開在記憶深處的花朵作文【熱門】

開在記憶深處的花朵作文1

又是一個星期六，媽媽像往常一樣不耐煩的打掃衛生。

“瑤瑤，以後這個不要亂丟亂扔，還有鑰匙……”“知道了，知道了。你說了那麼多煩不煩喔。”媽媽還是一如既往的嘮叨着。

我很討厭這樣的媽媽，總是愛大吼，生怕鄰居聽不到似的，每次都那麼大嗓子的叫着，所以每次我跟她吵跟她鬧，聲音非要蓋過她不可！這種事幾乎是每週都有的，除非我喊不過她，我會把耳朵堵起來，可她還是要嘮叨好一陣子。

又是一個週末，媽媽在打掃衛生。“啊，”媽媽叫了一聲，我想也許這又是媽媽看見了我做了什麼事情而發出的奇怪叫聲吧”我沒有理會，本以爲她還會回來的，可是一點兒動靜也沒有。我很納悶，便踮着腳尖靜悄悄走到她的房間裏去，一大片鮮紅鮮紅的血漬在媽媽手上。“媽媽，你怎麼了？”“手剛剛擦玻璃的時候被滑破了。”“怎麼會這樣，我拿起媽媽的手，只見媽媽的手心，四個手指中間部分都被割了很深的劃痕，手還在不住的淌血，儘管媽媽用衛生紙一直按着！”“這可怎麼辦。”把我可嚇壞了。家裏也沒有創口貼，我像無頭蒼蠅一樣到處走着。“瑤瑤，你的膏藥還在嗎。”“喔，就是因爲體育課腿疼時貼的嗎？”“嗯，對，就是它。”我跑到那屋拿來了膏藥，可是太大，得需要剪刀。我又急忙找剪刀，可是四處都找遍了也沒發現剪刀的蹤影，媽媽手上的血淌的更多了！“媽媽，剪刀在哪裏？”“我不是說過，用完的東西一定要放在原位，你怎麼又忘了啊！”我像無頭蒼蠅一樣到處搜尋着，終於發現在牀底的邊緣發現了它。我將膏藥剪成四塊，弄成創口貼的形狀，一個一個的，扒着媽媽的手指，先把血止住，再迅速一貼。“好了，終於好了！”“媽媽笑了，乖，你終於長大了，終於長大怎麼樣照顧人了！”“媽媽，對不起，都是我不好，我不應該亂丟東西，要不你的手早就會止住血的。”媽媽笑着哭了：“以後注意就好，媽媽不怪你！”“嗯！”

從此之後，我漸漸改掉了這個亂丟東西的壞習慣，媽媽很高興。

這件事藏在我內心的最深處，我將永遠記着它：開在記憶深處的花朵。

開在記憶深處的花朵作文2

每一朵花朵都有自己的芬芳，每一朵花都有獨特的意義，每一朵花都有存在的價值。題記

友情之花

記憶中的友情之花是五角星的形狀，閃爍着獨特的光芒。

國小升到國中，嶄新的班級、陌生的面孔，身處其中，我，無疑有些孤單。每節課間、體育課上，看到別的同學三三兩兩、五人一伍、十人一羣聚在一起開心地玩鬧，真是羨慕嫉妒呀！

又是一節課間，我照常在座位上看着別的同學在玩耍，心裏有點空落落之感。來，我們一起玩吧！你神奇般出現在我面前，一臉燦爛地望着我。一雙熱情的手伸在我面前。我叫小琪，從今天開始，我們就是好朋友了！說着，她拉起我的手，一起飄到操場上。那個課間，我一直被一種感動縈繞。我知道，那是友情之花。

善良之花

在萬里無雲、微風習習的那個下午，我走在放學回家的路上。突然，我看到前面一個女生，正抓起一隻髒兮兮的小貓。喵喵小貓發出悽慘的叫聲。頓時，一股正義感涌上心頭。放手！我一個箭步衝上去，義正辭嚴地說你怎麼可以欺負小動物呢？你看看，它有多可憐！側身、擡頭，她一臉詫異的望着我。哎呀，你誤會了，我剛走到這裏看它受傷了，想帶她回去救治呢！小姑娘臉色紅紅地說。哦，哦，對不起啊，我不是故意的！我急急地分辯。沒關係的，要不，我們一起幫它療傷吧？好呀，好呀！兩個純真的人，兩顆善良的心越走越近這世上，善良的人越來越少了，但永不消失。這是開在世間的一朵善良之花。

成功之花

成功有很多種，當你付出努力後得到回報，這，就是成功。

已經上九年級的我，接觸到了一位新朋友化學。一開始，我並不在意這門學科，上課時潦草應付，作業也不認真，還常常漏做。很快，我就嚐到了自己種下的惡果。那次週考，我一敗塗地，那個紅彤彤的56分在呲牙裂嘴地對我露出了猙獰面目。

