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我的青春我做主國中作文500字3多篇

我的青春我做主國中作文500字3多篇

我的青春我做主國中作文500字 篇1

青春就像一座迷宮般的城市,總有莫名的寂寞矛盾。你不知道你會錯過什麼,失去什麼。時光就像沙漏一般緩緩流逝,青春猶如夢一場,如此短暫。青春稍縱即逝。-------題記

小時候每件事都由父母來決定。上哪個幼兒園、哪個國小、姓什麼、叫什麼名字......可現在我們長大了,是時候向父母說:“NO!”了!青春是美麗的、是朝氣蓬勃的、是奮鬥的。在學校,讓我們搏一搏、拼一拼;在課外,讓我們放鬆一下、喊一喊,說出自己的願望吧。

縱然青春是燦爛美好的,我們也不可被瑣事迷惑,浪費了寶貴的時光。不妨說一句老掉牙的話:“少壯不努力,老大徒傷悲”。短暫的青春如果全被浪費了,等到白頭髮的時候就要後悔了。有些人因爲珍惜了青春,年老時,回味無窮。所以你寧願到老時後悔還是回味無窮呢?

珍惜青春是我們共同的目標,但更重要的是把握住自己的青春。不用理會那些閒言碎語,也不用察言觀色,我們已經長大,我們都是可愛的90後。總之一句話:“走自己的路讓別人說去吧”!

我的青春我做主國中作文500字 篇2

每個人一生中最珍貴的就是青春了。但無論是在學習、生活,道德方面都是一個轉折點,是尤爲重要的時期。

在這成長的過程中,我們的內心深處常常有很多想法,這想法有時卻與自己的言行相矛盾。而處於這時期的我有些叛逆,有時父母會說:你看人家前途一片光明而你則是整片的昏暗啊!

國中階段,時光都快過去2,3了,明年的今天就要會考了。此時,我的內心太複雜了。如果青春是一個轉折點,那我現在就站在這中點上,曾經的起跑線只能是回憶了。想起自己以前上課不好好聽講,在班裏調皮搗蛋,每天渾渾噩噩的混日子。自己就很煩惱焦慮,我也只能在心裏“偷偷的哭”!

人生?就像一個十字路口,自己走到中央了,不知該向前向後,往左還是往右。人生中總有很多事情是不好抉擇的,也可以說:有失必有得;當上帝爲你關上了一扇門,也會爲你打開一扇窗的。我們不應害怕失去什麼而不去不去做哪件事。

光陰似箭,日月如梭。時間不等人哪!同學們爲了自己、也爲了父母,更爲了培育自己成才的老師。去奮鬥吧!我們不能因爲理想遙遠而不去努力,更要讓在自己的執着中閃出理想的光芒。

我們會留戀青春,但青春不會等待我們。它一直在行走,我們現在珍惜青春還來得及。所以我的青春再也無悔!

夢想因爲有了追蹤的翅膀而美麗,翅膀因爲有了勇敢的想念而堅強。我的生活:只有前進,不再後退,再也沒有恐懼和懦弱!

我的青春,我做主!

我的青春我做主國中作文500字 篇3

青春歲月是美妙的,青春歲月是夢想,是激情,是幸福,擁有青春歲月的我們是那麼的可愛……

擁有青春歲月,我們每一天都站在新的起跑線上。不管昨天如何,不管是甜還是苦,我只在乎今天,昨天已經逝去了,再也回不來了,世上沒有後悔藥,今天我要過得很開心!試卷發下來了,儘管很差,但是我相信,吸取這一次的教訓,下次我一定可以考得更好!

擁有青春歲月,我們可以盡情的放飛自己的夢想。不管你怎麼說,我就是愛音樂,我就是愛唱歌,無論你如何說,無論你如何反對,我就是要大聲的唱,我就是要堅持我的夢想,神馬都是浮雲,什麼都阻擋不了我前進的步伐!

擁有青春歲月,我們不怕失敗,相信一切可以重頭再來。失敗了有怎麼樣,跌倒了又如何?爬起來,繼續向前跑,我有我的堅持,不到終點誓不罷休。你說我唱歌難聽如何,儘管我唱歌沒有獲得名次又如何,但我不會放棄,而是勇敢地站起來,我就比你強!我相信只要我努力拼搏,沒有什麼是不可能的,一切問題都將迎刃而解,我相信,我終會找到屬於自己的閃耀的舞臺,我要證明給你們看,我是強者!!

青春歲月的我們就是這麼的叛逆。長青春歲月痘如何,那是我們青春歲月的象徵,酸甜苦辣我照樣吃!你說我長得矮如何,濃縮就是精華你懂不懂?你說我聲音難聽如何,我唱起歌兒來照樣比你雄!

青春歲月是美好的,同時也是短暫的,因此我們要好好的珍惜,讓青春歲月散發光彩。

我的青春歲月我做主!

我的青春我做主國中作文500字 篇4

青春是一個令許多人都琢磨不透的詞語,每個人都有對青春自己的看法,不管是科學家還是哲學家,他們可能也並不一定知道青春真正的含義。

青春就像春天裏剛剛發芽的樹苗,以後將會成長一棵又粗又高的大樹,青春是多麼快樂多麼美好一件事啊!但是,你的青春美不美好那還是需要你自己去把握。

當我還是一個無知的小孩的時候,就只會玩弄我手中的玩具車,當我一隻腳踏進了青春的門口時,才發現青春是多麼有趣多麼快樂。這裏面充滿着幻想,充滿着驚險,充滿着美好,還充滿着汗水和淚水。

青春是年輕人的天堂,但也是年輕人的地獄。我們就像一匹在綠油油的草地上奔馳的俊馬,那兒有山有水,還有鮮嫩的草,我們可以奔跑可以玩耍可以學習。當一匹無知的馬,盲目的在草地上奔跑時,有一天它可能會跌入深淵,在那黑暗的谷底哭泣、失望,最後孤獨的死去,這一切都是來自它本身的錯誤,它盲目的奔跑只會讓跌倒一次又一次的重演,最後只會掉進永不翻身的谷底。

我們把握好自己的青春,不可以盲目的生存,不然只會令你浪費可貴的青春。沒有把握好自己的青春,你的人生就好像被定格的電影一樣,失敗和挫折會不斷的重複,而你就像走進了沼澤,越陷越深,無法自撥!我相信沒有一個人是願意把青春浪費在做壞事以及不正當的事上。有時我們如果失去了方向,我們就要耐心聽取指路人指點。

不需要掩飾,不需要躲避,我的青春我做主,在這五彩的世界裏,我們用那心靈的歌聲唱響了屬於我們的飛揚青春。我的青春我做主!

