半場。

下半場時，我們吸取了第一次的教訓，認真地對待比賽，慢慢地，我們的一個隊員抓準時機，趁對手不注意時打進了一個球，比分2:2，我們趁勝追擊又進了一個球，最後比分3:2，我們贏了。

通過這次比賽，我們知道了，平時努力訓練到關鍵的時候才能派上用場，讀書也是一樣的，付出終將收穫甘甜的果實。

圍繞中心意思寫甜的作文 篇六

這學期的社會實踐活動是去大足石刻，大足石刻我從來沒去過，在以前，我還一直以爲是個石膏像呢！

這是我這學期起得最早的一次，外面一片黑，迷迷糊糊的吃了早餐，揹着包，哼着歌，起程了！來到學校不久，我們就擠到大巴車跟前，一窩蜂地擁了上去，車門處被堵得水泄不通，我費了九牛二虎之力，終於搶了個好位子。

車上的特殊氣味，迎着鼻子撲來，呼吸起來難受極了，可是不管怎樣也打破不了我們的興奮感，我們深知經過這片烏雲，我們將會看到彩虹。

大足石刻終於呈現在我們眼前，剛剛站起來，我感到一陣眩暈，踉踉蹌蹌的隨着同學們走出了大巴車。一出大巴車我們就開始進行體驗活動了。首先工作人員給我們每人準備了一套合服，穿在身上瞬間感覺自己胖了一圈。

第一個項目匆匆過去了，我們迎來了第二個項目——中國茶藝。我曾經品過一次茶，嘴裏全是苦的，喝過後眉毛都扭成了一團，讓我很難下嚥。老師先給我們講解了沏茶的全過程，然後讓我們進行實際操作。我們出動了，先舀一勺茶葉，將它倒入茶壺中載輕輕的搖幾下，然後將開水倒入茶壺，先倒二分之一，小心翼翼蓋上蓋子，輕輕搖晃後，把茶水倒入兩個小茶杯中，將杯子用茶水涮涮然後倒掉，最後再把開水倒滿茶壺，侵泡後倒入茶杯，茶就沏好了。我情不自禁的喝起來，感覺非常香甜，喝了一杯又一杯。

最後一杯，我慢慢地倒入嘴中，品味着，雖然茶表面苦，但是在我心裏卻是甜的。

圍繞中心意思寫作文甜500字 篇七

人生百味雜陳，但有一種味道最令人歡喜，那就是甘甜的甜味，他從甘到舌處處都充滿了甜美的氣息。

甜不僅是爲味道里的，還藏在媽媽的微笑裏，甜也不僅可以讓我們的嘴角，永遠留甜，更可以溫暖我的內心。

記得那一次，我羨慕別人騎着自行車在街裏穿梭，我就，鼓足勇氣和媽媽說：“媽媽，我也想學自行車，我也想和那些大孩子一樣，騎着自行車感受大自然裏的風與新鮮的空氣。”可說完這個我又有些緊張和不安，媽媽微笑着說：“想學就學嘛，正好我也想減肥，一起鍛鍊啊！”聽完這些，我開心的笑了起來，心裏的緊張也消除了一些。第二天早晨，我和媽媽一起練習騎車，我騎得十分不平穩，跌跌撞撞的，在十米長的路上我像醉了的青蛙一樣左歪右扭。我開始沒了耐心，想放棄。但我發現我的媽媽在我的身後，雙手扶着車，努力讓車平穩，媽媽還在幫我喊着：“加油”“加油”她的嗓音逐漸的變啞，但鼓勵從未停止。媽媽媽額角的汗珠溫柔的聲音不斷的鼓勵，多讓我體會到了媽媽對我的愛，我也逐漸找回了自信，終於在媽媽的鼓勵下，我學會了騎車。我扭頭看媽媽像是他學會騎車一樣開心的對我笑中那甜美的微笑，使我始終無法忘記。

“甜”字，雖然由橫豎撇捺等簡簡單單的筆畫組成，卻有着自己的情感就像那“甜”象徵着媽媽對我那溫暖的微笑。

圍繞中心意思寫甜的作文 篇八

生活就像一個百味瓶，酸、甜、苦、辣樣樣俱全。我們品味了生活中的苦，更要時刻咀嚼生活中的甜。

在學校，老師的表揚是甜的，上個星期五的課上，班主任一走進教室就笑着說：“大家這周的表現還不錯，考覈是第一名。”話音剛落，大家的臉上露出了笑容，我的心一下子跳得很快，望着老師和藹的笑容，我的心裏頓然感到甜絲絲的。

在家裏，能爲父母分擔生活中的一些小事是甜的，當母親收拾碗筷時，我會主動幫她端碗拿筷；當母親晾曬衣服時，我會幫她拿衣架；當父親回到家後，我會主動幫父親找好拖鞋；在父親感到勞累時，我會給父親捶背。

