在挫折中成長作文600字多篇

在挫折中成長作文1

有人說：“不經風雨，怎麼見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”確實，沒有挫折的成長猶如沒有付出的收穫，沒有開端的結果，沒有起跑線的綹一樣平淡無奇，枯燥無味。

一次次的挫折和磨難會使你變得更加堅強，崎嶇而又艱難險阻的歷史道路會鍛鍊你的意志。

當其背景離鄉，離開溫馨的家，離開父母的關愛，獨自一人走向社會，面對社會，準備單身一人“闖蕩江湖”時，孤獨，寂寞，無助的悲哀，淒涼是最無奈也是唯一的同伴。雖然它們的到來無疑會製造一種悲涼，悽慘的氣氛，但它們卻不以爲然，因爲它們會用其最經典的話說服你——不經歷風雨，怎麼見彩虹，沒有人能隨隨便便成功，要知道，挫折無疑是一股使人前進最大的動力。

人生的路是曲折的，同樣也是坎坷不平的，人每走一步都要留下一個個“血紅”的腳印，纔給了我們能回憶燦爛輝煌的歷史的機會。

當你因其人生一帆風順，無波無浪而沾沾自喜時就證明你已經大錯特錯了，因爲沒有挫折的人猶如沒有吸引力的未來，一切都那麼平凡，那麼平淡無奇，那麼微不足道，那麼試問你的人生還有什麼值得你驕傲，值得你回味呢？所以請相信——挫折鍛鍊毅志，挫折造就燦爛輝煌的人生，挫折也是我們幼稚逐漸走向成熟的一個轉折點啊！

因此，我堅信，成長需要挫折，正是挫折給成長帶來了“耀眼的光芒”，讓成長更加精彩；也是“挫折”給成長帶來動力，讓我們在“挫折”中幸福成長，更是挫折那無限的魁力吸引着也帶領着我們一步步走向成熟。

相信吧—不經風雨，怎麼見彩虹，沒有人能隨隨便便成功，其實所謂經歷挫折不過是給人生多增加一個亮點，讓人生更燦爛輝煌，讓人生不再平淡無奇，不再枯燥無味。

在挫折中成長作文2

“不經歷風雨，怎能見彩虹”，在挫折中成長，學會的不僅是承擔，更是堅強。

那是一個下雨過後的晴天，天邊出現了一道絢爛的彩虹，鑲在天上，但卻又若隱若現，剛剛下過的是一場特大的暴風雨，記得那時我躺在牀上，關閉的窗戶外，還有着呼嘯的風聲和大雨傾盆的聲音。第二天，好像是爲了散去暴風雨對我的陰影似得，爸媽領我去爬山了。我呼吸着郊外的空氣，純淨還帶着大自然泥土的。芬芳，頓時，煩惱全無，僅有的只是愉快的心情，我望見了一朵倒了的花，以爲是哪個不文明的遊客踩了一腳似的，也沒再去看。

就這樣，我們一行三人，在中午時，登上了山頂，我望了望天邊的太陽，看着陽光灑滿了整個山頂，但卻有一株芽特別的閃耀。

我被吸引了過去，蹲了下來，仔細看，那似乎是一株剛破土而出沒幾天的芽，芽上是嫩綠的，但卻十分挺拔，在這周圍似乎只有它一株芽，所以顯得很突出，媽媽向我走了過來，看我幹什麼，她發現那是一株剛破土而出沒幾天的芽時，驚歎道：“昨天下了那麼大的暴雨，它居然還那麼挺拔。”我呆了一呆，用新的眼光打量着它。那小小的芽徑似乎有着無窮的力量，好像下一秒就要將芽撐爆，它左右的葉子，精神而又舒張，像一個人站立在陽光下，伸平雙臂，昂首挺胸。

它，到底遇見了多少挫折，它爲什麼還在成長？從它鑽出泥土時，從它在久水源的陽光下，從它在暴風雨過後依然挺立的姿態上。我看到了它的堅強，它的承擔，它，在挫折中成長，沒有放棄。

