中學生學會面對七年級作文600字

當你面對九年級，它會教你如何安排時間，讓你領悟到時間的真諦;它會教你如何去從容地面對挫折，讓你知道，挫折也是朋友;它會教你從課本上所學不到的知識，讓你感悟着你在九年級的付出是多麼值得的，讓你不會後悔。這裏給大家分享一些關於中學生學會面對七年級作文600字,供大家學習。

中學生學會面對七年級作文600字1

不知不覺，時光的腳步匆匆太過，曾經還懵懵懂懂的我們，竟在轉眼間以涉足於九年級的生活。

對於面對九年級，感慨萬千!

自己也深深懂得，時光的流逝並非讓我們嘆息並且惋惜昨天，而是讓我們學會利用明天。

一天天的時光流逝，日照始出，日落告別。時光的腳步真的太過匆匆，白天與黑夜交替的太快，牆上的鐘表未免也轉的太快。可是，晝夜交替，時光流逝，這是大自然亙古不變的規律。唯有把握，利用，時間不是被用來被浪費的，而是用來拼搏的，拼，拼出一番成就，搏，搏出一片天地。

九年級，丟掉了七年級的稚氣，找不回八年級的迷惘，對於九年級，驕陽似火敵不過心中豪情，陰雨連綿澆不滅滿腔熱火。人生在世，浮華世間，自當追求卓越，而忽隨波逐流。

小鳥飛不過蒼穹，只因它沒有眺望，從這個山頭望向那坐山頭的相信定是願意擡頭欣賞，而不是俯視感到驚恐。既然羨慕，爲何不去追逐?追逐那心中的渴望，追逐那夢想的彼岸。夸父追日並非自不量力，當夸父倒下的那一刻，是否會有這樣一個念頭?努力過，便無悔。

天空固然高，道路固然難。可要的就是那一份信念。牆縫中的小草，石頭下的小花，固然也是太過於執着，可正是這份執着，爲人們眼簾映入眼簾，爲人們增添了一絲芳香，更讓人們的心靈爲之顫動，宵小生命，如此堅毅，作爲我們。今日不拼待何日?不把握好今天，有什麼資格說期待明天?不去彌補昨天的遺憾，有什麼資格說後悔?

縱使千風百浪，也要觀大海青山，縱使傾盆大雨，也有屋檐的角落，縱使時光流逝，不是還擁有此時此刻去拼搏嗎?心中的信念，牽掛着遠方的期待，奔跑的路程，刷新着昨天的歷史。人，努力過，便足夠，只因擁有一個無悔的青春，只因人生的旅途值得期待，縱冷落，縱失敗，吾，亦不悔。

中學生學會面對七年級作文600字2

失敗對於我來說意味着兩點：它像晴天裏突如其來的霹靂，讓我灰心氣餒;又像貝殼中的棱石。已那刻薄尖銳的角，通過不斷磨練讓我們成爲晶瑩剔透的珍珠。但面對失敗，最重要的是永不放棄。

面對失敗，大多數人的情緒都會跌多低谷而失落，但意志力不強的人往往會選擇放棄，我認爲這種做法是大錯特錯的，是你不敢面對失敗而逃離現實的懦弱表現，而你在失敗後要做的，就是用持之以恆的信念以循序漸進的方式找到成功的突破口，這樣令你失敗的盲點就會逐一突破。“偉大的嘗試，即使失敗了，也是壯美的。”從文森特。隆巴迪這一句話中我也總結出：每一次失敗，要找找這次失敗的原因，有了以往的經驗後，再次嘗試的機率就會變小，下一次就會更小，直到你登上成功的舞臺。

面對失敗，不要皺起眉頭，更不要因爲失敗而出現挫敗感，這是你對於問題置之不理的源頭，要把失敗看作是一件司空見慣的事，甚至爲每一次的失敗而歡呼雀躍並保持樂觀的心態，俗話說的好：“失敗是成功之母”。而每一次的失敗就是爲你通往成功搭上一層又一層的階梯。