我的青春我做主國中作文500字 篇5

青春,就像一條小溪,誰也不知道它從何處來,到何處去,也不知道它的終點在哪?是湖泊?是大海?還是就此斷流。

青春對每個人都是公平的,一個人的青春年華就這麼多,開始的越早,越有優勢。開始的早,你的競爭就越少,可能你要以一敵十,但是你越晚開啓,競爭就越激烈,到時,你可能不只要以一敵十,甚至以一敵百,以一當千,都是有可能的,所以,不要抑制你的青春活力,畢竟,他們也是有保質期的。

青春就像一個遊戲,裏面的人物是你自己,你要選擇你的方向,爲自己的青春打造心中的美好。

我的青春,是充滿書香和音樂的,人生實在是一本書,內容複雜,分量沉重,值得翻到個人所能翻到的最後一頁,而且必須慢慢地翻。

夏夜璀璨的星空下,我靜心冥想,真心過好每一天,拋開雜念並用堅強的意志去過好它,我默默的許下願望,要用最美麗的畫筆揮寫下最燦爛的篇章。

有些事情,要真正努力過了,爲之奮鬥過了才能在老年時坦然的說一聲:“我不後悔,即使沒有成功”。

我有青春,才能彰顯生命的意義,青春有我,才爲陰暗的天空,繪上一層蔚藍,纔有了青春應有的活力。

青春終會有逝去的那天,可能傷心,可能流淚,但是不會去挽留,因爲它的心已經和你融爲一體了,而你也明白:有些事情,不在意天長地久,而在意曾經擁有……

我的青春我做主國中作文500字 篇6

用自己的方式去生活,是自己的意象。以已喜以已悲,不以別人左右自己的思想。可是,誰又能真正的不在乎別人的想法呢?於是,那些隨意便是偶然的放縱。我們都只是平凡的人,在別人的議論、指點中不斷蛻變、打磨。更符合別人的意願,卻失去了最真實的自我。

在別人眼中,我是微不足道的。未來於我,有很多不確定。但我會依照自己所選擇的路好好走下去。既然選擇了也就不會後悔。無論未來怎麼樣,或坎坷、或坦蕩,我也絕不回頭。曾經慎重過、謹慎考慮過,自己也認爲是正確的就應該堅持下去——既來之,則安之。這就是青春,充滿朝氣與活力。青春就應該如此灑脫。

青春的我沒有太多安全感,總想依賴別人,害怕受傷害。於是,我們漸漸學會了堅強獨立。我想說獨立,適合我們這些青春的女孩。

青春花際雨際、朦朧難以釋懷,很多時候我並不是懷舊,而是懷念舊時的我們。很多人、很多事有時時間久了,便也就忘了。有時那遙不可及的歲月,我還是走失在時間的漩渦。

不是美貌的我,不是成績優異的我,而是個有思想、追求的我。我還是會依我自己的路一直走下去……

失落的我、傷心的我……我告訴我自己,我並不是一無所有。至少我還有一筆無價的財富——青春。我會好好的把握,靠自己的努力創造美好的未來。

我的青春,我做主!

我的青春我做主國中作文500字 篇7

我的青春誰做主?我的青春我做主,我的未來我選擇。——題記

十六歲的我正值青春,正值花季,正經歷青春所帶來的歡樂與煩惱。青春期的我們應該擁有自己的理想,爲了理想拼搏、奮鬥。誰說未成年人不能擁有自己的理想;誰說未成年人必須聽從父母的安排;誰說我們的青春我們不能做主。現在,我就用實際行動證明我的青春我做主,我的未來我選擇。

我是一位即將畢業的國中生,我現在面臨着艱難的選擇:一是到更高一級的學校就讀,二是出社會積累經驗。我家的經濟我醉欲眠不是很好,負擔不起我讀高中的學費,這對於我家來說,真的挺困難。晚上睡覺的時候,我認真的想了一想,我決定要考高中,即使考不上也無悔了。我回家和母親商量了一下,母親不是很贊成我的想法。因爲我家真的供不起我的學費。我對母親說:“我知道我們有沒有錢供我讀書,所以每到放暑假,我就去打工,分擔我的學費,你們的擔子就不會那麼重了。高中,我是一定要讀的。”我選擇讀書這條路,是因爲我不想這麼早出社會浪費我的青春,我不想讓我的青春年華在喧囂的工廠中耗掉,我要讓我青春的汗水揮灑在校園的每寸土地。只有這樣,到老年時,我不會因青春時期所做的選擇而感到遺憾。我外地人的這個選擇對得起我自己,也對得起我的青春。

我的青春我要讓她煥發光彩,我的青春要充滿活力,我的青春要充滿激情,我不會讓人擺佈我的青春,也不會讓煩惱佔據我的青春。我的青春我做主。

我的青春我做主國中作文500字 篇8

歲月如煙,往事如詩。——題記

青春——人生的黃金期,它雖美麗卻短暫。青春是走向成人禮的一道關隘,關鍵看我們如何去過好這個關隘,如果過不好可能給我們的人生蒙上陰影。青春就把握在我們手中。

青春,使我充滿渴望。我渴望自由,渴望美的追求,渴望逃脫父母的魔掌,有權擁有自己的主見,自己的思想。對美的欣賞昇華到美的追求,有屬於自己的風格,有自己的個性。

青春,使我學會自強,在青春之路上,我們需要自己去探求。苦樂盡在其中……

青春之舟航行在無邊的大海上,可能會迷失方向。

青春使我對自己嚴格。在歲月的流逝中,懂得更多,學會更多,收穫更多,這使我更加懂事。持久約束,不斷磨練自我,完善品德。

我的青春像一片天空,有時豔陽高照,有時陰雨濛濛。在晴天,我可能無憂無慮,沉溺在陽光的溫暖之中。在陰天,我可能會哭泣,會埋怨,會摔倒在泥濘之中,這一天,可能與血淚走過。

我的青春像一朵牽牛花,在清晨的薄霧中盡情綻放。陽光下,在露珠的點綴中如此嬌豔。一晨的激情,卻換來了驕陽的無情,我失去了光澤,失去了生機。這一切的一切都如此短暫,還好我綻放了,還好——青春無悔。

我的青春,我做主。每個人都不是絕對幸運兒,我們不能選擇逃避,應腳踏實地走下去,用寶貴的青春鑄就無悔的人生吧!

青春是值得回憶和珍惜的,正如奧斯特洛夫斯基所言:當我回首往事,不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無爲而羞愧。

我的青春我做主國中作文500字 篇9

我的青春,我感受!我的夢想,我做主!我的青春就應該我自己做主,熱愛自己的熱愛,快樂自己的快樂,聽從自己的內心。

21世紀的我們本應該擁有遠大的理想和抱負,應該擁有自己的愛好和興趣,應該向着一個屬於自己的方向而努力奮鬥!但現實卻恰恰相反:我們沒有思想,沒有主見,沒有反抗,只有聽從。我們生長在一個競爭力強的社會,我們生活在一個科技發達的繁榮時代,我們要對付不斷更新的知識,我們身上揹負着未來國家棟梁的稱號。現在的我們不是爲了自己而活,我們失去了自我,不可能去做自己喜歡、嚮往的事,我們無奈,我們心裏有說不出的痛苦。我們嚮往無拘無束的生活,我們渴望做自己想要做的一切,我們希望自己的思緒能無邊無際的“闖蕩”,我們期待自己的身體能在廣闊的空間裏自由的翱翔。

我們在青春的歲月裏,我們張揚着個性、飛揚着思緒;在青春的歲月裏,我們肆意地哭着、笑着,有着屬於我們的純真;在青春的歲月裏,我們留下了永恆的美好回憶。

我們歌唱青春。其實,青春就是一首歌,跌宕起伏,或傷感,或歡喜,朦朦朧朧,卻回味無窮。我們每個人都在很用心地詮釋這首歌,譜寫自己的淡淡青春。我的青春我做主,在這五彩的世界裏,我們用那心靈的歌聲唱響了屬於我們的飛揚青春。我的青春我做主!

