語文大學聯考作文議論文800字

作文是語文考試的重中之重，想要寫出好的作文，可以多看一些滿分作文，靈活運用。下面給大家分享一些關於語文大學聯考作文議論文800字，希望對大家有所幫助。

語文大學聯考作文議論文1

春風日麗，邀三五佳友聚集一堂，暢抒襟懷，不失爲一樂事。

物以類聚，人以羣分，沒有一個人不曾擁有過朋友，卻有人不曾品味過友誼，視其爲手中交換的籌碼;自私者躲避友誼，視之爲感情的累贅;冷漠者不肯付出，始終品嚐不到友誼;真誠者珍惜友誼，用來揚起人生的的風帆。

千金易得，知己難求。茫茫人海，環目四望，何人可引爲知己?何人堪稱知音?知己者，意趣相投，志向相近，知心知肝也。由此可知，尋覓一個真心相待的朋友，絕非易事。不但有着共同的志趣、理想，還能敞開肺腑，真心以待。管鮑之誼，互相信任，互相扶持，留下千古佳話。當然，沒必要按衆多的條條框框去選擇朋友，你在選擇別人的同時也正被別人挑選，關鍵在於能否心靈相通若心有靈犀，一面之緣也會成爲生死之交，一句相投也會成爲故友。伯牙逢子期，跨越了門第之見，只因律而成爲摯交，千古流傳。

尋覓朋友是一難，維繫朋友就是二難。馬克思說：“友誼需要忠誠去播種，熱情去澆灌，原則去培養，諒解去護理!”如果把朋友當成任你驅使的工具，那麼你將與友誼無緣。忠誠又是友誼的根基，古人將其濃縮爲一個“義”字。一個“義”字提煉出“肝膽相照”;一個“義”字，濃縮出“同舟共濟”。這些錚錚的詞語中，無不滲透着一個厚重的“義”字。熱情是友誼的營養液，任何一種情感的付出都伴隨着心跳加速，血液的涌動。正如大仲馬說：“友誼也像花朵，一旦任性或冷淡，這朵心靈盛開的花朵，便會頃刻萎謝。”原則是友誼的標尺，微系的紐帶。無原則的友誼是危險的，如一把達摩克利斯寶劍。友誼是脆弱的，如一顆晶瑩的水晶，一不小心就會香消玉殞，即使修復，也難光潔如新。友誼的真諦是付出，而不是索取，古有刎頸之交，用生命去換取友誼，視之高於一切。

得當的尋覓、經營、維護友誼，不亞於撐起人生第三大支柱。

友誼是美好的、珍貴的。對於其得註釋莫過於魯迅的“人生得一知己足矣，斯世當以同懷視之”。

友誼地久天長。

語文大學聯考作文議論文2

中國—四大文明古國之一。中國，縱觀古今，乃世界之強國。

歷史中的中國，素以天國自稱。爲什麼呢?因爲我們的力量無人敢與之爭鋒。自秦皇統一天下之後，中國便成了封建統治下的大國;及至唐朝，中國的經濟力量無法想像，唐朝可以說是歷史中大的中國，就連日本人的文字也不乏中國漢字;後來元朝的軍事力量也是無可比擬的，中國的領地都擴張到了印度;明朝的鄭和下西洋，更是很大程度地促進了經濟文化的交流，彰顯了中國之強大。

可是，一個封建專制久了的國家，終將遺失在歷史的長河中。當其他的國家在勵精圖治，致力於改革或革命的時候，中國卻是閉關鎖國，自命清高，不學習先進技術。

1840年，當西方侵略者拿着槍，帶着炮，站到中國門前的時候。可憐的中國將士還拿着大刀長矛，與之搏鬥。結果我們可想而知，中國那向來高傲的頭，不得不第一次低下了。有人說過：“做什麼事，如果第一次嚐到了甜頭，那麼總會有第二次，第三次......”終於這句話應驗了，繼鴉片戰爭之後，接連着的甲午中日戰爭，中俄戰爭，八國聯軍侵華戰爭......相繼而至。早已被這些先進國家弄得疲憊不堪的中國也要改革了，洋務運動，失敗了;戊戌變法，失敗了。中國已經到了生死攸關的地步，在這個時候，總會有一個人出來頂着天的。孫中山發動了辛亥革命，他使中國又活了，但是，這時的中國，再也經不起折騰了。

