我的新學期作文(30篇)

我的新學期作文 篇一

光陰似箭，轉眼間，十幾年光陰已消逝在煙塵之中。好了，洗去過去的不愉快，新的學期在向我們招手。

我們已經在國中待了一個學期，雖然如此，但到了下半個學年，感覺這中學的一切依舊是那麼新穎，存在着無比多的魅力。

在這個學期裏，我想洗去上個學期的許多不愉快，在這個學期，我期望我能夠更加改過自新。就像上個學期，我在英語上頭並沒有下太多的工夫，我對它並沒有太重視，到了期末，也只是草草地做了一下。等到我聽到考試成績時，我才發覺到，每門科目都是十分重要的，你只關注這兒，而沒有關注那兒，到頭來，也還是竹籃子打水——一場空而已。

回首上一個學期，以往有讓我們輝煌的成績，瞬間，也有讓我們摔倒，從而提高得更快的挫折與失敗。每個人都不是神仙，世界上也不可能有人十全十美，而我們要做的事，很簡單，只是在不斷接近完美，改過自新而已。但想要做成這樣的事，卻不容易。古往今來，成功的人很少。雖然如此，但我堅信，這些都是一步步朝前走，留下的腳印，不要想着一口吃成胖子，只需想接下來一步該怎樣走，踏踏實實地走過去，離成功也就不遠了。

過去的畢竟也過去了，過去的遺憾，我們也不能坐着時光機穿梭回去彌補。但我們必須要管好接下來的學期的生活，因爲它還是新的，還能夠由你塑造，把它塑造成一個好的“雕像”，以後再回憶起來，也不會自責，後悔地說：“當初我怎樣沒努力呀！”把握好接下來一個學期，學得好，努力起來，讓這個學期不留下任何遺憾，等到以後回憶起來，必須會感激此刻正在努力拼搏的自我！

正如一句名言說的那樣：你所掌握的今日，正是已逝故人苦苦等待的明天，把握好此刻，把握好自我，把握好未來，從此刻開始，努力起來，不要讓今日，成爲帶着遺憾的昨日！

我的新學期作文 篇二

一個漫長的暑假已經過去，迎來的是一個完美的秋天，一個嶄新的學期。時間飛逝，停泊在港灣的小船，已經開始遠行。駛出了平靜的港灣，駛進了初3的海面。

在過去2年的征途中，我不論是否擁有過歡笑，擁有過陽光，都已經成爲了永遠的記憶，此刻擺在我面前的是：新的教師，新的同學，新的學校，新的生活，新的開始。

初3，是決定自我人生的關鍵時期，命運掌握在自我手中，如何抉擇自我決定。成績是自我升學的見證，成績的好壞由字決定。時間由自我安排，我不想辜負家人，朋友對我的期望，更不能對不起自我。所以，我要在初3這個關鍵的時期努力，不論以前如何都要努力。

有位偉人說過：“態度決定一切”態度的好壞能夠決定自我的人生，所以我要端正自我對學習的態度。首先要改變自我的缺點。

目標是我們通往成功的地圖，想取得成功，首先要爲自我樹立一個目標，不一樣的目標驅動着我們相同的夢想，僅有付出了行動，邁出我們堅實的步伐，才能讓我們到達成功的彼岸，確定了目標，就要爲它而努力拼搏，我們要立長志，不要常立志，我的目標是考上雙峯一中，既然樹立了目標，就要努力。

費蘭克林說過：“有十分之膽識，始可做十分之事業，”對於我來說，寫一篇好作文，畫一副美麗的圖畫，唱一支動人的歌曲，打一場漂亮的球賽。都是我在升學途中的一次次成功，成功是我的喜悅，成功背後有我辛勤的汗水，沒有耕耘哪有收穫，沒有付出哪有得到，所以我要爲自我的將來而努力。

在這個嶄新的學期裏爲自我而奮鬥吧！

我的新學期作文 篇三

結束最終是一個新的開始。上個學期的學習結束意味着一個新的學習的到來。而在這個心的開始結束後我們將又步入一個新的天地。

在期末考試結束後我又回到這個熟悉而又陌生的學校，這一個學期是國中學習的最終一個階段，剛報完名的我們就立刻步入了緊張的複習。在這一個學期中我們班的前三強轉班了，這對於我而言就少了三個強力的“對手”，可這卻不意味着我能夠放鬆下來，因爲我還有其他的“對手”等着我去“擊敗”他們，上一個學期的成績不太夢想，可這不是什麼失誤，而是我沒有認真對待，導致了以前成績落後於我的同學超過了我，不因爲什麼，就因爲他們付出了比我多幾倍的努力和時間，所以在這個學期我要超過他們，取得我應有的成績，所以我要更加努力，要在這本不剩餘的時間中擠出時間來學習，專攻我的弱項來提高我的強項，珍惜每一天，時刻警惕自我，不要讓自我放鬆，否則我將會被其他“對手”遠遠的拋在後面，可是我不會盲目的學習，這樣是沒有效果的，我會勞逸結合，制定好學習計劃，嚴格執行，在這一次的月考中我必須會在衆多同學之中脫穎而出，我不僅僅要在學習成績方面要有所提高，在體育方面也不會落下，我會更加的鍛鍊自我。我期望在國中學習的最終一個階段我不會留下什麼遺憾。

我的新學期作文 篇四

光陰似箭，寒假這一會又過去了，我們要迎接新學期啦!媽媽以往問過我“這學期考得不好，你下學期有什麼打算”因爲上學期考得不夢想，所以這個新學期我要制定一個計劃來幫忙我學習。

我早上喜歡賴牀不起來，作爲一箇中學生我一等要把這個壞毛病改掉。我寫作業總愛在快交作業本的時候才寫，使我的字跡潦草作對的也不多。所以我以後一有時間就做沒有完成的作業。我不好做運動，所以整個人都有力無氣的。以後我要抽時間鍛鍊身體，讓身體從滿活力。

以上都還是小毛病，我上課不愛做筆記纔是大毛病。語文我不做筆記，這節課我記住了，下節課教師叫我回答問題，我又忘了。英語我不做筆記，教師出一個轉彎抹角的問題，我又做不出來。因爲不做筆記我還經常被班主任批評。這個新學期我還要學會勤做筆記。