我的青春我做主國中作文500字 篇10

最近,死黨常常對我說:“長得像他(聽說是一個暗戀我死黨的傢伙)那樣的人,白送給我十個,我都不要!”於是,我便常常問自己:喜歡一個人長相很重要嗎?我不解,我糊塗,我迷茫……我從來不喜歡參與這些是是非非,我知道這會給自己造成許多麻煩。但是我不解,爲什麼年級裏那麼多的少男少女卻十分嚮往與憧憬着,甚至想方設法的要擠進去?爲什麼他(她)們每天的話題都離不開這些?他(她)們似乎把這當成一種榮耀,而我卻始終無法理解。

對於死黨的那句話,我仍舊滿頭霧水;對於那些是非的話題,我仍舊無動於衷。一天,我和死黨走在校園的操場上,我正沉浸在海倫·凱勒的《假如給我三天光明》中,而死黨卻一直喋喋不休。不知什麼時候,我輕輕一擡頭,看見了國小三年級時從班級轉走的一個男同學,如今卻又在同一所中學,但不是一個班。他對我微笑了一下,算是打個招呼,出於禮貌我也微笑了一下。可是死黨卻說:“你們的關係非同一般哦!快從實招來!”我滿眼疑惑的望着她,我根本不明白,明明只是普普通通的一個微笑,怎麼就關係不一般了呢?死黨見我這樣望着她,像突然明白了什麼似的說:“我差點忘了,你的青春遲了到,跟你說你也不懂。”於是拉着我就走了。

我的青春真的遲了到嗎?

我的青春我做主國中作文500字 篇11

青春可以說是人們最寶貴的時間了,而在這最寶貴的時間裏大部分事情都是我們的父母做主,我們卻什麼事都要聽父母的,可我們有我們的主見,我們要我們的青春我做主!

我爸就完全是一個“大男子主義”的人,什麼事都要聽他的,每天都要累死了,我以後的大事我把已經基本上幫我安排好了,連我以後做什麼都幫我想好了,我想反抗,可也反抗不了,我想我的青春,我以後的工作我做主。

在古時候人們的大部分事情都是家長做決定,而當下,在農村也有像古時候的事例:小王曾經是某中學的學生,原本成績不錯,可是後來迷上了網絡遊戲,經常徹夜不歸,且多次離家出走,家裏後來實在沒辦法,便讓他輟學在家。當記者採訪他時,他說就是被家裏學校逼的緊哦!又不太想讀書哦!想點別的……就是不太自願讀書哦!

其實,記者在調查中發現,很多青少年之所以有出走的想法,和家庭有很大的關係。曾經有一個15歲的男生向記者傾訴,他很多次都想離家出走,因爲父母不和,經常吵架,那時候他就想走得越遠越好,誰也找不到,讓父母很着急,讓他們一輩子爲此後悔!

這些事例都告訴我們的家長不能逼孩子,當然適當的是可以,當然家長要知道,狗急也會跳牆的,何況是人呢,而我們更多的是希望家長給我們這些人一些權力,青春是隻有一次的,我們也希望我們能做一些事的主。

我的青春我做主國中作文500字 篇12

聽大人說:時光永不停息的行進着,遙遠的青春年華,總有一種懷念卻永遠銘刻在我們的心中。那湛藍的天空,那羣偶爾飛過的白色的鳥;那咖啡色的夕陽,還有那一個個在操場上奔跑的身影,早已逝去,只常常從心中記起。對青春的嚮往,不論是大人還是兒童都擁有。青春是一個夢,總纏繞在許多人心中。

經過時間變遷,對於許多人來說,青春正離他們越來越遠,遙不可及。無數人都會無數次回想青春時期。正處於青春的我們更應該珍惜青春,認真把握住青春,抓緊它的每一分每一秒。青春是一段美好的時光,它含有我們的抱負和理想。

我最大的理想是當一名文學家,我覺得我的語文水平還是可以的。對於我對文學的興趣。所以,我以後想當一名像巴金、安徒生……這樣的人,寫好的書,好的文章,給無數人閱讀,流傳千古。這個職業看似輕鬆,只需要寫,但有時半天都寫不了幾頁字,因爲對要寫的東西毫無頭緒。想要有能力寫的好,也是很難的,這需要許多的鍛鍊。需要有豐富的想象力,還要有敢於面對失敗的精神,敏捷的思維。有時寫一本書要幾個月,可能根本沒人會買,甚至根本不能出版。面對這樣的打擊,需要的則是堅持,即使不能很快成功,讓別人知道自己,也要堅持下去。

我們要從青春開始努力,爲遠大的前程做鋪墊,並且使青春充滿活力,充滿希望。

我的青春我做主國中作文500字 篇13

在我這個年齡,青春是綠色的,夢想是紅色的,笑是開心的,哭是認真的,心是真摯的,願望像星星——很多很多,但也很容易隕落。

一年之計在於春,在我這個年齡,青春對我來說是很寶貴的,是短暫的,也是學習知識的最佳階段。

在我這個青春時期,心底有愛,心頭有傷,有理不清的情緒,有解不開的青春煩惱。獨自一人站在窗前憂鬱,或者坐在無人的角落裏哭泣,那飄過樹林的風,吹動滿山的樹葉,絕不能吹散我們滿懷的悵惘。

在我這個黃金時期階段,不要把什麼都看破,生命很短暫,所以我們要把握好自己的青春,讓我們擁有最美好的青春。

青春期是人生中的黃金時期,因此只要我把握好明天,我就能創造自我價值,所以說青春是有限的,也是絢麗多彩的。然而,這也是我們在這個階段所要的經歷。

青春也擁有燦爛的陽光,充沛的雨水和新鮮的空氣。在我這個年齡,每天走在上學的路上,看着藍天和白雲,綠樹和草地,感受如此清新優雅的空氣。陽光的溫暖,清風的撫摸,感覺一切都如此的美好。

青春是一首旋律,是春天的序曲。相信花季主題的核心必然是快樂的,是幸福澆灌於心的感覺。春天是一切的開始,是一切的孕育之時。我們擁有青春就是擁有財富,讓我們拼搏,感受幸福澆灌於心的感覺吧!

青春時最珍貴的,我要做自己的主人,珍惜最美好的青春年華。

我的青春我做主國中作文500字 篇14

歲月如煙,往事如風。風吹走了煙,消散在天地之間,而我的青春被秋風吹走了。

當我走進校園時,我被一個令人震驚的消息擊中了。楊老師已經不屬於70班了。我很驚訝。爲什麼?我們跳得太多是老師的笑話嗎?還是我們不夠努力,沒有贏得老師的心?都不是!但是在沒有楊老師的三個月裏,我們應該怎麼工作呢?

我失去了信心。沒有楊老師,我不知道自己是否還是自己。三個月能讓我沉淪。三個月也能讓我如常。或者,更加努力。

化學老師對我們感到驚訝。70班去哪裏了?態度嚴謹,紀律嚴明,我想:“70班已經不是以前的70班了,沒有楊老師還是70班嗎?”

有一句話現在很適合我們。有些東西在我們還不懂得珍惜的時候就已經失去了。

但是,經過兩年半的努力,我們不應該在三個月內消失。我們應該學會有勇氣和能力面對它。勇氣不是爲了接受,而是爲了克服更嚴重的事情。

我對新班主任的到來感到驚訝。那種溫和的態度和不出所料的話語足以壓倒我:“瘋子”?

歷史老師說:離會考還有106天,也就是說106天是用來衝刺的。我不喜歡倒計時,就像一個死囚倒數着被槍殺的那一天。

風還在吹,雪花還在飛。但是我的青春,我的未來,都是我決定的。

我的青春被我控制,加油!加油!加油!

