憧憬作文800字40篇

憧憬作文 篇1

小的時候，就非常愛看偶像電視劇，偶像電視劇中最愛看的又是韓劇和臺劇。每次看見男女主角幸福的時候，小小的心就激動了起來，腦海也不禁浮現出類型的畫面。

一顆心懵懂着……

人人都說：國小的愛情是最純潔的，沒有一絲雜念。

國小時的我，還在與同伴玩捉迷藏，丟手絹的遊戲呢，我的愛情，是發生在國中。

也許是對愛情太過嚮往，小小年紀就談起了戀愛。說實話，戀愛時的感覺都是那麼的美好，那麼的幸福。直到幸福破碎的那一刻，才知道心痛的滋味是什麼樣的。

初戀是每一個人都都不能忘懷的，也是一生最令人回味的。我的初戀亦是如此，永遠不能忘懷，每次回想起來都還是有甜蜜的感覺的。

憧憬着未來，想象未來與他的美好。

上到高1，來到了新的環境，那裏有一個很耀眼的男生。該怎麼形容他呢？很陽光，很帥，也很幽默而且他還是體育健將。我那一顆小小的心就淪陷了，每天的目光都隨着他轉。

和他成爲了朋友，和他成爲了兄弟，最後和他成爲了情侶。

也許是差不多的性格，也許是每天差不多的話題，也許是太瞭解對方了。太多太多的也許，最後成了我們之間的絆腳石。不到半年時間我們分開了，他跟另外一個女的在了一起，把我拋棄了。他拋棄了我們自己的一切，包括愛情和友情。從此我們成了最熟悉的陌生人。

成熟就是經歷過多的挫折而形成的。

也許是這2次的愛情都對我打擊很大，使得自己的心智也逐漸成熟了起來，對於愛情，不再有什麼嚮往了，何況，現在的生活也容不許我有任何遐想，因爲，我步入高3的生活。每天都與書本鬥爭中，如果一大意，成績排名就會唰唰的往後退，它意味着你要努力啊，不努力就會被人擠掉。

懵懂人人都會有，憧憬人人都會想，成熟人人都會變。只是要有一個時間，一個過程罷了。

憧憬作文 篇2

何時才能到達夢想的盡頭，可能就這樣長大成人，在這一片一望無際的天空，永遠地，永遠地，手握夢想的碎片，追逐永恆不變的我們，飛向憧憬的天空。——動漫《海賊王》主題曲

“那獨一無二的夢的身影，不斷追逐，不斷追逐。在黎明喚醒燃燒的心，先後是什麼，時間寶貴，一定要找到那份浪漫。”

現在仍就在堅持小時候的夢想，遭遇了許多變故，卻仍然沒有放棄。

有一部動畫片深深地影響了我……

《海賊王》是一部非常成功的動漫作品，成功的刻畫了數個人物形象，影響了許多的80後、90後，其中草帽小子路飛的形象更是家喻戶曉。

路飛想成爲海賊王，他從小便爲此努力。他也是一個責任心的人，他會不惜生命保護同伴。及時遭到同伴的背叛，他也仍不放棄。他從小就和哥哥艾斯在一起，當艾斯爲他而死時，使他陷入巨大的悲痛之中。但他擺脫了痛苦，進行了兩年的歷練，爲的是變得更強，能夠更好的保護同伴。他的家庭很特別，爺爺奶奶是海軍，父親是革命軍首領。這使他小時候就體驗到親人的關愛，但他卻遇上了紅髮香克斯，一個對他產生深遠影響的人，使他明白了友情。紅髮對他很好，爲了救他丟了一條手臂。而且他的父親也很好，雖然小時候不在他身邊，但卻能在他最危險時救他。

索隆要成爲天下第一的劍士，他爲此瞎了一隻眼睛。

山治要用最好的食材，烹飪出最好吃的食物。娜美要成爲第一的航海士。他們每個人都有夢想，併爲之付出努力，他們在歌中唱到：“人生苦短，禍福難料，何不縱情今宵，暢飲歡笑……”我也有夢想，我也在努力。在追逐夢想時，有快樂也有失意，但只要努力就一定有收穫，願望如今已成爲了誓言。

看那無知的歲月，留下一串童真的腳印；看那懵懂的歲月，留下了一抹歡樂的痕跡；不知今朝的季節，我又會留下什麼？是淚水還是歡樂！“何時所有的一切，都隨風而過，如果世界能夠改變，對於一無所知的我，帶我走吧，爲了重拾童年的回憶……”

疊起濃濃的心願，喚起無限大的風，我在星空下，會創造奇蹟……

一直憧憬的天空，就是如此吧！

憧憬作文 篇3

當我寫這篇文章的時候，竟然不知道自己心裏是怎麼想的，難過也好，歡喜也罷，不過是一時的代名詞而已。人，畢竟得真實地過一輩子，而生命中的煙花，再絢爛也不過一瞬間，然天空中的星星，卻總在那個時候出現。我不知道，你是繁星中的一顆嗎？爲什麼總在固定的時刻出現？而距離，卻比我與星星的距離還要遙遠。

窗外是黃葉飄落的季節，而心情，也終如那飄落的黃葉，起伏不定。只是手託着兩腮向外望時，不知道這樣的心情什麼時候才能像葉子一樣落地呢？其實心裏明白，如果結果不好，落地還不如隨風飄着的好，因爲這樣，至少還有希望。

少不更事的心像窗外的風一樣躁動着，頭頂的白雲掠過時，腦海裏卻掠過那白色的背影，即使時背影，也有一種說不出來的氣質，和這個季節的天空一樣無法觸及。風吹過窗臺時，撩起那心中的些許神祕。這個年紀，本來就藏不住太多的東西。

每一次在樓下過往的人羣中尋找那個背影，都是一次愉快和興奮的經歷，找到時的激動和找不到時的失落都那麼清晰地刻畫在臉上，興奮時像小孩，失落時如霜打的花兒，或許就是因爲這份不成熟，所以才更顯得激動和憧憬吧？

平靜的日子像大雁飛過的天空一樣了無痕跡，而不平靜的心卻像時海面上的波濤，一浪接一浪，洶涌澎湃。

同學的話不小心就讓平靜的日子變得不平靜起來。

說者無意，聽者有心，那幾個字讓本不平靜的心裏如燒開的水，不停地翻滾，好難過又好無奈；那幾個字讓本不平靜的心像無根的浮萍，一下子佔滿了所有的空間。年少的心事就這樣，就這樣

盛開？凋落？

這本是一個萬物凋零的季節！

當風又捲起了落葉，卻不知心時飄着的還是已經悄然匝地？遠方的天空變成了雲一樣的白色，和背影的顏色那麼那麼像。然而，心中只能是如找到背影時的興奮嗎？年少的心本就盛不住心事，年少的心本就變化無常，可是，年少的心也本就經不起傷害。但是，或許，年少的心本就必須承受憧憬帶來的難過。

這是結果嗎？這還有希望嗎？

悄悄地，收拾了心中的難過，換起笑臉，在窗口中重新尋找，尋找過往人羣中期盼的背影。風吹起，心如葉，在飄。

年少的心期望在這個凋零的季節讓憧憬盛開嗎？

我想是的！

憧憬作文 篇4

我住在一個四角的房間中。那裏什麼都沒有，黑到了極點，只剩下我一個人。不透一絲的光，沒有門也有窗，從來好像都只有我一個人。那裏就是我的心，我從來沒有看到過一絲的光，我悄悄的探出了頭，太陽刺過的眼眸，有點刺眼呵，讓我錯以爲，我黑黑的四角房間中，也出現了一絲光明……

原來，那真的只是我的錯覺，關上門，我只享受屬於我一個人的黑暗。黑暗太多，就算陽光悄悄的照進來，也吞噬不了這大片的黑暗，我享受黑暗，又渴望着大片的光明。光明總吸引着我一步又一步的向前，悄悄地打開門，我貪婪的看着這片光明，可又害怕的想要回到自己的黑暗中，享受黑暗是我的代名詞。我孤獨卻又簡單，簡單地享受着屬於自己的那一份孤獨。簡簡單單的一顆心，我不想想那麼多，也不想在意那麼多人的想法。可我還是活得很累，因爲，有人的地方就有江湖。我真的，很想離開這片是非最多的江湖，可不行，因爲我還要繼續努力，也不得不繼續努力，沒有辦法輕言放棄。可我更想逃離這片江湖，因爲我身邊的朋友，這江湖中所謂的朋友，沒幾個真心。自以爲掩飾的很好，可我卻總能一眼看穿。我討厭自己敏感的心思，和總是極高的情商，有時候我又不得不慶幸自己這份敏感的心思，如果我再和這樣心思複雜的人在一起交往，甚至要陪着她一起強顏歡笑，不好意思我會奔潰。人生在世，所有人都想求幾個真心的好朋友，那種不用小心翼翼捧着的，都能和你默契一笑的好朋友。

曾經的我幼稚的認爲自己有不少的好朋友，可現實的殘忍總讓我不得不看清。當一個個的人離開了我身邊，朝另一個人笑的時候，我懂了。現在的生活和以前的古代有什麼區別呢？不過是差不多的罷了，能同甘卻不能共苦。你倒了的時候，無論是誰都想着要來推你一把，誰都是這樣。別說別人了，有時候我們進入社會，也會被這世俗所染上幾分，難道不是嗎？誰都不是聖人，可如果這一方面你真的做的太過了，那麼最終也不會有什麼善終。

我享受孤獨，卻又渴望黑暗，喜歡不染世俗的純淨，卻又渴望世界上那僅存不多的溫暖。哪怕這機會很渺茫，哪怕這爲數不多的幸福離我很遠，可我想，我總要是去爭取一下的……

憧憬作文 篇5

“逝者如斯夫，不捨晝夜”。時光匆匆，歲月茫茫，九年級的氣氛越來越緊迫。課餘時間，你到對面教學樓看看。你看見的不是一羣人在玩耍嬉戲，而是一班人伏在課桌上刷題。

有個學妹跟我說九年級真可怕！我並不覺得九年級很可怕，只是吧，將七年級和九年級的學徒比起來，畫面是兩個風格。七年級的學弟學妹在走廊上玩耍時，我們還在看書；他們在宿舍嬉戲時，我們還在刷題；他們在小食街逛蕩時，我們還在鞏固知識······所謂是“沒有比較久沒有傷害”！七年級是跟他們一樣吊兒郎當的我，如今多了一分憧憬！那分憧憬是······

是對理想學校大門的憧憬！你到我的課桌前看看，你會發現課桌上不只是放着書，還貼了許多便體貼。上面是用楷書寫着的是理想學校的大名，還有一些鼓勵我前進的句子。每當我看書看累時，就趴在桌子上，這是我往往會看見一句話出現在眼前——“今天的疲勞是爲了在戰場上的輕鬆！”嗯，我不能就這麼容易的歇息！你看那些比你厲害的人都還在努力，你有什麼資格趴下呢！現在努力過留下的汗水，可以換取會考時多點思考的時間，多點思考的時間，就可以多做一道題，多做一道題就會多一分！一分，可能就是決定你是否能踏入那個你日夜都想着的大們；可能就是它決定你去哪個學校；可能就是它改變你的一生······所以，別以“累”作爲藉口去偷懶。俗話說的好，弱者總是爲自己的失敗找一百個理由，強者總是爲自己的成功找一千種方法！擡頭，看看你的正前方，天藍色的小紙條上用紅筆寫着的就是你理想的學校！加油吧，看着它，心中就多幾分激勵，看着它，前進吧！其實，風不怎麼大，雨也沒怎麼下，所以，奔跑吧，少年！

是對未來美好生活的憧憬！我家裏媽媽是家庭主婦，一家子是靠爸爸一個人的工資來維持生活的。我不忍心看見我爸爸那麼辛苦，總是早出晚歸，爲了家人拼了命地去工作，就連陪陪我們的時間都沒有。所以，我要好好學習，以後出人頭地，讓爸媽享福！有人說：“出人頭地又不是隻有讀書一條路的！”的確，但是我很清楚自己，我沒有什麼才能或者技活。所以，比起其他道路，也許讀書這一條最適合我。