我堅信哪裏跌倒就從哪裏爬起。痛定思痛後，我給自己制定了詳盡的學習計劃和目標，上課認真聽講，課後及時複習，每天拿出固定的時間鞏固新知。功夫不負有心人。又一次考試，我終於拿到了哪個紅豔豔的90分。耶，這是我的成功之花！

行走在青春的小徑上，我邊走邊賞路旁的似錦繁花。有的婀娜多姿，有的嬌豔美麗，有的嫵媚動人但無論那一朵，都曾開放在記憶的深處，令我久久難以忘懷。

開在記憶深處的花朵作文3

我用心靈的淚珠兒澆灌那天國的花朵，我想栽培出一朵純潔的花兒，讓它綻放於我記憶深處的花海里，帶來那一世的芬芳，換來那傾城的嫣然一笑。

天空充滿陰霾，我牽着姐姐的手在風雪中尋找彩虹，我想在彩虹天國尋找那些開在記憶深處的花朵……生命中總會有太多的坎坷和無奈需要我們在成長的路上去挑戰和麪對。我不懂得成長的意義，可我知道當歲月流逝，當我們黑髮已斑白，兩頰已佈滿珠絲，這些是歲月帶走我們青春最後留給我們唯一的禮物。

我曾經以爲這個世界上有很多一成不變諾言，我相信真情是可以經歷起風霜雨打的，在歲月的蹉跎中變得更加耀眼，像水晶置於寶石堆中，那般獨一無二的清新和純潔。和那些開在記憶深處的花朵一樣，那種唯美帶給我一種可以拋棄一切擁有它而隨風飄逸的感覺。

成長的路上，我們都是無知的小孩，總喜歡隨着不知由來的美麗蝴蝶奔跑着，然而如果太過於迷戀這蝴蝶外表的華麗，而忘記了，迷失了回家的方向，那麼當你想要離開那隻美麗蝴蝶的時侯，就會發現它不知不覺就變成了醜陋的毛毛蟲。我們都是貪玩的小孩，忘記了現實中蝴蝶就是由毛毛蟲變來的，只顧着它煽動着那美麗的翅膀，就這樣我們迷失了回家的方向，那些記憶深處的花朵就這般凋零，就這樣隨風飄散……

人生就像一場旅行，這列車時快時慢，沒有人會知道生命中那些美麗的風景都是過眼雲煙，只是一味欣賞這沿途的美妙畫卷。當我們長大時才懂得，時光飛逝，那些沿途的美景和在我們生命中停留過的人都是匆匆過客。我們人人都期盼美好，期待着擁有燦爛的明天，可是又有多少開在記憶深處的花朵在今天的午夜凋零呢？回首漫漫人生路，一路霓虹閃爍，雙手緊握在流星面前虔誠的許下那些理想與美好的祝福。可是，流星雖美，可它只在那一瞬間絢爛於夜空，下一秒就會了無痕跡。和我們的青春一樣易逝……

望着天空中正在飄走的雲朵，它在半空中被微風剪碎，回憶也許美，可是那些青春和年華卻已不再回。我站在風雪中回眸一笑，笑那世事滄桑，笑那花開花又落，笑那人生怎如夢。

不知道我的人生旅途又將在哪一站停慢腳步，時光飛逝，記得那逝水般潺潺的歌，看那在午夜凋零的花朵，落淚莫有聲，花開莫荼蘼。年少時以爲一輩子都不能放棄的東西，總會隨着時光的流逝，隨着心，慢慢長大。那一首首無言的歌，只爲紀念那些開在記憶深處的花朵……

開在記憶深處的花朵作文4

我不知道，何時，我的心裏多了一幅沒有背景，沒有光亮的畫。在那昏暗的地方，有一條綴滿金黃色四瓣小花的樹枝。那是一株桂花。

我不知道，何時，我已不再是記憶中頭上貼了好幾個小星星的女孩；我不知道，何時，歲月已在我最最親愛的爸爸媽媽臉上留下了一點點淡淡的吻痕。

但是，我知道……

當天空還只像個灰濛濛的大幕布時，桂花就悄然張開了燦爛的笑臉，她們把自己最香氣息送到了爸爸媽媽的房間裏。然後，她們才嬉笑着告知人們——她們來了。心中東昇的旭日將他那第一抹陽光灑在我的心田。“哐當”，一聲輕微的動靜，被半醒着的我捕捉到了，剎那，它又消失在我耳邊。我緩緩睜開眼，讓眼睛儘快習慣這微弱的光。哪兒！快看哪兒！那盞燈黃裏透着微微的紅，它是那樣柔和，像剛剛在我心中升起的太陽！

才注意到，披着“陽光”在辛勤勞動着的是媽媽。“咔咔哐哐”，這拘謹的聲音被黑幕吞噬。那是媽媽揮動着鍋鏟，爲我做早餐。我聽着那悅耳的音樂，心靜了，心醉了，心中漾起了一圈圈漣漪……