1.早上6：45上課，我每一天就6：00起牀鍛鍊身體。6：30去教室準備早自習要用到的東西。

2.作業我能夠用下課時間和體育課時間完成。當然這麼多時間我還要提高我做作業的速度和正確率，包括字要寫好，書寫要工整。

3.上課前我要學習別人怎樣做筆記，上課認真聽教師講的`課。認爲對自我有利地熟悉這篇課文就記下來。午時有很長的時間，我能夠整理自我的筆記。

這個新學期，我必須要努力做到以上三點。我明白自我的努力要時間見證。

我相信這個新學期我又會有提高。

我的新學期作文 篇五

一年之計在於春，新學期來了，在這萬物復甦的季節裏來了。在這期望的季節裏，我把期望的種子播在我的心田裏。

我期望改掉我的不良習慣，學習更上一層樓，新的學期考雙百分。

千里之行始於足下，在新學期我要改掉磨磨蹭蹭、做事馬虎的壞習慣。

這學期我要多讀課外書，多做數學題，進取參加社會實踐活動和課外活動。

一分耕耘一分收穫。我相信經過努力，我的期望必須會實現。

我的新學期作文 篇六

轉眼間，一個夏天已過去，迎來的是一個涼爽的秋天。這預示着我們又要開始一個嶄新的學期，預示着我們已經從一名國小生成爲一名光榮的中學生了。在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有過陽光，這都已成爲永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的，你看見了嗎窗前的小草正在破土。

一年級，上學是種好奇；二年級，上學是種體驗；三年級，上學是種欣慰；四年級，上學是種歡樂；五年級，上學是種期望；六年級，上學是種渴望。而今日，跨入國中的門檻，這又是一種什麼樣的感覺呢？不是好奇，不是體驗，不是欣慰，不是歡樂，也不是期望和渴望，是什麼我不清楚，可是目標一向醒目的在我的腦海中。

爲了使新的學期的成績好起來，我準備了一下5點：

一、做好預習。預習是學好各科的第一個環節，所以預習應做到：1、粗讀教材，找出這節與哪些舊知識有聯繫，並複習這些知識；2、列寫出這節的資料提要；3、找出這節的重點與難點；4、找出課堂上應解決的重點問題。

二、聽課。學習每門功課，一個很重要的環節就是要聽好課，聽課應做到：1、要有明確的學習目的；2、聽課要異常注重“理解”。

三、做課堂筆記。做筆記對複習、作業有好處，做課堂筆記應：1、筆記要簡明扼要；2、課堂上做好筆記後，還要學會課後及時整理筆記。

四、做作業。1、做作業之前，必須對當天所學的知識認真複習，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運用其解題的步驟；2、認真審題，弄清題設條件和做題要求；3、明確解題思路，確定解題方法步驟；4、認真仔細做題，不可馬虎從事，做完後還要認真檢查；5、及時總結經驗教訓，積累解題技巧，提高解題本事；6、遇到不會做的題，不要急於問教師，更不能抄襲別人的作業，要在複習功課的基礎上，要經過層層分析，步步推理，多方聯繫，理出頭緒，要下決心獨立完成作業；7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。

五、課後複習。1、及時複習；2、計劃複習；3、課本、筆記和教輔資料一齊運用；4、提高複習質量。

做好以上五點是不容易的，那需要持之以恆，我決心做到。

我的新學期作文 篇七

剛剛過去的一週，是令我難忘的一週。一週前，我懷着複雜的心境走入了科迪實驗中學的校門，開始了我的中學生活。這一週，能夠用4個詞來總結，那就是“新奇、辛苦、想家、收穫”。

走進科迪中學的校門，感覺一切都是新奇的。寬闊的操場，整潔的教室，優雅美麗的小花園，學生實踐基地，還有游泳館、籃球館和各種各樣的體育設施，這一切都讓我感到那麼新奇。還有，第一次寄宿生活，第一次離開父母，第一次和這麼多同學一齊吃飯，第一次把被子疊得像豆腐塊一樣。

過去的一週也是辛苦的。我來到科迪中學的第一個星期，教師就組織同學們軍事訓練，每一天練習站軍姿、齊步走、正步走和跑步。儘管軍訓很苦，但我沒有怕，只是認真聽教師指揮，看教師爲我們做動作示範，一絲不苟地做好每一個動作。

這一週也是最想家的。第一天軍訓結束後，同學們回到宿舍，大家都想家了，我想得尤其厲害。因爲我以前很少離開父母這麼長時間。到了晚上，我躺在牀上翻來覆去睡不着，一向盼着天趕快亮，期望趕快到週末。第二天，我還是像霜打得茄子一樣。我多麼想和家人聯繫，哪怕只是打個電話也好。之後，我最終調整了自我的心境。我看着教室窗外忙碌的施工工人，想他們離家在外，有時甚至一年都回不了家。想到這些，我心裏就沒那麼難受了。

這一週也是有很大收穫的一週。這一個星期的緊張學習和訓練最終過去了，儘管吃了不少苦，但我也有了很大收穫。學會了自我把被子疊得像豆腐塊，走路時腰也挺直了，坐姿也端正了。經過我們班全體同學的團體努力，我們班被評爲“先進團體”，我也被評爲“入學教育活動先進個人”。週末回到家，爸爸媽媽直誇我。

新的學期已經開始了，這是我新學期的新起點，教師和家長爲我們創造了這麼好的學習條件，我會加倍努力學習，爭取做個優秀中學生。

我的新學期作文 篇八

每年的秋天，都是新學期的開始，一年級，二年級，都是在這金黃色收穫的季節——秋季開始我全新的一段學習生活。

今年的秋天，我就已經是三年級的學生了。三年級，與以前一二年級完全不一樣了。學習緊張了，所學的課，也完全和以前不一樣了：只完成簡單的加減法，簡單的詩歌。一切都不一樣了，同學門的氣質不一樣了，看起來還真像大哥哥大姐姐。教師對我們的要求也不一樣了，連爸爸媽媽對我們的叮囑也不一樣了，在也不是聽講，聽教師的話這麼簡單了。可是，我明白爸爸媽媽都是想我今後有出息，將來能出國留學。一切的不一樣，讓我感覺到三年級的學習生活。