因爲它知道“不經歷風雨，怎能見彩虹”在挫折中成長，會讓他變得堅強，會讓它具有搏擊暴風雨的能力。

在挫折中成長作文3

清晨的濃霧擋住了遠方的視線，無法眺望，遠方是否平坦，生活，成長亦如此。

步入花季，雖以成熟，但仍有暴風雨在等待，所受的挫折，必須承擔。回想往日，一切平坦順利，無須煩惱。但，夢歸夢，始終得回到現實。

可以預測往後的挫折會更多，當然，也會更難承受，這僅僅是因爲長大了。

山清和水秀，如此美景，然而，心中的直覺卻讓我選擇了狂風和暴雨。雖然不可思議，但總有它的樂趣。相信吧，陽光總在風雨後，因爲，沒有人能隨隨便便成功。

成長是殘酷的，前一回的內容歷歷在目，而後一章的消息，緊封不瀉，我們無從知曉。

陽光下，小草挺拔而有生氣，風雨中，也仍然不失風采，陽光重現時，撣撣灰塵，依舊神采飛揚。新時代的花季，正如此，始終保持着頑強抵抗，不怕痛的精神。

成長道路上，摔跤是難免的，膝蓋磕腫了，揉一揉，站起來繼續走，不要怕，風雨中這點痛不算什麼，擦乾淚，至少我們還有夢。

成長在於挑戰，柳暗過後的花明正是成功。生命中的每一分鐘都涌動着爲理想全力以赴的血液。

道路還是腳步多，千萬條路就有千萬個腳印。突然間，自我的觀念發生改變，看待問題的角度也會發生變化，比如挫折。

在挫折中成長，在成長中成功，在成功中登上頂峯。站在高山之巔，俯首下視，一個個的階梯正是挫折！

挫折見證，艱難與成功同在。不要在意成就的大小，實現一個是一個，人生在世，目標如滿天繁星，瞭解一個征服一個！

挫折見證，苦難與快樂同在，事物的兩面性難以一一呈現，但只關注一面是可怕的，在苦難中尋找樂趣，在挫折中體會真理，所有的迷團終將解開，濃霧漸漸淡去，遠方的景色原來如此美麗。

在挫折中成長作文4

成長，需要鼓勵，需要親情，需要勇氣，需要也需要挫折。

人生好比爬樓梯，爬上一層就站的越高，看得更遠；否則，只能原地踏步。

也許，你見過蠶蛹吧。很多人不理解蠶爲何要作繭自縛。殊不知，只有破繭而出的蠶才能化蝶。繭，就是上天對蠶所設下的挫折，衝過去，脫胎換骨，化作美麗的蝴蝶；衝不過去，只有卡死在繭中，悲涼地結束一生。

有人曾經做過一個實驗：將幾個快要被蠶衝破的繭挑破，使繭“不勞而獲”。本以爲，“破”繭而出的蝴蝶會翩翩起舞，誰知，那所謂的“蝴蝶”空有一對美麗的蝶翼，卻只能拖着這對美麗的“包袱”緩緩爬行。這是爲什麼呢原來，蝴蝶在破繭而出之時，蝶翼經繭的擠壓而流血，喚醒了沉睡的神經細胞，蝴蝶才能翩翩起舞。人生不也是如此嗎只有經受過挫折對心靈的洗禮，才能將心志磨鍊得更加堅韌，才能算真正成長起來了。

如果你去過大草原，也許會有幸見到雄鷹翱翔在藍天之上。先不要忙着羨慕它們，正所謂“不經風雨，哪見彩虹”，你可知道，雄鷹翱翔的背後，是一次又一次生死的考驗。

當小鷹長到足夠強壯，母鷹認爲可以接受考驗之時，它會叼起小鷹，飛到萬米高空之上，一鬆口，小鷹便流星般墜落下來。也許是本能反應，小鷹會拼命地張開翅膀，令翅膀迅速硬化、充血，在與死亡的搏鬥中學習飛翔。當它領悟了飛翔技巧以後，再雙翼一揮，一飛沖天。這竟與蠶破繭而出有着異曲同工之妙。是挫折，鑄就了小鷹堅韌的品質；是挫折，激發了小鷹內在的潛能；是挫折，促使小鷹迅速成長，成長爲真正的雄鷹。

