熱愛生活作文600字（多篇）

熱愛生活作文 篇一

熱愛生活，你會感到大自然的美好；熱愛生活，你會感到人世間其樂無窮。熱愛生活，你會感到前途光明，有激情，有前進的動力。前蘇聯著名文學家奧斯特洛夫斯基因嚴酷的戰爭致使他全身癱瘓，雙目失明。但他經受住了生活的考驗和磨鍊，以崇高的理想、頑強的意志和對生活的熱愛，寫下了感動一代又一代的人的名著，那就是《鋼鐵是怎樣煉成的》。

他說：“只有像我這樣發瘋地愛生活、愛鬥爭、愛那新的更美好的世界的建設的人，只有我們這些看透和認識了生活的全部意義的人，纔不會隨便死去，哪怕只有一點機會就不能放棄生活。”你看，一個殘疾的人都如此熱愛生活，寫下如此感動的書，他不是一個成功者，是什麼！可有些人呢？受一點挫折，就對生活失去信心，就感到前途渺茫，就想死呀活的，這樣的人就不感到羞愧嗎？有一個身體健全、四肢發達的大學畢業生，就因爲失戀，就想不開，就想與戀人同歸於盡，這值得嗎？他拋棄了生活，生活也拋棄了他？美好的生活，永遠屬於哪些熱愛生活的人！熱愛生活的人，會成爲一個成功者！

生活不是一杯美酒，不是一帆風順的航船，也不是一首抒情的歌。生活充滿酸甜苦辣，有歡樂也有痛苦，有幸福也有不幸。然而，就是因爲生活充滿五顏色，才使人感到有挑戰性，有競爭欲，生活永望遠屬於強者，強者就是成功的人。熱愛生活吧，它會使你更聰明，更成熟，會鍛鍊你邁向成功。

熱愛生活 篇二

熱愛生活，因爲生活是我們生命中最動聽的音符。在我們的人生旅程中，經歷了太多的坎坷和磨難，我們微笑面對一切的艱難和困苦，相信風雨過後，生活依然陽光燦爛。

熱愛生活，記錄生活中的點點滴滴。生活中的油鹽醬醋日復一日地單調而重複着，但仔細去體味，你會感覺這平凡的生活卻奏響了幸福的旋律。

走過一些路，經歷一些事，發現生活其實也很美好。生活如此，人亦如此。人生沒有一帆風順，不經風雨，沒有坎坷的人生是沒有意義的。生活的方式多種多樣，生活態度因人而異，有時生活恬靜淡雅，又時生活波瀾壯闊，學會欣賞，試着從容，生活何處不是美景如畫。努力把握生活的每一個瞬間，在自己的人生答卷上寫下屬於自己那濃墨重作文彩的一筆。

上學時我們和同學在操場上一起踢毽子，扔沙包，跳房子，無憂無慮的歡聲笑語給我們的留下了一個美好的回憶。工作後和同事在辦公室一起埋頭認真地工作，下班後和同事一起逛商場的每情每景，爲我們的生活刻下了永恆的烙印。大學聯考的失利，愛情的背叛讓我們曾經痛不欲生，然而，春去秋來，四季更替，曾經的傷痛也已化作我們生活的動力。我們不必爲生活的一時不快而悶悶不樂，在每個人的生活中，常常會遇到這樣或那樣的難題，很多的時候，我們要學會得知坦然，失之淡然，順其自然。

生活充滿了歡笑，陽光和淚水，生活，一半是回憶，一半是繼續。用我們的智慧熱愛生活，熱愛生命，品味生活的酸甜苦辣，感悟生活的絢麗輝煌。

熱愛生活作文 篇三

人們一生的旅途中並不是所有的路都被陽光照射，總有一些路，會被迷霧籠罩。踏上這些路的你也許會煩惱、憤怒，但希望你能調整心態，保持微笑，依舊熱愛生活。微笑的力量和樂觀的力量是我覺得最強大的力量。