我的青春我做主國中作文500字 篇15

青春是什麼?青春是鮮豔嬌嫩的蓓蕾,青春是深邃湛藍的天空,青春是洶涌澎湃的波濤,青春是璀璨耀眼的明星。

青春中的我們有着夢想,有着追求。把滾燙的誓言作爲獵獵的風帆,搏擊風浪的自信飛揚在宏闊的藍天下,我們是一支年輕的船隊,遠航,拒絕靠岸!在知識的海洋中,我們曾經遇到多少風浪,多少次得意與失意都不曾誤導我們前進的方向。

青春的我們有着活力。無論何時何地,總能看到我們矯健的身影。圖書館,總會浮現着我們如飢似渴的眼眸;體育競技場上,總能有我們不甘落後的身影。在我們眼中沒有失敗兩字,即使捧着乾癟的稻子,我們也不會在乎,因爲我們還年輕,還可重新來過。

青春中的我們有着責任,有着使命。許下第一千零一個願望,有一天幸福一定會悄然來到我們身旁。現在的我們就是要好好學習,努力耕耘,盡情揮灑汗水。我們的生命在挫折和磨難中蔓延,我們的思想在徘徊和失意中成熟。青春是初升的太陽,我們要好好的把握住青春的時光。

青春中的我們有着樂觀,積極進取的精神。明亮的考場熟悉依舊,考砸後的我們不願低頭,險惡的風浪過後我們重新出發,撞到電線杆我們繼續往前走。受到打擊,我們絕不倒下,不見終點我們絕不放手。擺一擺手,擦去委屈眼淚的我們更加成熟,搖一搖頭,拭去淒涼,放學路上我們依舊擡頭。

我們的青春我們的天,我們的青春我們做主,人生路上,我們永不低頭。

我的青春我做主國中作文500字 篇16

隨手翻開了幾米寫的《履歷表》,那時的幾米已經到了四十六歲,我一下子覺得幾米在我的印象裏變成了“老人”。是不是人們關於年齡都有個錯覺,過了四十五歲這道關卡,一下子就老了許多,那麼我覺得我應該慶幸,因爲我連十五歲都沒到。

有一天有個同學問我還記不記得什麼時候上的中學,我不假思索地說2006年,同學歡欣鼓舞而去,我一下子愣住了。這麼說,我已經上了一年的中學了嗎?那,時間還真是過得好快呢。轉眼我就上八年級了,馬上我就是國中二年級的學生了。

也許是因爲愉快的時光總是過得很快吧,過了整整一年我竟然一點感覺都沒有。我現在還能清楚地記得國小的時候我每個星期都在數。國小生活有一段對我開說就像人間煉獄,有一次數學老師舉着我的作業本說我最近不認真,班主任也在問我爲什麼成績會滑到班級五名之外,我一下子無語。上了七年級,我很快地調整了狀態,我不想再像以前一樣渾渾噩噩地徘徊在班級六到三名。現在的班主任是個很好的老師,我們的老師都是很好的老師,但是我感覺她慢慢地不喜歡我了,因爲我太多次地讓她失望。

儘管我現在的學習狀態一直在年級前五,但我不知道如何去應付八年級的功課。我俯下身,伸出手索驥我的青春。我有時會混跡在一羣高中的學生當中,當我聽他們討論英語的時候,我最多是很“輕蔑”的笑一笑,但是當我聽到他們說的那些理科試題時,我很自覺地退出了。上美術課的時候我經常看到二三年級的小孩子,她們笑着跳着對我說大姐姐好,我聽到了不知道是該爲我和她們建立起的友誼開心,還是該我的日漸成長悲哀。

雖然我已經不小了,但我還是一直有idol

我的青春我做主國中作文500字 篇17

所有的'結局已經寫好,所有的淚水都已啓程,踏上那已見盡頭的路,含着淚,再走一走,卻不得不承認,青春是一條太絢麗的路。

這條路,沒有金剛石耀眼的光輝,也沒有翡翠那白中透綠的清鮮,卻有一抹獨特而靚麗的色澤!

夢幻粉

踏上第一步,粉色裝點了我的夢。曾記否?我們踏上這條路的第一步,彷彿整個世界都變成了粉紅色,到處洋溢着我們對未來的憧憬。書本上寄託了我的夢。也許有些人說我太小,不懂什麼是夢。但我認爲這場夢不需要多麼偉大,不需要多麼遙遠,只需要它平平淡淡,容易緊握就足夠了,粉色的青春路,淡淡的青春夢,夢幻的青春世界,這是甜蜜的粉,更是充滿對未來美好向往的夢幻粉。

熾熱紅

邁進第二步,紅色激勵了我的心,曾記否,踏上這條路的第二步,世界被紅色的渲染。若干年前的運動會,我身着大紅色的運動衣,頭上頂着火紅色的太陽,身旁飄蕩着鮮紅色的旗幟,一片熱烈。幾十隻手疊在一起,幾十個人圍成一團火紅色。那紅色是天上的驕陽;是鮮紅的旗;是拼搏的血液;更是一顆火熱的紅心臟。紅色的青春路,揮灑的青春汗,激盪的青春情。這是火熱的紅,是熾熱的紅,更是激勵我奮進的紅。

神聖的黃

步入第三步,黃色讓我明確了目標,曾記否?踏上這條路的第二步,世界被紅色所點亮,那年夏天的畢業晚會,我含着淚,卻微笑着和同學說再見,畢業快樂,多年的情誼化成一片泡沫,消失在世間。燈光變成黃色,一曲《時間煮雨》讓臺下的很多人潸然淚下,泣不成聲。餐桌上果汁四濺,相互傾訴着彼此的夢。黃色的青春路,神聖的青春光,明確的青春目標,這是耀眼的黃,是神聖的黃,更是指引我人生的黃色。

絢麗青春夢,多彩青春路。

我的青春我做主國中作文500字 篇18

在時光的洪流中,我們漸漸地長大。小四說的沒有錯,無論我們如何得喜歡那個長不大的彼得潘,如何地鼓叫自己孩子。我們還是會悄悄地,漸漸,漸漸成長。

有理智的心變得機械,青春潔白的底子上漸漸地紅綠藍紫……沒有任何說言可以爲自己辯解,我們就是長大了,無可否認。青春這個謎,誰也解不開,但誰也可以解得開。

一直突如其來的“90後”文壇大軍闖入我們的視野,郭敬明,韓寒,張悅然……一個一個“90後”朗朗上口的名字,而他們正是用其筆下的文字左右我們的思想,灌輸那一幕幕華麗的憂傷,那莫名其妙的寂寞那黯然的一篇篇荒蕪。

“90後”的張揚,“90後”的孤傲,“90後”的瘋狂,“80後”的憤世嫉俗,這又能怎樣?“00後”陪出些_淚水,這也沒什麼!這就是“00後”的孩子氣,“00後”的單純,“00後”的天真!

我們愛飄揚不要張揚!我們愛驚豔不要孤傲,我們要非主流不要愛哈的“日風韓流”我們築起“00後”的高牆,等待一個個“90後”的橫空出世。

同樣爲“00後”的張美玲說,“00後”是精神的拾荒者,我們就是任憑你有再大本事也理解不透的“00後”,一語道破天驚。我們有自己的風格,不需要探索“70”“80”而磕磕絆絆!或許我們有些叛逆,其實我們只是義無反顧地走自己的路。

當然我們也不能用苛刻的語言去否定“90後”。“90後”“00後”只是一個時代的分隔。並不是可以一概而論的。老道就是老道,新銳就是新銳,悟地透徹,評的深入。

“惆悵舊歡如夢,說來無處追尋!”“旁觀者也不過也不過是置身世外的主觀者置了”。其實說來很簡單,“00後”的事,自己做主!

