猜猜他是誰三年級300字作文(精品多篇)
猜猜他是誰三年級作文 篇一
她的個子比較高,身材勻稱,一頭烏黑的長髮經常扎着馬尾辮,彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛。高高的鼻樑,鼻子下有一張櫻桃小口。她學習很好,是我們班唯一一個戴着眼鏡的中隊長,也是老師的得力小助手。
她在比賽中常常獲得第一名,也常常獲得獎狀。
她是我們班的紀律委員,遇到表現不是很好的同學,她會和顏悅色地提醒那個同學,如果這個同學屢教不改,她就會告訴老師,請老師處理。她性格開朗而且特別喜歡笑。她很擅長英語和作文,特別讓我羨慕的事情是她的作文最多能寫到五百多字。還有是她的英語,有一次我們一起去上英語課,老師讓我們背課文,老師一手拿書一手拿秒錶給我們計時。她背課文的時間是4秒96而我是7秒84,我要多多向她學習。
大家知道她是誰了嗎?
猜猜他是誰 篇二
三年級九班許馨文
他留着一個鍋蓋似的髮型,一雙黑珍珠般的大眼睛裏透着機靈。
他非常愛看《三國演義》這本書,講出來的故事也是繪聲繪色的,聽他講《三國演義》的故事時,我們都覺得那些三國裏的人物都好像一瞬間浮現在了眼前。所以,他還當選過好幾次“閱讀之星”呢。
他還非常喜歡跳街舞,已經上了好幾年街舞班了,還會跳機械舞呢!他在二年級的時候,在學校裏參加了一學期的街舞訓練,舞姿可棒啦!
他幾乎每天臉上都掛着笑容,一笑起來就會露出兩排又潔白又整齊的牙齒。他的好朋友是李沛澤,一到下課,他們都會拿出課外書津津有味地看起來。噢,對了,他的學習成績也是很好的。
你們知道他是誰嗎?沒錯,他就是馮煒琦。一個聰明、伶俐、充滿智慧的男孩。
猜猜他是誰 篇三
他就在我們的班級中,你們能猜的出他是誰嗎?
他個子不高,瘦瘦的,頭髮烏黑烏黑的,玩玩的眉毛下長着一雙會說話的眼睛。他經常穿白色的衣服,可能是他很喜歡白色吧。
他很熱愛打冰球,他所在的隊伍得了好幾個第一名。有一次他發了高燒,但他仍然去比賽,球過了藍線,只見他頭戴頭盔,穿着閃亮的隊服,腳下踩着鋒利的冰刀,像離弦的箭一樣衝了出去,努力爭搶,想方設法把球傳給前鋒,前鋒又把球傳回給他,他晃過了阻攔的隊員瞄準球門用力一打,把球打進了門裏。隊員們一起把他圍了起來,歡呼着勝利。
他也很好學,我們一起上外教時,他都可以和外教流利地溝通,在自己的努力下學到了不少知識。
你們能猜的出他是誰嗎?他就是我們班的王瀟銳同學。
猜猜他是誰三年級作文 篇四
他是一個小男生,紅彤彤的臉蛋,一頭刺蝟似的尖頭髮,大大的耳朵,右邊頭髮上剃了一個“Z”字圖案。〈WWW.〉
他的性格有時溫柔,有時卻有些暴躁。有次上課時,他的同桌寫錯題目了,發現橡皮不見了,急得就像熱鍋上的螞蟻團團轉,他連忙把自己的橡皮遞給同桌讓他用。下課時,同學不小心把他弄跌倒了,他生氣的朝着那位同學吼道:“你幹嘛啊?”接着生氣的說:“我告訴老師去!”也不聽同學的道歉,就急匆匆的跑向老師的辦公室。
他的愛好是打籃球,在操場的籃球架下總是能看見他的身影。週末我到他店裏玩,就看見他一直在練籃球,我便想和他切磋一下。剛開始他在拍着球,我一搶沒搶到,接着,他直接送我一球,我說:“謝謝!”他卻揮揮手對我說:“不客氣!”我們又繼續打着籃球。
你們猜到他是誰了嗎?