爸爸媽媽對我提出的新要求，雖然我不怎樣適應，可是我要理解他們，他們都是爲了我的前途着想着。因爲他們給我的要求就是壓力的來源，有了這些壓力，才能使得我的學習提高。教師也經常給我們講：你小的時候抓緊學習，長大了纔會更加簡便一些。三年級的學習生活，纔剛剛開始。我相信，我會在三年級着個全新的學期中有所改變，像高年級的哥哥姐姐們一樣，做一個學習好，各方面都很好的好學生。

我的新學期作文 篇九

我們又迎來了新學期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。所以，我們會更多地在對完美未來的憧憬中，展現着自我迎接新學期的新氣象。我發現今日的教師，同學們都把自我打理得漂漂亮亮，把自我的辦公室。教室打掃得乾乾淨淨，營造了一種生機勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我們全體師生必定回在新學期取得新提高。

爲了實現我們的新提高：

首先，我們要有一個新目標。我們每一位師生在自我的人生大目標下，都會有着貼合自我實際的更高。更具體的目標，這個目標應當是各不相同的。所以，我們必須對自我作一番具體的分析，找出實現目標的途徑和方法，抓住關鍵，持之以恆，在目標的引領和激勵下，必定會取得新的提高。

其次，我們更要有三個新的努力。第一是自我的努力。自我的事要靠自我做，自我是自我發展。提高的內因，付出一份努力纔會換取一份收穫。學習並不是一種興趣，而是一種職責，是我們應當做並且必須做好的事，爲自我，爲所有關心我們的人更是爲期盼我們成材貢獻的國家。同時學習必定會有負擔。沒有苦的。累的過程，就不會有我們的提高和提升，無論是今日的學習，還是明天的工作都是如此。第二是教師的努力。

教師是我們的指導者，他們的教育幫忙。引導和鼓舞都會促使我們的提高。所以，千萬要虛心理解教師們每一天的教育和幫忙，同時還要心存感激，感激教師給的每一份教育和幫忙。沒有教師們今日嚴格的教育，就不會有我們完美的未來。對教師的努力越感激，我們就會越努力，就會越提高，就會像我們的教師一樣，一樣的優秀和成功。第三是好朋友的努力。好朋友有很多，我們的父母。教師。同學等等。只要我們把他們當作好朋友一樣去愛他們，他們就會成爲我們的好朋友。好朋友是知心者。我們把自我的目標。困難。喜悅。悲傷。所思所行都告訴他們，他們就會給我們很多的幫忙和監督，而每一份幫忙和監督，都是我們前進的助力和動力，我們就會所以不斷克服困難取得新提高。

同學們，教師們，祝願我們一中每一位師生在新學期裏，以新的氣象，新的努力，取得新的提高！

我的新學期作文 篇十

新學期開始了，我進入六年級，可我仍然忘不了五年級的班主任——趙觀林教師。

趙教師是一位十分帥氣的人。他的身高大約一米七五，身材苗條，細長臉上的五官長得十分精緻，高高的鼻樑上架着一副金絲眼鏡，給人一種文質彬彬、十分秀氣和知識淵博的感覺。

趙教師是一位和藹可親的人。他平時總是笑眯眯的，就連上課提問時臉上也總是掛着笑容。他說話總是輕聲慢語，讓人感覺十分舒服。他對學生十分關心。每次有學生生病，他總是噓寒問暖，有時還親自帶着學生去醫院檢查身體。

趙教師是一位要求嚴格的人。他總是根據每個學生掌握知識的不一樣情景，針對薄弱環節，分類進行指導。我原先的語文成績一向比較差。趙教師讓我每一天晚上多完成一張試卷。一開始，我還很不理解，甚至還有點抱怨他。但我的語文成績漸漸地提高了，期末考試考了95分。這時，我才理解了趙教師的良苦用心。

趙教師是一位多才多藝的人。暑假期間，我在乒乓球館練球，看到趙教師也在那裏打球，球技十分高超。聽說，他的書法寫得很好，文筆也很不錯，有許多文章發表。

教師節要到了，我在心底默默的祝福趙教師和所有的教師節日歡樂!我決心向你們學習，努力提高自我的成績，力爭將來成爲國家的棟樑之材。

我的新學期作文 篇十一

人生就像一列永不回頭的火車，隨着耳邊一陣呼嘯，火車疾馳而過，駛進了我國中生活的第二段隧道里。

剛開始進入國中的點點滴滴，都如一顆顆金星，閃耀在我記憶的長河裏：校運會上A班響起的一聲“河東獅吼”，B班的啦啦隊不甘示弱發出“幼虎唬谷”，健兒們一次次的汗灑“戰”場；教室裏，我們暢遊在知識的海洋，呤幾句杜陵詩，誦一段《陋室銘》，被賣油翁的精湛技術和蔡勉旃的“重諾責，敦風義”所折服，爲方仲永最終的“泯然衆人矣”所嘆息；

考場上，我們奮筆疾書……學校活力，就像反比例曲線圖——跌宕起伏，

色彩繽紛!雖然“門前流水尚能西”，但“時間一去不復返”，我們要理解新學期、新生活的挑戰。

在新學期裏，同學們的臉上多了份自信和成熟，互相笑談自我那多長

不長、說短不短的暑假生活。在新學期裏，我們迎來了侃侃而談政治教師，幽默風趣的物理教師和身材高挑的英語教師這些新面孔，新學期裏，我們已在不知不覺中成長爲大哥哥大姐姐——此刻七年級年的榜樣了。

真如教師常說那樣：“八年級年是個分水嶺。”的確，我們身上的擔子越來越重，即將進入會考考場，考完後又得緊鑼密鼓地爲會考作準備。在熱火朝天的學習中，我對一些學科的觀點也發生了翻天覆地的變化。比如English，昔日我總是認爲它只是將那厭惡的26個字母顛三倒四地胡編亂造，沒有0。00001分的新意，如今才發現English是如此的important。

七年的學習生活彈指一揮，如雲似水，已無法追回。回首望之，我們總以奮鬥爲舵，而今，八年級了，我們要以拼搏揚帆。

八年級的生活以拼搏爲開端，我想你會鑄就鋼鐵般的性格，打造不服輸的你我。

八年級的生活以拼搏爲開端，我想你會翠竹拔節，創造一份新的成績，迎接一份新的喜悅。

八年級的生活以拼搏爲開端，我想你會大鵬展翅，飛向勝利的藍天。

相信自我，我們能行!