起牀後，轉身離開時，我一直都沒有發現一小支桂花，她金燦燦的，正靜悄悄的躺在我的窗臺上。靜悄悄的，靜悄悄的，她散發出醉人的香味，全都氤氳在空氣中……

匆匆吃完早飯，與媽媽道別。我站在院子門口，轉身看向裏面，才發現，桂花，已經開了呦！在上學的路上，到處都氤氳着桂花香。我的心早已融在香氣中了。

轉眼，已是晚上九點半了，但我卻還是在繁雜的數學題中迷失了方向。“咔嚓”門開了，是媽媽，媽媽輕輕地拍拍我的頭，默默地放下一杯熱氣騰騰的牛奶。那杯牛奶輕輕地散發着奶香，還混着幾暈清香。冥冥中，它似一股強大的力量，引領我走出了數學的黑霧。擡起頭，時針已停留在十上，濃烈的花香侵入我鼻腔，我不禁打了個寒顫。推開水杯，你——一小株桂花，正靜悄悄地躺在我的桌子上。嗨，桂花，這次，我沒有錯過你……

院子中的兩棵桂花樹上綴滿了桂花，清香襲人，我不禁去觀賞。看着那金黃的小花壓彎樹枝，真是惹人喜愛啊！

突然，我的心顫動了，眼前有一幅沒有背景，沒有光亮的畫，畫上只有一支桂花。我知道，那是開在我心靈深處的桂花，她們不會凋落，永遠，永遠不會……

開在記憶深處的花朵作文5

國慶節前後，是跳舞蘭盛放的時候。那精緻的花瓣，彷彿一個個舞女提裙起舞，陽光下的她們熱鬧非凡，似乎上演着一場優美絕倫的舞會。每每目睹這番盛景，我心湖的漣漪便蔓延開來，直抵我的記憶深處。

記得在我九歲的時候，去了一個阿姨家做客，她們家陽臺種了一盆別緻的花，阿姨說那是跳舞蘭。哦！它就是跳舞蘭啊！我回去要種一盆。

到家了，我急急忙忙找媽媽讓她給我買跳舞蘭，媽媽爽快地答應了。過了幾天，媽媽給我帶回一盆跳舞蘭，我喜出望外，可是一看，這花怎麼沒有花，只有葉子，跟在阿姨家看到的不一樣。我問媽媽：“媽媽，這是跳舞蘭嗎？怎麼沒有花？”媽媽笑了笑說：“是啊！只是還沒開花呢！你再等等。”“哦，原來是這樣，我希望它快點開花。”

過了幾個星期，跳舞蘭一點動靜也沒有，它怎麼還不開花呢？再等等吧！一個月、兩個月、三個月……一年。一年到了，它依舊不開花，只是那葉子還嫩綠着，於是我還繼續種着。慢慢的我快把它忘了，只是有時想起來就給它澆點水，奇怪的是，即使這樣，它還不會枯萎。

到了第二年，它還是老樣子，我失望極了。看到它那小小的花盆我心想：會不會是花盆太小了？不夠它生長呢？於是，我找來了較大的花盆，小心翼翼地把它移過去，還用溼布輕輕擦它那積累了許久的灰塵，感覺它變精神了。

不知又過了多少天。

“小熹，快來看呀！你的跳舞蘭開啦！”媽媽的呼喚如一聲驚雷，震碎了我心湖上的堅冰。我迫不及待地打開窗戶，跳舞蘭真的綻放了！陽光下，那鮮豔的顏色，實在耀眼：黃如金子，紅似霞光。我湊近一看，發現它的樣子有點像穿着長裙的舞女，手拉手一起提着裙邊，漂亮極了。微風一吹，它們立刻展開雙臂輕輕提着裙襬，踮着腳，轉着圈，舞姿是那麼輕盈，那麼靈動……而且再仔細看，像一個“吉”字，這是寓意吉祥、平安……不知不覺中，我的眼角溼潤了，這花開得多麼不容易啊！我慶幸我當初能堅持，要不是我的堅持，就不能見到這美麗的景象了。

看着跳舞蘭，我就心生感慨：當初的堅持，是爲了讓自己開花；當初的堅持，不是爲了用自己的美麗獲得別人讚賞，而是爲了生命延續。我是多麼喜愛跳舞蘭啊！它，讓我成長，讓我懂得：不管做什麼事都要堅持。

時光荏苒，一晃幾年過去了，而每當想起記憶深處的那次花開，我總感慨良多：堅持，終見花開，堅持讓夢想變成現實！花和人都會遇到各種各樣的不如意，但是唯有堅持才能讓我們發現生命的精彩。

開在記憶深處的花朵作文6

古人云“自古逢秋悲寂寥”，看着繽紛的落花，我想：有一朵花，開在我記憶的深處……

我的外公是一位語文教師，他精彩的點評和幽默的話語常常讓他的學生佩服得五體投地。小時候，外公每天教我唐詩、算術，他時而眉飛色舞，時而與其凝重，我聽得如癡如醉，對外公也有說不出的崇拜。在我眼裏外公是一位滿腹經綸的老者，是無所不知的大師。不過，我上了國小之後的一天，外公把我叫到跟前，他抹了抹鬍子，說：“有一句話，你記着，‘予人玫瑰，手有餘香。’你現在不知道，以後你會懂得它的意義。”隨後，外公將這句話認真、工整地寫在這張紙上，寫完後還仔細端詳一番，生怕有一筆沒寫好似的。我滿心歡喜地接過這張紙。這張沉甸甸的人生準則可是飽含着外公的心血啊！我當時當然不明白這句話，只知道將來我能領會這句話的意義。

