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感恩教師作文精彩多篇

感恩教師作文精彩多篇

感恩教師作文 篇一

深夜的窗口數你的燈最亮,清晨的路上數你行的最早,三盡講臺上數你最風流。

作爲一名人民教師,你別無所求,只想把知識傳授給可愛的學生;你別無所愛,只想把全部的身心撲到你心愛的事業上;你別無所願,只想讓我們的未來可以大展宏圖。青春年華到白頭蒼蒼,你懷着對事業的忠誠,踏出了人生亮麗的軌道!

教室是你的家園,講臺是你的舞臺,教科書地你領路的明燈。你把知識傳授給我們。教會我們怎樣做人。你是辛勤的園丁,盼望着桃李芬芳,小小的教室裏,是你教會了怎樣寫下自己的名字,怎樣寫祖國的名字,是你把整個世界溶入到我們的心靈,是你把人世間的愛注入到我們的思想,是你讓我們的腦海不再空白。從零開始,在你的扶持下,挎上了未來的駿馬。

小小的粉筆是你的雙手,描繪出你心中的藍圖;上課的鈴聲就是你征程的號角。送人玫瑰,手留餘香。你給我們的不是哀傷的烏托邦,也不是哀鴻遍野的煉獄,給我們的是平靜的存在於天地之間的清幽世界。

老師告訴我們:“人生舞臺,我是我的主宰。”

長路漫漫,無限黑暗,心生迷惘,因有了這句話,讓我們勇敢的衝破迷惘。老師給我們成長的路上帶來了一縷清香,一份勇氣,一種精神,一束思緒,讓我們在成長的路上變得更爲充實。

你是煙花,彷彿流星劃過,讓我們學會珍惜;你是浪花,彷彿海面波瀾,讓我們學會勇敢;你是雪花,彷彿冰山一角,讓我們學會堅持;但在我心中,你是那永遠燃燒的火花。永不停息,永放光芒!

我尊敬的老師,願春天永遠與你同在。

感恩教師作文 篇二

前不久是教師節,大家沒想怎麼感恩老師,只是想:教師節放不放假?如果放假,去哪兒玩兒?和誰玩兒?甚至,在操場上說的那一句:“老師,您幸苦了,謝謝您,老師”都只是爲了應付而已。

此時,大家難道不羞愧?老師爲了我們在放假期間都要批改作業,而我們此時卻在玩兒,根本不關心這些,老師,卻連一個開心的假期都沒有……

大家不是說:老師是辛勤的園丁,灌溉着我們,使我們成長;老師是燃燒的蠟燭,照亮我們,燃燒自己。老師是偉大的,沒有老師,我們將一事無成;沒有老師,我們不懂人情世故,不懂親情和友情。

書上說:老師如再生父母,既然如此,我們爲什麼不想對待父母那樣對待老師呢?尊敬老師,感恩老師,關心老師,愛戴老師……

所以,讓我們真心的對老師說:老師,您辛苦了,謝謝您,老師!

感恩教師作文 篇三

鮮花感恩雨露,因爲雨露滋潤它的成長;蒼鷹感恩藍天,因爲藍天讓它展翅飛翔;高山感恩大地,因爲大地讓他高聳;而我感恩老師,因爲是他們讓我在知識的海洋裏遨遊;因爲是他們主我看清是非、善與惡;因爲是他們讓我在困難面前鼓起勇氣向前。

張老師在我們心中永遠是智慧的象徵。老師在上課時發現只有幾個同學發言,像變魔法一樣變出一個個小禮品給發言的同學,一下子調動了同學們的興致,“喂,手舉低點,我可一次都還沒”“別搶,我可一次都還沒”,同學們爭先恐後的發言,誰也不讓誰,教室裏的氣氛瞬時變得濃濃的。

世界有了老師,才變得如此美麗,混沌之中,纔有指路的明燈;迷茫的夜空,纔有了永恆的北斗。張老師,您就是我們成功道路上的引路人。

在第十一界藏語競賽前,張老師告訴我們就要舉行比賽,大家都發奮複習,想在賽上都得到好成績,因偶然的失誤,我們班得了倒數第一。在我們失望時,張老師不忘安慰我們,幾句暖人心的話語,幾句激昂的話語,挑起了我們的鬥志,讓我們重拾勇氣,爲期末做準備。

沒有陽光,就沒有萬物的生長;沒有雨露,就沒有百花的芳香;沒有父母就沒有我們的生命,但如果沒有老師的教誨,就沒有我們的前進與成長,張老師,這比山還高比海還深的師恩,我們永遠不會忘記!