我的新學期作文 篇十二

國中，對於一個剛國小畢業的學生來說，是一個極爲陌生的地方。陌生的環境，嶄新的面孔，不一樣的教室。一切都是那麼生澀，一切都是新的開始……

剛邁入國小時，媽媽牽着我稚嫩的小手，把我送進學校，讓我開始了歡樂的“旅程”那時，我就好似一個透明的泡泡，國小生活就像溫和的陽光，無時無刻的照耀這我，把我變成了七彩的，美麗的泡沫。此刻，我的個子已經到了媽媽的眉梢，也已經不再需要他牽着我，送我上學了。進入中學，我就像一張白紙，等待着無窮無盡的渲染和點綴，教師便是裝扮我的畫筆，而知識就是五彩的顏料。

我以往幻想過，我國中的顏色，那必須是夢一般的色彩；真正體驗後，才發現，他跟我所夢想的竟有那麼大的差距。教師問大家，新學期是什麼顏色的？有的人說是灰色的，因爲每一天的課程增多，作業翻倍，時間都不夠用；有人說，新學期是藍色的，就像廣闊的大海，能夠學到很多國小沒有的知識；也有的說，新學期是綠色的，象徵青春和生命的活力。我此刻覺得，它是紅色的，代表着朝氣蓬勃，奮發向上。

進入新的學期後，要比以往更加的努力了，因爲我已經不再是幼稚的國小生了，我已經是一名中學生，要學的事物遠遠比國小多，一切都要緊張起來，爲新學期建造一個好的開始，爲今後的國中生活夯好基礎。

我的新學期作文 篇十三

六月，告示着一個里程的結束，九月，象徵着一個新的開始，新的征程。從我們呱呱墜地開始，我們的人生之路也隨之拉開了序幕。人生之路曲折盤桓、錯綜複雜，看似一條路的終點亦是另一條路的起點。人生沒有永遠的居高不下，也沒有永遠的低谷失意，一路走下去，纔是人生的本意。

以往有人這樣說過：“不要因爲一件事的終止而感到悲傷，因爲終點就是起點，它將爲你開拓一個更廣闊的世界。”今日，我們告別了國中的歡樂生活，在電大，踏上了新的追夢旅途……每一個新的起點，都會是一次新的體驗。在國小裏，我們擁有了人生中第一次接觸社會的體驗，在中學裏，我們擁有了更多的體驗，以此來豐富自我的人生，這些給我們帶來的或喜或憂，或酸或甜，但都能夠讓我們增長見識、豐富生活、增添情趣……生命所以而精彩！

每一個新的起點上，都會有新的挑戰，升國中裏，我們面臨的挑戰僅限於學習方面，隨着生活變得多姿多彩，我們所要應對的挑戰也越多：成績是一方面，更重要的是本事的培養、爲人處事方面……正是這些挑戰，使得我們在各個方面取得了成功或失敗，但這些經驗使得我們能更快地成長，更快地走向成熟！永不停步是成功真正的內涵

每一個新的起點上，都有新的感悟：生活中的點點滴滴，酸甜苦辣，都是青春的滋味，值得我們回味終生。

“人生永沒有終點。”僅有等到你瞑目的那一刻，才能說你走完了人生路，在此之前，新的第一次始終有，新的挑戰依然在，新的感悟不斷涌現……所有的一切，都要你自我去創造，你總在新的旅程中奔走。人生就像一杯濃濃的茶，需要你細細去品味，一個新字概括了它的全部，不一樣的`時候能品出不一樣的味道，唯有這樣，才能算得上是一杯好茶，是一個完美的人生。

人生沒有永遠的絕境，每一條看似走到盡頭的小路其實還有“柳暗花明”。道路前面還是道路，人生也沒有永遠的成功，僅有把一次次成功當作一個個奮鬥的起點，不斷進取，才能走向更大的輝煌。

我的新學期作文 篇十四

一個漫長的暑假已經過去，迎來的是一個完美的秋天，一個嶄新的學期。時間飛逝，停泊在港灣的小船，已經開始遠行。駛出了平靜的港灣，駛進了初3的海面。

在過去2年的征途中，我不論是否擁有過歡笑，擁有過陽光，都已經成爲了永遠的記憶，此刻擺在我面前的是：新的教師，新的同學，新的學校，新的生活，新的開始。

初3，是決定自我人生的關鍵時期，命運掌握在自我手中，如何抉擇自我決定。成績是自我升學的見證，成績的好壞由字決定。時間由自我安排，我不想辜負家人，朋友對我的期望，更不能對不起自我。所以，我要在初3這個關鍵的時期努力，不論以前如何都要努力。

有位偉人說過：“態度決定一切”態度的好壞能夠決定自我的人生，所以我要端正自我對學習的態度。首先要改變自我的缺點。作文

目標是我們通往成功的地圖，想取得成功，首先要爲自我樹立一個目標，不一樣的目標驅動着我們相同的夢想，僅有付出了行動，邁出我們堅實的步伐，才能讓我們到達成功的彼岸，確定了目標，就要爲它而努力拼搏，我們要立長志，不要常立志，我的目標是考上雙峯一中，既然樹立了目標，就要努力。

費蘭克林說過：“有十分之膽識，始可做十分之事業，”對於我來說，寫一篇好作文，畫一副美麗的圖畫，唱一支動人的歌曲，打一場漂亮的球賽。都是我在升學途中的一次次成功，成功是我的喜悅，成功背後有我辛勤的汗水，沒有耕耘哪有收穫，沒有付出哪有得到，所以我要爲自我的將來而努力。

在這個嶄新的學期裏爲自我而奮鬥吧！

我的新學期作文 篇十五

又是新的一學期，新的起點，我又重新回到了賽場上。

過去的一學期，我比剛進中學時有了很大的提高，儘管有時還是會犯不該犯的錯誤，儘管有時還是有題目不會做，但我自我明白，這是成長的過程。

成長是艱辛的，在困難面前，不能退縮；在挫折面前，不要低頭。我必定會經歷成長途中各種“風雨”的洗禮。但成長也是歡樂的，有父母、教師、朋友的陪伴，我不再孤單，有了他們，我發現了生活中一個個精彩片斷，我發現了友誼、親情、誠信、勇氣……