隨後，我就開始注意外公，想看看他是如何履行他的人生準則的。可是我實在不懂這句話的含義，我只能問外公：“你怎麼做到‘予人玫瑰，手有餘香’？”外公笑而不答。可是他每天回家都會問我今天幫助了誰，起初幾天我並不在意。然而外公卻高興地告訴我他幫助他人的事兒。但連着幾天下來我的腦海中就產生了問號：咦？外公怎麼和平時不一樣了呢？難道這就是他的人生準則？

幾個星期後，我連蹦帶跳地回家。一回家，外公果然又問那熟悉的問題。我早有準備，快速回答道：“今天同學晚上要上課，時間很緊。我幫他做了值日生！”外公笑了笑，笑過之後 ，他推了推眼鏡，微微地點了點頭。我高興得雙眼放出興奮的光芒。便繼續問道：“這，是不是就是‘予人玫瑰，手有餘香？’”外公依然不說話。但這一次，我看出，他的嘴角微微上揚。這是不是他對我的滿意呢？

這個謎終於在六年級的時候被解開了。而此時外公卻早已駕鶴西去了。上中學後，學習了文言文，終於明白了這句話的意思。童年與外公在一起的一幕幕頓時浮現在眼前。哦，外公，我終於明白了。

一天，秋意濃濃，我和媽媽一邊散步，一邊聊天，媽媽問我：“還記得外公對你的期望嗎？”一片花瓣落下，我輕輕托住，淚水打在花瓣上，好似外公用他的生命之水灌溉着嬌小的花瓣：“人一不小心踩到了玫瑰，玫瑰卻把餘香留在了他的腳下。我就要做一朵這樣的花。”

看着眼前的花瓣，我想：

哦，外公的花兒落了，卻開在了我的記憶深處……

開在記憶深處的花朵作文7

輕輕的暖風微微拂面，晴朗的天空泛着五彩斑斕的色彩，我愜意地走在林蔭小道上，看着不遠處開得正茂的香樟樹，記憶的海浪在我心中翻涌，我悄然翻開了時間的書籤。

在一個陰雲連綿的夏天，天空十分陰沉，不時的響過雷聲，閃過閃電，知了在蒼綠的樹上百無聊賴的叫着，路上有形形色色的人們在忙碌着，一個女孩在一棵香樟樹下焦急的等待着，她的臉因爲着急，便像紅鏽那樣的熾熱，她不斷的在張望着，左顧右盼着，卻未能得到她想要的答案。天穹中突如其來的雨珠滑過她的臉頰，先是濛濛細雨，再接着是小雨，緊接着是傾盆大雨，雨滴毫不留情的砸在她的身上，她不禁痛哭了起來，在這時，一個清脆的聲音傳來：“你怎麼了?”女孩擡頭望去，一個美麗的面孔映入眼簾，如水晶般明亮剔透的大眼睛，櫻桃似的小嘴巴，長而略彎的眼睫毛微微翹起，彷彿從壁畫上走出的仙子一般。在那個女孩的陪伴下，她感到了一種前所未有，奇妙的感覺，她們便成了好朋友。到了傍晚，女孩的父親找到了她，她與那個女孩相約在那棵香樟樹下。

於是，人們常常會看到在一棵香樟樹下，會有兩個女孩，一個較爲開朗活潑，一個率爲深沉內向。她們一起看香樟樹從嫩綠的樹葉到濃密的枝葉，等待鑲嵌在香樟樹上的花蕾悄然綻放;她們一起坐在香樟樹下用手打量從樹葉中溜過的微光，她們一起在那棵香樟樹下作畫，談論着各種事情，一起度過快樂的時光，她們甚至還約定一起看春去秋來，看潮起潮落。直到有一天，那棵香樟樹下只有一個女孩子默默的身影，自此以後，便只有她一人了。

想到這裏，我的回憶便終止了。那個深沉內向的女孩便是我，而那個女孩我卻一直不知道她的名字，但我經常會去那棵香樟樹下，回憶曾經她那宛如百合般燦爛的笑顏，回憶那段美好的時光，回憶那段真摯的友誼。

時間的沙漏發出淡淡的摩擦聲，美好的時光像絢麗的流星一般轉瞬即逝，那朵美好的心靈之花在我心中綻放，伴隨着陣陣回憶的海浪，撞擊着我心中那塊堅硬的礁石，發出醉人的、芬芳撲鼻的香味......

