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七年級生活作文600字【多篇】

七年級生活作文600字【多篇】

七年級生活作文 篇一

《七年級生活》愜意的暑假瞬即逝,不知不覺,我已“晉級”爲七年級的新生。聽學長們說七年級是天堂,讓我覺得七年級非常美好,甚至比國小還好。我懷着對七年級的美好憧憬,走進七年級的課堂,我可以用兩個字來表達我的心聲瘋狂”。

鏡頭一瘋狂”的課堂) 國中老師一改國小老師那慢條斯理的講課風格。語文課老師在黑板上寫着板書,看我們抄了一會兒就開始講解什麼意思,我們剛一記完,老師又馬不停蹄地繼續寫板書。數學老師十萬個爲什麼”的課上,一個小小的問題可以把你問吐血。一次,老師問:“數軸是什麼?馬××!”馬××一臉無辜地站了起來,答:“是一條由正方向、原點、單位長度組成的直線。”又問:“它可以幹什麼?”答:“可以表示任何一個數。”再問:“爲什麼?”馬曉陽崩潰了…… 鏡頭二瘋狂”的作業)

國中作業堆積如山,真是太形象了。眼前是讀不盡的書,寫不完的abc,算不盡的xyz,看不完的國家,數不盡的山頂洞人……通常,我剛與方程周旋玩,又與聚會,這時李白又吟誦着“我寄愁心與明月,隨風直到夜郎西。”向我款款走來,半路突然殺出一羣山頂洞人把我五花大綁起來,一道光出現在我眼前,我奮力掙扎,一躍進入了那道光,它把我吸到了巴黎、倫敦、橫濱……終於在我的勇敢與頑強下完成了作業。 唉!七年級真瘋狂!

七年級的生活作文 篇二

赤橙黃綠青藍紫,一條彩練當空舞。

——題記

當我們懵懂地跨進國中大門,一張張生面孔的對望,一次次冷眼神的交流。不知不覺中,我們偶然打開了多彩之門,創造了屬於七年(1)班的多彩之練。

明豔之橙

早讀課,琅琅的讀書聲傳出教室。英語科代表站在講臺前領讀。純正的發音,恰好的口型,流暢的語段,盡顯完美。剎那,明豔的陽光柔柔地穿過下玻璃,愜意地鋪在教室裏,一尺尺地延伸開來,也披在英語科代表的身上,時而旋放出橙色的光芒。明豔之橙,釋放出中學生的知識魅力。

幽默之藍

懶懶的風拂過了每個同學的臉頰,倦意傳遞,同學接連打起了呵欠。終於,下課鈴聲喚醒了一切,同學們伸起了懶腰,看着藍衣的×××不禁“激動萬分”,開始爲大家活躍氣氛。當空,他走上了講臺,揮了揮鐵尺,“大家靜一靜”,今天,由我來爲大家即興表演一段,讓我高歌一曲,大家說:“好不好”?頓時,臺下噓聲一片,盡是嘲諷的掌聲。他不屑一顧,清了清嗓子,將手握成拳頭狀,當作“話筒”。Rghthow,他用黃梅調聲音唱了起來“樹上的鳥兒成雙對,綠水青山帶笑顏……”臺下笑倒一片。幽默之藍,綻放出中學生的幽默情懷。

團結之紅

六一匯演,我們傾吐了大量的時間與精力,在詩朗誦中,我們注入的是對奧運的祝福,對明天的憧憬,對北京的希望。在最後那激情澎湃的時刻,我們攜手奧運,舉起了手中的五星紅旗,在微風搖曳下,顯得更加耀眼。“祝福北京,祝福奧運,祝福所有的夢想都能夠實現,祝福北京與奧運一起進步,共創輝煌。”團結之紅,詮釋出中學生的團結力量。

多彩的七年級生活,給予我們動力,給予我們希望,在這同一片藍天下,七(1)班,一定會創造美麗的彩虹。

七年級我的新生活作文 篇三

從國小到中學,這是人生旅途中的一次重要跳躍。進入中學校園,遇到了新的朋友,認識了新的老師,同樣也有了新的知識……這些共同組成了嶄新的生活。

我的嶄新生活——新的老師。剛走入一個陌生的校園,看到一位陌生的漂亮老師走到我的身邊,帶着我走進了新的班級,聽着她用甜美的聲音介紹她自己,我的心裏頓時無比激動。我知道她就是我的班主任,在嶄新的生活中,將是他交給我新知識,讓我能有新的理解。我的班主任是一個氣度優雅。說話大方的人,她有一雙大大的眼睛,一頭長長的捲髮,俊俏的鼻子下面是一雙能說會道的嘴巴。這就是我的新老師。