有憧憬便應當爲之付出行動，加油吧，努力終究會有收穫的！讓憧憬變成現實！

憧憬作文 篇6

在生活中，下雨天的動作，不過撐傘，走進一場雨裏。人生也是這樣一場雨，雨中的前行，卻少不了我們對遠處事物的美好想象，這種想象叫做憧憬，因爲雨絲，我們的前方看不清。

有這樣一位女孩，她小時候未意識到學習的重要性，國小一直到高中的十二年她都荒廢了，考大學那年她只考上了大專，破舊的校舍毀了她對大學一切的美好憧憬，沒有優異的環境、沒有完善的設施……直到那時，她才完全地醒悟過來。她以優異的成績畢業了。在一家小企業，她工作了兩年。然而爲了她的憧憬，她下定決心複習考研！半年的時間裏，她把學習當做最重要的事來做，放棄了一切休息時間，她要把一切彌補回來！令家人難以置信的是，她以優異的成績在比別人多考兩門的情況下考上了。她突破了人生的不可能，尋到了自己嚮往的大學生活，只因爲她對大學美好生活的憧憬。

我在得知了她的故事之後，也聆聽了她的感受：“嘗試去做一些你很想做卻沒有成功的事情吧，終有一天你會成功的。”我明白了憧憬的力量。我的憧憬是發表這塊土地的探尋。那天編輯打來電話，彙報了一個好消息：我的文章快要發表了。意料之外的驚喜。那時我已等候了一年。我打電話向老師尋求幫助，回想、修改、刪減，忙碌了幾個晚上。採納了老師對我的意見，也加入自己的想象。後來，終於成功了，並拿到了樣書。我的夢想，在憧憬中開始成長。

媽媽當年在學習條件不好的情況下考上大學，也是因爲她的憧憬吧。當年，考上大學的機率很小，考不上就要在農村種地。媽媽對學習知識與書本有着由衷的喜愛，她不願放棄，她知道大學有許多書可以讀，能夠獲得更多的知識，由於對知識的憧憬，下鄉幾年，她沒有停止複習，她自學了許多。媽媽後來考上了大學，而且分數非常高，是因爲她對知識的憧憬。

我們擁有許多憧憬，多美好的生活，對夢想，對知識，憧憬是一種美好而又幸福的情感，它給予我們動力和探索的激情。

陶淵明因“桃花源”的憧憬歸隱田園，探索“帶月荷鋤歸”的真我，我們也應該確定自己的憧憬，因爲有了憧憬就有了方向！

憧憬作文 篇7

年少時候虔誠發過的誓，沉默地沉沒在深海里。

——題記

或許是兒時便種下了一顆憧憬的種子，要給一切事物一個恰當而美好的未來，給每一片樹葉，每一縷風都安了家。有時彷彿擡頭看見滿眼的湛藍，便是對自己所憧憬的未來的最好描述。

前幾日走過中和休閒，眼球一下被抓住：小巧的英倫牛皮鞋，彷彿踏上它便可以立刻穿越到舊時的大不列顛，做一個安穩的中國女學生，沒過腳腕的長裙，或是長長的風衣，隨意的穿搭，不要過多的拘束。春還耐着性子沒邁開腳步，長長的波西米亞裙便已登場，復古的牛皮吊帶，螺旋花紋的裙身，想象着便是這樣一襲長衫的女子，漫步在海南的驕陽下，鬆軟的沙子鋪滿腳下，偶爾海水漫過雙腳，漂起裙邊似害羞似的突然逃走，卻好似不甘心又偷偷地跑回來，身後的腳印被海水蓋過，一次又一次，漸漸模糊了蹤影。一直走一直走，走到太陽將要沉入海里的時候，落日的餘暉灑滿海面，只有波光粼粼的海面依舊活躍，別的一切都在夕陽的離去中漸漸沉默。還是那個女子，擇一塊礁石，目送着太陽的離去。

如此便是我的憧憬，安逸地遠離城市的喧囂。

總是格外地羨慕大冰，走到哪兒家就在哪兒。民謠裏的生活格外地讓人欣喜。也想要像他一樣，行走天涯，做自己喜歡的事，累了就唱唱歌，難過了就喝幾口酒，厭倦了就回到大冰的小屋，和老兵聊上幾句。或許這樣的生活才叫生活，有血有肉的生活，真真正正的投入了自己的情感。多年後的自己可能還會惦記，那時的自己。別忘了拿一段回憶收藏，你我還有一碗酒，可以慰風塵。

生活就該是想哭就要哭，想笑就要笑，累了就睡覺。難過的時候就看看書，讀讀報，或是出門散散步。哼一曲《xxxxx》，敬時光一碗酒。

這便是我所憧憬的。願多年以後，我會像大冰，背起揹包做一個揹包客，走過祖國的南南北北，最後去到麗江，穿過煙雨濛濛的小巷，經過老兵的火塘，最後敲開大冰的小屋的門，像和老朋友一樣，聊起時光，醉了那些年的往往。

這一程就到這裏，願記得年少的時光和那時的憧憬；下一程，願你我以夢爲馬，隨處可棲。

憧憬作文 篇8

當我經歷着別人的慾望時，我卻在想着他的厭惡，我無法去幹預更多的污穢，我唯一能做的便是在瘋癲之下隱藏自己的骨氣。似乎看到了許多的醜惡卻又總被“人”擋了回來，人就是人，平凡而普通的人總是在街頭市儈中氤氳着自己的本心，猜忌是人的天性，社會暗淡的一面是每一個國家的基本藍圖。或許當我們在所謂的利益愁美生死之間時，被認爲誘惑的就不是人的意志品質，而是我們沒有那個資格站出來“無爲大道而自然”沒有實力去“與陽春相約”。

“真善美”是一個人在規範中最自由的形體，但我更向往正義的品性。我處與矛盾之中，兩種不同的人生追求和道德標準讓我常在高山流水中感覺四面楚歌。我沒有華麗的外表，徒有的文字便是我暗夜裏的寄託，冰冷的鍵盤綻放幽蘭的自然高貴。我沒有端莊的儀態，卻總在無意間攜一屢詩意拂過青澀的果子，把童稚的歡笑夾藏在我黑色的瘋癲中。似乎做錯了許多事，也錯過了許多人，往事像興起時的樂音，隨清風一同散去了，或許正去了彼岸花的故鄉，替我監守花葉的生世不逢。莊子的超脫使我在繁雜的課業中欣賞到了如海棠一般的天空，孔子的大道讓我在魚蛇混雜的境遇裏開出閬苑仙葩。

當我們習慣了噪音充盈耳畔，狡猾的狐狸義正言辭的發着虎威，時間在不經意的流逝……時，那我們擡頭仰望蒼穹，柔情的水藍便成了波濤洶涌正拍打礁石的浪潮，我們會畏縮，會覺得惶恐。我曾經一度的躲在角落裏，責怪陽光的不公。我曾經一度的認爲我是卑賤的，我只是朋友親人的奴役。事實上，我錯了！我不經意間承擔了別人的屈辱時恍然察覺他的痛苦。我看着泡沒隨意的起伏幻成彩虹，又看到它不經意間的破裂簇成了無數的希望。我在瘋癲中學會將悲傷斂藏，將膽怯深埋。我瘋癲着去融合另一個社會，試圖在無盡的叢林中發現火紅的跳躍。

我一直在憧憬着——像南瓜湯一樣的太陽丟掉血紅的祭壇，把歡樂的火種盪漾在人類的臉龐；檐角的風鈴在風浪中搖擺，見證了古城的興衰後欣喜的張望；自然的鬼斧神工再不用人類來畫蛇添足。社會沒有十分的黑暗，正如屈原的劍劃破天幕仍有光明一絲的顯現。

憧憬作文 篇9

牙牙記歲的三歲，我就憧憬有更多好玩的東西；六歲，我則憧憬能步入國小校門；十四歲，我憧憬的卻是幼時觸手可及的自由。

我是一個沉默寡言的人，再多的壓力堆積心房，也不會痛痛快快地釋放出來。惟有那美麗的大自然纔是我的歸屬、心靈的休息站。只有在大自然的懷抱中，我才能做回自己，進入自由的天堂。

十四歲正值豆蔻年華，是享受青春的時刻，可是父母的嘮叨、老師的期望、同學的關注不得不使我背上壓力的行囊，沉重地邁向前方。我憧憬做知識海洋中的一隻海鳥，而不是學習的奴隸；我憧憬做一隻搏擊高空的小鷹，而不是一隻關在籠子裏的鳥兒；我憧憬做一個自然的好友，而不是足不出戶的宅女。我憧憬自由，但那絕不是放縱，而是給心靈以慰藉與鼓舞。

我憧憬我的自由生活。

清晨，我在山林的鳥兒啁啾聲中醒來，從溪流中掬一把清水洗洗惺忪的睡眼，沉睡的細胞頓時活躍起來。我捲一捲衣袖，提一提褲腿，讓小腳丫去接受溪水的撫摩，一股透徹心扉的涼爽，像一杯薄荷茶，拭去昨日的疲累。岸邊的水草也忍不住湊過來給我撓撓癢，逗得我直樂。萬丈光芒穿過密密的樹叢，斑駁地射在水面之上，波光瀲灩，像一匹金光閃閃的綾羅錦緞，微風拂過，它似乎被吹動了起來。我的心潮也跟着盪漾了。鳥兒歡蹦亂跳的，唱出婉轉美妙的晨曲。沿着小路緩緩而行：一旁那矮矮的果樹，正在默默地孕育着成熟的奇蹟，不過即使略顯清澀的小果子也不禁令人恣情地去吮吸它的芳香。這還不是初春，大樹上的葉子依然是前年的來客，藉着陽光，大自然爲它拍下了灰白照片——樹影。通過大樹的年輪，我知道了歲月的流逝；通過堅硬的雨花石，我尋到了歷史的蹤跡；通過燕子的南遷，我收穫了春回大地的喜訊。在自然中，我也可以讀到無窮無盡的知識呢！

我信口哼出了小曲，與輕風小鳥應和着。剎那間，我的胸襟跟着這漫長的山徑而開闊。我的心境跟着這湛藍的天空而沉澱，我的思想和着山壑間的泉響，有時清澈，有時波動，流呀流呀，流入大自然的靈魂深處。

我要大聲地歌頌自然，傾吐自由的快樂與舒暢！

我要到山林深處，做一個快樂的精靈，享受着自由！

憧憬作文 篇10

憧憬是對未來美好的嚮往。成長的路上，因憧憬而變得更加充實；我們的生活，因有了憧憬而變得豐富而絢麗。憧憬的每一刻都是那麼美好，這才讓我的內心感到希望。

孩提時代的我很容易滿足，我不會有太大的憧憬，一顆糖就會讓我滿足，超市裏五彩斑斕的糖果總會讓我駐足觀望，那時的我是比較執着的，但也很容易滿足，媽媽總會被我的執着打敗，在我眼中，每一顆糖果都是人間的美味，它們的色彩是我最喜歡的顏色，每一絲甜蜜都深深流入我的心裏。

回想那時，自己有很多的憧憬，但都已漸漸淡忘，那時沒有實現的嚮往都顯得有些幼稚，卻在那時是我最美好的念想。

童年的我在夢中常常幻想我能在未來能做我喜歡做的事，我知道只有長大才有自己獨立的空間，從小我就憧憬自己能長大。我常常坐在老家旁的一片小樹林裏，仰頭看那一片茂密的枝葉，枝葉的縫隙間透過斑駁的陽光，在陽光下有兩三隻斑鳩唱着歌，在樹梢間飛翔。我那時覺得長大後就像在樹林裏的鳥兒，在屬於自己的樹林做很多很多事。

童年的夢就在憧憬中過去了，憧憬的色彩豐富着我童年的內心世界，儘管有些幼稚的嚮往也變得豐富多彩。

這個夏天，我回想起自己的童年，體會到了無憂無慮的快樂，再次走到那邊樹林，已經沒有了那時的快樂，那時的憧憬實現後竟沒有感到快樂，原來斑駁的陽光有了一絲昏暗，我突然覺得有對童年的憧憬，我喜歡上了童年無憂無慮的生活，在草地上捉蛐蛐，現在樓房的生活顯得灰色，我才發現沒有憧憬的日子是那麼無趣。