又是新的一學期，新的起點，我的身影又涌此刻賽場上。

新學期，我明白我將面臨新的挑戰，還有更多競爭所帶來的壓力，可是我也明白，我將用我努力的成果和勇氣去戰勝它，並向更高的目標邁進。

我想，我是時候和一些壞毛病說“拜拜”了，因爲有了它們，我將會增加一些不必要的麻煩；我想，有更多的好習慣會伴隨着我，幫忙我取得更好的成績；也幫忙我在成長路上披荊斬棘。

新學期，願我能像魚兒一樣，歡樂地在書的海洋裏遨遊；願我能做一塊海綿，吸收更多的知識；願我能拿到學習的金鑰匙，來開啓智慧大門。

又是新的一學期，新的起點，賽場上又多了一份信心和勇氣。

我明白，我將會在未來的路上，繼續成長的演繹；我也明白，在未來的某一天，我將會奏出屬於自我的交響曲。

我期待着……

期待着這新學期，我能實現自我的夢想；

期待着新學期將要發生的新鮮事；

期待着每一天，我都能笑着迎接一輪可愛的太陽。

我的新學期作文 篇十六

新學期，新氣象!9月4日，我迎來了六年級之旅，也是國小畢業考之旅，六年級的課業負擔和升級壓力也相對加重了。

開學第一天，我們班就有兩個驚喜，一個驚喜是我們的語文楊教師生完小寶寶，回來繼續上課了。另一個驚喜是我們班來了位新同學，他叫徐梓芸，是始豐國小轉過來的“國小霸”，剛到我們班，就當上了小組長，讓我們刮目相看。

當我們還沉浸在新同學到來的歡樂中時，突然，響起了一陣陣刺耳的警報聲，我們意識到消防演練開始了，立即收斂起笑容，拿事先準備的溼毛巾捂住口鼻，在教師的指揮下排好隊伍，有序而快速地走下樓梯。下樓的時候，我發現樓下燃起了煙霧彈，黃色的煙霧迅速籠罩了整個教學樓。我忍不住換了一口氣，天哪，這煙霧也太臭了吧，還夾雜着一股發黴的味道，我立即用溼毛巾捂緊口鼻，一向憋着不再吸氣，快速跑到操場後，才大口大口的換着氣。這時候我才突然發現：操場上的空氣是如此得清爽，如此得香甜!而那煙霧彈濃煙的氣味，真是比校門口小店的臭屁炸彈還臭，想起來連吃飯都感到噁心。

這次消防演練，我們全校僅僅用了3分12秒19，就全部安全撤離，我真佩服全體師生的團結協作精神。隨後，消防隊的巫排長爲我們講解了消防知識，還教大家使用消防器材，增長了不少求生知識。

新學期，新氣象。我要在六年級之旅中好好學習，天天向上，我爲自我加油!

教師評語：教師也爲你加油，相信你必須會學得更好。

我的新學期作文 篇十七

歡樂的暑假生活即將過去，我也要迎來新的一學期。新學期，新開始，我給自我訂一個新學期計劃。

首先，在學習方面：

一、課前做好預習，給學習新的知識做好準備。在自我看不不明白的地方做個標記，異常是語文和英語必須要在課前讀幾篇課文。引用媽媽話說：“先跟這些新知識混個臉兒熟。”

二、課上集中精力認真聽講。不能再像三年級以前那樣。知識比較簡單，所以有時候感覺會了就不想聽了，或者是走神兒了。課堂上不放過教師講的任何知識點。課後再把作業做完，這樣學到的知識就不會忘了。

三、課後認真複習，增加自我的閱讀量，多看些有意義的書。在新的學期裏，我必須改正之前會了就不用寫了這種不好的心態，按時完成教師佈置的每一項作業。讀書這也是一種增長自我知識的好方法。一些國內外名著都蘊含了深刻的教育意義，不但增長知識面，還能引導自我心理健康成長。

最終，在生活方面也想給自我定一些計劃。我今年已經九歲了，是該爲父母分擔一些家務了。爭取做到自我的房間自我整理，鞋襪之類的自我洗。還有啊，我已經已經跟媽媽商量好了，讓她教會我做一些簡單的飯菜了。爸爸媽媽辛苦工作，都是爲了讓我有一個幸福歡樂的生活環境，健健康康的長大。我不僅僅要把學習學好也要幫他們做一些自我力所能及的事情。

新的學期，新的開始，我會按着我的計劃學習新的知識理解新的挑戰。在新學期裏讓自我在學習中提高，在挑戰中更加優秀。

我的新學期作文 篇十八

時間過得真快，轉眼間我的暑假就結束了，新學期也要開始了，在新的學期我也要制定一些計劃。

這個學期的時間還算是比較長的，這個學期我主要是從語文、數學、英語這三方面開始做一些功課，至於其他的也要有所加強。這個學期我要好好努力，向其他同學學習，彌補自我的不足，爭取做一個三好學生。

在語文方面，我最大的毛病就是作文基礎太薄弱了，每次語文考試都是被作文拉低了分數。雖然每次語文教師都會細心的指出我的問題所在，但我還是沒辦法把成績提上了，所以這個學期我的語文就要重點提高我的作文水平，多讀一些優秀作文。

在數學方面，我最主要的毛病就是粗心大意，每次考試的時候總是做完就提交了，從來不會檢查一邊，以至於很多不該犯的錯誤出現，所以本學期我的數學重點是改掉這個粗心大意的老毛病。

在英語方面，我的成績只能算的上中上等，沒有到達我想要的水平，爲此本學期，我的英語重點是提高我的分數，多花一點時間做一些英語題。

在其他方面，像常識，我在上個學期就沒考好，這個學期無論如何也要把這門課考好，學好常識對我來說還是蠻重要的。

總的來說，我本學期的計劃大概就是這麼多，還有許多細節方面的資料這個時候也沒辦法預料，等到開學以後，再根據實際情景做一些調整，儘可能的在這個學期完成我此刻所指定的目標。