對於失敗，的代表人物就是“發明大王”愛迪生。愛迪生一生爲人類科技發展作出了無人能比的偉大貢獻，有着至高無上的榮耀，可他爲他的輝煌事蹟付出的代價，就是那如星星般繁多的失敗。他曾在感慨萬千中說了這樣一句話：“失敗也是我需要的，它和成功對我一樣有價值。”這句話也使我受益匪淺，是啊，我們的生活何嘗不需要失敗呢?沒有失敗又何來成功呢?可以說失敗更加豐富了我們的世界，在我們的人生也留着一道叫做“失敗”的印記。

可失敗又是什麼?是你快要到達終點時讓你回到原點的壞消息，堅強的人憑着自己最初的理念，一次又一次的對自己說：“重來!”，最後他欣賞到的將是匯聚努力和毅力的彩虹;而脆弱的人，則會選擇半途而廢，這將使他之前的付出的汗水全部化爲烏有。

總而言之，失敗是我們成長中必須的重大打擊，是一株幼苗必經的傾盆大雨，是一艘小船在海上行駛必遇的大風大浪，是啓發我們“吃一塹，長一智”的老師!所以我們要學會接受失敗，更要勇敢的面對失敗!

中學生學會面對七年級作文600字3

有人說：“生活就像是巧克力，你永遠都不知道下一顆是什麼。”是啊，你永遠都不知道下一秒會發生什麼，但無論如何，都要敢於接受，再苦再難也要敢於面對。

夜深人靜，獨自徘徊在鄉間幽深的小路。路旁的這顆桑椹樹依然是那麼高，我似乎感覺它多少年都一成未變，樹皮黑的深沉。與小路一起蜿蜒的小河又漲出了水，依然靜靜的流淌。小路似乎也沒有因爲時間的推移而變得平坦。一切都像我和父親走過的一樣，人變了，事物還是這樣，不會因爲你的改變，而變得衰落或繁盛。

兩年前，父親就這麼被病魔侵蝕，忍痛去世，我看着他臨死前痛苦的樣子，真是心如刀絞，我曾經那個開朗、熱愛生活的父親怎麼會變成這樣，我現在終於知道，父親每次不管遇到什麼事都會坦然面對，笑着去解決。因爲他知道下一秒自己是不是還在這個世界，爲什麼不竭盡全力去享受剩下的每分每秒?

我始終無法釋懷，別人內心都會心生一絲憐憫，因爲他們可以理解一個人的孤獨困窘，體會一個人走過人生有多麼艱難。同時他們也會看不起，一個小孩沒有家人能有什麼出息，而我也似乎一直活在別人的眼光裏，別人認爲我應該怎樣我就應該怎樣，我變得自卑、軟弱、沉默寡言。

繼續沿着小路往前走，越走越害怕，小路就像一條繩索，把我困在原地，走不出來，小路你爲什麼在我人生最低谷的時候，化成一支毒劍刺痛我的心。就在此時，我忽然看到了草叢裏有一絲光亮，我俯下身子貼近了看，原來是幾隻螢火蟲，這麼黑的夜，連我都打一絲寒顫，難道螢火蟲就不害怕嗎?我把它們握在手心，散發的光亮令人心生慰籍。不一會兒，它變暗了，在過一會兒，它消失了。我不禁感到驚詫。螢火蟲這麼短的生命週期，在它的生命最後一刻，也要用盡它身體內最後的一絲光和熱。

我靜下心來沉思，我的人生還很長，不必要爲生活中的失去而黯然神傷，也許我心中只是缺乏一份勇氣。對!要變得勇敢，螢火蟲知道自己下一秒會失去生命，還會竭盡全力發光發熱，我又有什麼理由而不去堅強呢!

