有關理解的作文九年級

理解是什麼?理解是人類溝通的橋樑，是促使人類和諧的力量。在我們的生活中，我們不能只被理解，還要學會理解他人。下面給大家分享一些有關理解的作文九年級，希望對大家有幫助。

有關理解的作文九年級1

青春時期的叛逆，不懂得去理解，直到走過了那些青蔥歲月，才明白一切。

——題記

十三歲的孩子是極不聽話的，因爲已經在長大，已經開始有了自己的思想，自己的見解，自己的觀點……有些想法，我們90後的孩子，與父母與長輩總是格格不入，最終只會和家人爭吵，導致一場場硝煙，從而產生一種心理的壓力，隨之做些家人反對的事，這就是叛逆!

在叛逆心理出現時，只知道一味的爭辯，卻從未從對方的角度去考慮對方的感受，更未學會試着去理解對方，這讓人苦惱……

曾經的我，十三歲花苞的年齡，已經漸漸懂得了不少，所以心裏想的總是很不切實際，卻又時尚的東西，而奶奶卻是老古董一個，老一輩的思想，從未想過我需要的是什麼，只知道固執的傳授給我她的理論。至此，我無法忍受，更不能更好的去詮釋。

久而久之，我們之間的矛盾越來越大，時常吵個不停，一星期回家一次，可是一進家門，我便和她因爲一點小事而吵得不可開交，時間長了，竟慢慢生出了一種不想回家的感覺。因爲那個家全是戰爭……好長時間，戰爭繼續着，從未想過站在彼此的角度去想。

直到那年奶奶病倒，一家人慌了神，檢查結果出來，是癌症。我呆了望着病牀上的那個老人，歲月的足跡在她臉上刻下痕跡，蒼涼、哀傷，一年多爭吵爲的只是什麼?我只是想讓她懂我的內心，而她唯一的希望只是想讓我有所作爲，只是方法不同，但這有錯嗎?我後悔了，當初真不該氣她的，也真應該考慮她的感受，她也需要愛……

從這以後，我再也沒有任何的反常行爲，順從她的話語，這只是我和她都能獲得一絲心安吧!

踏過的歲月，總會留下印記，但願學會理解，不留下遺憾!

有關理解的作文九年級2

每當聽到“理解”這兩個字，我就想起多年以前的一件事。那件事，我至今記憶猶新，感到十分後悔。

在我五六歲的那段日子，孩子們當中流行玩一種新玩物——動物模型。好朋友早就買了一個猩猩模型，常常拉我去他家，炫耀他那“健壯”的猩猩。我便睜大了眼睛仔細瞧着，內心很想得到一個炫酷的玩具。我回家後便和媽媽說：“媽媽，我想要一個小的動物模型，您看行嗎?”媽媽起初不同意，但在我軟磨硬泡、千百次苦苦懇求之下，媽媽終於同意了，答應週末讓爸爸帶我去買一個。我興高采烈，手舞足蹈，一蹦三尺高!

在焦急地等待中週末很快便來到了。我和爸爸買了一個目光凶煞的鯊魚。一回到院裏，我便迫不及待地跑到朋友家，興沖沖地讓他看我的鯊魚。朋友兩眼放光，迅速接了過去，拿在手裏慢慢地撫摸着，眼睛一眨不眨的盯着鯊魚。朋友羨慕地玩了很久，我心裏有些着急，有些按耐不住性子，因爲猩猩也在他的手裏。我試探性地問：“鯊魚可以給我了嗎?”那乞求口氣，好像模型不是我的而是他的。但沒料到他毫無反應，好像沒有聽到一樣，絲毫沒有還我的意思，並且意猶未盡，玩興正濃。我怒火中燒，提高嗓門大聲地喊：“這是我的!你起碼也得讓我碰碰吧!”。可他振振有詞地說：“我玩一會兒不行嗎?”我沒聽他的解釋，怒氣衝衝地一把搶過鯊魚奪門而出。朋友呆呆地看着我一溜煙的跑出了他家的院子。

我漸漸地忘卻了這件事，直到有一次過年大掃除，我從角落裏翻出了佈滿灰塵的鯊魚，它好像失去了往日的“威武”。我想起了曾經因爲自己的一時衝動、年幼無知和武斷而對朋友大發雷霆。而對朋友的那一席話放在現在，絕對說不出口，他想玩多長時間就玩多長時間。

的確，年齡不同、情境情緒不同，想問題的角度不同，由此帶來的後果也就不同。與人相處要多交流、溝通，站在別人的角度、立場考慮一下，多一些換位思考。要想不誤解他人還要相信他人，心裏多一份寬容、理解，沒有根據、事實就不要妄下結論，更不要主觀臆斷。只有這樣，別人才願多和你交流、交往，才能提高自身修養!

