捏橡皮泥作文【多篇】

捏橡皮泥作文 篇一

“哇，我最喜歡的橡皮泥！”今天作文課上，米米老師二話不說的走進教室便捏了一個泥娃娃，還沒等老師開口，我也迫不及待的捏了起來。

我剛開始小心翼翼的捏着橡皮泥，可橡皮泥就是不聽話。我捏了一片樹葉，可是，我剛粘到樹枝上，我沒管它，它自己就掉了。我真生氣，因爲我好不容易纔捏好的，接着，我又把它的一半粘在樹枝上，我粘了它很久，它才終於沒掉了。老師說：“還有兩分鐘。”我一聽，急壞了，我想只能捏麪條了，我拿出藍色的橡皮泥，放到了工具裏，一下子擠出了很多的麪條，真棒！

通過這節作文課，我明白了，只要你手巧，你就能捏出很多很多的東西。

捏橡皮泥作文 篇二

今天中午吃完飯，爸爸去看電腦，媽媽去洗鍋，我就開始玩我的橡皮泥。這盒橡皮泥有淡綠、桔黃、粉紅等12種顏色。

我正想着捏什麼好呢，這時媽媽從廚房走了出來，說：“你爸爸正在看寶劍，就捏把寶劍吧。”說着媽媽就拿起白色和桔黃色的橡皮泥捏了一把寶劍，我拿去給爸爸看，爸爸看了看笑着說：“你媽媽捏的像辣椒。”聽了大家都哈哈大笑。我說：“看我給你們露一手吧！”

我先用白色的橡皮泥捏成長方形，然後把一端捏尖，接着我又用黃色的橡皮泥捏成劍柄的形狀，最後把它們組合在一起就大功告成了。我拿去讓爸爸看，爸爸看了說：“對呀，這才叫寶劍。”媽媽說：“還是我寶寶厲害。”我聽了心裏美滋滋的！

捏橡皮泥作文 篇三

“好像！”“真是太像了！”教室裏傳出大家嘖嘖的稱讚聲，原來大家在捏橡皮泥。

我也來捏一個鯨魚吧。首先我拿出藍色、黑色和白色的橡皮泥，然後再把藍色的橡皮泥捏成一個橢圓形，再拿一些藍色的做它的尾巴和翅膀。接着我又用黑色的橡皮泥捏成圓圓的小球當眼睛，最後把白色放在鯨魚的底部。一個栩栩如生的鯨魚就做好了。

我真是一個身手敏捷的人。捏橡皮泥不僅鍛鍊我的動手能力和想象力，還能爲我的童年增加樂趣。

捏橡皮泥作文 篇四

今天是5月6號，上午接近吃午飯時我在家捏橡皮泥，可好玩啦，我用模具壓了很多個大象，五顏六色的大象擺滿了整張桌子哦，我興匆匆的喊媽媽過來看，可媽媽一看就對我說，不過是用模具壓出來的，沒啥創意，我試着不用模具捏起來，唉，可真難啊！

捏橡皮泥作文 篇五

“哇！你的花園真美呀！”你知道我們又在玩什麼遊戲嗎？我們在舉行捏橡皮泥比賽呢！

我先把黃色搓成圓，壓平，用小刀刻出正方形，小心翼翼地把取出來，做成房子的外形。然後用粉色做成房頂，再在房子上刻出窗戶，刻出門，用綠色做成把手，就成了一個漂亮的小房子！我還用黃色搓成小圓，做成花心，再用粉色搓成四個圓，壓扁，做成花瓣，用綠色搓成細條，做根，再用綠色做成葉子。我還做了仙人掌和蘑菇，我給它們取名叫“我的家園”。

比賽結束了，老師叫我們欣賞同學們的作品。有的同學捏的是蝸牛，它正在草地上悠閒地散步呢！有的同學捏的是動物家園，有兩隻熊貓在欣賞小花，住在那裏真幸福啊！還有的同學捏的是玫瑰花，真美呀！