我的青春我做主國中作文500字 篇19

青春似一束含苞欲放的花骨朵兒;青春似一輪剛從地平線上升起來的朝陽;青春如一匹狂野奔放的蒙古馬;青春如一株剛剛泛青的小柳樹……青春是美好的,如春日的徐徐暖風,吹拂着我們的心田;又如甘泉滋潤着我們幼小的心靈。但又有誰想過,花兒是否能爭奇鬥豔,朝陽是否能放射光芒,蒙古馬能否飛越平原,還有那新生的小柳樹,將來能否成爲一處濃蔭?

一切都是未知的。如果說青春是船,那麼,我們能否掌握好船舵呢?是的,每個人的青春都是絢爛多姿的,但關鍵在於我們如何讓短暫的青春放射出永恆的光彩?這就在於你如何規劃自己的青春和把握自己的青春了。

我的青春我做主。在我的心中早已播下理想的種子。青春是爲理想奮鬥的黃金時期。理想是燈,照亮前進的路;理想是路,引你走向黎明;理想是青春之舟的風帆,助你一路順風;理想是石,敲出青春的星星之火,要想讓青春秀出你的光彩,理想是必不可缺的。在我的青春之旅中,理想如指南針,時刻指引着我,使我不至於迷失方向,喪失青春。

有了理想還要付出行動,我的青春我做主。從現在起,就要把握青春,從我做起。多多瞭解文化知識,崇尚科學,樹文明之風,用知識豐富青春,用奮鬥點綴青春。即使青春之旅,並非一帆風順,但只要堅持就一定會成功,這種信念足以能讓你備經滄桑而不衰,歷經磨難而更強。

當然,擁有一顆積極樂觀的心態也是至關重要的,相信“再美的事物也有缺陷,再藍的天空也會出現烏雲”,這會讓你產生心境的魔力,以平常心對待生活,使你青春常駐,充滿活力,即使身處劣境,也充滿對新生活的嚮往和對未來的憧憬,促使你劈波斬浪,跨越重重山巒,最終抵達勝利的彼岸!

我的青春我做主國中作文500字 篇20

青春就像一首歌,譜寫着美麗的華章;青春像是一條河,流淌着生命的浪花;,青春像那夜空中燦爛的繁星,點點閃亮,活潑而富有朝氣。——題記

轉眼間已經到了高中的學習生涯,除了學習中的枯燥,還有生活中的枯燥,每天往返於宿舍,教室食堂,三點一線的生活。

我的青春我做主,18歲是人生一個新的起點,18歲正值青春的我,要爲了我人生未來的目標而去努力。就現在來講,我的目標就是努力學習,能夠完成我現在的學業,爲了自己的理想大學而去努力。

老師的諄諄教誨,抵不上自己辛勤的努力,老師總不能天天追着你,逼迫着你成長,逼迫着你學習,要想改變自己的人生命運,就是要從自己做起,從自己的自制力做起。每天晚上我都要自己學習3到5本新的課程,即便是沒有老師的督促,我也要繼續學習,因爲我不是爲了誰而去學習的,我爲的是自己,爲的是自己將來的人生,沒有遺憾。

我的青春我做主,青春就像是一道白光,眨眼之間就會消失,一去不復返。爲何不在正值青春的年紀做一些青春的事情,好讓未來回首青春的時候沒有遺憾呢?

我的青春由我做主,每一個人都像是一片獨立的楓葉,就像世界上沒有相同的兩片葉子一樣,每一個人都是世界上這獨立的一個人,所以沒有人去幫助我們做決定,也沒有人去成就我們的未來,我們所有的未來都在當下,自己的努力,所以無論你是在幹什麼,請努力完成你的夢想,就像我一樣,我要爲我的青春負責,我要努力學習完成我考上一所好大學的理想。

我的青春我做主,我的青春不留遺憾!加油!

我的青春我做主國中作文500字 篇21

這篇文章是我姐姐寫的,對於文章中“我的青春遲到了”這句話,我很否認。但確實,我自從8歲開始上網,起初遇見次數多的人,大都人14歲左右的哥哥姐姐。他們對戀愛的瞭解並不亞於我的爸媽那樣熱烈,可以說,對“愛情”這兩個字更成熟。8歲的我很迷茫,我不懂。然而,對於姐姐,我卻並不會對她說“你的青春遲到了”姐姐是個單純的人,我一直很明白。她和我差4歲。如今的我12了,姐姐16了。可是她,那種無法比擬的單純卻還在,遇見情書就頭疼,聽見人告白就心煩。打心裏,我喜歡這樣的姐姐。看看自己,班裏的同學個個是鴛鴦配。我是單的,並不代表我和姐姐一樣單純。我在14歲的圍境裏發現,我似乎和他們一樣,沉淪在愛崖之下,以及我的同學。我一步一步向下走,偶然發現那裏並不是空空蕩蕩的世界。人很多。往下走的都是10幾歲20幾歲的少男少女,往回走甚至蹂蹋自己的,都是那已經結婚的人們。我開始明白:爲什麼姐姐總是那麼單純,爲什麼自己那麼垂落於愛崖之下……

那是因爲——

姐姐渴望長大後那份真摯的人生,純潔的靈魂散發出神獨有的氣息。我渴望在年幼無知的境界裏尋找自己所謂的什麼真愛,那無非,只是在毀壞自己的人生,一點一點墮落,靈魂已失去孩童的純潔,慢慢墮落向惡魔的方向……

心已死,淚流盡,什麼東西也不能在把我拉回去……

是誰?一聲聲呼喚?我忽然看見在遙遠的上方有一個美麗的天使在叫我,那聲音那麼熟悉。我知道了,是姐姐……

不,我錯了,徹徹底底的錯下去。姐姐離我不遙遠,只要我肯下決心,往回走,一定可以走出去!

我的青春我做主國中作文500字 篇22

穿梭於熙熙攘攘的人羣中,總覺得有一陣莫名的寂寞,感傷,放慢腳步細細搜索,才體會到那份孤獨的來源。

我困惑如今看似順利的人生,擔心能否承擔未來的艱難,畏懼於如今身心的無力感,孤獨感,視線漸漸模糊……

我看到了,當三閭大夫抱着石頭與江水相擁;當西楚霸王自刎的鮮血染紅了整片夕陽;當普羅米修斯裸着身體被巨鷹啄食。歷史的悲風中,發出陣陣悲鳴,呼號着他們的痛苦,但他們的生命都那麼響亮,數千年來,仍叩擊着人們的心靈,播放出永不低沉的生命絕唱。

他們痛過了,所以他們更深刻的體會到了生命,碰觸到了生命,在我看來,那纔是真實的人生,我不期望自己的生命能如此轟轟烈烈,但我卻時刻的希望找到“自己”,我羨慕並且嫉妒着他們。在我活過的有限生命裏,似乎一切都那麼順利,順理成章,可是,我卻時刻恐懼着這一切都只是暴風雨來之前的前奏,習慣了順利的我能否承載痛苦的重量,那股衝勁,甚至一度忘記了那是什麼一直支撐着我。又是什麼讓我慢慢倒下,曾經的我信誓旦旦地談理想,談追求,現在看起來似乎有那麼一點可笑。

現在似乎感受到了一點痛了,至少,我有一點看到痛苦的源頭,或許這就是一直努力尋找的,我看到了一點方向。我要努力的向前走,別人撞了南牆纔回頭,但我不回頭,我要跨過去,就算是如此複雜、矛盾,但或許就是我的人生,我不會讓“迷惑”阻擋我前進的步伐,就算受傷了,至少我感受了。

一縷縷陽光照在我的臉上,照入我的心靈,每個人都向我露出了笑容,我不再彷徨、害怕、恐懼,我勇敢向未來的痛苦發出挑戰:

我的青春我做主,我的人生我做主。

我的青春我做主國中作文500字 篇23

青春,聽起來那麼隨意;

青春,聽起來那麼美好。

青春,是每個人的必經之路。

現在,正值青春的你,一定想和我一樣擁有自由。在我心裏自由是多麼遙遠啊!