這個學期的我必須要盡我最大的努力，考出一個好成績。

我的新學期作文 篇十九

不知不覺，我已經踏入新學期的門檻，開始了新學期生活。新學期，收收心，要很快投入到緊張的學習中。

爲此，我決定列出以下的學習計劃，時刻提醒我在今後的學習中：努力勤奮。

1：上課認真聽講、認真記筆記、回家認真做作業。此外，要每一天把當天所學了的課程都複習一遍，還要把第二天要學的課程預習一遍。

2：每節課都要認真聽講，異常是科任教師分析題目的時候，更要仔細聽，不能心不在焉。

3：每一天都不能鬆懈。對於知識不能馬虎，有不會的問題要經過一番思考，如果真的不會，再去請教科任教師或同學。

4：寫作業是一個十分重要的環節，認真仔細完成作業能發現不足並且能夠鞏固知識。

語文作業要字跡工整，仔細分析；數學作業，不能馬虎，寫完後認真檢查並驗算；英語作業，書寫規範，字跡工整。

5：作爲少先隊員，不僅僅要尊老愛幼，尊敬科任教師，還要樂於助人，別人時刻緊記遵守規則。

6：弘揚禮貌誠信美德，展望學子風采。想要做一個合格的國小生，就要做到禮貌誠信美德。

一個學期是辛苦的，但我不能怕辛苦，別人能夠做到，我相信自我也必須能做到。所謂“苦後甘來”，只要努力去做，肯定會獲報。在這個學期裏，不僅僅要好好學習，還要做到禮貌誠信美德。

我的新學期作文 篇二十

一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個完美的秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節裏，新的一學期又開始了，迎着早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的學校，開始了新一學期的征途。

在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成爲永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧！6：00準時起牀，穿衣服、洗臉、刷牙、扎頭髮；6：15拿語文書出來讀課文、預習課文；6：30吃早餐；6：45拿數學概念本，讀概念、背概念；7：00送牛奶給奶奶喝。7：20去學校；7：30到校，做好課前準備，讀教師安排的地方；7：40上課……

上課時，認真聽教師講課；不交頭接耳；進取舉手回答問題；不懂得要舉手問教師。下課時和同學們玩耍，不做危險遊戲；不在教室大聲吵鬧；安安靜靜的玩耍。不打架；不追趕……

放學後，按時回家，一絲不苟的寫作業，不會的認真思考；做完後，認真檢查，不僅僅要檢查做完了沒，還要檢查對錯；檢查完，拿英語書讀課文、記單詞30分鐘；然後，拿科學筆記本讀筆記30分鐘；最終，複習當天學的資料。

吃完飯後，我就幫媽媽抹桌子、洗碗、掃地、拖地……定是參加體育鍛煉，提高身體素質。

我指定的計劃不錯吧！我相信自我必須能做到！

我的新學期作文 篇二十一

漫長的假期已過去，迎來了美麗的秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節裏，新的學期開始了。新學期新氣象，新目標。在這新的學期制定計劃和奮鬥的目標，開啓新的一學期的征途。下頭談談我的新學期的目標計劃。

一分耕耘，一分收穫，新學期想擁有好的成績需要不懈的努力!

在語文學習方面課上提前預習，認識課本的生字詞，並且能熟讀課文，查找與課文相關的資料，中心思想，作者簡介，好詞好句好段落，做好批註，以便上課能用到。課文不懂的詞語提前用字典查詢，理解字詞的意思。除此之外，我還會利用課餘時間閱讀很多的書籍，開闊知識面，同時，課餘積累寫作素材，打好文字功底的基礎。

在數學學習方面，我計劃每一天作一套練習題，還有課後習題，提高自我的計算正確率和速度，也逐步練習心算，這樣也能提高腦袋的靈活度。在做完之後，要做好檢查工作，儘可能做到細心。此外，建立一份“錯題庫”，當試卷或者練習有錯的時候，及時將它記錄在錯題庫中，到週末時候在拿出來複習，以後遇到相似的題目會解答，不會在犯錯。

在英語學習方面，每一天堅持背誦15個單詞，每一天按時聽，讀英語磁帶至少半個小時，閱讀英文書籍。這樣提高英語閱讀本事。或者寫英語小作文，提高英語寫作本事。此外，在英語課上多用英語跟同學交流，積累用英語回答教師的問題，藉此提高英語的口語本事。

書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟，我相信，有了奮鬥目標，再加上勤奮，成績定會更上一層樓。

我的新學期作文 篇二十二

過完了寒假，同學們又回到學校。幾個星期不見，同學們都長高了，長胖了，穿着新衣服，到處喜氣洋洋。新的學期開始了！

只見女生紮成一堆，嘰嘰喳喳地訴說着寒假趣聞，而男生們則大大咧咧地說着話，不時仰頭大笑。還是同學之間放鬆啊，我翻着新發的書：嶄新的封面、清晰的字跡、舒服的手感，心境很激動。

今日是開學的第一天，習慣了天天玩，一下子坐上40分鐘還真有點不適應，這不，才過了15分鐘，我又走神了，我在腦海裏回憶着寒假和朋友發生的搞笑事，看着黑板開始嘿嘿傻笑，但當我看見教師嚴厲的目光時，立刻收斂了笑容，目光有點遲鈍地移到書本上，眼睛開始怎樣也不想往下看，而是看着書皮發愣，好半天，我回過神，開始聽教師講課。

可能同學們不跟我一樣想玩吧，我一回頭，看見姜雨兒（年級學習成績第一）目不轉睛地盯着黑板，哎，我和她的差距咋就那麼大呢？我聽是聽，但屁股坐不住。看看錶，9點半，平常我還在外面瘋跑瘋玩呢，可憐是可憐，但不是還有周末嗎？此刻還是好好學習吧！！

同學們，可千萬別向我學習，我是個皮猴子，我在那裏做一下自我檢討，也給你們立了個反面典型，你們必須要好好學習，上課可別走神啊。並且儘快把心收回來放在學習上，至於我嘛我會和你們一齊努力的！！

新的學期開始了，我們要有新的表現，並且要收收心，別再迷戀放假的生活，來吧同學們，在新的學期裏展開一個新的面貌。

我的新學期作文 篇二十三

暑假立刻就要過來了，新學期立刻就要來了，爲了我的下一個學期有目的，有夢想。我要制定下學期的學習目的。

先來說說語文吧！我的語文的缺陷有兩點。第一點是會寫的'中央容易寫錯，大題不錯小題錯，小題不錯答題錯。一看錯誤緣由，都不應當錯。都是出了一些小缺點，有時甚至抄錯字。就是由於這些小缺點，招致失了分。第二點是不仔細讀題，往年的期末考試就是這樣，由於沒有看清楚是大自然中的所以扣了分。這兩點錯誤我下學期必須要矯正，下學期更優秀。

