有趣的元宵節作文國小四年級

有趣的元宵節作文國小四年級1

今夜放孔明燈，燃燒的是歡樂，承載的是希望，放飛的是美好。——題記

正月十五，春節的另一大高潮——元宵，踩着噼噼啪啪的鞭炮聲，踏着咚咚嗆嗆的鑼鼓聲，歡天喜地地來了!

七點鐘，人羣像開了閘的洪水似的，奔涌而入，散佈在大街小巷裏。街邊的大樹上掛着柿子般的紅燈籠，草叢裏搖曳着或綠或紫的燈光，爲元宵之夜的大街平添了幾分詩情畫意。

人羣逐漸熱鬧起來，只見六七八歲的頑童，頭戴紅光閃爍的“虎耳朵”，手握紅玻璃球似的冰糖葫蘆，身穿嶄新紅亮的衣衫，顯得紅紅火火、生氣蓬勃;大人們一邊閒聊，一邊觀賞着斑斕的霓紅燈，一副興味盎然、優哉遊哉的樣子;一對對老年夫婦手挽着手，肩搭着肩，在喧囂的人羣中，在柔跟的燈光下，開闢出一片二人世界，回憶着當初的“羅漫蒂克”……

公園入口，店鋪門前，小販們熱情洋溢地叫賣着、招呼着，“牛、馬、羊、虎、兔、龍、猴……”這一盞盞大大小小、五顏六色、形態各異的花燈，被傳遞到了大人小孩的手中，燈影搖曳、樂聲鳴動，映照得大街如夢如幻，如詩如畫……這一張張真實生動的臉龐、一片片繽紛的燈光跟一陣陣動聽的音樂，就這樣構成了一幅虛實相接、情景交融的綿長畫卷，真是“一夜花燈醉，只緣春意濃”呀!

“噼噼啪啪……”一串串閃動着火光的鞭炮從天而降，像一些調皮的孩子，跳着、笑着，將元宵的踩街活動託向一個新的高潮。“嗖——嗖”隨着一聲聲清脆的爆響，無數拖着煙霧狀長尾的“種子”衝上雲霄，綻開萬朵金蓮：有的凝聚成一個綵球，滴溜溜打着旋兒;有的如天女散花，揮撒得四周一片燦爛;有的綻放如花，飛瀉似雨，所過之處猶如天幕中的花園……真是“忽如一夜春風來，千束萬束禮花開”!一片片煙花不斷地綻開，不斷地閃爍，璀璨奪目，宛若人間的天籟，天堂的交響，一曲未畢，已如點點漣漪，散如落花，垂至人們的心頭，久久也不退散……

恍然間，幾盞孔明燈進入了我的視野，它們隨風飄蕩，卻如星星般永遠閃爍，正如這些平常疏遠的，古老而傳統的東西，不論多久，都會承載着希望與美好，一直陪人們走下去……

今夜元宵，正如這圓圓的湯圓，甜密、祥跟，圓圓滿滿。

有趣的元宵節作文國小四年級2

元宵佳節那天，老媽帶我來到了中山公園觀燈，一進門，我信就發現這時已經成了人的海洋，燈的世界。有手挽手的情侶，有手牽手的你子或母女，還有坐着輪椅的老人。這裏什麼燈都有：樹上掛着的燈，地上擺着的燈，水中漂着的燈。有“中國龍“、荷花“、“飛天神六“、奧運之光“......每一盞燈栩栩如生。

剛進公園大門，第一眼看到的是金狗拜年，兩隻可愛的小狗正相互做拜年姿勢，好象調皮的對我們說：恭喜發財，紅包拿來。

這裏，每盞燈有每盞燈的架勢，每盞燈有每盞燈氣魄，每個燈都有它的可愛之處。最引人生目的還是那條“中國龍“。它長30米，寬2米，高6米。青色的龍鱗描着金色的花紋。我訂真一看，嗬!原來是用一盆盆綠葉金花的菊花裝扮成的。“中國龍“的嘴裏銜着一個銀白色的鋼珠。眼眼突兀，光彩照人。“中國龍“的兩隻前爪向前躍，後腿直向後蹬，像在天空中騰雲駕霧。“中國龍“大氣磅礴，楞一點也不讓人覺得它盛氣凌人，它的嘴角看上去像是在微笑，真是美麗壯觀，和藹可親。

面對着這一條和藹可親的巨龍，我真想問它：你從哪裏來?要到哪裏去?一陣風吹了過去，龍鬚抖動了一下，好像在說，我從遠古來，要把和平帶到末來去。

來這兒觀賞的人們把道路堵得水泄不通，有個母親抱着自已的孩子說：“看，那麼多漂亮的菊花做的。“有的小朋友手拉手，說“好氣派的巨龍啊!真大!”有的也許是在這裏看不夠，也許是想把這珍貴的鏡頭帶給親朋好友觀賞，連話都沒來得急說，就開始拍照了。嘿嘿，還有人連三角架都帶來了。沒相機的就用手機，反正大家都想記錄下這美麗的“中國龍“，連老外也不例外。

在春寒料峭的元宵節，怎麼滿池的荷花都開了?哦!原來是荷花燈呀!還伴着荷葉呢。風一吹，荷花就像穿着粉色紗裙的漂亮小姑娘在翩翩起舞。如果把熒光閃爍的湖面比做一個舞臺的話。幾十朵荷花邊和一羣小鴨們遊了過來，看着天空和星星玩耍，與月亮聊天，我彷彿也加入了這荷花燈的行列。看花燈的人們彷彿也加入進去一起舞蹈起來。

這明亮的荷花、荷葉，讓我感到像一個新生命，我地法想象它是一個花燈。這荷花，荷葉就像把我帶回上天似的，就算在這寒冷的元宵節裏也倍感溫暖。

時候不早了，我往大門的方向走去。今天可算是讓我大飽眼福，看完了這個又看那個，看完那個又看不夠這個，搞得我連個路都認不清了。好不容易走出公園大門，我還三步一回頭，依依不捨呢!