“我受夠了,你一天叨叨不煩嗎?我不想讓你管我,不想!”那是第一次對疲憊的她發火。

“好,那你走吧,有本事就別回來了。”她流着淚說。

事後,心裏很不是滋味。媽媽不再像以前那樣管着我了,我擁有了十三年來最自由的兩個月。

兩個月來,我們像吵架後冷戰的夫妻那般;那段時間,我常常逼迫自己回答內心隱藏了許久的問題——自由難道比親情還重要嗎?自由的青春真的是要讓我和母愛一刀兩斷嗎?不,我內心的回答是,不是。

正在度過青春時光的我渴望自由,但是更渴望感受母愛。都說母愛是偉大的,所以我更想享受被媽媽寵着的感覺。我並沒有因那件事向她道歉,更沒有想到她比我更早的想擁有自由,媽媽比我更早經歷青春這道坎,她比我要想的周到,她知道我內心的想法。

現在,還在青春路上的我和媽媽多了許多共同話題——我們一起去看電影,我們一起去休閒吧喝冷飲,我們一起五音不全的唱歌,我們還一起自拍搞怪……我更喜歡這樣相處的我們,我更喜歡這樣度過青春。

自由,不一定是建立在別人的不情願上;自由,不一定是非要和自己的朋友天天膩歪在一起說笑;自由,也不是拿着父母的錢去揮霍。

青春,不一定要多有個性;青春,不一定要多麼值得回憶;青春,也不一定是要放蕩不羈任性自我。

自由和青春,在我們心裏是多麼美好。但是,在青春路上有一個陪着你和你一起享受自由的人真的很酷!

我的青春我做主國中作文500字 篇24

自從我記事起,就發現我總是被一種無形的鎖套死死的束縛住了。這種感覺就像一隻小鳥被死死的關在籠子裏,沒有一絲陽光。

時光永遠流逝的那麼快,一轉眼,就到了現在,雖然其中小鳥做過無數次的嘗試,但是還是在那冷冰冰的鐵籠面前,失敗了。從此,它就只能聽從主人的擺佈。

又是一個梅雨天的下午,空氣悶得讓人喘不過氣來,雨點在馬路上掀起一陣陣白波。天空一闋不振,昏暗的似乎是冬天的夜晚。

我倚着窗欄出神的望着窗外的雨,這時媽媽把我叫走了。

“你說,語文、數學、英語還有一個物理的預習班我幫你報哪個呢,如果時間不矛盾,我還打算一起報呢。”媽媽像往常一樣開始絮叨起來。

“不,我不想讀,我有自己的計劃。”我試圖做無謂的掙扎。

“不行,你的計劃不就是除了玩,還是玩嗎?”我又失敗了,眼前的鐵籠把這隻小鳥又一次的擋住了。飛翔的雙翼現在成了擺設。沒有絲毫的價值。但是,無論鐵籠有多麼堅固,它依然有一顆渴望飛翔的心。

雨依舊在下,天空依然那麼昏暗。

我無奈,繼而像爸爸求助。但是央求了半天,卻不能得到任何進展。所以我開始改變自己,我想只有改變這一切,才能脫離陰暗的梅雨天。

我嘗試努力剋制自己,開始過上真正有計劃的生活。這樣,日子又一天天過去了。

………………

白駒過隙,一轉眼又到了暑假。

我忽然發現世界彷彿變了似的,隨着我的改變而改變。現在的媽媽變了一個人,開始不處處管着我了。小鳥在一次又一次嘗試中衝破了枷鎖,在天空下自由的飛翔。

看來,我做主的青春應該是有計劃的,有意義的。

梅雨天過去了,天邊出現了久違了的彩虹。

我的青春我做主國中作文500字 篇25

充滿活力,張狂奔放,自命不凡,自信獨立,熱愛生活。也時時刻刻與祖國在一起。

聽說地震,雪災時,心痛過,勇敢站響應。,“一方有難,八方援”,是微薄之力,的拳拳愛心。,也暗下決心“要加油,長大後使祖國美麗富強”。不錯,以青春爲資本,知識爲基礎的祖國的未來,無與倫比的90後。

在家裏,是說一不二的小皇帝。,是有些任性,但無理取鬧,也懂得以父母爲中心,父母是好。是讓來熱愛,尊重和感激的,去忤逆,孝敬是的義務。還不成熟,但並不懂事,不同人的不同罷了。

在,在一起歡聲笑語,但父母的期望太重了,使大得快喘不過氣來。在眼裏,生活條件好了,不求別的,只要的孩子好好學,考上好,好工作。但總懸殊,每人都想考,但,多人,總個名次,差別,同學們纔有衝勁,人不服輸的好學生。

在大人眼裏,開放了,不屑於那種“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”的生活,像那種書呆子是被現代高速發展的社會所接納的,在激烈的社會競爭中,人會被淘汰。崇尚自主創業、多發展。要與衆不同,要活出的,讓全世界都來關注性的。

還未踏入社會的大家庭,但並也沒做,機會是的。關注社會生活,社會,爲以後走進社會打好基礎,是的原則。參加公益活動,一,關注,爲社會奉獻,另一,給經驗,一舉兩得,90後聰明的。

都說“一代一代”,我想這,一代一代,社會在發展,在進步,代與下一代不同罷了。90後“追星”、趕時尚、非主流------喊着“不要迷戀哥,哥只傳說”網絡用語,但說明比上一代的差,這隻發展,也有,但自信,是獨一無二的我是90後。

我的青春我做主國中作文500字 篇26

青春是一個令許多人都琢磨不透的詞語,每個人都有對青春自己的看法,不管是科學家還是哲學家,他們可能也並不一定知道青春真正的含義。

美國的塞廖爾。厄爾曼曾經爲青春寫了一篇十分有哲理性的文章,而他對青春的看法與我們都不同。他認爲青春都在每一個的心裏,只要是自己能夠接受美好,希望,歡樂,勇氣和力量的信號,那你就會青春永駐,相反如果自己玩世不恭,自暴自棄,即使是二十歲的人也沒有了青春。

在我眼裏,我心中的青春和塞廖爾。厄爾曼的看法一樣。既然青春是屬於我們自己的,自己的青春應該自己作主。

小時候我們幼小無知,現在我們長大了,擁有了自己的青春,爲何不好好的把握我們的青春呢?現在的任何一件事都只需要我們自己去完成,不能夠再靠爸爸媽媽完成了,他們不可能一輩子跟着我們。比如上學的時候如果我們的路程並不遠的話,我們應該自己走到學校,不應該再麻煩爸爸媽媽了。自己的衣服應該自己洗,自己的作息時間應該自己訂,自己的週末應該自己去安排,自己的學習應該自己完……像這種列子有許許多多。

我應該好好把握自己的青春,如果在青春期間我們不抓緊做好自己的事情,只知道玩玩玩,卻丟棄了學習,忘記了孝敬父母,以後自己一定會後悔的。把時間用在需要他的地方,不能浪費,我的青春就應該我作主,充足的過我們自己的生活,這纔是我們眼中的青春啊!