再來說說數學吧！我數學學得十分好，可是隻要一個缺點，那就是馬虎。這個缺點以往隨同我多年了，每次的試卷一發上去就是一個個遺憾，要麼是沒看清楚題，要麼是抄錯數。原本完全能考一百，卻總是扣那麼一、兩分，爲了擺脫這個缺點，爲了下學期數學能考一百，我立志下學期必須要擺脫這個壞缺點。

之後說說英語吧！以前我對英語注重水平不高，可是立刻就要小升中了，所以英語我應當注重了，下學期我必須要好好學習英語。每一天都努力學習英語。打好小升中的英語根底，好讓英語不託前進。

最初說說體育錘鍊吧！一到國中就會有體育考試了，我們都必需有個安康的身體才幹獲得好成果，而以我如今胖胖的身體，怎樣能夠會及格呢？所以我決議當前多運動，多打羽毛球，多參與體育錘鍊，下學期變成一個安康聰明的人。

這就是我下學期的目的，你下學期的目的是什麼呢？

我的新學期作文 篇二十四

國小六年轉眼間就過去了，而我、我們，又迎來了新的學期、步入了新的學校新的班級，以及認識了新的同學與新的教師。對於我、我們而言，新學期的一切都是新奇與陌生的。可我對國小、母校，總歸還是會有些捨不得的。國小的同學、國小的教師、國小的旗臺、國小的操場、國小的花架……

初入新班級，我卻感到開心而又孤單，開心的是：能夠步入這個新環境與同學、教師共同生活三年，並且對這個新的環境充滿了好奇；而孤單的是：來了這個新的環境，應對着一張張陌生的面孔，心裏有一種莫名的恐懼，生怕自我沒朋友。本來我在國小就是一個在教師面前不愛說話的孩子，可是在同學面前我就會很瘋，可是我明白那是國小，而我也明白在國中就必須要改掉這個毛病，要慢慢地讓自我變得大方起來。所以我必須會鼓起勇氣變得大方起來的！當然，在新的學期中，我學習的成績也要提高，這需要不懈的努力！付出一份努力纔會換取一份收穫。學習並不是一種興趣，而是一種職責，是我應當，並且是必須要去做好的事情、同時，學習必定會有負擔。如果沒有苦的、累的過程，就不會有提高，而我在學習的過程中，也要給自我製造一些壓力，“有壓力纔有動力”嘛而把我們自我的喜悅，悲傷都化作前進的動力，就會所以不斷克服困難取得提高。總之，我在新的學期，必須要努力學習，讓自我變得大方起來！

我的新學期作文 篇二十五

轉眼間，一個開心的暑假過去了，在這春暖花開的季節，我們又迎來了一個新的學期。在那裏我要列出這學期的目標，並且在以後的時間裏一一實行。

首先，上課的時候不能低聲細語，這樣不僅僅影響課堂的紀律，並且它同樣也是一種不尊重教師的行爲。如果你辛辛苦苦講了一天的課，可是在講臺下的學生卻在嬉笑打鬧，你會覺得他們尊重你嗎

完成作業就不用說了，但要按時交作業，拖欠作業既會讓我們養成拖拖拉拉的壞習慣，又讓我們完成不了學習計劃。所以我必須要按時交作業，這樣對我們的學習有很大的益處。

其次，我要在新的學期裏改掉丟三落四的壞毛病。這個壞毛病可給我帶來了不少的麻煩，比如有一次在學校，我想用一用尺子，結果怎樣也找不到，我滿懷焦急地一遍一遍地翻了書包，又看了看地上，沒有，我又找了找抽屜，還是沒有!坐立不安地等待着第二節語文課，教師讓我們打開語文書，一打開看，我立刻轉悲爲喜，原先在我預習時竟然放在裏面了，真讓我哭笑不得，真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫”啊!類似這樣的事情還發生了好幾次，不是找不到作業本，就是沒帶筆。所以我必須要改掉這個毛病，不做“小馬虎”。

這就是我的新學期目標，我會爭取朝着這幾個方向繼續努力的!

我的新學期作文 篇二十六

新的學期開始了，見到同學有說不出的歡樂。見到久別的同學內心總有一種表達不出來的喜悅。這次開學比以往都要嚴肅，教師給我們講了許多開學的新事例和學習態度，學習方法等。教師一再強調六年級了，學習必須要抓緊。教師像是我們的母親一樣關注我們的學習，甚至於勝過於我們的母親。

愉快的暑假結束了，我們邁進了新的學期，這意味着我們要更加努力。所有事情不能矇混過關，我們要對自我的未來負責。六年級了，再過一年就升國中了，如果不抓緊學習怎樣能跟上呢？科目越往後越難，必須要抓緊，一旦落下了就可能跟不上。例如數學，數學是環環相扣的，你要是不打好底你怎樣能會更難的題呢？學習就好比蓋樓，若是地基打不好，那麼，蓋得再高它也不牢固，也經不起風吹雨打，隨時會破壞掉。學習也是這樣的。

我喜歡學習，我若是不喜歡誰逼我，我也不會學的；我若是喜歡，你不讓我學習，我也會自我學的。我明白學習是爲自我的將來打基礎，我們此刻做的事情可能意味着將來的職位。父母讓我們努力學習，其實就是想讓我們長大有一個好的出路。

我理解父母的苦心，天下的父母誰不是望子成龍呢？他們也盼望着我們考上好的大學。此刻考上大學的人都不好找工作，若是沒有文憑，那你怎樣可能在社會上立足呢？

從此刻開始我要抓緊學習，將學習的任務放在第一位。這樣長大才能有出息，也不枉我父母對我的期盼！

我的新學期作文 篇二十七

愉快的寒假已經結束了，我又迎來了一個新學期——六年級下學期。這是國小階段的最終一個學期，也是向着中學做最終衝刺的重要階段。爲了能夠以夢想的成績考上中學，我必需要制定一個合理的學習計劃