也許，現在的你道路平坦；一帆風順；前程似錦。但是，別忘了：成長需要挫折。

在挫折中成長作文5

成長需要挫折，用微笑面對挫折。

當生活中遇上失敗。挫折時，給自己一個微笑吧！因爲它可以給你面對困難。挫折的勇氣。

有挫折了：前一週，有一場年級大考極爲重要！要在年級上名的，一向驕傲的我當然不想在怎麼重要的考試中丟臉。可是天不從人願，唉，在考場上，我被幾道趣題所困，我決心解出題目。草草稿紙上刷刷的寫字聲，在一番奮鬥之下我終於有了一些成就（解出題目了）但時間已經不多了，還有15分鐘，怎麼做得完呀？我只好帶着遺憾步出考場。幾天後，成績公佈了，這次效率怎麼這麼高呀！唉，怨天怨地也沒用，66分，意料之內呀！媽媽的嘮叨是躲不了的啦，回到家，卻沒有意料之內的怒罵。責怪，她一臉慈祥的說：“孩子，不要被一時的挫折擊垮，給自己一個鼓勵的微笑，還有下次呢，就算灰心又怎樣呢？”悶悶的應了聲“恩”，我慢慢的走回房間，看見梳妝鏡中的自己拉下臉，一副“生人勿近，後果自負”的表情。不，不能做這樣的自己！想起媽媽的話，我擠出一抹鼓勵的微笑，握緊雙拳，下次要更努力呀！

挫折帶來的動力：很快，期末考試到了，我努力的複習又調整了做題方式，在期末考試中取得了優異的成績，老師同學都替我高興，向我道賀，看着一張張真誠的笑臉，我想起了媽媽的話。但不同的是：這次給自己的應該是戰勝挫折後欣慰開心的微笑。要更加努力呀！回到家，我我把成績告訴了媽媽，媽媽也替我開心：“孩子，記住媽媽的話，成長需要挫折，用微笑面對生活中的挫折，才能活得快樂！”“恩！”遵照媽媽的人生宣言“笑對挫折”，我活在一片陽光藍天下，不管有多大的困難與挫折，我都會用微笑面對它。因爲我認爲：微笑像晴天，能趕走生活中的下雨天！

在挫折中成長作文6

我是挫折。我的任務就是給正在成長的孩子們製造出一些阻礙和失利，讓他們的成長不那麼一帆風順。

大部分正在成長的少男少女們都很討厭甚至是害怕我，但每個人的成長都會有我伴隨，因爲他們的成長需要我。

我的出現，教會你勇敢，

連續幾次考試失利，你遇上了我。雖然你很失望，但你並沒有因此放棄努力和拼搏。你告訴自己，即使屢戰屢敗，也要屢敗屢戰。你頂住了來自父毋與老師的壓力，無畏地面對着我。其實，在這過程中，你早已接受了我送你的禮物——勇氣。你懂得了愈挫愈勇的真諦，這是你成長的武器，請別將它丟棄。

與我抗爭，你學會思考。

成長的過程，最需要朋友。可突然面對好友的背叛，你是否知道又遇到了我？你反覆自問着爲什麼。你回想着與朋友的不同，你明自有共話刺痛了朋友的心，不要強求，沒有人會永遠陪準。你已懂得如何處理好人際關係，思考是我送給你永遠的錦囊，相信今後的路，你不會孤單。

將我打倒，你擁有樂觀。

你的身體總是多病，跑步是你最頭疼的難題，這還是我在故意爲難，可你偏不信邪，下決心要改變林黛玉式的體質。鍛鍊時的操場上從此出現了你的身影，跑跑走走停停，過去了一個春夏秋冬。你終於體驗到了奔跑的樂趣，打敗了我。你露出勝利的微笑。其實，我甘願做你的手下敗將，讓你把自信的笑容日日掛上臉龐，讓樂觀代替我與你如影相隨。

