國小一年級語文作文精彩多篇

國小一年級下冊語文作文 篇一

那年那天那月，我與語文結識，並與她結下不解之緣。

我走進語文的世界，置身自然，追求唯美浪漫，驚羨於一代書聖的如雲行水，寄情於春意闌珊的山巔水畔。詩仙李白“仰天大笑出門去，我輩已是蓬蒿人”超然脫俗，辛棄疾“醉裏挑燈看劍”萬丈豪情，李清照“一種相思，兩處閒愁”幽怨重重，蘇軾“亂石穿空，驚濤拍岸”豪邁奔放，范仲淹“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”憂國憂民，李煜“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”幾多憂愁，林黛玉“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”萬般無奈！我在語文的世界中，感受無盡的或喜或憂，仰望刻在江南小舟茂林修竹間的歷史碑文。

我成長在語文的世界，心懷世事，感嘆世態炎涼，追求上善若水的哲人境界，品味紅塵世俗的幾度滄桑。

我們能爲盛唐天子的雄才大略慨嘆，就不得不驚歎深宮后妃的美豔睿智；我們能爲戴望舒的悠悠雨巷傾心，就不得不聆聽大觀園的恩怨情仇；我們能佩服諸葛亮的經天緯地之才，就不得不感嘆三國紛爭狼煙四起的戰亂連綿我們能爲魯迅的文采震驚，就不得不瞭解那段歷史的屈辱悲慘。一葉知秋，語文通過華麗、淒涼或犀利的文字，不僅反映了事物的美好，人物的情感，也折射出一個時代的敗筆。

我陶醉於語文的世界，那在潛移默化中淨化的、因忙碌而疲倦。

小學生一年級語文作文 篇二

當我進入八年級時，我的語文老師被陳老師取代了。交往一年，她給我的印象是認真、可親、平易近人。

平時上課，陳老師總是一副很認真很認真的樣子。她要求我們作業一絲不苟，字體工整，標點規範，錯別字少。一旦練習出了問題，她會叫同學到辦公室批改或者在教室當面批改，我已經被陳老師批改過幾次了。

她在語文課上很棒。我記得她給我們發短信《小石潭記》的時候。上課的時候，陳老師讓我們體會到小池水的清澈，游魚的活潑，竹林的搖曳，溪源的曲折……我們專注看書，老師適時指導，讓我們有身臨小石塘的感覺。特別是陳先生以“四面竹林皆閉關，寂寞、悲涼、悲涼、清靜”的話語，引導我們去理解作者生命中孤獨、悲涼的心境。在反覆的閱讀中，我們意識到這就是場景，這更是愛；這是一個淒涼的場景，也是一種難忘的感覺。傳達了作者野心勃勃，伸不開身的悲哀。我們反覆閱讀，老師給了我們精妙的建議，讓我們在緊張愉快的心情中不知不覺地度過了40分鐘。

陳老師也是一個善於和同學相處的好老師。記得那是一個陽光明媚的中午，老師滿面笑容的走進教室，對大家說：“今天我們利用午飯後的休息時間去操場活動活動。”學生們都很興奮。到操場後，老師把女同學分成四組，安排她們踢羽毛球，問誰的花樣和數量最多，誰是贏家。男生分兩組進行射擊比賽，誰命中率最高誰就是贏家。經過30分鐘的比賽，男女生都展示了自己的才華，沒有說輸贏。然而當時的熱鬧場面還是讓我難以忘懷。而陳老師也像個學生。她踢毽子，扔球。我們很難分辨她是老師還是學生。

陳先生，你真的是我印象最深的人。如果你能在九年級繼續做你的學生，我想你一定會帶領我們學生在語文的海洋裏，駕着知識的船，以勤奮駛向成功的彼岸！

國小一年級下冊語文作文 篇三

語文課，我的最愛的課，誰沒有上過，不過那一節節課都是千奇百怪的。語文有語文的稀奇，數學有數學的奧祕，真是各有各的祕密呀！

我最喜歡的是一節別班老師代替的語文課，那天我們表現好了，那個老師就告訴我們第二節課要成語接龍，我們高興地快瘋了，上課鈴一響，全班沒有一個在外面玩耍的。全部都坐好在座位上，開始了成語接龍……我最喜歡那節課了，老師讓我們做成語接龍就是爲了我們平時積累的好詞佳句多不多，可以臨常發揮，並且這樣也可以試試你的口才能力，能在說話中運用到，這樣既豐富了課上的積極性也鍛鍊了自己的表達能力好不好。

平常同學們都大不喜歡查字典寫成語，現在就有所不同，大家喜歡上成語，在有成語接龍時，大家都興致勃勃爭先恐後地舉手發言，這樣讓更多的人喜歡上語文，更喜歡上成語。

那一節語文課，我平常是不喜歡說成語的，現在呀一出口就是成語，大家都說我着了成語的“魔”了，呵呵，我學了成語以後作文就不用愁了。平時不好好燒香，臨時抱佛腳，是沒有用的。我學了成語就在也不怕了。

語文課啊語文課你真讓我喜歡，你教給我無窮無盡的知識；你教給我琳琅滿目的成語。是你讓我的生活變的語文味了，我喜歡你？語文課！

國小一年級下冊語文作文 篇四

暑假的一個下午，小蘭邊吃冰棒邊在樹陰下乘涼。忽然她看見一個大哥哥騎着自行車飛快地過來，頭上還冒着汗，看起來好像有急事。這時從車上掉下來一個東西，大哥哥只顧往前騎，一點也不知道。

小蘭上前一看，原來是書包。她想：這麼急，大哥哥一定是去上暑假班，他丟了書包一定很着急。於是她向前追去。

她邊追邊喊：“大哥哥，你的書包掉了。”可大哥哥一點也聽不見。

紅燈亮了，大哥哥停了下來。他摸了摸書包，可書包不見了。這時小蘭上前說：“大哥哥，你的書包在我這裏。”“謝謝你！小妹妹。”大哥哥感激地說。小蘭說：“不用謝！這是我應該做的。”小蘭轉身回家，一看手中的冰棒全化了。雖然她沒有吃到，但她做了一件好事，所以還是很高興。

國小一年級下冊語文作文 篇五

春天是一個美麗的季節，它沒有夏天的炎熱，也沒有秋天的一片枯黃，更沒有冬天的刺骨寒風。它總是微風陣陣，讓大地充滿勃勃生機。

春天來了，小草幾經掙扎，終於在泥土裏探出頭來，呼吸着第一口新鮮的空氣。可能是在土裏呆得太久了吧，它顯得無比興奮，在微風中盡情地舞動着。小草很堅強，不管風吹雨打，它始終堅守在那裏，並把自己最美的綠色獻給春天。

春天來了，春風吹綠了整個山坡，像是給裸露的大山坡穿上一件綠色的大衣，先前，死氣沉沉的山坡上，如今，充滿生機與活力。

春天來了，溪水解凍了。“叮咚，叮咚”的溪水聲更加響亮了，像是爲春天的到來而歡唱着。

美麗的春天，我愛你。愛你的綠草如茵，愛你的微風陣陣，愛你的勃勃生機……