就這樣過了幾十年，世界的經濟危機使日本發動的侵略戰爭。這是一常長達八年，人人痛恨的反法西斯戰爭。中國不知有多少個村莊被屠村，又不知有多少無辜的人死於戰爭。其中的南京大屠殺是中國乃至世界都不能忘記的，30萬同胞在幾天之內盡死於戰爭，不，不是戰爭，是“劊子手”。但是，中國人的堅持與毅力使我們取得了戰爭的勝利。

當今時代，我們生活在一個和平安全的國家。如今的中國，有足夠的能力去保護她的孩子們了。其實我們回憶歷史，看到的是榮耀，但更多的，我們看到的是歷史的恥辱。在如今科技發達的時代，我們還像以前那樣用自己的力量去保護自己，已是不可能了。我們必須依靠科技的力量，這樣的力量，來自於知識。

正如《大學》中所表達的意思，先格物致知，纔可終平天下。

自古以來，中國不會認輸，民族不會認輸，人民不會認輸，我也不會認輸!

語文大學聯考作文議論文3

當夏的激情蛻變成秋的溫存，當夜的寧靜幻化成晨的靈動，我又背起了書包，背起了夢想，自信的走進校園，走進高三。高三到底是什麼。

可是高三是什麼?是學哥學姐眼中的人間地獄，是老師眼中“只要肯攀登”的山峯，還是成功人士眼裏的基石?我無法用語言詮釋高三，更無法用文字給高三下定義，我只能說高三像一段旋律，像一段激昂、充滿挑戰、豁達的青春旋律。

高三是一段激昂旋律。成功就在彼岸，高三的我們應該信心滿滿，揚起理想的風帆，在知識的海洋裏暢遊。面對高三的一次次的考試，即使失敗也不能倒下，即使遍體鱗傷也要鬥志不減。爲了心中的夢想迸發激情，每一天都爲夢想而活，奏響一曲氣勢昂揚的《義勇軍進行曲》，青春本該充滿激昂。

高三像一段充滿挑戰的旋律。前方的路途一片荊棘。現在我們在兩點一線中生活，每天披星戴月，可是每當睡覺時總會想起還有許多事沒做完，總有做不完的難題，背不完的公式，理解不完的知識點。所以，高三充滿挑戰，既要克服學業上的難題使六門功課齊頭並進，又要克服面對高三的心理恐懼、面對失敗的痛苦。可是，這就是高三，疼痛使我們感到真實，充滿挑戰的青春才值得回味。

高三也是一段豁達的旋律。“眼因多流淚而愈益清明，心因飽經憂患而愈益溫厚。”高三的我們應該從容面的對挫折。失敗了不哭泣，因爲這次的跌倒是爲了下次的站起;高三如品苦丁茶，前面的苦是爲了口留餘香的甘醇。

想起姐姐臨走時摸着我的頭告訴我“明年，明年的這個時候，經歷了高三，你就長大了，成熟了，可以一個人闖天下了。”也許高三是一個人成長路上的關卡，是一個人成熟的基石，是一個一生最寶貴的經歷。

我在作業本上寫道“三年中風鵬正舉，兩日後雲鶴長鳴”，我將把它作爲自己搏擊大學聯考的口號，但卻不會喊出，沉默地運籌，終將爆發出足以決勝千里的力量，拼出一個平凡而又絢爛的未來。

語文大學聯考作文議論文4

你是否看見一株松柏，在皚皚冰雪中顯示着樹的擔當?

你是否看見一株臘梅，在凜冽的寒風中彰顯着花的但當?

你是否看到那一個又一個普通人，在自己的崗位上默默擔當?