童年的憧憬沒有希望的那樣，但在那時的我心中是那麼美妙，我的生活才變得充實，在喧囂的世界裏，沒有憧憬，時間纔會更加漫長。

那天，我站在銀杏樹下，滿地的落葉在我的心中鋪滿，一片片銀杏葉隨風落在我的心裏，我才明白那就是我憧憬的那片景色，原來我憧憬的就在不經意間映在我的心裏，從那一刻，我才明白，憧憬在我的生活中是那麼重要，我的生活因憧憬而變得豐富。

每個人的心中都有對未來的憧憬，有些漸漸淡忘，有些並沒有實現，但每一次憧憬都是我生命中的最美的色彩。

憧憬作文 篇11

陽光透過指尖，躲在時光的角落；閉合雙眼，尋找成長的痕跡。

——題記

14歲的我，國中生活剛剛走過了一半，成長的腳步再也停不下來。一路跌跌撞撞地告別了稚氣，經歷過汗水淋漓，經歷過摸爬滾打，也曾經歷過離合悲歡，也曾在濃霧中迷失自我。也不曾希望長大，不希望懂得，害怕過，逃避過……驀然回首，那個幼兒園哭着找爸媽，滿身稚氣的我；那個上國小不愛幹家務，準時收看動畫片的我；現在的我，已經長大了，不再是那個依賴父母、任性、有點小脾氣的小女孩了。父母那鬢角旁的白髮，媽媽那佈滿老繭的手，爸爸那眼角的魚尾紋，見證了我的成長。

夏夜，擡頭仰望夜空，夜，是那麼深邃、幽靜。這神祕莫測的夜空中有一顆最亮的星星，它指引着我。我開始微笑，開始追逐，我要唱一首歌，唱給山聽，唱給海聽。

我一直認爲，成長使人在溫暖中學會關愛，把希望一次次點燃，將甜蜜一遍遍譜寫；成長，是一種在平凡的傷痛中不斷溫習着的偉大。但它分明又有着倔強的硬骨隆起，叫人在泥濘中懂得了堅強與責任。我在傷痛中猛醒，跋涉在成長的路上……我常想，成長的盡頭在哪裏？未來會是怎樣的？我的夢想會不會實現？

前方的路或許是鮮花環繞的小徑，或許是長滿荊棘的山野，或許是個岔路口。身在岔路口的人，萬一選錯了路，那麼夢想或許像玻璃般破碎。人，總要在不同的傷痛中重疊着一個人生。如果人生沒有了這樣的重疊，就無法成就它的韌性與廣博。生活是我們自己的，命運是掌握在我們自己手中的，我們的心態、我們的選擇，決定了人生的方向。

讓我一輩子體味成長的喜悅與艱辛，讓我在陽光下，撿拾到成長的足跡。我相信，最溫暖來自最寒冷，最溫暖其實是對最寒冷的一種諒解。哭過，笑過，失落過，無奈過，回憶過，憧憬過。等待我的可能是挫折、背叛、欺騙，也可能是一帆風順，我在挫折中成長，在風平浪靜中反省。璀璨無比的珍珠，必然是經受過蚌的肉體無數次的蠕動以及無數風浪的打磨，才能褶褶生輝。陽光灑在臉龐，停下回憶的腳步，睜開雙眼，憧憬未來。

憧憬作文 篇12

改革開放讓我們過上了幸福的生活，可是這幸福的生活是怎麼來的呢？

傍晚外婆坐在陽臺上，望着遠方，她在想些什麼。我好奇的跑了過去問道：“外婆，你在幹嘛？您似乎在想些什麼？”外婆說：“我每當這個時候都會想起以前的事！”我好奇地問：“什麼事呢？您能不能和我講講？”外婆搖着手中的扇子，不時傳來微風。外婆看着遠方，慢慢的說了起來。她說：“你們現在的生活可真是幸福啊！想想我和你一樣大的時候，那可要做不少事呢！小時候每天早上5點鐘我都要起來幫我的媽媽去井裏打水。那時候女孩是不讀書的，所以每天我都要在家裏幫我的媽媽掃地，做飯下地去耕地。總之那時候大家的生活都過得很苦。而且那時候住的房子哪裏有你們現在那麼好，我記得以前我們七八個兄弟姐妹都住在一個很小的房子裏。房子又是漏風的夏天還好，天那就冷了寒風徹骨啊！那時候我們還經常沒有吃的，一小碟菜好幾個人分呢！那時候只有過年的時候才能吃到點肉，所以，那時候我們最喜歡春節了，現在你們都體會不到這種感覺了呀！因爲你們平時的條件就太好了……”

那個晚上，外婆和我說了許多。外婆的話語伴隨着太陽，太陽一點一點的往下落，微風一陣一陣飛來，風中帶着甜甜的氣息。耳邊不時的傳來一陣陣海浪的聲音。外婆的話使我陷入了沉思，是啊！我們現在多麼幸福啊！吃的肉太多，大家要吃素了，吃得太好，太家要減肥了……大家從以前的一輛自行車再到電視，再到現在的手機，互聯網，住的是高樓大廈……改革開放使我們的生活水平大大提升。在改革開放的過程中，還有現在我們住，環境也比以前好了許多。

當然這也離不開爺爺奶奶那一輩辛勤的勞動。我們的先輩們爲祖國的建設都獻出了自己的一份力量。而我們呢？先輩們用自己的心血使現在的生活這樣的美好，他們這一代用自己的力量使中國從貧困走向富有。我們因該向先輩們學習，我們要好好讀書，努力學習用自己的力量也爲祖國的建設獻上自己的一份力量。

過去的事還在耳邊，而我們要做新的建設祖國的力量。我也堅信祖國的未來會更加美好。

憧憬作文 篇13

新年即將到臨，熙熙攘攘的人羣把超市堵得水泄不通，夜晚的月亮是那麼溫柔，它將淡黃色的月光輕輕地灑向大地，灑向小院的每一個角落。

揉揉睡眼朦朧的眼睛，我迫不及待地衝向外面，太陽漸漸升起來，天空湛藍湛藍的，一碧如洗，整個小鎮洋溢着濃濃的節日氣氛。看啊，大街小巷到處張貼着紅豔豔的對聯，到處高掛着紅彤彤的燈籠，到處洋溢着節日的氣氛；聽啊，歡笑聲、喧譁聲，交織成了一支歡樂的交響樂……

人們忙着貼對聯、包水餃，匆匆忙忙的一天就這樣度過了。夜晚，我來到張店，那裏的燈光五彩繽紛，用燈光纏繞着的樹木顯得更加美麗。我這樣遐想着：假如我是這裏的一盞燈，我會用自己的光芒把這裏變得更加明亮；假如我是一棵樹木，我會茁壯成長爲這裏添加一道美麗的風景；假如我是這裏的一位工作者，我會用自己的勞動把這裏變得更加潔淨漂亮……

除夕之夜人們在放煙花：只聽見一聲巨響，腳下的大地在顫抖，一顆火球直衝夜空，在我的頭頂炸開。夜空中出現了一派雄偉壯觀的場面，無數個綠色的小球形成了一個大傘，而每個小球又炸出了黃色的珍珠，像一棵綠樹開着黃花，洋溢着春天的氣息，好一個“春色滿園”，真是美極了，我不由得發出一聲讚歎。突然，一串紫裏透紅的“葡萄”從天而降，令人垂涎欲滴。再看那邊，一顆顆五彩繽紛的彩珠，拖着長長的尾巴，帶着叫聲，在空中鑽來鑽去。它們有的轉着圈，像一條條蝌蚪在找媽媽；有的頭朝下，像一隻只小雞在覓食，十分有趣。與此同時，又一簇禮花直入雲天，先後炸開了。它們有紅的，有黃的，有綠的，有藍的，有粉的，各種顏色的禮花把天空映得五顏六色，像是一隻美麗的鳳凰拖着常常的尾巴，這情景形成了一幅美麗的圖畫——“百鳥朝鳳”，它把節日的樂趣推到了高潮。

這時，皎潔的明月也鑽出雲層，欣賞着這人間奇景。一會兒，它又躲藏起來，大概是害怕人們笑話它此時淡暗無光吧。

天還沒有亮起來，而我們卻早早的起來了，人們互相串門拜新年，大人則給小孩壓歲錢，孩子們蹦蹦跳跳的，別提有多高興了。

而我在心裏默默祝願：“家鄉啊，祝您前程似錦，盛世如花！”

……

憧憬作文 篇14

12呀，它是個吉祥的數字。“朋友”兩個字是12畫，“戀人”兩個字是12畫，“快樂”是12畫，“百年”是12畫，“好合”也是12畫。

一年過去的太快，也許我們還有一些年初定下的目標沒有實現，還有一些事情沒有完成。但2020也過的很慢，慢到有31536000秒，慢到有些人漸漸的在2020離開……但有更多的人趕上這班車來到你的身邊！！！在最後這一個月裏，有什麼遺憾就盡力去彌補吧，有什麼目標就努力去實現吧，還沒有觸到的理想，也不要放棄，也要在2021年繼續帶着它不斷前進。我們會長大，但理想永遠年輕，我們會迷茫，但不會放棄。

按照慣例，《咬文嚼字》編輯部評選出年度十大流行語，下面我們就來盤點一下在朋友圈中點擊率很高那些流行語。

檸檬精

我酸了，吃檸檬的那種檸檬精——最早出自電競圈檸檬味酸，與嫉妒他人時“心中酸溜溜”的感覺相合。因此“檸檬精”最初用在他人身上，是用來嘲諷他人的，其含義與“嫉妒”類似。近來，它的貶義色彩在不斷淡化，有時也用在自己身上，即用於自嘲，表達對他人或外貌或才華，或物質條件或情感生活等各方面的羨慕。

“盤”

隨着孟鶴堂的相聲《盤它》在抖音上走紅，地不分南北西東，人不論男女老幼，一夜之間，全宇宙都加入了盤玩大軍之中，一言不合就開盤。當這個寶藏詞語被網友們發現後，就變成#萬物皆可盤#了！

我太難/南了

你好，南極小企鵝在嗎？我太難/南了——giao哥在“快手”視頻網站上發表的一個土味視頻主播眉頭緊鎖，眼神空洞，一邊說着“我太難了，老鐵，最近壓力很大”，一邊欲哭無淚地用雙手緊緊扶住額頭。該視頻發佈後，“我太難了”立即引爆網絡。隨後，爲了好玩有趣，表情包中用麻將牌中的“南風”代“難”。也有人據此把話說成“我太南了”。同學們也經常把這句話掛在嘴邊調侃自己的生活呢？

這些經常被我們掛在口頭的流行語，見證着我們的2020。無論你在這一年，是否順利，是否幸運，是否用盡全力，都請在最後一個月繼續努力，不要讓2020留下遺憾，儘管有遺憾也不是最壞，因爲2021年將包容2020的一切，2021年也請我們繼續加油啊！

憧憬作文 篇15

小時候，總聽大人說：“南外是個好學校啊！人才輩出，要是考進去深造，將來一定出人頭地！”於是，懷着對南外的憧憬，我立下了“偉大”的目標——考上南外，爲家人，爲學校爭光！

可是，此話一出，面對着將是一堆堆的數學練習題和一堂一堂的課外班。走向南外的路是那麼遙遠，中間又來了這麼多“攔路虎”。心中對於南外的憧憬越來越渺茫。在我啊快要放棄時，我一拍腦袋，“不行！一個真正有志向的人，就應該憑自己的實力考上南外！”

對於南外的憧憬再一次萌生，我更加發奮圖強，不停地挑燈夜戰，只爲六年級的最後一搏！

六年級時，當我還在繼續奔波在家裏和課外班之間時，我接到一個出乎我意料的消息——我被南外優錄了！自然，我非常高興，這也意味着我即將面臨更大的考驗！班上那些眼紅的同學們，他們等着看我的洋相。於是，我又有了一個憧憬——對自由的憧憬！

是啊！功成名就固然是好事，但是面對那些妒忌者的譏笑，我被束縛了，失去了自由，同時爲了避免出錯，我還要更加拘謹，小心。總是有一種放不開的感覺，那有了成就還有什麼用？所以，我想快點畢業，到南外這個整體素質高的學校去！

