提醒作文600字（多篇）

提醒的作文 篇一

其實爭吵也是一種愛的表現。它在悄悄的提醒我，她有多愛我。——題記我再次與奶奶發生激烈的爭吵。“我無法與你呆下去了。你不理解我，我也不理解你。既然你不走，那我走。”我摔門而去。“好啊，你走啊。”她看着我說道。屋子裏剩下了一個孤獨，蒼老的背影。其實她想說的是，別走別走。

我一怒之下，坐了公交車，打算回我媽家。在公交車上，下起了雨，我心裏一緊，完了我沒帶雨傘。我腦海中第一個想法是，回去去拿。其實，雨在提醒着我，可以回家了。下了車站，我去坐地鐵。車廂裏全是一對對的情侶，母女或者是子孫倆。我想起了，平時，我在奶奶的懷裏撒嬌。小時候，奶奶抱着我唱着歌，哄我睡覺。突然，一下子被感動了。他們無聲無息的提醒着我：是該回家了。可是我內心堅定不移，繼續向前走。我一個人走在大街上，上海的夜市總是那麼美麗。尤其是下着雨的夜晚，充滿了朦朧。我拿着衣服，往頭上蓋着，雨還在下，看着旁邊的人，臉上充滿着笑容。

我的心未免有些動搖。回去吧。回去吧。我的心正在提醒我，你要回家了。內心的倔強依然存在。我到達媽媽家門口，我打開門，竟然是這樣一幅景象。媽媽和外婆外公看着電視，他們的臉上都洋溢着笑容，媽媽還幫外婆捶捶背。幫外公洗洗腳。他們在提醒我：我們應該如何善待我們的長輩。我的眼淚此時再也忍不住了。我關上了門。手機卻響了。一個不知名的人發來一條短信，其實吵架也是一種愛，你只會和你最愛的人吵架。吵完之後，你就會懂得她有多愛你。是啊。我怎麼會不懂奶奶對我的愛呢。每天吃飯菜色的不同，不論颳風下雨，她都送我去補課。這一切的一切都在提醒我，你怎麼還不回家？我還在大街上，雨還在下，只是我現在知道我要幹什麼了：趕快回家！

以提醒爲話題的作文 篇二

豆大的雨點，從天空墜落下來，我伏在窗口，看着窗外似乎永遠下不完的雨，聽那滴落於萬物之上的或滴滴答答或淅淅瀝瀝的聲音。突然，一陣狂風吹進來，吹得我的心涼透了……

我縮着腦袋，三步並作兩步地跑到樓下，正想跑到路邊招徠一輛的士，只聽見熟悉的對話：“你瞧你，早晨不是提醒你帶傘了嘛，又不聽！”

早晨剛出門時的情景浮現在眼前。

天陰沉沉的，窗外的風猛烈地颳着，卻絲毫未能影響我愉快的心情。玩伴打來電話催促我快些，顧不得母親的吩咐，我像一隻脫籠的鳥兒，飛快奔到樓下。“快下雨了，帶上傘！”母親快步追上我。“纔不要，我打車回來又不會淋雨，帶上傘多麻煩！”我邊說邊飛快跑去。

誰曾想，剛到商場，雨聲越來越大，到處都在滴答作響，就像手錶指針走動的聲音，一刻不停。眼前瞬間就被雨霧籠罩了。唉，不聽老人言，吃虧在眼前，誰叫我嫌麻煩不帶傘呢？這倒好，那滴答聲越來越清脆，每一輛的士都滿載乘客，不曾停下。我像熱鍋上的螞蟻，急着回家又不敢“輕舉妄動”，就在這時，母親悄然而至。我打量着母親，她的褲腳都溼透了，一定是匆忙趕路纔不小心淋溼的吧。

聽，雨的聲音漸漸小了，我和母親並排走在回家的路上，母親摩挲着我的髮梢，語帶慈祥：“你呀你，媽媽的提醒就聽不進去，這下吃到苦頭了吧？‘棉花雲，雨淋淋’，你要學會看雲識天氣，古人智慧的結晶，自然是有道理的！”