勇於擔當，堅守責任，是共產黨人的責任和使命，而中國復興號這艘巨輪，也在每個人的擔當之下駛向遠方。

擔當是對自己人生的負責，保爾柯察金曾說，人最寶貴的是生命，生命屬於我們，只有一次，射在這繁華的世界之中，每個人生而如一張白紙，需要之後的你在上面塗抹繪畫，只有承擔好畫好自己這幅圖畫的重任，才能讓生命之花綻放奪目的光彩，殘疾人海倫凱勒，身受宮刑的司馬遷，癱瘓的霍金，根本不都是在最艱難的困境中承擔起對自己的責任，昭示着對生命的擔當嗎?在這擔當之中，心靈因此而璀璨，靈魂因此而昇華。

擔當是對社會應盡的一份義務，人是社會性的動物，因此每個社會成員都對整個社會負有責任，當老人摔倒在路邊的時候，當道德綁架愈演愈烈的時候，當僞捐詐捐騙捐建成常態的時候，你是選擇站出來還是選擇退縮?退縮是一種懦弱，而站出來則是一種擔當，就是沒有擔當的虛僞和欺騙，將會橫行，真善美將會被拋棄，若是沒有擔當，那麼社會將變成污濁的染缸，醜惡和厄運將會腐蝕人的心靈，只要人人有一站出揭露?a href="" target='_blank'>種植還頤塹納緇岵拍芏嘁恍┪屢嘁壞惆?/p>

擔當是對國家的回報，從古至今，無論是爲天地立心，爲生民立命，爲往聖繼絕學，爲萬世開太平的張載，還是受光於庭戶見一堂，受光於天下照四方的魏源，他們都懷有一顆赤誠心，爲他人，社會乃至國家作出了不可估量的貢獻，而如今我們有讓中國標準成爲世界標準的高鐵，有史無前例的國產大飛機，c919，有重獲新生的絲綢之路經濟帶，更有體現大國智慧的亞投行，我們可上九天逐月可下五洋捉鱉，取得這一項成就，哪個不是因爲一代又一代的人的付出和擔當?哪個不是因爲炎黃子孫蓬勃的愛與夢想?

語文大學聯考作文議論文5

一棵小樹說：“讓我長在充滿陽光的位置上，我將很快爲你獻上一簇綠陰。”

一縷花香說：“讓我飄到人羣當中，我將帶給人們一份美秒的心情。”

五線譜上的音符說：“讓我站在該站的地方，我會爲你譜寫出悅耳的旋律。”

畫板上的色彩說：“讓我住在適合我的所在，我將爲你展現、一幅完美的圖畫。”

一位先哲說：“給我一個支點，讓我站在適當的位置上，我將托起整個地球。”

世間萬物都有自己的位置，他們需要適合自己的位置。就連垃圾也不例外，環保學家反覆對世人說，垃圾是放錯了地方的資源。可見，位置是誘人的，但誘人的位置並非有意者都可思而得之。

屈原自投汨羅江，一代文豪自此灰飛煙滅，是因爲在腐敗的楚國宮廷沒有贏得應有的位置;李白行走江湖，遊歷山水，與朝露斜暉爲伴，以麻布黃卷爲友，也是因爲爭權奪勢的朝廷沒留下他的位置;蒲松齡厭倦官場，隱居山野，一本《聊齋志異》映出了一些人的猙獰面孔，也是因爲在浮浮沉沉的前半生沒找到自己的位置……

千里馬本身的素質固然重要，然而如若缺乏英明的伯樂，千里馬也只能和普通馬一樣，老死廄中;揹負名將馳騁沙場建立赫赫戰功，那隻能是遙遠的幻想。毛遂自薦的人們是爲了實現自己的人生價值;然而現實生活中一些有了位置的人，由於不能擺正自己與人民的位置而落馬乃至毀滅，令人扼腕。

歷有許多有關位置得失的事例可供借鑑。蘇秦掛六國印，聯橫合縱;管夷吾、百里溪被舉爲相，爲國家昌盛做出了非凡的貢獻;諸葛亮錯用馬謖失街亭，從而又一次錯過了奪取中原的大好機會。

魯迅如果當初從了醫，那太可怕了——他能救治一個個肉體上有病的國人，卻不能救治精神上病魔纏身的國人。他的棄醫從文喚醒和激勵了一個又一個革命者，更爲後人留下了無法估量的精神財富和文化遺產。可以說，正確選擇自己的位置造就了魯迅。

所以，我們要積極追尋和爭取屬於自己的位置，而不僅僅是等待位置。“是金子總會發光的”，但那等待太漫長了，甚至可視爲一種懦夫式的逃避退縮。是“金子”就應當立馬置於陽光下，那樣的位置才適合它。

沉默，不會是金;抑制鬥志，永不會成功。努力去尋求自己的位置吧，進攻纔是的防守。