時光飛逝，斗轉星移，搖號的日子到了，我雖然是優錄的，但是，搖號還是一定要的，這下可好，我又多了一個憧憬——對運氣的憧憬！我雖然在家裏默默的祈禱着，但願自己能搖上，希望所有妒忌我的人搖不上，同時保佑我的死黨也能搖上！

蒼天有眼！我與我的死黨都搖上了，那些妒忌我的人都榜上無名，接下來就是對考試的憧憬了，我的一天排滿了課，不留任何空餘時間，但是，我也是人啊！累了，在學校補習班的課間和死黨唱歌，聊天！彼此都掩蓋不了心中的緊張 。

考試那天，我目送死黨的離去，走進了神聖的考場。

考試成績公佈那天，我考上了，死黨卻沒有！於是我和她留下了聯繫方式，畢業典禮結束後，我和她有了一個約定——不會忘記彼此！然後，我在南外的第一天有了對死黨的憧憬！

人生是由大大小小的憧憬組成的，每一個憧憬就是一個目標，一個理想。一個人若不憧憬什麼，那麼就像一個迷路的探險者，無法前進，停在原地，只能眼睜睜地看着別人達成心中的憧憬！

憧憬作文 篇16

未來，是人類美好的憧憬，是明天的希望。在未來，科技會很發達，很多東西也會改變許多。未來的交通，會與以往不同，人類的歷史將打開新的一頁。首先，最大的改變應該是汽車。現在，科學家一直在研究一種概念汽車。概念汽車的外形很特別，款式新穎，五彩斑斕，小巧玲瓏，可愛迷你，是磁懸浮的。它的行駛速度很快，每小時300千米，動力來源是電力，不會影響空氣質量。行車更是方便，不僅可以手動駕駛，而且還能自動駕駛。不要擔心自動駕駛會給你添麻煩，我們的“概念先生”駕車技術那才叫高超！他可以自動識別方向，也會掃描前方車距。即使遇到極窄的地方，它總能平穩的穿過，而且速度極快，還能做急轉彎。它有一個小攝像頭，可以拍攝下你行駛的過程，以免發生“碰瓷”。總的來說，概念車的出現，肯定會轟動車輛品牌銷售市場的！汽車變了，公路也改變了許多。未來的汽車是磁懸浮的，所以公路要符合它的性質。公路縱橫交錯，橫在天空，層次分明。未來的公路，能夠承受一些輸出壓力大的車輛。公路中間的柵欄升級了，變成了全息硬屏了，能防得住一顆火箭筒速度的汽車撞擊。每一層都會有一個電梯，車輛可以通過這個電梯下到下一層公路。公路中間還有一個大指示牌，把車道都擋住了，但車輛還是安然無恙的過去了，原來，這種指示牌是投映出來的，司機能清楚地看到指示牌，但車撞不上去。公路每600千米設一個便利店，便利店裏有小吃，飲料，以及公廁等等。公路上肯定是不允許超車了的，所以，每1000千米都會有一個交警站，來預防一些不速之客。

如果你住在南半球，親戚在北半球，你要去拜訪他，該怎麼辦呢？沒關係，讓“天梯”來幫你。在電影“全面回憶”中，有一個叫“天梯”的交通工具，可以通過靠近地心的軌道，到達地球的另一邊。它的椅子和過山車一樣，可以把你緊緊扣在上面。在過地心時，列車會啓動反引力系統（失重狀態）和極度空調，來保持人們對環境的適應。

這些，只是我對未來的一個憧憬。我希望科學家們能再接再厲，讓科技發達，讓人們的生活更美好！

憧憬作文 篇17

今年，我十五歲，正向着十六歲靠攏。我已經不是一個孩子了，卻總給人乳臭未乾的感覺；我還未成年，但是把我劃分到孩子的隊伍裏又太過牽強。站在大人與孩子的分界線上，我顯得有些茫然，但是更多的是希望，是對未來的憧憬。

真正意識到自己已經十五歲了是在那個夜晚。和往常的無數個夜晚一樣，我坐在電視前玩手機。耳機裏傳來QQ提示音，是以前的同桌：“累嗎？”我的手指在手機屏幕上飛快的來回：“還行吧，挺輕鬆的！”這種愜意的感覺在我進到某人的空間主頁之前一直讓我倍感放鬆。

手指輕輕一劃，一篇日誌出現在我的眼前，各種搞怪的表情符號穿插其中，這是一個十五歲女孩的生日感悟。我的目光被一行字吸引——今天我十五歲了，三年後的成人禮我該怎樣回顧現在？這句話像一股電流流變我的全身。那一刻，我恍惚了：“我十五歲了，還有三年，我就要踏進成年人的隊伍中了！”曾經讓我無比嚮往的長大，在此刻降臨了，卻壓得我喘不過氣來。“十八歲！成人禮！”這幾個字在我的腦海中反覆浮現。摘掉耳機，我聽到的是一片喧鬧，此刻是不是有許多與我同齡的人正爲了自己的未來加倍努力着？亦或是也像我一樣幡然醒悟後感到迷茫。或許我的未來並不只是三年時間那麼簡單，也並沒有“成人禮”這三個字那般沉重。我所要思索要明確的是：在十八歲之前，我能爲十八歲的自己做些什麼？在我還停留在十五歲這個坎兒上的時候，能爲我愛的人做些什麼？

重新戴上耳機，裏面傳來偶像的聲音：“在追尋夢想的路上，難免會跌跌撞撞……”我的夢想呢？是不是早已被我遺棄在從前了呢？繼續思索……彷彿一切都明朗了，我告訴自己：十八歲之前，我不能養活別人，但我要努力養活自己；十八歲之前，我無法讓別人依靠，但是我要學會獨立，讓自己少依靠別人；十八歲之前，我不能保護別人，但是我要學會保護自己。

那一刻，我不是十八歲，那一刻，我擁有了十五歲的希望和憧憬。我在心底吶喊：我十五歲了！十五歲，我褪去了一分青澀和無知，多了一分憧憬與成熟，在成長的路上，我大步流星地前進着！

憧憬作文 篇18

清點煩惱的行囊，將智慧裝進十五歲的行囊，我們開始了青春的舞步。

——題記

十五歲，走向花季的時刻，十五歲，風姿颯爽，鬥志昂揚，十五歲是嚮往的時刻，憧憬的時刻，因爲在這花一樣的季節中，我們也要選擇自己的人生，就像花兒要選擇他們的人生是凋謝還是開放，是爭奇鬥豔還是自甘墮落。

十五歲，我憧憬未來。不期盼未來能多麼有名，只需胸中有份忙碌生活中看雲捲雲舒的淡泊，不記得失，只記快樂與否。我希望自己有份滿意的工作，靠自己和父母過着甜蜜的小日子。那樣，我就很滿足了，那是我所追求的。

十五歲，我憧憬流星。流星的生命是短暫的，可它是值得的，因爲人們嚮往，因爲值得期待，所以，它便成了人們的嚮往。我從沒有見過流星，我把找到它當成我生命的一部分，曾一回回的夢到它在我腦海中的模樣。也許，期待流星是期待心中的一個夢，一個美好而簡單的夢。

十五歲，我憧憬童年。人們都說我們在一年年的走向成熟，可與此同時，我們卻丟失了小時的那份活潑和單純，我憧憬像淚一樣的單純，因爲它可以使我們找到我自己，不至於使我們在塵世中頹唐，沒有陽光燦爛卻可出現彩虹，正像泰戈爾所說：“天空不留下鳥的痕跡，但我已飛過！”那份寧靜，我覺得只有單純爲最好的詮釋，詮釋我們這個花季。

十五歲，我憧憬健康。現在回想起來，彷彿我身體一直都不好，一直到現在我一年當中一半以上的時間是在生病中度過的。我那時那刻才明白：美醜並不重要，惟有健康。它可以抵過人生一切的財富，我的身體彷彿教室上的玻璃，本該一塵不染，但又會時時受傷，一陣惆悵不禁涌上心頭。曾一直吵着鬧着說自己都快胖死了要減肥，生病時想起來，都覺得我自己好幼稚，好天真。“身體是革命的本錢”只有健康，我纔能有一個好成績。不要健康的人將一事無成！

十五歲，我憧憬……

夜晚，走在那喧嚷的大街上，看着那璀璨的霓虹燈，我憧憬着未來、流星、童年、健康、責任、感動……充實着我人生的行囊！

憧憬是向日葵那向着太陽的觸鬚，每一份都顫動着生命信息的傳遞……

憧憬作文 篇19

白駒過隙的彈指一瞬，我們便由少不更事的懵懂少年走進了花一般的青春年華，我們背起行囊，邁着矯健的步伐，走向未來。在我十五歲時，我多了一份憧憬，是對未來的憧憬。

在未來，我們國家發達了，有許多科技，如穿越火車，萬能揹包等，大廈一幢幢地建起來，人類一天天地富裕起來，那時，全世界都成了科技之國。以下是我所舉例的科技作品：

1、穿越火車，它能穿越到不同的朝代。穿越？怎麼可能！這不是沒有可能，只要你大膽嘗試。穿越火車來回只要幾秒，很方便吧！

2、萬能揹包，現在學生們每天都要背十幾斤的書包上下學，而在未來，就有了一種萬能揹包。這可了不得，包裏能容下幾百本書，幾百本？有的人可能會問那應該很重吧！不，我想說的是無論你放多少本書，萬能揹包都輕如羽毛。這樣，學生們上下學就不用背十幾斤的書包了！

當然，未來不止這麼一點兒，到那時，說不定人類還能在其它星球生活呢！在未來，不要以爲這件事不能實現，只要你肯嘗試，就沒有什麼不可能的，只要有做，哪怕失敗了，也不會丟人，關鍵是你要有那種勇氣。

不過，在未來中，我不希望科技進步了，但自然卻不復存在了，據我所知，在冰川地帶，每天都會有大量冰雪融化，氣候逐漸升高。而我們最需要的水呢？也在不停被污染，人們爲了自己的利益，而將垃圾、污水排放在了河裏、湖裏，害水下生物每天都在減少。森林，可以說是最美的地方吧！因爲裏面有生機勃勃，有鳥兒歡快地歌唱，有小動物在玩耍，然而，人類卻爲了建房子，而將大樹們一一砍倒，害那些動物無家可歸，最後走向死亡。

我希望在未來，不僅科技進步了。自然萬物也要有，因爲沒有自然，哪有我們人類？沒有自然，人類將走向滅亡！所以，我希望在未來，不僅有大廈，還要有森林、湖水和冰川，鳥兒在樹上歡樂的歌唱，湖水如同鏡子一樣，清澈見底，冰川不再減少，這就是我對未來的憧憬。

人類啊！爲了我們自己，愛護環境吧！不要再排放污水和廢氣了。讓我們行動起來，爲美好的明天付出不懈的努力吧！讓我們在一個蔚藍的天空下，快樂成長吧！

憧憬作文 篇20

七年級是陽光的，就像人生中的童年，在七年級的時光中我們尋找樂趣，朝氣蓬勃；八年級是少年，有孩子變成有獨立思考能力的少年，我們逐漸步入緊張的學習中；九年級是青年，在緊張的學習環境中爲夢想的國中而最後衝刺。

八年級的我們是對未來充滿希望和好奇的，展望九年級的生活，在大家的腦海中九年級的課業是那麼繁重，課程又那麼的難，總之很緊張，時間變得異常寶貴。

在我的印象中沒有那麼多的緊張、急迫，因爲時間就像海綿裏的水，只要你肯擠，總是會有的。學習不也是如此？只有孜孜不倦的學習，總是會有收穫的，“一分耕耘，一分收穫”。九年級的學習也是靠努力來慢慢積累而成的，有句話說“

沙灘是一粒粒積成的，學問是一點點累成的。”