我是挫折，是我，讓你體驗到了成長的艱辛、成長的快樂。你的成長不能沒有我。

你們可以忘記我，但請不要忘記勇氣、思考、樂觀。這是我送給每個孩子成長的禮物。

成長中，我最重。

在挫折中成長作文7

小草如果因爲沒有樹的偉岸而而感到痛苦，那我們就不會見到遼闊的草原。

貝殼如果因爲心中的一粒沙而感到痛苦，那它永遠孕育不出珍珠。

流水如果因爲前方的殘崖而感到痛苦，那我們永遠不會目睹費流橫下的壯觀。

成長，如果因爲有了挫折而痛苦，那麼人生將不會出現成功、幸福、希望。

挫折是成長之路上必經的岔道口。一個人沒有了挫折的支撐，那他永遠也不會面臨選擇，去決定他下一步該踏上的旅程。張海迪如果沒有經受挫折，那她永遠也不會成就她偉大的事業。馬克思如果沒有經歷貧困，那他永遠不會成爲革命的領頭人。

挫折是痛苦背後的曙光。如果你認爲挫折是你的絆腳石，卡住了你的咽喉，凝固了你的血液，那麼你錯了。在挫折中，蘊含了巨大的財富，你潛心挖掘，那麼它送給你的便是成功的密鑰，引領你打開擋在你面前的每一扇大門。如果你棄之於不顧，那麼它彙報你的將是一望無際的黑暗。

挫折抑制了荊棘鳥尋找的道路，它不斷的給荊棘鳥以狂風、暴雨、海浪。而荊棘鳥並沒有爲此而恐懼，在穿過烏雲之後，令它欣喜的是在陽光的照耀在熠熠生活照的荊棘刺！它成功了！而令它成功的，人們總不會聯想到挫折。

不少人嗟嘆自己財富微薄，挫折便是財富。我們需要挫折，需要它帶給我們無盡的思索。因爲挫折也曾幾何時抑制了我們前進的道路。小時，我們跌倒了，爲什麼大了不會再跌倒？因爲我們站起來了，我們克服了生命給我們帶來的第一個挫折。大時，我們失敗過爲什麼有些人在失敗上停滯不前？因爲他們怕了，怕再去經受另一個挫折。

成長之中，我們都需要挫折來磨練。因爲經歷過挫折的生命，便是那絢麗無比的彩虹。

在挫折中成長作文8

“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”在生活中，我們總會遇到各種挫折。有人因此一蹶不振，有人因此奮發向上。我願向李白學習，在挫折中進步，在挫折中成長。

作爲一名中學生，我們的主要任務就是學習。然而並不是所有人的學習都是一帆風順，如芝麻開花般節節高。當初的我，在學習過程中就曾遇到過挫折。

論成績，我一直是班中最自豪的一名，但有段時間成績有所下滑。雖然班主任不曾批評我，父母不曾責罵我，但我的自尊卻受到了傷害。

每晚我不再對着書本熬夜，只是靜靜地看着月亮，任憑時光從指縫間溜走……

那一天，我回到鄉下外婆家過週末。外婆家有一個很大的菜園子，種植了些許我不熟知的蔬菜。無意間，發現一片菜葉上有一隻蝸牛，我看着心煩，便將它扔到一邊去。

沒過一會兒，我發現蝸牛正在緩緩爬行，向着菜園子挪動。猛然間，我想起老師說過，不要看不起蝸牛、烏龜，它們雖然爬得慢，但它們有堅韌不拔的耐力。《龜兔賽跑》中兔子不就是輸給雖慢但穩的烏龜嗎？想着想着，我就想到了自己，成績有波動，就認爲自己是個失敗者。

漸漸地，我領悟到：成長路上，誰會一帆風順？誰的人生會一馬平川？生活不怕有挫折，就怕一蹶不振。挫折應該成爲鞭策我前進的動力。

想明白這些，我的學習又重新步入正軌。因爲一時不振而浪費的時光是我最大的遺憾，也是最大的教訓。正是因爲有了這次教訓，才使我更加奮發向上。

正如我所聽過的一句歌詞：“我不怕千萬人阻擋，只怕自己投降。”我想說：“我不怕溝溝坎坎，不怕風風雨雨，不怕再多挫折，只怕自己沒勇氣，只怕自己不振作。挫折助我成長。”