前一段時間，爲了能在體育考試中取得好成績，我們班做出了一個新的規定：在跑完學校規定的跑操後，我們班需要按照體育分組，長跑成績相近的兩人比賽300米，贏了的人就能先離開。當時和我在同一組的那一位女生的短跑非常厲害，我根本超不過她，所以當時每一次都是我輸。久而久之，情緒就開始崩潰了。因爲那種：明明已經很努力了，可是始終還是輸的那個，依然還要接受懲罰的感覺很糟糕。那一段時間的我心情抑鬱，淚腺發達，時不時就有一種想哭的感覺，那個時候就像在走迷宮，拼命想要走出去，但每一次都迷路了。

後來偶然間聽到了一個電臺，裏面有一句話讓我很感動：加州時間比紐約時間晚了三個小時，但加州時間並沒有變慢。所以我們要樂觀的面對生活，畢竟比賽永遠都會有輸的那個，但你要做的不是和別人比，而是和過去的自己比，那個時候心情抑鬱的我發現我雖然是輸的那一個，但我每一次跑的都比原來要更快了。看着那一次次成績，我露出了自己久違的笑容，

現在回想起來，微笑和樂觀的力量真的很強大，當我儘量用樂觀的態度去接受，每一次都是我輸的這一件事情以後，我會有新的收穫，我會發現自己一直在進步，這是心情抑鬱的我根本不會想到的。

微笑和樂觀會幫助你發現事情的另一面，它們就是一把鑰匙，會讓你從不同角度審視一件事情，所以保持微笑和樂觀會幫你點亮當時煩惱的世界，讓你發現：萬物明朗，生活可愛，人間值得，未來可期，讓你更加熱愛生活

熱愛生活優秀作文 篇四

無意間，讀到無門禪師的一首禪詩：春有百花秋有月，夏有涼風冬有雪。若無閒事掛心頭，便是人間好時節。

讀完，頓覺一片光明，原來生活如此簡單，也如此美好。

一天早晨上學路上，我在寒風中前行，走上校園的梯子上時，看見銀杏樹的葉子全部變成金黃的了，格外美麗，忽然讀懂了無門禪師的那首詩：若無閒事掛心頭，便是人間好時節。生活中從不缺乏美麗的景色，你的眼睛也從未放過美景，只 uawen.c n 是，你的心在別處。在別人抱怨冬天的寒冷時，我卻看見了銀杏滿樹金黃的美景，心情便格外好。正如丁立梅所說：這世上，有我享不盡的良辰美景，哪裏還有時間抱怨呢？

前幾天，網上傳來余光中老先生去世的消息，許多人都以轉發、閱讀老先生的作品來緬懷他，我也不例外。我想起了老先生《聽聽那冷雨》中的“前塵隔海，古屋不再”和《鄉愁》，我讀出了濃濃的思鄉之愁和不能與親人團聚的悲傷。再想想我自己，便覺得，能生活在如此美麗的家鄉，不必苦苦遙望，我真是幸運，親人都在身邊，也時常能在一起聚聚，也是一種幸福。我當珍惜這一切，更當熱愛。

一天讀書，讀到楊麗萍的故事，她在洱海邊，種下滿屋的花。我想，雖然我沒有她那樣翩躚的舞姿，我也不住在洱海，但我也可以像她一樣，生活在芬芳之中。於是我去花店裏買了種子，向鄰居討了營養土，小心翼翼地種下，懷着忐忑的心情，爲它澆水，害怕它不發芽。一天，當它終於發芽時，我開心地捧着花盆給爸媽看。日復一日，綠色的小芽漸漸長大。一個陽光燦爛的日子，它終於開出了黃色的小花，我多日的期待最終也沒有失望，這朵朵明亮的黃色小花，讓我開心了好久好久。