九年級我們肯定會在“題海”中生活，不論學習的壓力再大我們依舊可以堅持到最後。而學習更應該刻苦、發奮才能取得碩果。一個人的強大是靠學習得來的！我們爲了各自理想的國中而執着。礁石因爲信念堅定，所以才能激起美麗的浪花；青春由於追求高遠，因此才能絢麗多彩；每個人心中都有一個夢想的種子，我們需要做的，就是要用行動的汗水和淚水去澆灌這顆夢想的種子，在學習中，最好的方法就是自信而不張揚，努力而不炫耀。

九年級或許會成爲我和這幫同學的最後一年共同學習的經歷，畢業後我們不一定還會在一起，但友誼卻是永恆的，儘管課業的緊張我們也將會那份天長地久的友誼珍藏起來，完好的保存起來，展望之中不僅有汗水也有淚水，一路走來，學習中也不是一帆風順的，總是會遇到難題的，正因爲有“眉毛上的汗水，眉毛下的淚水”所以這份友情顯得更爲珍貴。

九年級的生活一定是美好的、充實的、富有拼搏的、充滿激情的。我們展望九年級的生活，雖然有些理解上的錯誤，但我們仍舊期待着它。我們這個年齡好奇心促使我們充滿了對九年級生活的幻想，時間越來越寶貴，回頭看看已經走過的七年級，低頭看看腳下的八年級，擡頭憧憬美好的九年級，一生中有幾個三年可以讓我們走到一起學習？又有幾個三年夠我們揮霍？珍惜這份友情，珍惜這段時光，迎接美好的九年級！

憧憬作文 篇21

明天就是新的一天了。

——題記

每每讀至《飄》的最後一段，我都會因作者的這一句“明天就是新的一天了”而感慨。明天，有着無盡的未知等你探索，明天有無盡的奧祕等你發現，明天永遠神祕而值得期待。我憧憬明天，我快樂。

明天或許一如今天，乃至昨天，依舊是“三點一線”的生活，依舊重複着學習讀書，但平凡的一天也有着生活的美好旋律：也許明天的學習內容更加有趣，也許會認識一個新朋友，也許同學間會碰撞出閃光的思想火花，即便是上學的路上不小心摔了一跤，我也會趕忙爬起來，自我解嘲的笑笑，繼續前行……正如沒有兩片完全相同的樹葉，也沒有完全相同的今天與明天，我憧憬着一個不同於今天的明天，我快樂。

明天或許異於今天，乃至昨天，或許是與父母踏青尋春，或許是發燒生病乃至“錯失良機”，或許運氣很好心想事成，明天或許有着大悲大喜，充滿着大起大落，上演着未知的故事。經歷就是一筆財富，它將豐富我的人生。我憧憬着一個不同於今天的明天，我快樂。

我憧憬明天，就如同觀衆等待舞臺上幕布的開啓，那一刻的心情難以言喻，更恰當一點，該是演員期待着未知的劇本，是好？是壞？

在憧憬明天的時候，我體驗緊張，也許是因爲今天考試後明天掛起的成績單，也許是因爲今天送給媽媽的禮物和明天媽媽打開禮物時的表情……但無論怎樣，我都不會後悔，因爲我沒有虛度時光，我真誠的過每一分鐘。如果明天還不夠理想，我將加倍努力，用我的勤奮和智慧，澆灌出豔麗的花朵。因爲有了不懈努力，我憧憬明天，我快樂。

在憧憬明天中，我體驗希望。今天網購的商品到底怎麼樣，爺爺抱來的小花貓到底漂不漂亮，這些明天將會發生的事，都讓我體驗希望。因爲有了希望，我憧憬明天，我快樂。

今天撒下的希望的種子，明天可會長出來？今天綻放的美麗的花兒，明天萬萬不要枯黃；今天剛弄髒的悲傷的窗，明天可會被擦亮？今天盛開的笑，明天可不要失掉……明天的故事是什麼？因爲無限的可能，我憧憬明天，我快樂。

珍惜今天，憧憬明天，探知未來。“明天又會是新的一天了”。我憧憬明天，我快樂。

憧憬作文 篇22

城市裏，隨處可見匆忙的人們，他們或許低着頭看着手機，或者一臉焦慮地想着些煩心事。這就是社會，這就是現實。沒有太多的夢幻，只有真真實實在眼前的匆忙與簡單。

什麼是童話，他們說，童話就是幻想，它只存在於虛構的世界；他們說，長大了就不該有童話，要知道現實是殘酷的，是無法滿足童話的美好的。如果你還天真地0幻想着童話有一天會成真，那你將永遠止步社會。然而，這樣現實的思想，是何時開始蔓延在人們的腦海中的？如今，又有多少人還在相信童話？

記得當時很流行這樣一句話：理想很豐滿，現實很骨感。不得不說，這句話很實在，但也的的確確使得不少原本對未來充滿希望的人開始審視自己。相信每一個人都與我一樣，第一次被問起理想時，總是心情激動，回答的總是些略顯遙遠的答案，但是隨着時間的遷移，又有多少人堅守了一開始的理想。或許你會說，他們對理想不夠堅定。但，現實給不了你那麼多信念，給你信念的從來只有你自己。誰不想做偉大的科學家，受人敬仰；誰不想腰纏萬貫，衣食無憂。但是，人力有限，我們能做的，便是在成長中一點一點看清自己的能力，最後定下一個最符合自身的理想。這樣說來，倒是給人一種理想爲我而生的錯覺，但是事實卻恰恰相反。

這樣的現實，很殘酷。但是，如果是童話呢？人不該活的太明白的，因爲越是明白這個世界，所得的恐懼和煩惱也就越多。憧憬童話，就好像是給了自己一個在不夠明白中生存的藉口。但這或許並不是個太壞的決定。我也在憧憬着，嚮往着一個我所願望的世界，這是我的童話。

但現實中，這樣願意天真地去生活的人又有多少？被現實傷害過的人，還有誰會去堅守心裏那一寸天真？我曾被兄長取笑太過天真，然我只是一笑而過，天真並不是貶義詞啊！難道不是嗎？我只是，相信美好會多於殘酷罷了。

這個社會，不該只有利益，不該只有冷漠。他還需要一點童話，一點天真。相信童話，相信未來，這樣的人我相信還有許多，我同他們一樣，憧憬那天真的童話，這也是這個殘酷的社會中，我的信仰。

憧憬作文 篇23

“面朝大海，春暖花開”便是我所憧憬的高中生活。

面朝大海

何謂大海？大海給人的第一感受就是遼闊，有言道：海納百川。便是這麼個理。而我的高中校園就曾一遍遍地以海的形式出現在我的腦海中。而我就是其中的一朵浪花或者一尾游魚。我固執地認爲這片“海”不能缺少我，雖然我並不出衆，也沒有俯視天地的雄才大略，但我能組成這廣無邊際的海，並在海中學會胸襟寬廣、謙恭如斯。即使我渺小、平凡，但構成汪洋的正是這般千千萬萬的“我”。故而我偏執地相信我的存在有價值。終有一日，我能讓這片讓我欽佩的海爲我驕傲。在這一天到來之前，伴隨我的會是海教會我的那句話：

人生在於態度，即便不俯視天地，至少也應該謙恭如斯。

春暖花開

沈從文先生說，不管是故事還是人生，一切都應當美一點。故而我那高中生活應該以美爲原則開展和繼續的。“春暖花開”這四字讀來，似伴着陣陣嬌鶯怡啼，又若有濃郁的花香踏風而來。這便是漢字的偉大之處，看似稀鬆平常的四個字，組合在一起，卻成了景緻呈現在人們的腦海裏。要我說，這四個字組合在一起有這般奇景，拆開來便是我憧憬的高中生活了。先賞“春”字，這“春”代表了我們是朝氣蓬勃的少年，自然如同生機盎然的春天。料想這麼多的春天，生活中也不會如同死灰吧！再看“暖”，上文說到學校似大海，容納我暢遊其間。那班級就是我停泊的碼頭，總能帶來陣陣暖意，撫慰疲憊的心靈。“花開”則表達了我對三年後的美好期冀，我所憧憬的高中生活不僅僅體現在生活還有學習。堅信只要我不懈努力奮鬥三年，結果定會是繁花盛開。

常聽人說：青春是多麼美好，青春無悔。或許是沒有切身體會過，我對青春沒有太過的言語。但席慕容說，青春的美麗與珍貴，就在於它的無邪與無瑕，在於它的可遇而不可求，在於它的永不重回。感嘆之餘我也曾苦思：這樣美好的青春若是在考試中一次一次地被錯過被擱淺，那該多麼遺憾！故而我所憧憬的高中生活不僅有繁多的學業，還有—

面朝大海，春暖花開。

憧憬作文 篇24

“春天綻放的花蕊，夏季裏更加明媚。”唱着這首《畢業歌》，我似乎逐漸告別了國小時代的稚氣，進入了國中，踏入了人生的第二生涯，這也似乎讓我接觸到了穩重、自覺、獨立。

當我踏入中學的教室裏，這裏沒有老師，只有同學。在過去，我們往往會幾個同學圍坐成一堆，然後嘻嘻哈哈的一起玩疊羅漢，一邊嘰嘰喳喳講笑話，最後只見教室裏桌椅橫七豎八，猶如集市菜場，但我們任然會樂呵呵的吧桌椅排好。如今，我不知爲何卻再也不會像從前那樣嬉鬧喧譁。也許是因爲我足部習慣於在老師不在的時候做一些自己喜歡的事情：或是抓緊時間做作業，或是遨遊書海，或是與周圍同學小聲交流，或是晶晶趴在桌子上想寫稀奇古怪的東西。教室中的安靜，顯得那麼空擋沉悶，似乎讓我問到了意思承認的氣息。是不是這一個月的過度，讓我們都有了一些蛻變？我不知道……

又當我在校園裏漫步，想起國小時的我，是多麼喜歡一個人在校道上、操場上、走廊上蹦呀！跳呀！多開心呦！若是遇到個什麼事，定會大驚小怪，趕緊跑回教室嚷嚷，恨不得全世界都知道這事。那時的我是那麼的隨性和無束！而今我卻常與同學同走在校園中，看那“撲哧”至翅膀準備飛翔的蝴蝶，看那隨風擺動的小變化小草，看那操場上玩得正興的同學們。我不再蹦蹦跳跳，奔奔跑跑的。好像自己已經忘了蹦跳，忘記了喧嚷。但也不是眷顧着……

當凝視黑板報，我不禁想起，這不就是我的活兒呀！國小時，這原本是有老師設計，老師只會，而我們，只不過根據老師的要求，在上面塗塗畫畫，擦擦寫寫。板報完成了，蠻瘦的粉筆灰是我那時的驕傲。而眼前的黑板報，卻是完全由我們根據自己的理解，編輯整合而成的。沒有老師的指導，只有我們自己的思考，看着自己的勞動成果，我現在充滿了成就與自豪！

開學一個多月了，我也已經體驗了一個多月的國中生活了，我常會想起國小時代武俠的快樂，可時間的年輪已碾過了這童真歲月，他已成爲我腦海中的一個記憶。而迎面而來的國中生活國中生活又會給我們帶來怎樣的新的快樂和煩惱？我很想快點知道，但日子還得一天一天的過，我憧憬着，斌在不斷地適應中……

憧憬作文 篇25

時間將過去和未來生生切割成了兩段，過去的回不來，未來的不可預知。那些我一直以爲是難以遺忘的舊事，卻依然在歲月中漸行漸遠，消磨成了灰燼，最後被清冷的夜風抖亂。

我盡力儲存起有你的記憶，即使模糊了，卻依舊存在！

這個世界是否真的有輪迴呢？如果有該有多好！這樣我就可以找回曾經丟失的一切！

年少時候的我總帶着些莫名的感傷，即使是身處人頭攢動的鬧市也無法安慰內心深處的孤單。

我是一個懷舊的人，對於過去的一切總是戀戀不忘。我一直認爲，真正地經歷過快樂，才真的知道當時的幸福是怎樣的！於是，我便傻傻的認爲那便是我一生的追求。我將自己置於對過去的懷戀和對未來的期待中。苦苦的掙扎，卻終被自己桎梏了，禁錮在迷惘和不知所措之中。之後，我便生活的越來越辛苦！這是多麼愚蠢的追求啊！