有關理解的作文九年級3

一天，孩子推開門，一臉的不悅和疲倦。我想她可能剛剛上完舞蹈課回來。

“媽”。她緊皺着眉頭叫我，“我好累啊。”我覺出她又要向我抱怨舞蹈課，這已經不是第一次了。我現在也剛下班很累沒心情和精力去聽她發牢騷，於是我草草打發了她。“哦，沒事啊，別打擾我了。”她立刻像炸了的氣球衝我嚷嚷：“你一點也不理解我!一點都不在乎我的感受!”我也氣不打一處來，“我是你媽怎麼可能不瞭解，理解你!整天叨叨，大不了別上了，明天就把課退了!“她好像很委屈，哭着就跑回自己屋子了。

第二天，我在舞蹈老師那裏聽說她很努力，跳得也很好，大家

都挺喜歡她的。我有些納悶，心想那她爲什麼要和我說這說那呢?我回想到她之前好幾次的演出她都沒參加，便問老師原因。老師說女兒最大的缺點就是不自信，即便跳得好，但一看到別人有一點優秀的地方便立刻躲到了後面。我這纔開始理解女兒爲什麼和我說她跳得太差，後來，我打聽了幾個她的同學，她的同學說全班裏面估計就她最喜歡跳舞了，一到跳舞她眼睛都亮了，我這才理解爲什麼她會對我要退課這件事反應這麼大。兩天後，我又問了很多她周圍的人，開始仔細觀察她的生活，越來越發現女兒對我來說第一次這麼陌生，我爲什麼會有這麼大的自信說我理解她呢?同時我也爲我們兩個感到悲哀，我不能直接地去問她，還非要從外人的話語中理解她。

回家後，我給女兒寫了一封檢討書，希望我們可以談一談。記得那天，女兒滿臉都是驚喜。

之後，她很少很少一臉不悅和疲倦地推開門了。

有關理解的作文九年級4

寬容他人，理解他人。這將會是多麼和諧畫面!但是這世界中卻少了這一份包容!這份包容的流逝造成了這個社會的不斷議論。沒有了一顆寬容之心，人人都心懷私心。都只爲了自己，而不爲別人!這個社會將會變成什麼樣子?我們的初心哪裏去了?如果世界人人都這樣，相信，這個世界將不再有愛的出現!那將會變黑暗社會!這樣的社會，你喜歡嗎?不要因爲一點小事而失去了尊嚴!失去了你個人的修養，因爲那樣真的不值得。這個世界就像個大家庭一般!五十六個民族五十六枝花!相信每一朵花都是那樣的鮮豔美麗!讓我們爲這個社會擁有一個和諧的去氣氛!因爲愛永恆!

寬容

也許，世界最簡單的就是有一顆寬容之心。但是唯獨這一點點的簡單，人們都似乎沒有。因爲他們會覺得這樣有失尊嚴，我又何必這樣做呢?但是，請你現在換位思考。如果你成了做錯事情的那一位，求得他人的原諒。可是，他沒有寬容。沒有原諒你。如果這樣的事情發生在你的身上。你同樣會說一些原諒的話語，求得他人把這件事情能夠和平解決!也許這時的你，纔會真的感同身受吧!也許，寬容他人就是在寬容自己!永遠要保持一顆愛的心。讓這個世界充滿着愛!相信，這個世界將會更加的美好!

愛

或許，這個世界就是缺乏愛吧!也許，愛來的太晚，卻總是走不了你的心。這個世界更應該擁有更多的愛。理解是最重要的。寬容也同樣重要!相信，這個世界將會變得更加豐富多彩!因爲愛的存在，因爲支持!相信，每個人唯有愛心，這個世界將會是一個愛的城堡!在愛中遨遊!

寬容他人，理解他人。讓他人真正的擁有愛。相信這個世界將會因我們而發生改變!相信，我們同樣會變成一個有修養，有文明之人!因爲這個世界離不開愛，離不開包容!

有關理解的作文九年級5

因爲你七年級的那次演講而掉下的眼淚，使我相信每個孩子的心靈都是美好的，都有屬於自己的一方淨土，都有自己的理想國界。從那時起，我開始關注你。

你說你變成這樣，一半是自身原因，一半是家庭原因，才使你變得自卑，沒有安全感。你說到這句話時，我覺得你就像是河岸的柳枝，正隨風搖擺，那樣瘦弱，沒有堅實的根基，但卻在努力生長。

說着說着，你流下了眼淚，我是多麼想替你拭去眼角的淚水，抱抱你，對你說沒關係，有我來陪你。可是，在你的國度中，那彎月像一碗湯藥灌進你的心房，把你的痛處一股腦的傾訴出來，我卻不忍心打斷你。

十多分鐘的演講結束了，在那一次，我第一次注意到你的眸子雖明亮但有些複雜，你的演講，字字穿透我的心臟，讓我不由自主地關注你。

但是，你的傾訴並沒有使你改變，你沒有變得自信，反倒和你的夥伴們開啓了非主流的模式。我想試着去改變你，但請原諒我的膽小，不敢與你的夥伴去博弈，去奪回你，我也擔心你會站到他們那邊，畢竟我們沒說過幾句話。

從那以後，我每天都在偷偷觀察你，都會給你一個善意的微笑與關愛的眼神，我希望你會在班級裏感受到愛的存在，我一直相信終有一天你會發現有一個人在默默地關注你，在愛着你。

可是一年過去了，你到底有沒有發現我啊?我一直在敲着你的心門，你什麼時候能給我開門?

但，你知道麼，我每天在殷切盼望你的同時，我也有過失落。那一天，因爲我催你回到座位上，你對我喊了一聲。當時我的確是愣住了，原來我一直想着你理解我只是在虛幻的童話世界，下過了一場大雨，我獨自一人孤零零的回到了現實世界，卻是那麼的失落與彷徨。

當時我貌似反應過來了，你是在向我反抗麼?平日裏我在你眼裏是否像一個長者，壓得你喘不過氣來?還是我的微笑與眼神對你來說是一種同情?其實我沒有，在那一刻，我覺得你貌似變得捉摸不透。

我是多麼希望你能像普通孩子一樣有着樂觀的心態，有着明亮如水晶的眼睛。我也希望你能夠放下保護自己的鎧甲與鋒利的武器，打開你的那扇心門，讓我的愛照進你的心，讓我做你的朋友。

多麼，希望……