開在記憶深處的花朵作文8

已是夜闌人靜時，零零碎碎的星輝爬上我的腦際，點點滴滴的銀色閃爍在我的筆尖，一輪皓月打開了那乾澀的心房。一朵鮮花正獨佔心房怒放着一名多愁善感的少年的羞於啓齒的心事。

她，是我的鄰居兼同學。於是，有一段時間，我們總是一起放學回家。我沒有建議別人的看法與想法，我認爲我和她只是單純的同學，只有純真的友誼。當然，她也是這樣想的。但是，我錯信自己了

那次，我等着和他一起放學回家。她悄然地走來，微笑地說：等了很久了嗎？對不起啊！我望着她的笑容，圓圓的臉蛋在夕陽的照耀下顯得格外的令人憐憫，溫聲的話語不斷地在我耳邊迴響，猛烈的碰撞着我那脆弱的心。我頓時面紅耳赤，心跳怦然加速我不知道這是不是所謂的喜歡。但是，有一點我是可以肯定地，我對她的感覺不同了。

於是，漸漸的，放學便有意無意地成爲我刻意去等待的時刻。和她在一起的時間也是我最寬慰、愉快的。但是我不敢告訴她，我怕她知道後會連朋友也做不成。於是，我悄悄地把這顆種子埋藏在我心靈的深處。

然而，快樂的時間總是短暫的。當我得知她要搬家離開後，我恍惚了，頓時我的心似乎被凍結了。我毫不猶豫地向她家奔去。天空灰濛濛的沉了下去，四周瀰漫着灰色的陰霾。四周都變得看不清楚了，我感到了一絲絲的與寂寥。心也變得空虛了。終於到了她家，一個壯漢正在把傢俱搬上車。頓時，我的心碎了。緊接着她也出來了，我潛意識地躲到牆後，我不知道如何去面對她。而且，反正她也要走了，與其見面更傷心，不如自己一個人在這裏沉思，我自我解釋道。我看她左右望了望，然後失望地上了車，走了。我的腳頓時使不上了地軟了下去，靜靜地依靠在牆邊。寒風不斷地襲來，天空飄下了雨滴。我蜷縮在那牆角，這樣就好了，我默默唸道。我的視線模糊了

現在回想起來，其實一切都是那麼的純粹，那麼過分的純粹。沒有刻骨的恨，沒有銘心的愛，甚至淡得無痕。如此的平靜其實是一種殘酷的折磨。

我知道，一些故夢是很難說清楚的，他只不過是我生命大地上的一顆種子。然而，這顆小小的種子卻長成了一朵鮮花，獨佔我的心房。到底怎樣才能讓它停止生長啊？

開在記憶深處的花朵作文9

時間如白駒過隙，我們在感嘆歲月蹉跎的同時，不得不思考，是否一直有一些人常陪伴在你左右，陪你看日出日落，將所有的重擔全攬過去，只留下快樂與歡喜？如同開在記憶深處的花朵，平凡卻撩人心絃。

我的父親是個嚴肅的人，不苟言笑。在我的印象中他總是像耕地的大水牛，默默付出，不聲不響。他工作忙，經常忙得頭昏眼花，作息規律失常。時間久了，他頭上出現了白髮和深陷的眼窩，這就是他努力工作的證明。可父親不聽家人的勸阻，依舊沒日沒夜的工作。生活的重擔並不全是他的責任，他卻一聲不吭的全攬過去，爲了我們一家人更好的生活，更好的明天。

父親再忙，仍關心我的學業。會忙裏偷閒，每週抽出時間給我輔導數學，或許是他的知識隔得太過久遠，和我現在用的教學方法時常衝突。父親不得不花大量的時間溫習課本，父親的方法繁瑣陳舊，但在一些毫無頭緒的數學題上仍顯得實用有效，記得有一次我們遇到教學方式的衝突，我們激烈的爭吵。我摔門說我不學了，他就大聲說爲什麼你不肯聽聽我的意見，試試我的方法？最後我們不歡而散。其實我知道父親是爲我好，不過他像個小孩子一樣以迫切的心性達到某種目的，卻忘了考慮應該用什麼適當的方法才更事半功倍。

我們倆像是兩個對立面。他在這頭，我在那頭。或許是因爲相差三十年的代溝，父親沉穩謹慎，習慣按照老一套的模式做事，而我活潑機敏，喜歡追求創新與衆不同的風格。爲此我們常常爭得面紅耳赤，誰卻也不肯低頭認錯。母親常說我們是旗鼓相當的好對手，詩意點看，都有着追求正確的上游性，現實點說，就是都很倔。

就是在這樣一個日復一日的爭吵循環中，我們逐漸磨合出一種相處之道，心平氣和的對待每個問題，不急躁，不衝動。我的數學成績從三四十分到七八十分，雖然還是很差但起碼擺脫了每次考試數學必掛的魔咒，而這些功勞除了我自己的刻苦努力之外都來源於我父親的良苦用心，在每一次教學中傾心注入的對子女的愛。父親老了，遠遠看去像尊靜止不動的雕像，臉上深邃的皺紋讓他不得不以昂然的姿態赴老。