每一個人似乎對過往的一切都有着一種天生的迷戀和憐憫。就像傻傻的我一樣，就如曾經我妄想保存生活的一點一滴，想要把關於自己的或是與自己有丁點關係的一切都就在記憶裏。然而，固執的堅持也抵不過歲月的洪荒，終是把那些我認爲難能可貴的記憶吞噬而去！到頭來也只留下傷心寂寞的我在風中流淚纏綿。

我想，從一開始我便錯的很徹底！這個世界根本沒有一段能夠永遠停駐的時間，也不會有一個永遠不變的空間！過去的歲月是鎖不住的風，最終都會消散於天地之間。

我們初生天地，都保留着童真。年幼的我們整天無憂無慮的生活着，望着藍藍的天空傻傻的笑。然而，現今的我們卻產生了對未知命運的恐慌，我們害怕跌倒，害怕失敗，害怕一無所有……這些都是知事的孩子失去童真後從父母和社會之中積澱下來的。

但是，我們似乎繼承了先人們的堅韌，儘管寂寞，感傷，沮喪……都抵禦不了我們追求歡笑和幸福的慾望！天邊的雲似乎又被夕陽染得通紅，我們又開始嚮往明天，儘管有對未知的彷徨或是一點恐慌。夕陽增強了我們對憧憬和探索未來的勇氣！

一切要來的，都將會成爲過去；一切過去的，將來都不會再回來。那過去了的，都將變成回憶隨着歲月的風慢慢消散。而未來還等着我們去探索！乘上青春的腳步，在黃昏到來之前，我們勇敢地去追趕太陽的軌跡！

憧憬作文 篇26

未來看似很遙遠，但他就是明天，或者是後天。停留在一時美好的今天，那麼你就沒有未來。

昨天的時光早已離去，不要停留，做好今天。也許你的昨天無比輝煌，你會無比的癡迷於這個輝煌中，但我要告訴你，這會過去的；也許你的昨天是很糟糕的，你會懊悔，但我也要告訴你，這會過去的。昨天看似很近，但那終究是過去。也許你應該懷念，但不能癡迷，因爲你要做好你的今天！

今天就在你眼前，你所做的一切即將成爲過去。你要仔細思考，去努力。爲你自己，爲你的將來，爲你身邊的點點滴滴。今天，你會很累，但你要去面對完美的明天。你要去奮鬥努力拼搏；爲光陰，爲時間，爲那充滿憧憬的明天。

明天是怎樣，沒有人知道。但我們可以通過努力去改變，去改變現狀。詮釋你的美，詮釋你的完美無闕，詮釋你的夢想與心聲。實現你那堅持不懈的夢想，實現那充滿阻礙的理想，實現……

忘記明天，奮鬥今天，只爲明天！

憧憬未來作文二：憧憬未來

我很憧憬未來，嚮往未來，希望馬上就到未來，我認爲，在未來的世界裏不會再有災難。在我的想象中，未來是這樣的。

在未來，那時侯的房子比現在的房子更先進了：房子裏面看似什麼都沒有，其實什麼都有。你只要說你想幹什麼，它就會顯出來的如果碰到災難就按一下牆上的按鈕，房子就會啓動防禦系統，讓災難無法破壞你的房子。怒過你想搬家，你只要說出你想辦到的地方就可以了。在家有一不刷卡機，如果你餓了，或向添傢俱，只要一刷卡，物品就到你了。

在未來，家家戶戶都有自己的車了，但是，那時候的車比現在的車先進100倍。車的外殼是宇宙金屬做的，堅硬無比，車身可以變大變小，車的裏面是個小酒吧，你只要一刷卡，一個小酒櫃就出現在你的面前，你想喝什麼就拿什麼，車裏也是一個遊戲廳，如果你想玩紙牌，可只有你一個人，這是，你只要把牌分好，就會出現虛擬人物和你一起打牌。車的速度可以調整，最高可達到光速。如果你不會或不想開可以選擇自動模式，它就會自己開了。這種車的能量來自細菌，這樣，即開了車，又打掃了衛生。

未來，我希望未來會馬上到來。

憧憬作文 篇27

今年的我還是去年的我，只不過心中有了少許的改變而已，我不再爲了沒價值的東西苦苦追尋，不再爲了眼前的利益放下未來，不再爲了明天的好奇而很快入睡。

每個人的未來都得有個規劃，正如茫茫大海中的航船需要指南針指引，正如忙碌一年的松鼠需要冬眠，正如與之相隔的我，需要你。

我對於我的未來有所改變了航向，對於之前的我很是喜歡電腦，連個單詞都是記得牢牢固固的“computer”和一個短句“I want to be a computer programer。”爲了理想我努力學習英語，但還是不盡人意，起初打算自己對電腦有天賦，沒有老師、電腦高手教我，我就可以掌握設計APP，設計表白網址，使用網址或軟件刷鑽而作爲自己以後的職業，我現在才知道，有時候自己有天賦的未必是自己以後的職業，或許有主客觀因素而承受不不願從事的工作……不過還不枉自己的好奇心，使我用過的電腦和手機通通中病毒，然而自己卻不知所以，輸得徹底。

或許你們會說，我這樣一個八年級的學生就可以寫作，而是水平還不錯不錯的，連百度都有我“莊敦校”的文章，日後肯定得當作家。人生無止境，這個念頭我十五年來都沒深深感悟過，但是今年的我好像有所被吸引，也曾幻想自己可以執筆走天下，可是我目前卻很想學理科，緣由很簡單：在班裏，我的解題思路和設計方案相當可以，每道物理題都可以掌握到百分之八十以上（包括殘害腦細胞的題），所以自認爲學習理科很好，可是我還是沒有滿足過的成績，不曾滿分，唯獨考過98分，想來還是怪我的身體……

兒時的我體弱多病，一感冒就會嚴重到一個月都好不了，所以在國小，爸媽由於很疼我，不讓我負病讀書，所以老是請假，可憐我的數學英語，都丟卻了很多很多基本的要領，真是遺憾至今哇，不過至今有這般成績，自己也感到很欣慰了。我想我該努力。

人生路漫漫，多多少少情浪浪，不爲什麼，爲了以後，我必須得努力。以後有多好只是想想而已，努力行動纔是王道，憧憬未來，努力放下。

憧憬作文 篇28

望着振翅飛翔的鳥，心中有一種莫名的羨慕。人生到處有風景，只要你用心發現。

每個人正年輕時，都曾憧憬過美好的未來，人生就像一輛長途汽車，而它的驛站四處，需要下車停留，用你那獨具慧眼，去看那美麗的風景，去尋找好的品質，去駛向下一個站點。

童年，汽車初始站。你站在剛剛冒芽的柳樹旁，看着春天美好的一切，你無須被別的干擾。“忽逢桃花林，夾岸數百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。”小溪兩岸羣山連綿，順着小溪走，桃花盛開，到處生機勃勃。桃花一朵緊挨着一朵，擠滿了整個枝丫，互相簇擁着。小草帶着泥土的氣息鑽了出來，一叢叢，一簇簇。你可以擁有純真的快樂，是小夥伴之間天真無邪的友誼。你可以無憂無慮地奔跑，在童年的小樹林，在清澈的小溪中捉魚捕蝦。我願意有這樣的人生，平平淡淡、簡簡單單、安安靜靜地生活。

當你不情願離開時，車已駛向下一站——青年，一生中最輝煌的時刻。它就像火熱的夏季，用勤奮渲染青春，汗水澆灌夢想。拿執着浸透信念，隱形翅膀配勇敢。在知識海洋暢遊、攀登。但晴朗的天空、明媚的陽光總引誘你拖泥帶水。如若停下，只會留下懊悔。直面困難不退卻，方能不辜負韶華，見證成長。

車艱難地駛向中年，你會慶幸，當初的努力和付出是多麼值得，定會感慨有付出就有收穫，未來的你感謝曾經奮鬥的自己。等我長大了，吃完晚飯和家人一起散步，沐浴夕陽的美好，享受生活的美妙。等我長大了，我要從你的全世界路過去旅行。等我老了，我會聽聽學校經常循環播放的歌曲，看看同學們的老照片，想想我們一起瘋、一起笑、一起玩耍的日子。憶憶我們一起在雪地裏打雪仗的情景，哼哼我們一起唱的班歌。陽光總在風雨後，憶往昔崢嶸歲月稠，曾經的美好，不說再見……

不堪重負的汽車將載着你駛向暮年，完成人生的旅程。無情的暮年，無情的風雨，在曾經白嫩光滑的臉上刻上無情的烙印，放平心態，漫長而又艱辛，美麗而又幸運的往事之種種猶如電影歷歷在目。人生處處有風景，路過真情的花，不迷戀暫時的物慾，只要勇敢走過。那些對青春、對真摯的嚮往，是我們從未離開過的理想，沿途所有的發現從未拋棄、伴隨永遠。

我願意有普通但不乏味、豐富但不復雜的人生。這樣的人生，我憧憬。

憧憬作文 篇29

多了份憧憬，就多了份向前的動力。大海之所以廣闊，是因爲它凝聚了千萬滴細水；大山之所以豪邁，是因爲它凝聚了千萬塊巨石；大漠之所以廣袤，是因爲它凝聚了千萬顆細沙。多了一份憧憬，你會像他們那樣邁向成功。

滄海煙雲，映空如鏡，橫亙眼前，湖水如畫，用手一摸也有莫名的潮意。憧憬的壯闊寫上了李白的名篇佳句“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的慷慨激昂。十六歲，多了一份美好的明天，爲之奮鬥，細細品味，酸甜苦辣，筆觸一揮，千古奇文。

十六歲的我憧憬白居易的“綠浪東西南北水，紅欄三百九十橋”的美，婉約綺麗，富有靈氣。紅了櫻桃，綠了芭蕉的時光慨嘆，兩處閒然造就了新一代的理想。

十六歲，我憧憬你，向你發出不必要的宣戰。風乾了年少的輕狂，步入了茉莉花的故鄉，花朵在枝頭綻放，難道花兒也想拾起這侷促的回憶，嘴角不小心綻放茉莉花開的一角，令人心馳神往，如癡如醉。

憧憬，好一個雋永的比喻。

十六歲的我也憧憬江南的溫柔，身居在江南，過着桃花源一樣的生活，如癡如醉。每當秋末，朔方得豔陽高照，江南卻是一層水煙的薄紗籠罩，像一個戴着紗巾的女人，怕風吹日曬，弄粗了臉。獨自坐在亭臺樓閣下，細細品味，江南的夜空多了一份超出平常的神奇，流星劃過猶如絲線，映在水中，如一幅富有動態的畫卷。捧一杯香茗與詩人飲酒作樂，突如身臨其境之感，細品香茗，留在脣齒之間，令人迷醉。

十六歲的許多憧憬，就像一本本文字斑駁的書疊放。憧憬王羲之的書法，憧憬魯迅的雜文，憧憬李白杜甫的慷慨陳詞――――――

十六歲，定會讓你找到前進的動力，會給你添上精彩的一筆，會讓你回眸一笑。還是那句話，滄海煙雲映空如鏡，橫亙眼前。十六歲多了一份憧憬，就多了一份美好的藍天，在蔚藍的藍天上畫出美麗的藍圖。

十六歲，人生憧憬的路口，用手一摸也有莫名的潮意。

憧憬作文 篇30

綺夢已逝卷天簾，罕思非續斷海角，幽雪紛飛寂無聲，故願未忘餘仍憶。

——題記

對我孩提時代影響最大的人便是祖母了，一手好看的宋體字落在紙上，令我久久難以忘懷。

“一筆，一紙，一世界。”

祖母總是這樣說着，但在印象中，她的筆從未停下過；紙上的字，拼湊成一個個簡短的故事，有的是我熟悉的日常，有的是祖母曾經的年少時光，有的是臆想出來或振奮人心或低沉哀怨的情節。

那時的我，總是在暗暗憧憬着，將來一定會像祖母一樣，用筆創造世界。

隨着時光的流逝，我的想法更加浪漫了，一個接一個的念頭在腦海中涌現，或許這就是靈感吧，但是，祖母將一盆冷水潑在了我的頭上，她說，我的作品華而不實，沒有思想，更沒有靈魂。