一、認真聽課:上課時用心聽講，做好筆記，記錄要有重點和目的。思維要跟着教師講解的步伐走，有不理解的地方及時問教師和同學。對其他同學的提問、發言要仔細傾聽並加以思考確定。

二、預習和複習：對明天上課的資料先預習，把難點、重點做上記號，上課時注意聽教師的講解，課後要及時複習，把當天在腦子裏過一遍，加強印象、不容易忘記的效果

三、做作業是要用最短的時間做完作業並檢查，剩餘的時間能夠看看課外書，寫寫練習提高自我的水平。

四、勞逸結合：要堅持充沛的精力來學習，就必須有一個健康的身體。適當的做一些運動，呼吸一下新鮮空氣，讓大腦時刻堅持清醒;常常把笑容掛在臉上使自我有一個愉快的心境。長時間看書必須要記得看看遠處，放鬆眼部肌肉。

五、爭取數學80分、英語80分、語文95分以上。雖然要到達這個目標並不是那麼容易的事情，但我會朝着這個目標前進的。

我對未來充滿憧憬，相信自我這個新學期裏的表現不會辜負爸爸、媽媽教師的期望。我會爭取考上夢想的中學，爲自我的國小生活留下一段完美的回憶。

我的新學期作文 篇二十八

轉眼間，暑假匆匆流過，而我也有七年級新生變爲八年級的學生。如果說七年級的我們還因爲適應或其他原因而存在一些問題，那麼八年級就是要改掉他們並自我提升，爲九年級會考做長遠的準備。

天下武功，唯快不破！

快速、高效是人們做事的基本要求。在如今每一天信息量巨大的時代，我們做事必須要快。相比七年級，八年級更是如此。以前可能還會磨蹭一會，但此刻堅決不允許。隨着八年級的到來，學習的科目也會增加，作業自然就越加繁多，這就需要我們有十分搞得效率才能完成他們，而我本身就是一個拖拖拉拉的人，做事比其他人花的時間長很多，我也期望在新的學期能夠有所改變。

凡事預則立、不預則廢！

但我們做一件事時，應當研究到最壞的結果，提前做出預防；或者即將做某事時，提前做好準備，這樣纔不至於等到時間到了，才手忙腳亂做準備。例如說每一天晚上睡覺前，將書包整理好，把作業放在一齊，這樣第二天早上就能夠直接出發了。看一看第二天下不下雨，如果下雨是否要提前出發，還要記得拿傘。這些看似瑣碎的事情能夠爲我們節省時間，劈開突發狀況。

寫字一向是我的一處短板，然而，他對於學生是一個十分重要的注意事項。如今對學生書寫有着極高的要求且十分重視，每一天在校內也會有十分鐘的練字時間，考試時有5分卷面分。我也意識到了這方面的問題，暑假還抽時間練了字，期望能夠將書寫改善。

另外，我還要做到上課認真聽講，課後按時，完成作業。新學期開始了，一齊努力吧！

我的新學期作文 篇二十九

轉眼間，又是一個新的開始。新學期，新期望。新的學期，要有新的目標，我決定爲自我定一個學習計劃。

一、把字典放在手邊，它能夠幫忙你解除疑惑。二、保管好自我的筆記本，以備急需。三、做一個學習記錄本，把教師上課時講的重點記下來。四、晚上早睡，以保證第二天有充分的精力學習。因爲你如果感覺疲勞，就很難學下去了。五、選擇一個自我喜歡的做作業的時間，還有，“讀書破萬卷，下筆如有神。”閱讀是寫作的基礎。在這學期，我將繼續閱讀很多的課外書籍，以豐富我的課外知識，提高我的寫作水平。

我們常常聽到“天才出於勤奮”這句高爾基的名言。勤奮的人不管什麼事，他都會努力去做。失敗了從頭再來，再失敗再重新開始，直到成功爲止。俗話說“一勤天下無難事，百忍堂中有太和。”同學們，只要能做到“勤”，那我們還有什麼辦不到的事呢？當然了，成功的背後得有家人的支持，如果沒有家人的支持和鼓勵，我們是不會在一次次的失敗和絕望中重新振作起來，堅持不懈地向成功發起一次次的挑戰的。家人的支持與鼓勵就像燈塔上的那一盞燈，一向照耀着我們通往成功的道路。

那不學習的時候我們該幹什麼呢？古人曾說“勞動讓生活更精彩。”不學習的時候，我們能夠做做家務，這也算一種解壓，讓緊張的神經放鬆。家務有很多，比如：做飯、洗衣、洗碗等，能夠挑自我力所能及的事做，不可高估自我的本事，以防受傷。你還能夠邊幹活邊聽音樂，享受做家務的歡樂。最終，當看到自我的勞動成果時，你心裏必須會美滋滋的。

對了，最終提醒一下，疫情期間，大家還是要戴好口罩，多通風，多消毒，飯前便後勤洗手，儘量少去人員密集的地方，這樣就能有效防止新冠病毒進入身體哦！同時，我們也要向白衣戰士致敬，他們爲抗擊疫情，捨己爲人，都有催人淚下的故事。我們作爲一名少先隊員，能做的僅有好好學習，這樣，長大後才能像他們一樣，爲祖國做出自我應有的貢獻！

我的新學期作文 篇三十

新的一學期又開始了，迎着早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的學校，開始了新一學期的征途。

在學校，我要上課認真聽講，將上課時教師講的資料記下來。下課後，我會回顧上課時教師講的資料，然後完成教師佈置的任務。任務完成後，我就去借書看，一邊看一邊做筆記。我要每一天在學校看一本書，回家再看三篇作文。在學校，我要進取背書；在家裏，我要勤學苦練。

我們需要一步一個腳印，踏踏實實地做學問，書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向着自我的目標，奮力前進！弗蘭克林說過：“有十分之膽識，始可做十分之事業。”成功中是我們的喜悅，成功背後是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收穫沒有付出哪有所得。

同樣的腳步在催促，同樣的聲音在召喚。是小草，就要染綠天涯，是水滴，就要匯入浩瀚的大海，是螢火，就要燃成熊熊烈焰。同學們，讓我們共同努力，放飛夢想的翅膀！我們即將充滿活力，踏上征途。未來是我們的！