後來我漸漸發現，父親總是陪伴在我的身邊。無論是我開心，難過還是憤怒，他都在參與。不知不覺中陪我度過了十六個春夏秋冬，五千七百多個日日夜夜，這是一個多麼需要耐心的過程，！這些美好我都記在心裏，放在最珍貴的角落，讓那些父親陪伴我走過的溫暖時光，都凝成開在記憶深處的花朵。

開在記憶深處的花朵作文10

我小時候去過一個美麗的地方，雖然僅僅去了一次，但在那裏，我感受到了大自然的美和呵護，領略了大自然的神奇。它就是我記憶深處的花朵——七星湖。七星湖，顧名思義，就是有七顆星星，沒錯，在七星湖廣場的中央，有七顆美麗的星星，人們通常在這裏跳舞。

當我聽說要去七星湖時，我激動萬分，心情久久不能平靜。我很好奇，也很高興，在我未踏入這個神祕的領域之前，我無法想象那是個多麼神聖，美麗的地方。

很快，我和媽媽已經到了那個地方——七星湖了。此時正值夏天，放眼望去，大片叢林灌木覆蓋着公園，我迫不及待地進入公園，裏面真是美麗！各種花兒竟相開放，它們個個爭奇鬥豔，萬紫千紅，使人一看就迷上了它們。四周的大樹挺拔俊秀，像一個個衛士般歡迎我們的到來。突然聽到嘰嘰喳喳的鳥鳴，擡頭一看，小鳥們正站在樹枝上自我陶醉地歌唱呢！清脆悅耳的叫聲，伴隨我來到廣場。

廣場上有許多人在玩，好不快樂，我擡頭遠望，遠處的樹林像大片的綠地毯，望着天空上自由飛翔的鳥兒，我的思緒好像也隨着鳥兒飛在天上了。正當我在四處奔走時，天下起了雨。

此時雖然下起了雨，但是天空卻依然照着炎熱的光，我聽家人說過，這叫太陽雨，不必慌忙。雨水順着樹枝尖滴下來，變成了一串串水靈靈的音符，地面一會兒就溼潤了，散發出一股沁人心脾的芳香。那閃爍着微小光點的小雨珠，絲絲可見。風兒吹過，猶如少女的秀髮，飛飛揚揚，猶如懸空掛下的絲簾，它像一隻有魔力的手，輕輕拔動我的心絃，讓我感受到了大自然的奇妙。雨珠在陽光中閃着晶瑩的光，又似一顆顆寶石閃耀着，十分耀眼，樹木花草被雨水沖洗後顯得格外綠，格外美。

這陣雨過後，人們又陸續出來玩了，我也一樣。我走在木橋上，四周全是荷花，有的已是盛開的花；有的含蓄待放；有的纔是花骨朵兒。一陣風吹來，滿池的荷花像亭亭玉立的少女翩翩起舞，真是美不勝收啊！我和媽媽又去了其它地方，在那裏，我們拍照留念，也許，在照相機的咔嚓聲響起時，我的美好回憶都保存了下來。

七星湖真美啊！我是這樣想的。七星湖是一朵花，是一朵開在我記憶深處的花，它永遠值得我去留戀。

開在記憶深處的花朵作文11

一想起童年的往事，總有一個人影在我心裏晃動，她就是我的好朋友陳心易，她就像一朵開在我的記憶深處的花朵，永不凋謝。

她是我的鄰居，又是我上幼兒園時的好夥伴。聽媽媽說，我剛上幼兒園時不肯進教室，在門口大哭大鬧。陳心易也死活不肯進去。但只要我們兩個在一起，就會手牽手高高興興地奔入教室。

在幼兒園四年的生活中，我們一起玩耍，一起打鬧，一起午睡，一起做鬼臉在學校的操場和沙地上，處處留下我們的歡聲笑語，在下雨天的小水坑中留下我們奮力踩水的尖叫，在一幅幅幼兒的水彩畫中留下我們的童年夢想我們每天在一起，是多麼的愉快啊！

我們是好朋友，但有時候也難免有些小矛盾，不過，一會兒我們又和好如初了。只有一次例外。那是發生在那年過年前的'一個傍晚，那天我好不容易纏着讓媽媽給我買了好多煙花，正在小區的草坪上高興地玩。陳心易從外面跑進來了，手裏也拿着一把煙花。她跑向我，讓我給她一些煙花一起玩。我說你也有這麼多煙花，就不肯給她。她跑過來搶我的煙花，我們二個相互打鬧起來。一不小心，我的煙花被她打落在旁邊的水窪上。我哭了起來，她卻裝作沒事的樣子。我很氣憤，一把奪過她手中的煙花，也扔到了水坑上，還用腳踩了幾下，大喊：讓你也玩不成！她一邊大哭一邊跑上樓了。