看，生活不一定要遠方，卻一定要有詩與書。懷着美好的心情靜享閱讀生活，也是生活的一種美好模樣。

熱愛生活優秀作文 篇五

我最敬佩奶奶，她非常熱愛運動，就好像歌詞裏唱的：我愛你~愛着你~就象老鼠愛大米……

奶奶中等身材，花白的頭髮，臉上掛着一張愛說的嘴，每天都“噼裏啪啦”的說個不停。

每天早上，奶奶都去樓下小公園晨練，關門聲成了我的“小鬧鐘”。“咦？奶奶天天都練啥呀，那麼癡迷？飯都不做了？”我扒開窗戶，有四五個奶奶一起練柔力球，只見我奶奶右手拿拍，左右擺動，球跟粘住似的，就是賴着不掉下來。我正看得入迷，奶奶突然來了個翻轉緊接着左右擺步。音響裏傳出聲音：“下面做第四套柔力球規定套路。”奶奶一揮拍，球飛到了空中，一顛球繞到了背後，一會兒又從腿下飛上來；一會兒左手拿拍，一會兒又換成右手……看得我眼花繚亂，暈頭轉向，連東南西北都分不清了。看到奶奶這麼刻苦，我和媽媽媽也給她買了一個“芒果”音樂播放器，奶奶看了，別提多高興了！嘴角都咧到了耳根。

中午，奶奶在家邊看教學光盤，邊模仿，盤中白榕老師的話音，成了我最熟悉的聲音。一天，我實在忍不住了：“奶奶，你不是會了嗎？爲啥還要看光盤？”

“我也要學習新套路啊！”嘿，真沒想到，還有奶奶不會的套路！

晚上，因爲天黑沒法練柔力球，奶奶也不閒着，跑到廣場學起了廣場舞。每天回來都是大汗淋淋，像從河裏爬上來似的。

奶奶的付出是有回報的，這不，沒過多久，又一個喜訊鑽進我的耳朵——奶奶要在廣場上表演了。不會吧？奶奶學柔力球才一年多，要知道，打三年柔力球的王奶奶也沒參加過表演啊！

我最敬佩的人非奶奶莫屬，我要向奶奶學習，那種熱愛生活、珍惜生命、刻苦鍛鍊的精神。

熱愛生活優秀作文 篇六

我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。我不去想未來是平坦還是泥濘，只要熱愛生命，一切，都在意料之中。——題記

生命，自上古以來，綿延不息，直至今日，仍會繼續。每個人的人生路，都不會是一片坦途。在人生過程中，總會磕磕絆絆，跌宕起伏，但仍然在緩慢前行。

生命如此鮮活，熱愛生命，未來一切皆有可能。誰都會有一個夢想，一份小小的渴望，一個想要實現的願望。但生活的困境總會使人迷茫。一個人想要去做成一件事，總會遇到許多許多，來自各處的阻撓，別人的輕視、謾罵；對自身能力的質疑；家庭的束縛；親友的不支持……每當這時，人總會在想：我這樣的選擇是不是錯誤了呢？我到底能不能做成這件事呢？

於是，人開始迷茫，縹緲不得方向，甚至於自暴自棄，放棄理想，放棄自己，乃至於放棄生命，覺得自己是這世界上最可憐最可悲的人。

殊不知，人生沒有十全十美，如果生來想要什麼便有什麼，那如何體驗生命於努力中獲得成果的美妙？有了目標，就只要爲它而努力，向着它努力行進。在這過程中，阻撓與困境總是必經的，重要的是面對這些困境時的心態。把這些困難當做成功的墊腳石，體驗其中的苦辣酸甜，或許過程中會有過迷惘、失落，但這些並不會永久的留在身邊。當困難過去，如果堅持了，就會是離成功的更近一步。成功與否，並不是我們自己所能預知的，但生命，卻會有無限可能。