中學生學會面對七年級作文600字4

在這個寒假中，中國正在經歷一場危難。自非典過後，新型冠狀病毒又成爲了危害人們生命安全的一大殺手。

面對着數字的快速增長，我的心中除了恐懼，更多的是焦慮和擔憂，在家中的這幾天又將這種情緒逐漸放大。但是。那些奮戰在一線的醫生卻撫慰了我的心靈，令我感到無比的安心和感動。

面對疫情，每個人都不能置身事外。在武漢封城之前已經有500多萬人從武漢離開散播到全國各地，這對我們的人身安全造成了危險。對此，我們能做的便是聽從黨和政府的指揮，呆在家中，防止交叉感染，爲自己和他人的安全作出貢獻。在家中，我想向那些奮鬥在一線的醫務工作者和儘自己一份力量支援武漢的人表示崇高的敬意。

最令我感動的便是84歲高齡的鐘南山院士，在此次新型冠狀病毒爆發後鍾南山院士臨危受命，前往武漢。使它率先披露新型冠狀病毒，明確人傳人的消息，並提醒廣大羣衆，防止出現超級傳播者。不僅如此，在我們的身邊也出現了許多捐獻口罩，爲武漢助力的人出現。

正是衆多醫生齊聚武漢，捨生忘死的同從病毒做抗爭，我們的生命纔有了保障。

但在這些正面消息傳播時，各種負面消息也隨之而來。就口罩的問題而言，有些人趁這次機會發國難財，高價兜售口罩。原本一元的口罩翻了幾十倍再賣出。不僅如此，還有人制作假口罩，大量劣質口罩流入市場，危害到了人們的生命安全。

面對疫情，我想說，做好自己，在國家危難期間，我們更應該團結一致，不出門，更不做損人利己的事，爲自己負責，也爲他人負責。

中學生學會面對七年級作文600字5

2020年即將來臨之際，一場名爲“新型冠狀病毒”的疫病，從武漢一個不起眼的海鮮市場之中，瘋狂的肆虐開來，截止2020年1月28日，全國新型冠狀病毒肺炎已確診2984例，死亡82例。面對這樣的數據，相信我們每個人都會心中爲之一震，對抗新型冠狀病毒，已不僅是政府部門或者醫務工做作者的事情，它與我們每個人都休慼相關。

面對這場沒有硝煙的疫病抗擊戰中，涌現出了一幕幕令人動容的畫面：有的醫護人員瞞着家人，主動請纓走向戰場;有的在防護服下連續密封8小時，任汗水滴淌也不下火線;有的堅守了432個小時，夜以繼日的救治病患……但在厚重的防護服下，他們也是和我們一樣的普通人，也有自己溫馨的家，但他們依然選擇了走上前線。一位一線醫生說：“其實我也害怕，但我必須衝在第一線，給患者活下去的希望!”

我們看到，在醫護人員奮戰一線的同時，各行各業的人已經行動起來，共同匯聚起守望相助的溫暖希望，有的在鏡頭之內，有的鏡頭之外，但他們的努力凝聚成一股強大的力量，在這場戰爭中，如一道光芒，將溫暖撒入每個人的心中。

有一位年逾八旬的老人，2003年非典爆發之時，他奔赴疫區，主持我國“非典”等急性傳染病診治指南，爲戰勝“非典”疫情作出重要貢獻，然而，在武漢新型冠狀病毒抗擊中，他再次臨危受命，出任國家衛健委高級別專家組組長，他就是84歲的鐘南山教授。從廣州到武漢，再到北京，連日來，實地瞭解疫情，研究防控方案，上發佈會……他的工作行程安排的滿滿當當，看到他在防疫前線的照片，頓時令人肅然起敬。84歲，不顧個人安危，再戰防疫前線，給全國人民吃下一顆定心丸，向鍾南山院士致敬!

抗疫一線工作者在前方攻堅克難，我們每個人也要做好自己健康的第一責任。我們應養成戴口罩，勤洗手，不隨地吐痰等良好習慣，這不僅是我們對自己的健康負責，更是對抗疫一線工作者的支持。

讓我們每個人的力量凝聚起來，共同度過這場沒有硝煙的戰爭。