在家裏自己能夠幫助父母做一些力所能及的事情，每當看到他們的笑臉，我的心裏比吃了蜂蜜還要甜。

在班上，同學的關心是甜的。曾記得有一次，我感冒了，身體特別不舒服，然而，月考快要臨近了，不能落下學習，我還是毅然決然的在堅持上課。

早上第一節課後，感到極其不舒服，身上沒了力氣，只好趴在桌子上，這時我的同桌小陽發現了，她輕聲的問我……她去辦公室向老師要來了一杯開水。

對我說：“快！喝點水吧！”我接過水喝了幾口，一瞬間感覺沒有之前那麼難受，取而代之的是一股甜甜的暖流。

大千世界，芸芸衆生。每個人的生活中充滿了各種辛酸苦辣，當遇到挫折時，感受到了生活是苦澀的；當成功到來臨後，更多的是化不開的甜，只要我們用心去品，一定會嚐到生活中的甘甜。

圍繞中心意思寫甜的作文 篇九

“嘿！快來看呀！我滑滑板多棒呀！羅方正。”我扭頭一看，“哇！好酷呀！你可以教我嗎！”它卻只留下一個高傲的身影。

從此，我就下定決心學會滑滑板，我把滑板放在了地上，左腳踏上去，擺了一個很帥的poss，想着：只要我學會了滑滑板，就可以向別人炫耀了，哈哈。我學着別人左腳向前滑，右腳房放上去，“耶，我成功了，哈哈，我真厲害呀！”我樂滋滋的說，不等我說完，就碰到了一個石頭，“哎喲”隨着一聲慘叫，我痛苦的摔到在地上，“我的屁股痛死了呀！”我大聲的喊着，“哈哈哈哈”一陣嘲笑聲鑽進了我的耳朵，我擡起頭，一看，到處都是在嘲笑我的，我心裏想：氣死了，等我學會了，看你們還怎麼笑我，哼！我拿起了滑板，憤怒地走進練習場，我用手一抹，額頭上的汗珠，想：我這次一定要學會，不能丟臉了。過了不久，我在場上快樂的滑着滑板，但是我的平衡力不強，沒多久又摔倒了，這一下我看了看滑板，覺得太難了，就不滑了，我剛準備拿起滑板回家，但是我有想到了之前說的話，我放下了滑板，努力的開始滑了起來，經過我多次的鍛鍊，我終於學會了滑板，我滿頭大汗又滑了起來，我滑到了夥伴的面前，對他們說：“哈哈，我已經學會了滑滑板，怎麼樣，厲害吧。”夥伴們目瞪口呆，我看看心理更加的甜了。

通過這件事我明白了做什麼事遇到困難都不能灰心喪氣，只要堅持就能成功。從苦到甜的滋味其實很棒。

圍繞中心意思寫甜的作文 篇十

甜，不僅是一種味道，它更是一種來自心底裏的快樂。

記得小時候，我們家大掃除後，爸爸累得滿頭大汗，可到了飯點，爸爸還是放下手上的活，去給我們做飯。看着爸爸微駝的背影，我不禁有點兒感動，我跑過去，和爸爸說：“爸爸，您辛苦了，去歇着吧，別累着了，我來做一次飯，讓你們嚐嚐我的手藝。”爸爸看着我，欣慰地誇我長大了。過了一個小時，飯做好了，雖然只是一些簡單的菜，但父母一直在誇我長大了。我低着頭，心裏有一種糖果的味道。小時候，我在傷心的時候，媽媽給我一顆糖果，我就不再傷心了，覺得味道很甜，很甜。而今天，我感受到了那種吃了糖一般的甜蜜，心底獲得了快樂。

還有一次，就在不久前，我一個人走在回家的路上，看見一個老奶奶，她拎着很多東西，很沉的樣子，滿頭都是汗，我趕快跑過去，微笑地讓奶奶分我一點東西拎，奶奶笑着說：“不用了，好孩子，我可以自己拿。”我沒有放棄，堅持要幫奶奶，說：“奶奶，東西這麼沉，您都這麼大年紀了，我有的是力氣，就讓我幫您拎點吧。”奶奶笑了，把東西遞給了我一些，溫和地拍拍我的肩膀，我害羞地撓了撓頭。走了一段路，雖然有點沉，還是堅持幫奶奶拎到了家，到了奶奶家門口，我把東西遞給奶奶，奶奶笑着把東西接過去，直誇我是個善良、懂事的好孩子，我不好意思地笑了，但心裏還是甜滋滋的。

幫助別人，自己就會快樂，那種快樂很甜，很甜……