猜猜他是誰 篇五
烏黑的頭髮下面長着一對月芽似的眉毛,他個子不高,身材不胖也不瘦,他的各方面都很優秀,我很喜歡他。
他的愛好很廣泛,有踢足球、讀書、畫畫……其中他最喜歡讀書,每次讀書都很入神,不管我怎麼叫他,還是紋絲不動,一絲不苟,我真的很敬佩他認真學習的精神。
我和他有一個共同愛好,愛玩“精靈寶可夢”。遊戲規則是雙方都要出一隻精靈,誰先把對方精靈打敗誰就獲勝。並且精靈分爲許多系列,有火,水,草,土,還有龍巖、妖、鋼等等……我們在玩這個遊戲的時候,總是他贏,哈哈,他都是一個老手了,而我纔是一個新手,因此我也跟他學了很多的遊戲技巧。
這就是我的好朋友尹XX,你喜歡他嗎?
猜猜他是誰三年級作文 篇六
新建國小151班有一個有趣的男孩,他長着一頭又短又黑的頭髮,像刺蝟一樣,眼鏡是灰色的像灰寶石。眉毛長得彎彎的,睫毛長長的,臉蛋長得又圓又大像蘋果。
他非常的愛生氣,有一次,他在操場上玩耍,一個同學踩到了他,他生氣地對他說爲什麼要踩我腳。他的聲音太大,把那個同學嚇壞了。
他又非常的調皮,記得有一次,他領着一幫同學去玩踩腳遊戲,一個同學推倒了他,他就假裝要去玩告訴老師,那個同學求他不要告訴老師,突然,他一腳踩住了那個同學的腳,他說:“這點小事算什麼,現在你已經輸了呦!”
他今年已經10歲了,他長得也不是非常的高,但是全班個子裏面的前三名,他的學習成績也不是最好的。
你現在聽了我的介紹,你們現在知道我講的是誰了嗎?好吧,我好像沒有說他是誰,我跟你們說,我寫的人物就是我,我是誰呢?我是王文澤。
猜猜他是誰三年級作文 篇七
三(3)班陳震陽
他有一雙水汪汪的大眼睛,眉毛像兩個彎彎的月亮。他一笑,圓圓的臉蛋下面就出現一對小酒窩。可愛極了。
他活潑可愛,有一次他把字寫好了交給老師看,老師看見他寫的字很整潔漂亮,就展示給全班同學看,還表揚他,他高興地從講臺上一步一步跳回到座位旁。
他多才多藝,喜歡畫畫、寫毛筆字,他最喜歡的是畫畫。教師節快到了,一箇中午的時間,他和我們班兩位同學把教師節的黑板報畫好了,畫得可真漂亮,有紅紅的蠟燭,心形的圖案,還畫着老師……我們全班同學看到這麼漂亮的畫,都很驚訝,老師看了也豎起了大拇指,說我們班的黑板報一定是全校第一名。
他就是這樣一個活潑可愛又多才多藝的小男孩,你們猜到他是誰了嗎?
猜猜他是誰三年級作文 篇八
三(3)班王奕涵
我們班有一個這樣的小男孩,他的頭髮卷卷的,眼睛小小的,笑起來的眼睛眯成了一條縫,臉蛋胖乎乎的,很可愛。我真想捏一下他的臉。
他非常調皮,上音樂課和科學課時,他總在教室裏跑來跑去,趁老師不注意時對我們做鬼臉。可上數學和語文課時,他就聽話多了,不敢調皮搗亂。爲了管好他,楊老師就讓他一個人坐在講臺旁邊。
他雖然很調皮,但總是笑眯眯的,即使有同學向老師告狀,他也不怕老師,他總是笑眯眯的說:“知道了。”他也有優點,他喜歡交朋友,很樂觀,他不浪費糧食,每次都能把學校的飯吃完。他非常喜歡畫畫,有時吃完飯,他就坐在位子上安靜地畫畫,還畫得很好,被老師表揚過。
你能猜出這個調皮又可愛的小男生是誰嗎?
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我的低碳生活作文篇一綠色,象徵着生機和活力;綠色,寓意着希望和夢想。我們熱愛綠色,更要呵護綠色。面對全球環境亞化,能源日益緊張,資源無度浪費等等問題,我們更強烈地意識到:綠色,是低碳,是環保,是和諧,是……綠色,要人類的保護,低碳,更要人們做到。老媽是“低碳”忠實主義者...
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