把握好我們自己的青春啊,因爲只有青春是屬於我們自己的,只有青春是我們唯一的權利,如果不好好把握,時間是不允許我們再次擁有青春的。

青春每一個人都有,就要看我們自己應該怎樣面對它,接受它,瞭解它,這纔是我們心中自己的青春。我的青春,我作主。

我的青春我做主國中作文500字 篇27

當我在不經意間告別了奔跑在草地上放風箏的年齡,當我不經意間發現拽在手中不是繫着夢幻的絲線,當我不經意間嚐到心中放飛的一串串青澀的惆悵,我知道,我迎來了人生中最美的青春時代。

驕傲,自豪的喜悅在這裏潑灑。揮筆寫下我的風采。

我能飛,我能高飛

若想攀登人生高峯,就必須自信滿懷;若想鳳飛梧桐,翱翔九天,就必須有沖天的豪情。青春是拼搏的資本,青春是自信的源泉,青春就是上天賦予我們無窮戰鬥力!在我的字典裏永遠沒有放棄,因爲青春給了我翻越艱難險阻的勇氣。受傷的日子裏,從來不後悔哭泣,因爲青春給了我勇往直前的毅力。青春讓我把自信永遠留給自己,青春讓我堅定不移,有了挑戰命運的頑強毅力與超人的勇氣,我必須要笑傲羣雄。

年輕無極限

我喜歡刺激,因爲年輕讓個性張揚;我喜歡冒險,因爲年輕讓血液沸騰;我敢於挑戰,因爲年輕讓勇者無畏;我敢於超越,因爲年輕讓思維創新。張開手,讓青春無極限!穿越不同的領域和空間,挑戰一切,生命因此有了不同體驗;不害怕改變,不停的向前,前面未知的區域是我冒險的起點。享受每一分鐘,我看見世界的明天奇蹟出現!年輕無極限,我一直相信:只要前翅,明天就會更好;只要堅持,我的青春就一定會絢麗多彩!

青春時最豐富的財富,青春是最特別的魔術,青春是最美麗的記憶,青春是最無限的潛力。我因爲享有年輕而滿足;我因爲擁有青春而驕傲。我珍惜每一分鐘,學習、改變、追求、創造我組織的一切都不容易,所以我努力握緊手中掌握未來的絲線。我要對得起自己的青春,走下去,走向更加美好的明天

我的青春我做主。

我的青春我做主國中作文500字 篇28

藍天下,放飛的風箏承載着我們的夢想;絲絲的微風傳遞着我們的誓言;澄淨的湖水映照着我們的未來。青春,如此耀眼,如此絢爛。而這時的我們,就是青春的代言人。記得小時候的爛漫幻想,看着現在青春舞臺上的活力綻放,充滿着激情的我們,面對青春,要自己做主。

我的青春我做主。面對着眼前的那張紙,那張承載着我的失敗的紙,我想哭,鮮紅的分數彷彿在嘲笑我的無能,一次又一次的在向我證明,我輸了,但我不服,我不服於自己的失敗,青春的我們是無敵的,我不甘心於自己這麼快就退場,我的青春我要自己做主,我的舞臺,我要重新綻放,因此,就有了在宿舍的一夜書聲,在教室的廢寢忘食,還有在考場上的對答如流。我堅信,我能做到,我的青春鑰匙,在我自己手裏。

我的青春我做主,九年級的生活,是我們在青春路上的一道風景,雖然荊棘滿布,雖然坎坷難行,但青春沒有失敗,在奮力前行的同時,向周圍側目,流逝了的過去,或許正是我們最好的回憶,汗水的付出,代表着一分的收穫,而成功的背後,更要灑下無數的汗水和淚水,我們哭過、笑過,但最終我們都要收穫果實,甜的、酸的、苦的、辣的。我們只有接受,因此在我們的舞臺上,我們要綻放,要在困難中欣賞風景,也要在自信中取得成功。

或許,我的舞臺並不華麗,或許,我的青春並不耀眼,但是,我的青春,我要綻放,我要成爲那夜空中最耀眼的一顆星,我要成爲天空下飛的最快的雄鷹,我要讓我的青春,在天底下綻放的最爲絢爛。

我的舞臺我綻放,我的青春我做主。

我的青春我做主國中作文500字 篇29

青春是一首歌,跳動的音符見證着我們一直昂首向前,一路清涼潑水。

我們在青春裏多姿多彩,要抓住短暫的青春,發出最明亮的光。在青春裏,我們不能被凌雲對青春的野心所折服,也不要爲青春的短暫而嘆息。

我們應該抓住燦爛的青春。讓青春的世界充滿活力。有人說:青春就像一個碩果累累的果園,巨大的希望和幸福等着我們用自己的努力去採摘。青春沒有等待的果實,我們要以高昂的精神面對五彩繽紛的青春。

我的青春是我的主人,我不想讓我們因爲青春的煩惱而皺眉;別讓那個年輕人的瑣事讓我們傷心。我就是我,我放不下。在青春的世界裏,我想用一個活潑的性格,一張自信的笑臉度過我的青春。我的青春不應該被遺憾澆灌,而應該用逐漸成熟的心去面對青春的第一次到來。

青春的音樂已經響起,我們要用全部的力量讓它更加美妙。在青春裏,不要依賴別人,讓別人去把握我們美好的青春。

有人說,我們的青春是一場夢,青春如畫,隨着生命的長河更加生機勃勃。

我們雖然年輕無知,卻沒有被風雨打過,沒有受過挫折和困難的洗禮。但我們都是帶着一個憧憬的少年去面對這個夢想和簡單的青春生活。

浩浩蕩蕩的青春和多姿多彩的世界,讓我們把握住人生的底線,讓我們藏起淚水。讓他一直走,一直走!在青春的世界裏,讓我們抓住機會。我們應該把所有的熱情都換成時間,讓青春之火永遠燃燒。

在我們的青年時代,我們應該自己做決定,我們應該掌握自己的命運。朋友,你不應該在青春的玩弄下使用新的計劃嗎?

我的青春我做主國中作文500字 篇30

青春是追逐夢想的時期,是綻放光芒的時期。在實現夢想的這條道路上,青春像耀眼的火炬,能點燃我們奮鬥的激情;像深邃的星空,可以激發我們奮進的壯志;像皎潔的皓月,可以照亮我們拼搏的征途……每個人的青春都只有一次,所以,我的青春我作主。

我的青春我作主,也許逐夢的歲月異常艱辛,也許逐夢的道路坎坷不平,但只要我們心中有夢想,珍惜時光,不停止追逐的腳步,夢想之花就一定會絢麗綻放。

青春芳華,寶貴而又短暫,我希望我的青春是能夠自我主宰的,唯有努力,唯有堅持,纔不會留下遺憾。

青春是放肆的,勇敢無畏,拼搏向前,在這條路上,我們會遇到形形色色的人,他們有些只能陪伴我們一段時間,隨着時間的推移,我們變得越來越遠。但不得不說,在那些陪伴我們的時光裏,它是溫暖的。它豐富了我們生活的色彩,堅持不懈,不忘初心,朝夢想更近一步。

有些人對生活沒有信心,常常抑鬱,因受到各方面的影響而有了輕生的念頭;而些人,心裏早早就確定了目標,有方向的朝着它前進,把生活過得絢麗多彩,這就是區別。青春取決於人們的態度,對待生活應保持良好的心態。在遇到失敗時,能坦然面對錯誤,並及時改正,不要在前進的中途就被絆住了腳,半途而廢。我們的青春應該我們自己作主,不要盲目聽從別人的意見而失去了方向,堅信自己,相信自己能做到更好,學會自我做決定,有時也要走慢些,回回頭看看以前的自己,看看沿途的風景。

青春是放肆的年華,但注意分寸,不做出格的事,讓我們做得更好,我的青春我自己做主。

我的青春我做主國中作文500字 篇31

青春是什麼?青春是花朵,青春是大地,青春是歌聲,青春是天空。

我的青春由誰來作主?我作主!