我們就這樣互不理睬對方了。上幼兒園的時候我們也裝作互不認識，兩人都把頭扭到一邊。教室裏、操場上再也沒有我們的笑聲了。那幾天我一直悶悶不樂，心神不寧，吃飯時也食不知味。晚上睡覺時也經常會夢到我和陳心易吵架的樣子。我在牀上哭了，媽媽進來了。我哭着把那天發生的事情告訴媽媽了。媽媽聽完後，摟着我的頭說：找到一個好朋友不容易，好朋友要互相謙讓。這件事情你有很大的錯誤。明天向陳心易道歉吧。你們還是好朋友。聽完媽媽的話，我如釋重負，那天晚上終於睡了個好覺。

第二天一早，我就在教室門口等陳心易。她來了，她也是眼圈紅紅的，一幅無精打采的樣子。我走上前，說：陳心易，我不該把你的煙花扔在水坑裏，我向你道歉。她聽了我的話，眼睛也放出光芒，說我也要誠心向你道歉，那天是我先錯了，我只是不好意思向你道歉，你不怪我吧！我們二個人又手挽手高高興興地跑進教室，我們和好了！

愉快的幼兒園生活結束了，我和她去了不同的國小。她也搬家了，我們之間見面的機會越來越少，但童年那段真摯的友誼卻一直深深地烙印在我心中，歷久彌新。

開在記憶深處的花朵作文12

記憶，猶如天上那顆顆璀璨的繁星。記憶，猶如蒼天大樹那嫩綠的枝葉。它，那開在記憶深處的花朵深深埋在我的心中，永遠不能夠抹去，因爲它是那樣珍貴。

時間的書頁翻回六年級的第三個星期前。那天，我如同往常一樣，抓緊回家寫作業。身旁的那些作業似寫不完一樣那樣得沉重，壓得我喘不過氣；壓得我已經沒有了看課外書的時間；壓得我不能早些進入夢鄉。老天爺似乎在和我作對，手中的作業才寫到第二項時，時鐘的那條小短棒就已經只在九上了。寫着寫着，心思也不再是在作業上了，緊緊地咬着嘴脣。小周、小王、小、小鄧正在幹嘛？可能早在網上聊天吧，可能在看電視，可能也在寫作業吧。不不，他們這時早該寫完作業了。作業，作業，都是這該死的作業。“嗒、嗒、嗒、嗒······”時鐘正在那歡快地手舞足蹈，它好似也存心在那戲弄我，害我。時間的每一秒逼近，每一秒的跳動，讓人不安，讓人急躁，讓人手足無措，或甚至想哭出來，並把作業撕掉。爲什麼？爲什麼我每一天寫作業都要寫到深夜如此晚，而同學們鵲早已進入夢鄉了。難道是我寫作業速度太慢嗎，難道是我寫作業不安分嗎，難道這兩個我都有？想了這麼多，只不過給我帶來的事恐慌。

“嗒、嗒、嗒······”整整十點鐘了，可我，數學和英語作業還沒做好。“兒子，作業做好了沒，該睡了。”爸爸不放心。“爸爸，還剩下英，英語和，和數學作業。”再說話的同時，鼻子不禁一酸，淚水打溼了眼眶，有些抽噎，可能事想通過爸爸來求援、哭訴吧，反正心情已經糟透得無法形容了。爸爸來了，他到房間來看看我。而這時，有道數學題難倒了我自己，頓時戛然而止。爸爸看我在那道題上許久沒有動靜，說：“來，爸爸教你做這道題。這個人在銀行存了五百萬元，年利率又是百分之三點五······”通過爸爸的一番解釋，我終於有些開竅了，做數學的速度開始大幅度提升。

那一夜，就這樣，爸爸沒有睡覺，配在我身邊看我做作業，教我做題的方法。我爸爸真不愧是算錢能手，第二天，那些關於利息的應用題全班就我一人做全對，老師也當場表揚了我。

可如果沒有爸爸的幫助，我有怎麼能獲得這樣的成果呢。爸爸這樣無微不至地關心我，我長大成人後也一定要好好孝敬父母成爲祖國的棟樑。

這就是我開在記憶深處的花朵，它的芳香伴隨我一身，永不凋謝！

開在記憶深處的花朵作文13

嚴冬的凜冽是花朵凋零，給人以肅殺；明年春天新生的花朵又傲然獨立，給人以光明和溫暖。可是，生命中那開在記憶深處的花朵能否被喚醒?

在一個秋高氣爽、落葉飄零的早晨，爺爺永遠的。那樣的宣告讓我痛徹心扉，那讓的意外讓我無法承受，一向身體還好的爺爺就這樣無聲無息地走了，走的那樣悄然，那樣安靜。留給我的將是一生的遺憾。

在我的記憶中，爺爺是一個慈愛、幽默、善良而又固執的人，他具備中國千千萬萬每一個勞苦人民的樸實、豁達和質樸。記得四歲那年，爺爺帶我到田地幹農活，他拿着手中的鋤頭，揮汗成雨。我在一旁嬉戲的玩耍。快到正午了，我們回家吃午飯，走在路上，我執意要爺爺揹我，爺爺竟然答應了，我趴在他的背上，用毛毛草在他的臉頰上掃來掃去……但我不知，年近60歲的爺爺幹了一上午的農活，還要揹着我這個不懂事的孫女，是多麼勞累。然而他笑了，笑得那麼開心。