在挫折中成長作文9

亨利。梭羅說過：“與其坐在船艙中風平浪靜地航行，我寧願選擇站在波濤洶涌的甲板上，迎向風雨。”人生難免會遇上一些挫折，但每個人的處理方式都不同，有的人選擇面對他，有的人則選擇逃避他。現在的人常常因爲感到挫折而放棄，可是並不是每一個人都因爲挫折而放棄的，像愛迪生，她總共享了一千四百多個零件，到了最後終於發明出燈泡，有些時候，挫折是爲了提升你的耐力，不要因爲感到挫折而放棄，說不定只差那一點，夢想就能實現。

說到挫折，很多藝人，他們也是經歷很多努力與挫折，才熬到今天。挫折使人成長，跌倒了要靠自己站起來，人生裏充滿着挫折與失敗，而我們應該要不畏懼挫折，勇敢的向前邁進，有了失敗，纔會有成功。如果人生的一路上都沒有障礙，那突然遇上困難，就會被一擊打倒，像虎克，發明了顯微鏡，本來是一直被人說看錯，他堅持自己的理念，最後成功，挫折使人難過，但也意味着成功。

貝多芬是個耳聾，可是他卻在耳聾後，還能創造出作品，當時他漸漸的聽不見聲音，對他來說是一個大挫折，可是他不放棄，努力的繼續創造作品，挫折，不代表完全的失敗，說不定它只是顆小石頭，只是一扇門，過去就看不到挫折了。

“沒有永遠的成功，但卻有永遠的失敗。就看你願不願意從失敗中站起來，越挫越勇，屢敗屢戰。”面對挫折，我不畏懼，眼淚擦乾，向前邁進，挫折使人成長，不能因爲一時的挫折就放棄，一時的挫折，說不定可以換來一輩子的榮耀。挫折這點小事，在我眼裏看來完全不重要，成長中一定有挫折的，可是挫折卻能使我成長，已成功的人爲目標，繼續努力。

在挫折中成長作文10

我是一名五年級的國小生了，在學習和生活中遇到過各種挫折，有的挫折大，有的挫折小，關健是我們怎麼去面對它，克服它。克服了挫折，後面等待的就是一片彩虹，一種勝利。

記得五年級上半學期，我英語成績很差，原因在我個人很懶惰，平時很少背單詞，老師要聽寫的時候，稍微前面複習一下，聽讀作業濫宇充數，隨便聽幾遍，結果我期未考試七十多分。試卷發下來，我一下精神恍惚，哎呀！我該如何回去跟老媽交代？

那天放學是個晴朗的天，當我踏着這沉重的腳步揹着書包走到了校門口外時，媽媽親切地說：“兒子，放學了，累不累？”那時，我低聲地回答，不累，告訴你一個壞消息，你不要生氣。媽媽說“沒關係，你說好了，你是不是考試考差了？”她怎麼一猜就中，真象我肚子裏的“蛔蟲”。

那時候，我坐上她的車，一五一十的跟媽媽大致說了一遍，媽媽不但沒有責怪我，而且還鼓勵我。

“兒子，這次你沒有因爲考得差而不報告分數，自己是知道錯了，平時不努力，到後來沒有勞動成果很正常，你不笨，只要努力，會有收穫的。”聽了媽媽的話，我有些慚愧，事實的確是這樣的，這幾天快期未考了，我要加把勁，多背背，多看看，好好複習。

果然有付出就有回報，期未考了全優，考了91。5分，雖然不是最好，但我心裏樂滋滋的。

到了下半學期，傅老師佈置的英語作業我認真做，上課認真聽，聽寫比以前好多了，考試的時候心裏也有底了，期未考比以前好多了。

挫折讓我成長，茅以升曾說過一句話：“國難只能嚇倒儒夫、懶漢、而勝利永遠屬於敢於攀登科學高峯的人。”