我的嶄新生活——新的朋友。進入一個陌生的班級,看到一張張陌生的臉,我知道他們將是我國中三年的同學。我剛坐到位置上,正當我感到寂寞的時候,有一個穿着紅衣服的女孩向我打招呼,他問我叫什麼,說:“我是剛來這個學校的,我們可以一起玩嗎?”我頓時感到很開心,急忙說:“當然可以,我也是剛從別的學校轉來的。”……就這樣,我們兩個說說笑笑,很快就玩到一起了。在以後的日子裏,我們一起上學,一起回家,一起做很多事情,逐漸的,我們兩個形成了一體,誰也離不開誰。這就是我的新朋友。

我的嶄新生活——新的知識。升入中學,科目由三科變成了七八科,知識也隨之增多了,要背的內容就更多了。總感覺自己是在揹着石頭走,都喘不過氣了。但是 我相信,只要我合理的安排時間,我就一定會學好的,有不會的題我也可以請教老師,這樣我就會學好的。這就是我的新知識。

升入中學後,我的嶄新生活也開始了,我感到很開心。同學們,希望你們也可以爲自己升入中學而開心,不要因爲石頭太重就不走了,要記住,這只是人生的第一個起點哦!

七年級生活作文 篇四

光陰似箭,日月如梭;轉眼間,五十幾天的暑假生活已經過去了,回想那些天裏的暑假生活,是多麼的有趣啊!讓我給大家講講吧!

前些天的早上,我的肚子叫了一聲,才知肚子餓了,“對哦,現在是快吃中午飯的時間了,我倒是可以幫爸爸媽媽做一頓飯”說幹就幹,我立馬起身往廚房走去。

我走進廚房,想着媽媽在做飯時我都沒學,現在要怎麼辦啊!我急的跟熱鍋上的螞蟻似的團團轉,就在我不知所措的時候,我看見了一本烹調的書,我便馬上按它上面寫的去做,裏面寫先要洗米,我便淘了些米後就放許多水在裏邊洗了兩遍纔可以了,接着放入適當的水,但我不知道要放多少水,就想拿水太少了米會熟不透,那我還是多放點水吧!讓電飯煲煮久點不是就行了嗎?我便拿了挺多的水;然後再把淘好的米放入電飯煲裏,按下按鈕我就去客廳看電視了。

我等了許久,纔到廚房裏關電源,但是一掀蓋我卻呆了:米飯怎麼變的似乾飯又似稀飯啊!但我還是將米飯端到了餐桌上。我想:爸爸媽媽回來時看到我自己會煮飯了一定很欣慰,看見爸爸媽媽回來了,我興高采烈地把飯盛好給爸爸媽媽,爸媽見了都驚呆了,“從沒做過飯的女兒也會做飯了,看來我們得好好享用纔是,”我卻不好意思地說:“煮的不是很好,怕你們吃不下呢?”沒想到爸媽吃着難吃的飯嘴上卻一直誇着我還說:“沒關係第一次做飯難免會失誤嘛!以後慢慢就好了。”我聽了後很高興。

一回生二回熟,我相信下一回煮飯,我肯定能做的更好!

七年級生活作文 篇五

作爲一個環保小衛士,我也開始關注低碳了。自從上次學校號召我們參加“地球熄燈一小時”活動後,我就積極建議爸爸媽媽也加入到低碳生活裏來。今天,就讓我來說說我們家的低碳生活。

先從節約用水說起吧。我們家衛生間的地板上擺放着花花綠綠,大大小小五個盆,兩個桶。你可別小瞧這些不起眼的東西,它們爲我們家的節約用水可立了汗馬功勞。

你瞧,媽媽每次淘完米、洗完菜,都會把淘米水、洗菜水直接倒進那個綠色的小桶;我每次洗手時,都會主動在面盆裏放上一個小紅盆,當水龍頭裏的。水沖洗手的時候,洗手水就直接流進小紅盆。洗完手,我就會把洗手水小心翼翼地倒進大一點的黃盆裏;洗澡的時候,媽媽會讓我站在一個人藍色的大浴盆裏洗,這樣洗澡水就會乖乖地流進浴盆裏;晚上泡完腳的水,自然而然就留在桶裏了。這樣,日復一日,家裏的花兒,用的全是淘米水、洗菜水。馬桶,用的就是洗漱完的廢水來衝。聽媽媽說,我們家現在每個月都能節約好幾噸水呢!看來,節約用水簡直就是一件一舉兩得的好事嘛,不但做到了環保,而且還節省了水費。呵呵,我們何樂而不爲呢?

現在低碳生活無時無刻都會出現在我們家,只要一學習完,我和哥哥都會主動關燈。有時候誰一不小心忘記了關燈,那麼一定會得到對方認真的批評:“你又浪費電了!”看來節水、節電現已成了我們家的生活習慣了。

浪費是一種生活方式,節約也是一種生活方式,可“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。對於地球資源的浪費,那後果更是可怕的。我們每一個人都是地球的主人,面對地球資源日益枯竭的考驗,我們應該從自身做起,從低碳生活開始,爭取把有限的資源,變成無限的循環。