爲此，我沉思了許久。

或許，因爲我的知識和見識都只侷限於一個點上。於是，在我的請求之下，父母帶我去領略祖國大江南北的風光。

杭州西湖的雨中曳荷，桂林陽朔的嫋波竹筏，黃山蓮花峯之峻峭，古鎮麗江的小橋流水，香格里拉藏族人民的熱情好客，西安華清池羞花的悽美故事……這一切的一切仍歷歷在目，彷彿只是昨天發生的。

在旅途中的我暗暗憧憬着，憧憬着把一切的見聞都毫無保留的寫在紙上，憧憬着那個被我創造出的世界。

從那之後，我眼中總是飽含着淚水……

因爲，我發現，地球不僅廣袤、孕育着生命，她還孕育着善感的心靈。

我可以讚美野草的堅強、風的飄逸、雲的淡泊、天的寬闊還有人性的美麗。

雖然，我的詞藻仍是十分稚嫩，只能從一個未經世事的少女的.角度去陳述，但是，我相信這樣可以陳我所想、述我所思，與其他人分享我內心的世界，實現我暗暗憧憬的夢！

浩淼垠垠，冷冷悽悽，願竹挺冬後，餘夢隨之，傲立於世，未曾改之，亦未忘之。——後記

憧憬作文 篇31

在我心中，如果沒有書，就像鳥兒沒了翅膀，無法遨遊藍天，從而停滯不前，也如船隻沒有帆，不能駛向彼岸，從而隨波逐流。

因爲有書，我纔有了撲朔迷離的夢。

小時候，讀《唐老鴨》，深爲裏面搞笑的情節面是捧腹大笑，甚至晚上因迷戀裏面滑稽的故事，從而夢見自己變成一隻小鴨子，和其他鴨子一起去快樂的遊玩……朋友家的童話，更是讓我看得樂不思蜀，有時總會想像自己是一位美若天仙的公主，吃着山珍海味，住在富麗堂煌的宮殿，穿着絢麗多彩的服飾，每天像一隻無憂無慮的小鳥，飛來飛去。

稍微大一點，對童話的渴慕與日俱增。《格林童話》、《安徒生童話》更是如獲至寶，爲看完一本童話而興奮不已，有時心血來潮，自己去改寫童話中悲慘的結局，我想象漂亮、善良的公主，應該和英俊、真正的王子生活在一起的。《海的女兒》中，我希望看到在小公主，在變成泡沫上升的時候，王子知道了事情的一切真相，去追尋公主，發現公主即將灰飛煙滅時，失聲痛哭，真情淚珠，化成美麗的彩虹，在淚水的蒸氣中，王子擁有力量踏上彩虹，和公主一起進入天堂，成爲天使，快樂的生活。童話故事精彩浪漫是它的思想，快樂幸福纔是它的主題，因爲我知道，書是可以讓人快樂的。

隨着年齡的增長，我不再過多追求童話中娓娓動聽的故事，而是取其精華，讓這份閱讀興趣之火，燃燒出另一片天空，我開始嘗試着看作文書，在欣賞別人的作文時，我深爲別人的才華橫溢而飲佩不已，希望自己作文時也能就地取材，經過深思熟慮，成爲膾炙人口的名篇。作文書，讓我憧憬我的作家夢。

現在，我閱讀的是《鋼鐵是怎樣煉成的》、《童年》等一系列名著，雖然有點囫圇吞棗的感覺，但還是深爲裏面的情節所感動，主人公是怎樣的堅強不屈，毅志堅定，讓內心爲之震撼，從而意氣風發，開始學着怎樣正確地面對生活，勇敢地承受困境。書讓我憧憬我的未來是怎樣美好精彩。

書，給了我力量，給了我美好的嚮往，我是船，書是帆，它將帶我駛向憧憬的未來。

憧憬作文 篇32

那是一堂英語課吧，時間應該是臨國小畢業前。一件搞笑到離譜的事件就曾在那裏發生。

向來嚴肅的朱老師突然停止了課程，饒有興致地看向講臺下某一處。我們原本一邊看着課本，一邊聽老師講解，這突然沒了聲音，不免有些疑惑，一擡頭就看到了這一幕。然後所有人都潛意識地順着老師的目光所移動自己的目光。映入眼簾的這一幕真是想讓人給全程拍下：“猴子”鄧道璐閉着雙目，兩隻手放到抽屜裏動來動去，也不知在忙些什麼，過了一會，手又拿了上來，摸摸這個，碰碰那個……還真是挺像猴子呢！名副其實！

哎呀呀，不能再講了，我都笑成啥樣了？不光是我，全班同學都在笑。看看有些調皮的男生，有的瘋子似的笑完了後在椅子上喘着粗氣，不時又笑了兩聲。有的伸長脖子，緊緊盯着他看，似乎要找出些破綻，好揭發他在演戲，偵探一般。更有人對着前後左右的人“噓噓”個不停。再看看我們矜持的女生，有的捂着嘴“嘿嘿”直笑，有的甚至用課本掩嘴“咯咯”笑個不停。老師呢，就算再嚴肅，再怎樣，也免不了一笑。也不知怎麼搞的，他突然睜開眼睛，看到的是這一個個同學還有老師的笑臉，不禁露出迷茫之色。可後果，你們可想而知……某人可憐兮兮地被老師叫去問話了。

還有一個個有趣故事，似彩虹一般美麗，印在我心底。但想到馬上就要升去國中，便升起濃濃不捨之情。畢竟是六年中形影不離的夥伴呀！不過即使這樣，依舊阻止不了我對國中學校的憧憬。

我想象中的國中學校應該是這樣的：在校園裏，有花有草，有一個十分良好的環境好讓學生們安心靜心地努力學習。然後，在校園裏有先進的設施，設備，在圖書館裏有各種類別圖書。老師們也盡心盡力地工作，循循善誘，孜孜不倦地教導學生能在這樣一個美好而溫馨的校園裏讀書，唸書，我就能心滿意足了！

憧憬作文 篇33

“媽媽，今天學校把跳繩和毽子發了下來，我放櫃子裏了，幫我記着啊！”我衝着廚房裏的媽媽喊道。

“放櫃子裏幹嘛！隨身帶着呀！在學校裏，課間、體育課都可以拿出來跳跳，活動活動，別老悶在教室裏！”媽媽一邊端着菜一邊說。“哎呦，別提了，天天做卷子都來不及了，誰還跳繩啊！再說課間只有十分鐘。”我抱怨道。

“十分鐘有什麼！我們那時候就盼着下課十分鐘，一下課全往操場上衝，也能玩的滿頭大汗呢！”爸爸笑着從房間裏出來。“就是！就是！我印象最深的是扔沙袋，左右一頭一個人，中間有很多人跑，站在兩邊的人砸中間的人，砸中了，就對調角色！”聽爸爸這麼一說，媽媽也來了興致。“我那時候百發百中，因爲我掌握了竅門，先扔到對面那個人去，趁他們不注意，再迅速砸，一砸一個準。”爸爸得意洋洋地炫耀着。

“切！我那時候玩得最好的是拍元寶，我撿了好多捲菸的紙，疊了好多元寶，但是要把兩端疊的翹些，這樣子好拍，一般我一拍就全部翻過來了，男生都拍不過我，存了大概一抽屜的，但是最後全部給姥爺扔了，當時還難過了好一陣呢！”媽媽用手撐着臉，彷彿陷入了回憶當中。

“對啊！還有跳皮筋，這個我不會，女生都擅長，有時皮筋都舉到頭頂了，也能被你們勾下來，真是佩服！”“那是，我們當時想着辦法去勾，最後發現只有倒立才行得通。”媽媽眉飛色舞地說着，嘴角、眼睛都充滿了笑意。

“遠遠不止這些，我們小時候玩的可多了，還有……”老爸拍了拍大腿，又和老媽你一言我一語地說了起來。

我在旁邊聽着，真覺得挺好玩的，我甚至也想湊上去插一兩句，可是話到嘴邊卻又說不出口了。

說什麼！回想起我們童年的玩物，會唱歌的芭比娃娃，psp，這些高科技產品此時讓我說不出口，我只能靜靜地聽着，心中無比羨慕。

爸爸媽媽小時候的玩具是溫馨，充滿與小夥伴在一起的快樂！而我們只能面對冰冷的機器來填補內心的空虛。

爲什麼科技發達的今天，我們還會憧憬爸爸媽媽的童年生活？

憧憬作文 篇34

細雨霏霏，晨光熹微。薄薄的暮靄，旖旎的風光，一絲料峭的春風輕撫，彷彿來到了夢境……隱約間閃現出道道金光，時光回溯，我，走訪那踟躇在湮遠年代的他們。

不羈的狂笑在洌洌朔風下凝結。“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩崑崙。”迴盪天際，不絕入耳。桎梏的手腳發出瓏璁之音，他，步履蹣跚的步入刑場。他，不過一屆布衣，然卻有一腔熱血。他，變法維新，救國就民，復興中華，視爲己任。然，大清的基業已到垂暮之年，縱有起死回生之妙藥也難醫此滿面瘡夷！

於是，他爲了這次註定失敗的變法毅然選擇了死，以死喚醒沉睡的人們。他—譚嗣同也。死則不過而立之年，然他的見識卻如此成熟。以至於百年後的人們依稀的感到他生命的價值並不是在於長久，而是在於早早的擁有一份睿智，一份大氣……他的成熟超越了時空，超越了委頓。或許是冥冥中的註定，他用他的生命淋漓盡致的演繹着成熟的從容與氣魄。

月明星稀，波光粼粼的湖面，我看到了你滿面的愁容。獨倚偏舟的你，繼烏臺詩案後，怔忪之情，才下眉梢又上心頭。此前，你是文壇巨擘，政壇新星，呼風喚雨，何等英武！

琴棋書畫讓多少名家斂衽而拜，那是何等的瀟灑！

可是，你還是太不成熟！

與當朝權臣意見相左，於是你便言辭譏諷，逞匹夫之勇，落此下場。但是，老天畢竟還是太眷顧你，赤壁之上讓你一夜頓悟。黃州之境讓你飽經世態炎涼，讓你習慣困苦中的歷練，讓你早早的成熟，讓你彰顯英雄本色，於是你的成熟便譜寫了中國歷史上最最輝煌的篇章，於是也便有了大江東去的豪邁……蘇軾的成熟，是一種收穫，一筆財富，一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不逆耳的聲響，一種不需要對別人察言觀色的從容，一種終止向周圍申訴的大氣，一種不理鬨鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無需聲強的厚實……

成熟，就是一種睿智，一種風度，一種哲思，一種民族意識，一種追求的心境……

憧憬作文 篇35

每次親密地接觸大自然，它都可以給我以啓示和無限感慨。來源：作文網記得上次回鄉已是上年冬天的事，田頭已是荒涼一片；而這次回鄉這兒卻是另一番景象，稻子已擁有了它的沉重果實，似乎它有一種痛苦但同樣也是一種欣慰。不禁被這景象深深吸引，想融入這一片金黃。猶記得小時候在田間撒丫子瘋跑，那是一種暢快淋漓，可如今，我選擇緩步行進在田邊小徑。當我一不小心瞥見了把綴在稻杆上的稻穀，一種莫名的感動瞬間充斥了整個我。不由自主地俯身去輕撫那些成熟的果實，先前的感覺愈發強烈。剎那間，我終於知道我們在經歷着一個同樣的過程——成熟。剛纔的感覺便是一種神奇的共鳴。

聯想到自己，思緒一下子清楚了很多，那個我所經歷的過程在我腦海中再次浮現，就像快進的錄影帶，清晰、明瞭。這一卷長長的“錄影帶”便是我逐漸成熟的最好見證。在短短的十幾年中，我無時不刻地體會着那邁向成熟的每一步。父母把我帶到了這個世界，他們教會了我如何理性地對待生活，永遠地保持樂觀，一點一滴地我慢慢做到了，這便是一種成熟；進入學校，老師教會了我如何處理身邊的問題，教我如何做人，慢慢地我也懂得了，這也是一種成熟；人一生下來便被投入了一個集體——社會，而在這集體中度過了十幾個年頭，我漸漸明白了事間的善惡美醜，這又何嘗不是一種成熟呢？