在挫折中成長作文11

不經歷挫折，成功也只能是暫時的表象，只有歷經挫折的磨難，成功才能像純金一樣發出光來。——題記

人生，如一艘大海中航行的船。在大海中航行的時候，在大海中總有些起伏，時而風平浪靜，時而波濤洶涌。風平浪靜時，船上的人便是高興的，波濤洶涌時，船上的人便是沮喪的。而那挫折便是其中的一點波濤。

人生，總是避免不了挫折，在挫折面前我們有兩種選擇，一種便是在挫折面前絕不低頭，迎難而上，另一種就是遇到挫折就主動放棄，對自己沒有信心。

中國上下五千年，每一位德高望重的偉人都是從挫折中成長出來的。例如春秋時期的越王勾踐被吳王夫差俘虜，但是他並沒有忘記國恥，臥薪嚐膽後，利用極少的兵力將吳國給滅亡了。還有偉大領袖澤東亦是如此，他剛開始組建紅軍時，被國民黨右派圍剿，到第五次圍剿時，遠征，但他並沒有因次而放棄拯救中國，讓祖國離開水深火熱之中，終於在1949年打跑了國民黨。

我們也應當這樣，遇到挫折就不要認爲自己很差，從而自暴自棄，即使遇到挫折從而失敗了也無所謂，只要永不放棄，在挫折面前要敢於說“不”，挫折並不可怕，可怕的是自己沒有勇氣面對挫折，而且不知道怎樣總結挫折，我們要正視挫折，從而從挫折中吸取教訓，讓自己在不斷經歷和克服錯種種慢慢的成長起來，一直走向成功之路。

“不經歷風雨，怎麼能見到彩虹”，我們要微笑着面對挫折，不要認爲自己克服不了。當然，克服了挫折過後，也不要驕傲自滿，因爲在你的人生中，還有許許多多的挫折。

在挫折中成長作文12

過大海的一番磨礪，卵石才變得更加美麗光滑。

小草如果因爲大樹的偉岸而感到痛苦，那麼它們就不會看見遼闊的草原。貝殼如果因爲一粒沙而感到痛苦，那麼它就不會孕育出珍珠。流水如果因爲前方陡峭的懸崖而感到痛苦，那麼它們就不會看見瀑布飛流直下的壯觀。

張海迪如果沒有經歷過挫折，那麼她也不會成就了她偉大的事業。林肯如果沒有經受過挫折，那麼他也不會成爲美國的第十六任總統。海倫。凱勒如果沒有雙目失明，那麼她也不會成爲成功人士。如果在成長的過程中，沒有經歷過任何挫折，那麼那個人就不會有什麼壓力；沒有壓力就沒有動力；沒有動力就會缺少潛力；沒有潛力，你說那個人會多有出息呢

我剛剛讀國小的時候，成績經常名列前茅，幾乎每一次的語文和數學都是在九十五分以上，最少也有九十五分。以前獎狀也很多，一、二年級時有得過年段第一名。住在我們隔壁的人，都對我的家人說，你女兒真厲害，你外孫女又有獎狀吧，之類的話很多。我聽了以後，高興得飛上天了。可從三年級開始，我就從來沒有得過年段前三名，但每次都有三好生。五年級下冊就沒有三好生了。此刻我讀六年級了，偶爾上課時還在桌底下看漫畫書。就因爲這樣，我的成績才一向往下跌。我媽媽就對我說：“此刻是國小的最後一年，快要畢業了，你要認真一點，不要一向去玩。”說實在的，我此刻真想取得優異的成績，我要把這兩年的失敗，當作挫折，以鞭策自己發奮圖強。

沒有一顆珍珠的閃光，是靠別人塗抹上去的。此刻我要認真學習，“吃得苦中苦，方爲人上人。”所以成長需要挫折。

在挫折中成長作文13

挫折，人生中難免會碰到。它是人生宏偉藍圖上一粒不起眼的小沙子，遇到它，勇敢地將它掃除；它是一注污水，隨時會流入人生大海中；它是一片烏雲遮住燈塔，讓通往人生彼岸的船隻迷路；它是人生路上的絆腳石，讓人磕磕絆絆地在人生路上前進……