年與時馳，我已長大了。然而一道道深深的皺紋已不知不覺爬滿了爺爺昔日精神飽滿的面頰，爺爺老了，真的老了。當我拿着“118”分的數學試卷回家時，爺爺臉上露出燦爛的笑容。但他沒有誇我，而是讓我爭取下次考滿分，我知道，爺爺對我得期望很高。

爺爺是固執的，他愛喝酒、抽菸。奶奶和我不知勸了多少次，讓他戒菸戒酒，但是戒了沒幾天又喝上了，正是如此的嗜好，讓爺爺的身體一天不如一天，就這樣過了幾個月，爺爺突然就走了……

我的爺爺，當我欺負妹妹時您還會訓斥我嗎？當我與表弟發生矛盾時您還會向着我嗎？您還會和我談心嗎？不會了，一切都已太晚了……

一片枯葉輕輕的落在我得頭上，讓我一驚。我拿起枯葉，它那失去水分的葉面，只有一片枯萎的黃，我輕輕一碰，它就碎了。沒想到它的生命是那樣的脆弱、不堪一擊。望着這片樹葉，突然淚流滿面，葉生一季，人活一生，在這個世界上，爺爺愛盡了他的兒孫，他欣慰，他滿足。

那開在記憶深處的花朵，永遠在心中綻放！

教師評語：“感人心者，莫乎於情。”親情是永恆的主題。文章之所以以情動人，就源於它的真實。這也就是二月花文學社的寫作宗旨：因爲真實，所以精彩；因爲真誠，所以感動。

開在記憶深處的花朵作文14

在我的記憶裏，有許多人、物讓我難以忘記。但是，最讓我刻骨銘心的就是我國小五六年級的英語老師。她姓蘇，我們都叫她蘇老師。

她既美麗又溫柔，她和藹可親，同學們都很喜歡她。俗話說，愛屋及烏，我們自然也喜歡上她的英語課。

每次上課的時候，她都會變着花樣吸引我們的注意力，今天擺一束花在講臺是，明天給我們講一個故事，後天又唱一首英文歌……我們自然也喜歡，所以，每節英語課氣氛都很活躍，課堂上的效率也很高。

開學不久發生的一件事讓我永遠難忘，它時時刻刻激勵着我，催我奮進。

那是在我們剛開學不久，有一天，我正在和同學聊天，有一位同學走過來對我說：“蘇老師讓你去一下。“這時，我的心怦怦直跳起來，緊接着，我的腦海裏浮現出一些不好的設想：該不會是我犯了什麼不該犯的錯了吧？該不會是我的作業沒做好吧……

我慢吞吞而又異常緊張地向辦公室走去，懷裏像揣了一隻小兔子，怦怦直跳。邁進辦公室的時候，我幾乎不敢去看老師的臉，一直低着頭，當老師說：“你來了，快把你的作業從這裏找出來吧”，我從那一疊作業本里找出了自己的，並翻開了我的上一次作業，猛然發現我錯的都是一些不該錯的題，而且還沒有發改正。我的心裏害怕極了，這麼長時間了我的錯題還沒改正，是應該受到批評了。

沒想到，蘇老師讓我站在她的身邊，問我是不是不會改，這正好提醒我有了個撒謊的理由。我連忙小聲說不會做。於是蘇老師把這些題一個個給我耐心地講解着。聽着蘇老師溫柔的聲音，我有些後悔了：因爲我的懶，不但沒受責備，反而受到了這樣的禮遇，我多麼不該呀。我不敢看老師的眼睛，耳朵裏只有老師親切的聲音。我暗暗告訴自己：再也不敢偷懶了，再也不能撒謊了。從那以後，我對自己的各科學習絲毫也不敢放鬆，學習成績也像芝麻開花——節節高了。

在課餘的時間，我們也會和她談談心。上課時，她就是我們的老師。下課後，她就是我們的知心朋友。

蘇老師，美麗得像一朵花，開在我心裏，永遠芳香着我！

開在記憶深處的花朵作文15

從小我是一個有點自閉的孩子，不愛與人交流，不和他人說話。我只會跟爸爸媽媽在一起的時候纔會說很多話。因爲我怕生。

有一年暑假，父母單位組織旅遊，決定去雲南，一路上我很興奮，幻想着雲南的美景。一個跟我差不多大的孩子也一臉歡快，拉着我到這到那玩。她是本地人，看我老不搭理她，但還是帶我到一片向日葵花田。我看着金燦燦的世界，驚呆了——滿眼的向日葵仰着笑臉，追逐陽光的步伐，一片片金黃色，銜接着遠方的天地。"怎麼樣？好看吧"她說，"你爲什麼不跟我說話呢，你看葵花們都在追逐着陽光，你爲什麼不呢？我們，做朋友吧！"

從那以後，我就漸漸變得開朗了，愛笑了。我想她就是我的向日葵，驅走我心的黑暗。