良藥苦口利於病，忠言逆耳利於行。也許父母的提醒處於青春期的我們聽不進去，但即使不理解也一定有一番道理。

善於納諫才能走得更遠。雨，停了。

以提醒爲話題的作文 篇三

一次次的擡筆放筆，一次次的唉聲嘆氣，一次次的看錶看鐘，我已經對眼前的這張試卷，對眼前的這場考試失去了信心。

我擡頭看了一眼手錶，發現還有半個小時就要收捲了，我環繞了一下教室裏其他同學，看到他們都在奮筆疾書，彷彿思路如流水一般滾滾而來，而我，卻在這一道題上卡了殼。

我再一次拿起筆，在題目上做圈點，但結果仍然不佳，我不但沒有將題目做出來，還使自己心態崩塌了，我的眼淚在眼眶中打轉着，我趴在桌上，強迫自己冷靜下來。

這時我突然想起早晨離家時，爸爸的話“放平心態，好好考啊。遇到不會的題也不要慌，知道吧！認真讀題，仔細分析，不要落下任何條件啊…”還沒等爸爸說完，我便抱着書包出了家門，進了電梯，在電梯關上門的那一刻，我聽到爸爸說“好好考，我相信你可以的。”我笑了，心想：相信自己。

此時此刻，眼看就要到收卷時間了，我卻靜不下心去分析題目，我仰起頭，看着天花板。這時，我的餘光發現監考老師正在看着我，眼睛裏是教師才擁有的耐心。只是普普通通的一眼，卻讓我找回了我自己。老師的眼光裏包含了對我的理解，對我的包容，也包含了對我的提醒，老師的眼光讓我看到了幾個字：加油，不要放棄自己。

相信你自己。不要放棄自己。

我深呼吸了一口氣，重新拿起那久違的筆，重新看向那久違的卷子，重新拾起那久違的自信。這次，我的解題思路也向其他同學那樣如濤水滾滾而來。

“考試時間已到。”當廣播裏響起這句話的時候，我剛好完成了整張卷子的最後一筆。時間剛剛好，一分也不多一分也不少。

爸爸的鼓勵，老師的眼神，自己的信心，都將時刻提醒着我，時刻強迫我進步。

以提醒爲作文600字 篇四

生活，顧名思義，就是說人從出生開始到老年逝世之前發生的事情，人們的所見所聞、所思所想，自然界的任何事物都在它的籠罩範圍之下。

——題記

生活，可以讓一個人一帆風順，事業有成；可以讓一個人不務正業，一事無成；可以讓人學會他想學的，也可以讓人什麼也學不到。除此之外，它還有很多優點與缺點。人們可以在自然中享受生活，可以在生活中吸收自然。

生活可以讓人學會珍惜時間，珍惜我們現在所擁有的。當列強侵入我們的國土，殘殺我們的同胞時，中國社會還比較落後，生活貧困，所以我們不堪一擊。抗日戰爭勝利，新中國成立後，我國社會各方面也變得先進，人們生活富裕，但自然災害還是時有發生，使我們毫無防範，看着在災難中喪失的親人、朋友，讓我們明白了時間的可貴性，讓我們知道了如果現在不珍惜時間，那麼在你突發意外事件時，發現你還有很多事情沒來得及做而感到後悔。所以請珍惜你現在的每一分每一秒，去完成自己想做的每一件事，珍惜你現在擁有的一切。

生活不僅可以讓人學會珍惜，珍惜現在所擁有的；還會讓我們豐富、充實、自信、樂觀、勇敢、堅強，相信大家應該都有很深的感觸吧。

就每年的小考、會考、大學聯考而言，在考試的前100天，學校就會不停地考試、複習，使學生們壓力很大，這時候可以適當的聽聽音樂、看看書、逛逛街，就會讓你得到放鬆，你的生活就會充實、豐富；就學習而言，課前多預習，當老師講的時候你就會很容易理解，課後做作業就會很容易，同學們向你請教也OK，生活就會讓你變得自信；當你的親人、朋友在災難中喪失生命時，你會很痛苦，同時也能培養你，讓你在以後面對類似的事情時表現得冷靜，生活就會讓你變得堅強。