感恩教師作文 篇四

9月10日是一年一度的教師節。以往,我們都是給老師送鮮花、送賀卡,我覺得沒有太大的新意。今天早上,我一到教室,發現陳楊也到學校了,我就對陳楊說:“我們給老師製造一個驚喜吧?”陳楊一聽,立馬贊同。我們倆嘀嘀咕咕了一會兒,最後贊成陳楊的方案。

我們倆說幹就幹。陳楊先在黑板上寫了“祝老師節日快樂”幾個字和一個大大的感嘆號,接着我就和她一起開始給字描邊。同學們看我們那麼起勁,也紛紛上來幫忙。有的畫滿天的糖果,象徵我們和老師之間的甜蜜感情;有的畫五顏六色的花朵,好像我們在老師的澆灌下成長;有的畫了鳥兒站在枝頭張着嘴,似乎在歌唱“老師,辛苦了”……

還有的同學覺得禮物還不夠特別,於是又製作了ppT,還找了背景音樂。爲了渲染氣氛,有同學把窗簾拉下來了,有同學把後面的燈關了,還有同學在門口守着,不讓老師提早進教室。

一切準備就緒,幾個女生去辦公室請史老師。不一會兒,就有同學喊:“來了!來了!”同學們頓時緊張起來,就像一個作品等待評委檢驗似的。

門打開了,史老師在兩位女同學的伴隨下,走進了教室。電腦裏響起了《我愛米蘭》的樂曲聲,ppT上打着“老師,您辛苦了!”我們發現史老師已經被我的禮物震驚了。可是更大的驚喜還在後面。在樂曲的伴奏下,ppT的屏幕緩緩升起,隱藏在屏幕後面的黑板畫漸漸掀起了“蓋頭”。一幅滲透着所有同學愛意的黑板畫呈現在了老師的眼前。只見史老師張大了嘴巴,瞪大了眼睛,他已經完全被我們這特別的禮物感動了。他一個勁地誇我們“真懂事!”“你們太有創意了!”“謝謝你們!”

聽着老師的誇讚,看着老師的感動,我們所有同學都美滋滋的,我們爲我們這教師節特別的禮物所驕傲!

感恩教師作文 篇五

老師,請允許我很慢很慢地爲您念一首小詩,好嗎?

“一分一秒花樣的年華,您用這,補全了我們的知識面;

一朵一瓣輕柔的笑靨,您用這,拉近了我們的靈魂;

一言一句溫和的低語,您用這,打開了我們的心窗。”

恩師擷取天池水,灑向人間育新苗。

九月,金色梧楓所搖曳出的一枚枚紅葉,不斷記錄着您爲我我們付出的辛勞;九月,淡色天空展現出的一朵朵白雲不斷描寫着您所創造的輝煌;九月,朝霞夕陽所呈現出的一抹抹紅暈不斷書繪着您所留下的勳章。

丹桂飄香的九月,這是專屬於您的,節日快樂!

還想輕輕地告訴您,長大後,自己也要做一名老師,做那個像您一樣培育新苗,無怨無悔的老師;做那個一生都在三尺講臺上綻放美麗的老師;做個可以釋放似百合花般淡淡清香卻沁人心脾的感情的老師。

可您知不知道,那株新苗,叫做希望;那種美麗,叫做奉獻;那般感情,叫做師愛。

生命中,有一些人,似樹上零落的花瓣,華麗的旋轉,墜入塵埃,漸漸沉澱,直至融入生命的最底層。這便是您,老師!

於是,在一縷縷晨光,一道道落日,一次次黎明,一幕幕夜晚之後,我真想把發生在這間教室的情,發生在這個學校的每分每秒一併裝進那個回憶的小圈圈裏,一遍一遍地翻閱——儘管多年之後已經泛黃。但在心中,卻依然保存着那糖果般絢麗的色彩。

講臺上,寒來暑往,春夏秋冬,灑下心血點點;花園裏,春去秋來,風霜雨雪,育出新蕊亭亭。

窗外,清風吹了一地,聞到心香一片;陽光灑了一地,竟是如此溫暖。

感恩教師作文 篇六

季老師,光陰似箭,日月如梭。一轉眼,我已經是五年級的國小生了,馬上就到教師節了,我想對你說些心裏話,感謝您四年多來對我的愛,您教會了我怎樣做一個優秀的好學生,教會了我怎樣做一個講文明、懂禮貌的“紅領巾”。

每當您表揚我的時候,我會在心裏默默地告訴自己:一定不能驕傲,下次要更加努力,不辜負老師對我的期望。每當我犯錯誤時,您都會溫和地對我說:“周倪,你這樣做是不對的,下次要改正。”當我聽到這句話時,羞愧的同時都會在心裏暗暗發誓:以後同樣的錯誤一定不能再犯。

我很喜歡上您的語文課,特別是作文課,你總是把我的作文當成範文讀給全班同學聽,誇讚我 的同時也指出我文章中的不足之處,讓我學會修改作文,暑假裏我去報社當見習小記者時,就是用您教的修改符號來給別的小朋友修改作文的。您每天不但教給我們許多新的知識,還要仔細地幫我們批改作業。您發現了嗎?在您的教導下,我們越來越懂事了,花兒開始吐出迷人的芳香了,草兒也織出瞭如茵的綠毯了。

季老師,您就像我的媽媽一樣關心我,教育我,教師節到了,我沒有什麼華麗的詞藻來表達我對您的感恩之情,我只是發自肺腑的想對您說一句:“謝謝您對我們四年多來所有辛苦地付出,我們全班同學都非常愛您!