挫折，讓人心驚，讓人膽寒，讓人不知所措。在勝利的曙光照亮的大地上，遇到挫折，一旦灰心喪氣，成功之舉將不屬於你，只有堅持不懈，勇往直前，以樂觀的態度應對挫折，只當爲留一份可貴的經驗，那麼，勝利是舉手可得的。

挫折，它讓我成長。茅以升曾說過：困難只能嚇倒懦夫懶漢，而勝利永遠屬於敢於攀登科學高峯的人。在成長的.路途，以好的心態對它，你的經驗值但是芝麻開花——節節高。你勇敢地撥開烏雲，就能夠重見光明；杜絕污水，大海是清亮明澈的；踢開絆腳石，人生道路依然前途無量。挫折伴我成長，讓我在經驗中長大。

考試失利，我會認真分析致錯原因，牢記正確答案，下次考試，有經驗的我將是風雨中的小竹筍，越長越高。每當我開錯玩笑，朋友之間的友情發生衝突時，我會牢記教訓，下次不再說錯話。與父母爭辯什麼東西好時，父母會告訴我東西的好壞之分，有經驗了，買東西自然不會上奸商的當。

正像愛迪生所說的：失敗是我所需要的，它和成功對我一樣有價值。只有在我明白一切做不好的方法以後，我才明白做好一件工作的方法是什麼。挫折是一種苦口良心的藥，“生脖了服藥對人是有益而無害的。挫折是大理的三道茶：頭苦，二甘，三回味。它讓你嚐盡教訓，牢記苦頭，有了經驗不會再犯同樣的錯誤。

挫折讓我更好地成長。

在挫折中成長作文14

不要因爲摔過跤而不敢奔跑，不要因爲風雨而詛咒生活，不要因爲迷了路而忽視了自然風光。挫折就像風兒一樣，你弱他就強，你強它就弱；挫折又像兇猛的狼，你越害怕他他就越兇悍。只有你強大起來，才能學會去克服他。

在我們選擇的每一條路上都會有挫折，每一條路都變化多端，就像那藍藍的海，有時風平浪靜，讓人安詳；有時狂風暴雨，讓人懼怕，但我總以爲失敗了沒有關係，人不是經常說“失敗是成功之母”嘛，陽光總是在風雨後，一個人不經歷挫折是不可能隨隨便便成功的。所以我堅信，風雨過後的彩虹纔會讓人覺得美，而我也是從挫折中走來的。

那是一個豔陽照天的早晨，而我的心情卻是極爲的複雜，因爲我要上臺去表演，這是我第一次表演，我知道肯定會有很多的人過來觀看，那麼多雙眼睛盯着我，我不經感到腿軟，我懷着揣揣不安的心理迎來了挫折的考驗——被人嘲笑。我怕聽到別人說我膽小，一上臺就發慌，怎麼表演，我不想同學們用同一種眼光望着我，我不想看到父母失望的眼神。但是，我應該怎麼面對這樣的挫折，是迴避呢？是沉淪呢？都不是，關鍵就是看自己的選擇，我想：人生就是由無數的挫折累積的，如果你不能戰勝挫折，經歷一些困難，就不能戰勝自己，而被挫折壓倒所屈服。最後我選擇去面對，我沒有把他們的目光放在心上，開始自己的表演，我想到了一句話“無論遇到什麼困難，只要硬着頭皮，闖過去。”

挫折伴我成長，我會以樂觀當航標，這樣纔不會迷失方向。挫折伴我成長，我會以堅強當後盾，這樣纔不會被輕易打倒。挫折伴我成長，我會以謙遜作底線，這樣纔不會丟棄人格。挫折，讓我懂得樂觀、學會堅強、保持謙遜，讓我的生活更精彩，我要挫折伴我成長！