生活時時在提醒着我們，它給我們啓示，給我們警醒。

以提醒爲話題的作文 篇五

在我們的成長道路上會遇到很多。在我成長中，曾遇到過一次提醒，而這次提醒也使我受益匪淺。

我一向是一個自負的人，做事一向追求高速度，比如寫作業字當然寫得也很不敢恭維，張牙舞爪，七歪八扭。

“語文老師讓你到辦公室去。”有一位同學告訴我。我立刻走進辦公室，只見開完家長會的媽媽也在。我不禁哆嗦了一下：老師要向媽媽報告我的情況，這下慘了！老師走過來拍了拍我的肩，稍微有些嚴肅地說道：“你的成績還是不錯的，但是你的書寫要加油呀，不然以後都會吃虧的，字如其人，你要把字寫大寫端正，可不可以？你那麼聰明，一定能把字學好的！”

老師的神情雖然嚴肅，但是她的眼中帶着對我的期望。老師希望我能更好！我突然覺得我不能辜負老師對我的期望，我一定要把字練好！我心裏激動地想着。

從那之後，我每天都會拿出練字本，認真地練字，心中想着老師的那句提醒，努力地把字寫好。每次語文回家作業，我也靜下心來，慢慢地寫着一筆一畫。

老師也在關注着我，每當我不認真時，就會再一次提醒我，使我繼續認真練字。

就這樣，我一天一天地努力練字，老師也一次一次地提醒我，我的字開始變得大而又端正。我繼續努力，想着老師的提醒，認真地書寫。終於有一天，老師在班上表揚了我，表揚我的字變得十分端正，讓同學們向我學習。

那時，老師的神情是如此的高興。看着這神情，我感到快樂，也十分感動。是老師的那一次次提醒，讓我有了練字的決心和信心；是老師的那一次次提醒，使我成功練好了書寫！現在的我，不僅寫字時心平氣和，學習其它學科也能做到謙虛謹慎。

老師的提醒在我的成長道路上是如此的重要，老師的提醒使我受益匪淺，並且受用不盡！

以提醒爲作文500字 篇六

喧囂與繁雜，成了這時代的通病；炒作與呵斥，演繹了諸多的新聞；悄悄地提醒，來得實在正是時候；心靈雞湯，撫慰了一顆躁動的心靈。你悄悄地提醒我，我悄悄地提醒你。讓我們真正和諧地奔向美好的明天！

你的真誠，是那麼地感人；你的善意，是那麼地清純；你的美德，是那麼地高尚；你的一個悄悄地提醒，是那麼神奇、那麼地能夠扭轉乾坤。

不需要三令五聲，不需要大張旗鼓，不需要聲嘶力竭，不需要文山會海，也不需要十二道金牌，更不需要強力推進，只需要你一個悄悄地提醒，就足夠改變我的命運。

在我迷茫的時候，你一個眼神，充滿了鼓勵；在我失意的時候，你一個開心的笑容，傳遞了信心；在我失敗的時候，你一條短信，燃起了我的激情，萠葠だ提醒，勝過那雷霆萬鈞。

小時候，我頑皮地下河洗澡，是媽媽大聲地喊我回家，並給了我一次悄悄地提醒——“不要做水鬼的孩子！”在我的心裏烙下了深深的印痕。

國小的時候，下大雨，我的油紙傘使勁地轉來轉去，看那水珠成圓圈狀飛灑，忽然一陣大風起兮傘飛揚，戳破了同伴的油紙傘，我嚇得不知道怎麼辦纔好。是父親悄悄地提醒——“快去，與那同學換把傘。”在我的心理播下了善良的種子。

當年會考前夕的時候，一次體育課，我不小心把腳踝骨扭了，老師把我背到醫院，同學們也紛紛看望我，面對緊張的複習，我急得不知如是好。是班主任悄悄地提醒我——“相信自己，我能行！”在我的心田上綻放了一朵盛開的蓮花。