這節作文課真有趣呀！

捏橡皮泥作文 篇六

週末除了做作業還是作業，每次感覺好無聊。今天終於提早完成了作業，接下來我得乾點什麼有趣的事情了。看到那盒橡皮泥靜靜地趟在角落，用無力的眼神看着我的時候，我的眼睛閃出了亮光，那就玩會兒橡皮泥吧！

打開包裝盒，五顏六色的橡皮泥映入我的眼簾，這些色彩頓時激起了我的興奮點。36種顏色一應俱全，每個顏色都散發出撲朔迷離的光澤。用手觸摸一下，這些橡皮泥即光滑又柔軟，拿到手上非常的輕。我看了樣片圖，上面有海龜、貓、蛋糕、花盆、章魚等的製作步驟，可是我翻來翻去，還是拿不定主意到底做什麼。突然，我看到一隻憨態可掬的小企鵝，那雪白的大肚子一下子勾起了我的興趣，就它了。

我首先要做的是一個大大的白色橢圓形肚子，接下來做翅膀，我將翅膀稍稍往上按在肚子上方，表示小企鵝歡快的樣子。然後再給它添加一件黑色小披風，做完披風得把頭給按上了，可是做頭的時候碰到了困難，頭部與身體還有披風的銜接一定要完美無缺，要不然總感覺特別彆扭。還有這雙眼珠要一樣大小，可我做出來的有一大一小了，非常滑稽，嘴巴也做得太長。爲了彌補我的過失，我又給它做了頂俊俏的黃色帽子，算是將功補過吧。爲了增加色彩豔麗感，把一雙小腳做成了橙色，還在它小腳下面做了一輛藍色的滑板車。這下總算彌補小企鵝的醜態了吧。我把它取名爲“滑板企鵝小子”，如果沒有這個滑板車的話，我真該叫它“企鵝小丑”了。大功終於告成，我仔細端詳着“傑作”，最後我還是心滿意足地點了點頭。

橡皮泥給我的學餘時間帶來無窮快樂，讓我的想象力翱翔在廣闊的藍天。玩橡皮泥雖然算不上是高難度的手工製作，但如果要做得出色，一樣得有足夠的耐心和細心，否則就會鬧笑話了。“謙虛使人進步，驕傲使人落後”，我得時時謹記這句至理名言，讓我無論在哪個方面都能夠謹小慎微，步步爲營。

捏橡皮泥作文 篇七

今天，老師讓我們捏橡皮泥，主要想鍛鍊我們的動手能力和想象力。

我和王雨佳一組，我們準備捏一個小兔子，用白色的橡皮泥捏成圓形捉兔子的頭，再用藍色的橡皮泥捏成圓形做兔子的身體，接着用粉色的橡皮泥捏成圓柱形做兔子的耳朵，然後用紫色的橡皮泥捏成圓柱形做兔子的腿，然後用紫色的橡皮泥捏成兩頭圓的形狀做兔子的胳膊，再用綠色的橡皮泥捏成圓形做兔子的手和腳，最後用藍色的橡皮泥捏成扁形做兔子的圍巾。這樣一隻小兔子就完成了。

做完了，教室裏的手工作品栩栩如生、活靈活現，有美味可口的蛋糕、展翅高飛的小鳥……

我喜歡所有作品，更喜歡這節手工課。

捏橡皮泥作文 篇八

每週星期一和星期三都有美術課，我最喜歡上美術課了，因爲今天上的課是捏橡皮泥。

開始上課了，美術老師走進教室，開始上課，突然有個同學說話了，被美術老師聽見了，美術老師就說：“七八九。”我們就說：“閉上口。”老師聽了纔開始講課。老師說：“今天講怎麼捏橡皮泥。”我一聽立馬就坐直，老師先播放班班通上面的'圖畫，然後我們纔開始做，我做的是一朵玫瑰花，我看着這朵玫瑰花很喜歡，但是還是決定送媽媽，這朵花跟其它的花不一樣，是我花費了很大的力氣先做兩個花瓣，再用牙籤做一個花心然後再用好幾種顏色的橡皮泥捏成的。

放學的時候我把我做的玫瑰花送給了媽媽，我依依不捨的給了媽媽，媽媽見了說：“你真棒！”我覺得今天我很自毫，因爲我做了一件很有意義的事情。