在挫折中成長作文15

人生就像一架鋼琴，白色的琴鍵象徵快樂，黑色的琴鍵象徵痛苦，但唯有這二者相結合，才能彈奏出美妙的音樂。我們總是在潛意識中認爲，痛苦、挫折都是不好的，但從未意識到它們正是一個個鍛鍊自己，磨練自己的機會。

“我不信！我一定可以的！我一定比她們強！”我獨自一人在操場上打球，太陽已經升的很高了，我也早已大汗淋漓，支撐着我堅持下去的唯有心中這一個念頭。我氣喘吁吁地停了下來，可一停下來，我腦海裏便浮現出昨天的情景：一羣女生趾高氣昂的對另外一個女生說：“就你這水平追上我們還早呢。放棄吧，別丟人現眼了。”想到這兒，我的心裏又涌現出了一個信念——我要打敗他們，我原本疲憊不堪的身體又充滿了力量。我每天努力練習，每天對着鏡子練習握球拍、揮球拍的動作，每天對着牆一次又一次的練習發球、接球。每週我都會去挑戰她們，有一次，我終於和其中的一個人打成了平手。或許是因爲我的百折不撓，或許是因爲我的點滴進步，或許是因爲我今天的“戰績”，但無論是因爲什麼原因，都使他們對我的態度有所改善。他們從一開始的瞧不起，到後來把我當做一個對手，我知道這是我百折不撓、永不言敗的精神打動了他們。

面對一次又一次的打擊，面對他們的瞧不起，我沒有選擇放棄，沒有氣餒，沒有就此消沉。我選擇了去面對，迎難而上，一次又一次的嘗試，不因別人的言語而退縮。我認爲，讓我成爲更好的人，讓我有能力打敗那些曾經“俯視”我的敵手，正是那百折不撓的精神。

在人生中，我們無法避免遇到挫折，畢竟誰的人生都不可能一帆風順。但面對人生道路上的坎坷，唯有迎難而上，方可獲得成功。

在挫折中成長作文16

成長，就像是大海里的一條小船，而我就像是這條小船裏的船伕，時而會風平浪靜，時而會遇到波濤洶涌的海浪，如果我掌控不好，一不小心就會被大海吞噬。而在我的成長道路上，不可能事事順利，也不可能一帆風順，只有經歷過風風雨雨，才能見到最美麗的彩虹。在這個載滿酸甜苦辣的成長之舟裏，有許許多多令我難忘的故事。

在一次數學考試，我得了65分！當老師發下試卷以後，我簡直不敢相信，我用手揉了揉眼睛，睜開一看，還是65分！我大吃一驚，心裏緊張得像揣着只小兔子怦怦直跳，忐忑不安，心裏想着：我怎麼會考怎麼差的分數啊！是因爲題目太難了，還是因爲我沒有複習好呢？這樣的分數我回家怎麼跟爸媽交代呀！我的心像打翻了五味瓶，糊里糊塗的把試卷塞進了抽屜。放學的時候，我的雙腳像被灌了鉛一樣，慢慢吞吞地走在回家的路上。

回到家後，我像往常一樣，把作業拿出來做，我不敢把分數告訴爸爸媽媽。可紙終究是包不住火的，這不，只聽“叮咚叮咚”的手機鈴音在我耳邊響起。只見爸爸把手機打開，他的目光漸漸變得嚴肅起來，好像隨時要火山爆發一樣。“囡囡，把試卷拿過來給我看看。”我心裏“咯噔”一聲，只好去書包裏翻，可是我左翻右翻，就是沒有見到，突然，我想起來把它放在學校了。我便小心翼翼地對爸爸說：“爸爸，我的試卷不小心放在學校了。”可爸爸卻不理解我，頓時，我鼻子一酸，眼淚不爭氣的流了下來。

這時媽媽走過來對我說：“囡囡，哭是解決不了問題的，遇到了挫折，你就應該去勇敢的面對它並克服它，我相信你，快去把它拿回來吧！”望着媽媽對我鼓勵的眼神，我便來到了學校的路上，我心裏在想：對呀，陽光總在風雨後，不經歷風雨，又怎能成功呢？遇到挫折，我應該從容的面對。想着想着，我便加快了走路的速度。