和稻子一樣，我同樣也經歷着和它相似的生命過程，一個從稚嫩到成熟的過程，這一路上有諸多困難，但我們仍選擇風雨兼程，一步步邁向成熟。

稻子仍在田間搖曳，它似乎正散發着一種成熟的自信，它似乎有着它自己的光環，充滿朝氣充滿希望。透過它我似乎品味到了成熟的欣慰與喜悅，體味到屬於我的那份感動。成熟並不是一蹴而就的，它是一種過程一種細微間的變化，需要我們仔細品味。

夕陽的餘暉照在這大片的稻穀上，那一大片的金黃再一次給我震撼，那是用一片金黃譜寫的生命樂章。同樣在經歷這一過程的我展示着自己的成熟果實，展望着充滿希望的未來。

憧憬作文 篇36

國中生，十二三歲的年紀，正值生機勃勃、青春煥發的燦爛年華。國中生，然後稚氣未脫的面龐，正如含苞待放、明豔照人的花之蓓蕾。國中生，清新純潔的心靈，筆尖傾瀉出完美純淨，盪滌心靈的青春記憶。

三週前，我離他們很遠，此刻，我已是其中一員。

踏入六十八中的大門，我的生活又翻開令了嶄新的一頁。新的學校，新的班級，新的老師新的同學朋友……望着陌生的環境與那一張張陌生的臉龐，心中有些許緊張，些許忐忑，更有微微的激動，微微地興奮。

距離入校那天已有三週時光。三週裏，陌生與熟悉在潛移默化地改變。上下學路上，不再是三週前的形單影隻，而是三五成羣、並肩攜手，校園門口灑下清脆如銀鈴的笑聲，陽光勾勒出我們那燦爛如花的笑靨，渲染出淡淡的唯美與夢幻。新的同學與我相伴，心靈與心靈的碰撞讓我們親密無間。璐璐落落大方，溫婉和善，頗有大家閨秀的氣質；王心怡小家碧玉，天真活潑，舉手投足間洋溢着可愛的甜美風格；馬冉熱情大氣，直爽潑辣，似有“巾幗風範”；史江彤小鳥依人，然後心思細膩，是“泰山崩於前而面不改色”的樂天一族……新的同學，新的朋友，給我們新的快樂，新的感動。

經過三週的磨合，我們對老師也日漸熟悉起來。語文老師感情豐富，善遣次用字；數學老師像一個我們的大朋友，發起脾氣來像個小孩子；英語老師善解人意，溫柔婉約；然後歷史老師博古通今，知識淵博；地理老師幽默風趣；生物老師講課生動搞笑，面面俱到；體育老師美麗而又調皮；班主任教學風格嚴謹，對我們的要求十分嚴格……新的老師，新的教學模式與風格，給我們新的學習氛圍，新的學習享受。

嶄新的國中學習生活已拉開帷幕，嶄新的輝煌等待我們去書寫，讓我們攜手新的老師，與新的朋友肩並肩，帶着憧憬與理想出發！

憧憬作文 篇37

“啦啦啦……”她哼着歌兒走進教室，碎碎短短的頭髮在頭上晃着，甩着溼溼的手在我旁邊的一個位置坐下，一臉燦爛的笑，她就是我的朋友丁鈺雯。

因爲都是女孩，而且又坐得很近，我們也常在一起。她屬於那種人人喜歡的明朗女孩——樂觀，愛笑，大大咧咧，毫無忌諱。

我也很喜歡她，欣賞她的樂觀，喜歡和她一起看天看雲的日子，“天空永遠那麼藍！”她望着天，喃喃細語。

和她在一起的那些天好像都是晴天，當然，晴天不會永遠照耀在某一個人的身上，我的陰天降臨了。

考試的失利，遲到接受的批評……厄運似乎一個接着一個，如噩夢般降臨。在沉重壓力下的我迷惘了，盯着書本，只剩下麻木……我趴在書桌上似乎已無力反抗，彷彿置身於南極冰原的千年寒冰中，心情直降到冰點。她走了過來，輕輕地，“沒什麼大不了，只不過……”她輕輕地說，聲音彷彿天上的雲那麼柔、那麼軟。“要你管！”我如同一隻發了瘋的野獸向她撲去，可話剛一出口我就後悔了，我怎麼可以這樣……她愣住了，我轉過頭，又趴下去。空氣彷彿凝固了，我的心彷彿也在顫。我擡眼看她，落寞的表情定格住，細細的眉毛低低地垂着，眉眼中有說不出的味道。

我……後悔了，我怎麼可以這樣？自甘墮落，還對她那樣……我撐起頭，想哭，一擡眼，她衝我一笑。我避開她的眸子，仰頭看到藍天——天，藍藍的，純淨，又有幾分深邃；雲，那麼白，純淨，又有幾分飄渺，在藍天上緩緩地飄着……

“天空永遠那麼藍麼？”我說。

“不，它總會有陰雲密佈的時候，但，藍天總會出現。”她盯着天空，若有所思。

我笑了，望着天。是呀，天會暗，但暗過了之後又會變藍，我不也是這樣？我喜歡我這位時時憧憬天藍的朋友，不僅僅因爲天藍的日子使人的心如同陽光般燦爛，更因爲憧憬天藍是一種豁達的胸襟、一種積極向上的心態！

憧憬作文 篇38

在成長的道路上，我們總是很迷茫，不知所措。然而我們都一樣抱着對未來的憧憬，幻想與渴望。一步步走到現在，在求學的道路上，也經歷了很多事情，遇到過許多形形色色的人，曾經無數次想過去當逃兵，但不論如何我都走過來了，有時候對生活有着太多的抱怨，抱怨現實的殘酷，和身邊的一些人。但有些現實只能去面對。我感謝這一路走來幫助過我的所有人。謝謝你們在我最需要幫助的時候來到我身邊，至今還從未走遠。

一直以來對醫學這個行業就特別有興趣，看電視劇《產科醫生》，當它們從手術室裏走出來穿着白大褂是那麼的神聖，無數次幻想過自己穿上白大褂成爲白衣天使的那一刻，拯救一位位病人，從手術室裏走出來時那種成功的喜悅，是一種幸福感，一種滿足感和一種成就感。人這一生的目標是什麼？以前我認爲有了錢就可以擁有一切。但或許並不是，家人喜樂，安康，妹妹學業有成，而我擁有一份穩定的工作，過着自己想要的生活，平淡簡單，那或許就是我所向往的未來。

那是一堂職業課，教室裏氣氛很活躍，老師佈置任務，討論自己對未來的打算，我們有信心的站起來說着自己所憧憬的未來。同學依次說出自己的想法，每個人都有自己對未來的一個規劃，談到這件事，我想起了鄰家的一個小夥伴，父親離去得早，母親外出打工。從小和姥姥一起生活，她說過最震撼我的一句話就是：“我希望姥姥可以永遠活着。”聽起來很心酸。

當我們踏入中醫藥學校大門的那一刻起。我們對未來就有了一個規劃。生活的壓力迫使我明白很多東西，站在同一個起跑線上，我想我會用這幾年的時間，通過自己的努力去實現自己的理想。每天比別人多學一點就會快樂一點。我想我會努力的！

“狹路相逢勇者勝”！懷揣着對未來的一份希望闖出自己的一片天空。

憧憬作文 篇39

現實生活中有太多的令人不滿的地方，如官場中勾心鬥角，商場中爲牟取暴利而不擇手段，平民生活中種種怨憤和嫉妒……而我們卻無法迅速改變如此積澱的社會風氣，只有在一個無人的角落裏，憧憬，期盼。

我憧憬的生活，就像春秋戰國時期那樣，百家爭鳴，英雄有用武之地，有才能的人都爲國家所效盡忠。人人都和睦相處，百姓安居樂業，國家穩定，真可謂是國泰民安。生活在這樣一個時代裏，使我感到和平的可貴。

我憧憬的生活，就像三國時期那樣，大江東去浪淘盡，千古風流人物。在這個時期裏，涌現了無數的英雄好漢：諸葛亮、劉備、曹操、趙子龍、關羽、張飛、孫權……“桃園三結義”情比金堅，比浪高，比海深。無論發生什麼事，始終不離不棄，真可謂是我們待人的楷模。諸葛亮的智慧令人歎服，無論發生多大的事，他都有辦法應對，就算是突然發生的事，他也能隨機應變。可惜，如今世界上已然沒有第二個諸葛亮了。趙子龍，可謂是智勇雙全，他是戰鬥的“神”，無人能敵，而且對劉備忠心耿耿，不離不棄，是許多人所崇拜的“戰神”。

我憧憬的生活，就像唐代那樣，文人輩出。李白，唐代著名大詩人。他寧願貧窮過完一生，也不願過那種充滿污穢的黑暗生活。他決心走遍大江南北，自由自在地生活，毫無牽掛，毫無遺憾。留下了多少千古絕唱，“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”使我感受到了他對友人的真摯情誼；“舉頭望明月，低頭思路鄉”使我感受到了他對家的思念；“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”使我感受到了他對事與願違的萬般無奈。漫步於春暖花開的世界裏，吟誦着自己即興創作的詩詞，你會覺得多麼地愜意。生活在這樣一個時代裏，使我感受到了世界的美好，只要你願意，到處都有春暖花開的繁華景象。

我憧憬的生活，就是如此，充滿溫馨，充滿愛與希望！

憧憬作文 篇40

一張張色彩繽紛的照片，記載着一次次回憶，也成就着人們的思考。如柳葉那般，即使枯了，它也憧憬着青綠時隨風擺尾的姿態；如即將凋零的鮮花，即使再也沒有希望能夠望向蔚藍的天空，它也憧憬着在下一個旭日東昇的早晨再次仰望充滿希望的太陽；如一張從牆上拆下的破舊的黑板，即使現在只能在儲存室嘆息，它也憧憬着還能回到過去，讓一個又一個的孩子在它身體上寫字，畫畫，學公式那是一段時光，是時間與記憶的纏綿給我帶來的深切感受。就像我在精子的時候成功地跑到第一而成就了此刻的我，那即使抹掉了記憶也忘不了我是如何誕生的時刻。

前天，我輕翻手機相冊中一張又一張童年舊照，當其中兩張映入我的眼眶，我翻動的手指即刻停止了下來，讓這看似平凡的兩張照片定格在手機裏，也定格在了我的眼裏，我的心頭。看着照片裏的夥伴，我還沒來得及回憶起什麼，就淚以潸潸。我捂住臉，想大哭一場，但又不想被敏感的媽媽發覺。我忍住，但鼻中酸酸的，眼淚欲出又止。我努力憋住像泉眼一樣直想往外冒的淚水，可它們還是固執地涌了出來。我只好仰天望着天花板，讓淚水在眼眶中打轉。輕輕地一閉眼，淚水迅速從眼縫中滑落，悄然無聲地落到下巴，滴在胸口，溜進嘴角，讓我品味時間的冰冷與殘酷。

照片上是四個男孩，他們正揚起童稚快樂的笑臉，像一家兄弟一般摟在一起。這是我九歲生日時幾個好友相聚的留影，我彷彿聽見那時的歡聲笑語還在耳邊縈繞，是那麼真切，那麼爽朗。時間匆匆，三年時光轉瞬即逝，我們卻因爲時間的不夠分配而相聚甚少，莫名的孤獨感愈演愈烈。我常用與班級幾個同學打鬧嬉戲或獨自讀書來掩飾自己的孤獨，我常因沒有時間見到他們而嘆息，彷彿，這個世界只剩下我一人。

看着這兩張照片，血液裏涌動着片刻的溫馨，也讓我不禁爲原來的自己沒有把握好與朋友朝夕相處的時間而感到自責。但往事早已隨風散去，時光將曾經的歡鬧抹成一面平鏡，鏡子裏只有靜靜的回憶，永恆的瞬間。

縱時光老去，我仍能記得美好往昔。雖時間那般匆匆無情，使我無語，但我慶幸我有記憶，還有這些老照片。我更慶幸的是我已經明白珍惜現在，無論是親人，朋友，你在意的人或是在意你的人，請珍惜吧！因爲總有一天，我們將永遠躺着，做着回憶的夢，憶着記憶中的事