青春充滿活力,充滿生機,無時無刻向着陽光。我愛聽音樂,無論是一絲的風,還是一點腳步聲,都可以成爲青春裏的樂曲。因爲這風是快樂的,這腳步聲是輕快的,。我曾經問過爸爸:“爸,你像我那麼大時,是不是也很喜歡聽音樂?”爸爸感嘆地說:“是啊!”我看着他那思念的表情,自豪極了。

青春充滿幻想,充滿詩意,無時無刻都在天空飛翔。我愛寫小說。或許我沒有魯迅那麼會構思語言,或許我沒有幾米那麼懂哲理,但我有我自己的語言,我有我自己的哲理。前段時間,我看了一部電視劇,這部電視劇很吸引我,但遺憾的是,這部電視劇的結局是悲劇。這讓我幾晚都睡不着,還不斷地罵自己:“早知道是悲劇,你就不要看嘛!你看,現在弄得自己這麼苦惱了。”後來,青春的我,決定用我的筆改寫它,我讓很多不可思議的東西都出現在改編的小說裏。我的好友知道我寫小說,興奮的對我說:“我要做你的第一本書的第一個讀者!”

我的青春我做主國中作文500字 篇32

最困難的時候,也就是離成功不遠的時間。

——拿破崙

不屈不撓的奮鬥,是取得勝利的唯一道路。

——達爾文

青春的歲月,不會一帆風順;或許青春的道路常遇荊棘,但我們有足夠的信心開拓自己的人生之路;或許青春的天空時有陰霾,但我們有足夠的勇氣追求自己的一片藍天。

春天到了,兩顆種子躺在肥沃的土地裏,開始下面的對話:

第一顆種子說:“我要努力生長,我要向下紮根,還要‘出人頭地’,讓莖葉隨風搖擺,歌頌春天來了——我要感受到春暉照耀臉龐的溫暖,還有晨露滴落花瓣的喜悅。”於是,它努力向上生長。

第二顆種子說:“我沒有那麼勇敢,我苦向下紮根也許會碰到硬石;我若用力向上鑽,難保不會被蝸牛吃掉;我若開花結果,只怕小孩看了會將我連根拔起。我還是等情況安全些再作打算吧!”

於是,它繼續瑟縮在泥土裏。幾天後,一隻母雞在院子裏東啄西啄,這顆種子就這樣進了母雞的肚子。

青春就要像第一顆種子那樣,努力生長,無所顧慮;不要像第二顆種子那樣,被母雞吃到肚子裏,做無意義的犧牲。

青春是我們的黃金時期,是成長的關鍵,是人生最艱難時期。只要我們堅持不懈,最終我們的人生劃下了一道耀眼奪目的光彩。

我的青春我做主國中作文500字 篇33

歲月的流逝,青春不再,在陷落的驚悸中,人需得卻破解着亙古的謎題。但愛的力量造就了種種不朽,雨夜裏淒冷的流淚,開晴世界裏激奮的乞求,一切可愛的,不都源於這人類滿懷衝動的時節——青春。

春天憐愛小草,造就了令人心曠神怡的綠色天地;夏天鍾愛蟬兒,成全了那樸實短暫的絲絲綿綿;秋天癡愛落葉,終結了從容淡漠的不悔精神;冬天戀愛孤雁,留下了那無法追憶的似水年華……

是的,我們不該吝嗇青春。

縱使她是一本太倉促的書,我們是否也應該細細品味;縱使她是一顆沒有年輪的書我們是否也應該讓她永不老去。

或許是吧,無怨的青春,無悔的青春,我們又復何求?

青春是早晨的太陽,她容光煥發,燦爛耀眼,所有的陰鬱和灰暗都遭到她的驅逐。

青春是蓬蓬勃勃的生機,是不會泯滅的希望,是一往無前的勇敢,是生命中最輝煌的色彩……

青春不是年華,而是心境;青春不是桃面、丹脣、柔膝,而是深沉的意志、恢宏的想像、熾熱的感情;青春是生命的深泉涌流。

青春氣貫長虹,勇銳蓋過怯懦,進取壓倒苟安。如此銳氣,二十後生有之,六旬男子則更多見。年歲有加,並非垂老;理想丟棄,方墮暮年。

我的青春我做主國中作文500字 篇34

踏入中學,我們都成爲了小大人;小大人,意味着我們將承擔責任;投入這場馬不停蹄的青春,追逐中。

啊!勞累了一天,跳進我舒適的溫牀,走進了一個奇怪的世界。

一片花海在我身邊,一陣陣清香撲入我的鼻中,我害怕極了,急匆匆地來到一個村莊,啊!我驚了一跳,我看到我媽媽揉搓着通紅的眼睛,我驚呆了。這時,媽媽撲上來淚如泉涌,她說她以許久未見我,由於她的束縛,我離家出走,許久未回,頓時,我感覺終於熬到頭了,終於擺脫苦海了。我可以盡情的玩電腦,我可以投入大自然的懷抱,我可以做回童年的我。

三年前,由於父母的束縛,我失去了快樂,失去了許多許多。我開始無法忍受,有時,我甚至想過從自家的樓房下縱身躍下,我看不到生的希望,但奶奶的恩情讓我明白,死了只會更痛苦。我明白,我該反抗,像毛澤東一樣,像魯迅一樣,像岳飛一樣,做真正的自己。

我開始在偏遠的田地裏,偷偷的結廬,我用茅草做屋頂,用樹枝做屋樑,我準備離家出走,去尋找自己的生活,我不在想母親的好,我已經是大人了,我不在需要他們的管束。那天晚上,我整理行囊,開始行動。我的青春我做主。

我的青春我做主國中作文500字 篇35

高花低草錯落有致,朝陽升起運動健身,晚霞灑下暢談娛樂,年齡撒下季節色彩,青春的旋律我主宰。十四五歲的年齡應該是青春的季節吧。因爲這個年齡的少男少女們都擁有了一副個性呢,很有洞察力哦。

少女們呢,通常是從包裝自己開始,買一個可愛的小卡子,不按規則的紮在一頭烏黑的長髮上,在耳朵上扎一兩個耳洞,戴上一個鑲有鑽石的耳釘,劉海則會停留在眉宇和睫毛之間,一點都不敢馬虎呢;鞋子也換代了呢,由白的,黑的換成了紅的,藍的。可愛中夾雜着青澀,青澀中帶着成熟,還有一副唯我獨尊的樣子呢,從性格上也有一點點略施粉黛的味道哦。小的時候受到了委屈,還會找媽媽傾訴,落下一串串珍珠,現在呢,有事不再找媽媽,只會用一把小小的枷鎖封閉起來,自己來解決,也多了一絲沉穩,這個階段的女孩好像是雲朵,將所有的事化作雨滴凝聚身上,不善談吐。

少女們都會對長大有一種新概念呢,成長之完美猶如流星劃過天際之美,雖然終成塵埃或醜石,但青春的美麗永恆的鐫刻在空中,這些九零後的少女們果然不同凡響。我的季節我做主,我的青春我做主,充滿個性纔是美,她們還會努力地爲某個目標而奮鬥,因爲,奮鬥是一個漫長的,不計成本的投入,就像一個虔誠的朝聖者,只有了願望,才能夠去丈量那通往聖殿的漫漫長途,因爲奮鬥是少女們的標誌。

熱奔放是張揚,噴薄的是活力;含蓄深沉是內斂,闡發的是靜悟;凝然清新是老道,濃縮的是睿智;樸素雋雋永是純真,流淌的是恬然。少女們一定要惟我獨尊哦。