既然有了目標，就向着它一步步邁進，風雨無阻，日夜兼程。不用在意未來是否坎坷，因爲總會經歷，只要熱愛生活，熱愛自己的生命，未來的一切都皆有可能。

熱愛生活作文 篇七

不知怎麼一回事，每次看見袁老師，就會想象袁老師的屋到底是什麼樣的？

袁老師，每天打扮得整整齊齊，戴着閃着金光的眼睛，穿着長長的呢子大衣，沒有一絲褶皺；他走路帶風，可以聽到掛在褲子上的鑰匙發出的金屬摩擦的聲音。皮鞋像茶色玻璃一樣反光。袁老師穿着很整潔，但是顏色很單一，從來不花哨，我想袁老師的屋子也應該是整潔單一的，應該沒有什麼多餘的裝飾品吧：閃着光的純色地板、亮堂堂的玻璃窗、一塵不染的沙發櫃子和牀鋪……

哈哈，我這樣胡思亂想着，可是袁老師的屋子真的是這樣嗎？

下午放學，我們正在改作文，羅宇軒突然驚喜地向窗外一邊揮手，一邊大叫：“袁老師！袁老師！”袁老師？我探起頭一望，果真是袁老師！

一直知道他的家在我們教學樓對面的教師宿舍裏，但不知道是這一間。而此時，他正在陽臺上澆花呢！什麼？澆花兒？袁老師在澆花兒？是的，我沒看錯，左邊一盆紅色的花，右邊一盆粉色的花，上上下下都是色彩鮮豔的花，袁老師被繁花包圍着！這時，袁老師聽見我們的呼喚，擡起頭來，放下自己手裏的活兒，望向我們，綻開了笑容，多麼祥和！多麼溫暖！在柔和陽光的照耀下，在鮮豔花朵的襯托下，袁老師笑得多麼明朗，多麼爽快呀！

袁老師對我們招招手，轉身，彎下腰，幹自己的活兒去了。我愣愣地自言自語道：“萬花叢中的袁老師，和平時真不一樣呢！”

媽媽說：“愛花的人，一定熱愛大自然；熱愛大自然的人，也是熱愛生活的人。”袁老師身爲教師嚴肅認真，穿着整潔大方，其實，在課下中，他也是一個很熱愛生活的人。我也愛花朵，我也要像袁老師一樣熱愛生活！

熱愛生活優秀作文 篇八

在我國小三年級，剛上作文課時，我就暗暗發誓“我要熱愛生活熱愛寫作”，只因三年級的作文課讓我找到了心安之處，找到了不必和同學打成一片的理由。

也許正是因爲自己未曾與同學打成一片，我開始喜歡上了閱讀，進而在閱讀中愛上了寫作。在對寫作的熱愛中，我發現生活中的一切都值得書寫，生活中的一切有着我可以熱愛的理由。每當爸爸媽媽擔心我一個人窩在書房裏，會變成一個不合羣的孩子時，我都沉浸在書籍的世界裏，他們的擔心，不曾是我的擔心，而我的擔心則因爲閱讀和寫作，變成了千萬不要讓他們有想要和我打成一片的願望，不然我就沒有閱讀與寫作的自由了。

當然，我的想法是有一些不怎麼合羣的，畢竟人是羣居動物，而我這樣的想法，無非就是在鬧革命，要獨立，要獨立！然而，越長大，我也就越能夠原諒自己，只要我還熱愛着生活，只要我還熱愛着寫作，那我就不用擔心沒有和同學打成一片這件事兒，更不用擔心會不會沒有閱讀與寫作的自由。

熱愛生活，這是我熱愛寫作的前提。寫作是一件歸屬於藝術的事情，而藝術又是來源於生活，卻也高於生活的一件事兒，我只有在熱愛生活這個前提下，才能夠做到一直那麼熱愛寫作，不然我的寫作一定會因爲沒能和同學打成一片而變成閉門造車的事情，也讓我的作文缺乏生活的地氣，缺乏打動人的力量。

而熱愛寫作，則是我熱愛生活的結果。沒能和同學打成一片的我，一定需要一個出口來盛放我對生活的感悟，而寫作這是這樣一個可以盛放生活感悟的方式，或者說特殊的容器，我可以在其中找到心安。