是啊，元宵佳節每年只有一次，元宵燈展每年也只辦一次，真希望這燈展一年辦得比一年好，待來年，我還要來這裏看燈展!

有趣的元宵節作文國小四年級3

元宵節是我國的傳統節日，在這天，人們都要以特別的方式來慶祝元宵節，有舞龍燈、猜燈謎、吃湯圓等形式，而我印象最深刻的一次就是在圖書館參加猜燈謎活動了。

那是一次小記者活動，我和媽媽拿着入場券走進市圖書館，一走進大廳，我就被濃厚的節日氣氛感染了，只見人頭攢動，到處掛着大紅燈籠，橫向、縱向掛了很多排，組成了一個紅彤彤的燈籠方陣。再走近一看，每個燈籠下面都墜着一張大紅的紙片，上面寫着謎面，卻沒有謎底。現場的小記者們都瞪大雙眼，盯着它們，一旦猜出謎底，立馬扯下紙條，奔向兌獎處，說出謎底，要是說對了，工作人員根據題目的難易給他們發放不同的禮品，太有意思了!我趕緊加入他們，開始猜燈謎。

“一家十一口(打一字)”，這是什麼呢?我一邊思索，一邊用手比劃着。“有了!是吉字。”我一躍而起，用力扯下紙條，攥在手裏，開始又一輪的“頭腦風暴”。

“此起彼落(打一玩具)”這也太簡單了吧!是我最愛玩的蹺蹺板啊!看見媽媽還在苦苦思考，我忍不住說出謎底“拯救”她。

終於來了一隻“攔路虎”：“有面無口，有腳無手，聽人講話，陪人吃酒(打一日常用品)”，我想了半天，怎麼也猜不出來這是什麼，我急得抓耳撓腮，想放棄又不甘心，答案彷彿就在耳邊，再說我還想拿更多的獎品，時間不等人，我趕緊“場外求助”爸爸。沒想到他以光速回答我：“是桌子!”我驚訝極了!我按照“桌子”這個謎底想了想，覺得很有道理，果然是對的，我又多領了一個獎品。

就這樣，我攻克了一個個難題，收穫了一份份喜悅。這是一個多麼有意義，又充滿了文化氣息的元宵節啊!

有趣的元宵節作文國小四年級4

正月十五，也就是元宵節。雖然今年的元宵節我們是在學校度過的.，但也照樣過得有聲有色。你若是有興趣，就跟我再一次走進我們學校開展的“元宵遊園活動”吧!

那天我六點半回到課室時，看見裏面是一片沸沸揚揚的景象：許多同學在高興地聊天，預測着晚上游園活動的亮點;有的是三五成羣聚在一起組隊，結伴去玩。每個人臉上都佈滿笑容，心情高興得難以用語言來形容了。

六點五十分，我們從課室狂奔到了體育館。一進到體育館，就看見了許許多多的人和聽見悠揚的音樂聲。許多人在活動區內走來走去，等待級長宣佈活動開始。最常見的就是幾個好友勾肩搭背地邊走邊聊天，或是圍攏在某一個項目前看遊戲規則，個個摩拳擦掌，躍躍欲試，臉上浮現出緊張而又愉快的笑容。

啊!鐘錶上的指針終於指向七點了，級長一聲令下，活動開始!頓時體育館裏傳來雷鳴般的掌聲和歡呼聲，許多人涌向各個遊戲項目，有夾心球啦，投籃啦，踢毽球啦等等。我走到我們班的營地一看，不到兩分鐘竟排起將近十米的隊伍!我們班的遊戲項目是“夾心球”，即兩人背對背夾着一個籃球穿過障礙物再回到起點。

我看着正在進行比賽的同學們，他們夾着籃球向前繞過障礙物，走在後面的那個人不斷提醒前面的人走慢些，一旁的觀衆也在扯着嗓子爲正在比賽的他們加油鼓勁，而我們的老師也在爲他們喊加油，臉都漲紅了。我再走到踢毽球的地方，發現那也是人滿爲患。在踢毽球的同學有的速度利索，臉上歡笑着;有的壓根不會踢，三十秒下來撿球的時間比踢球的時間耗費得還要多，現場笑聲、掌聲及歡呼聲此起彼伏，好不熱鬧!

八點多了，晚會接近尾聲，我走到兌獎處，發現這兒人山人海，每個人都高舉獎券，拼命向前擠着喊着。前面一批同學剛領完獎，後面又涌上來一批，每個人看着手裏滿滿的獎券，臉上十分自豪。兌獎的老師手忙腳亂，東拿一包餅乾，西拿一包薯片，手中的活沒有停過，但他們的臉上的笑容十分燦爛，每個人都開心極了。

看，我們學校的元宵遊園活動是不是充滿了一種歡樂的氣氛呀?雖然說沒有在家過元宵，可相比起在學校過顯然後者更快樂，因爲有同學的玩鬧聲和嬉笑聲陪伴着我，這個元宵過得更有意義!

有趣的元宵節作文國小四年級5

大家知道元宵的來歷嗎?容我先介紹一下元宵節的習俗和來歷吧!農曆正月十五元宵節，又稱上元節。這天夜裏叫“元宵”，它是大地回春的第一個月圓的夜晚。月圓有大團圓的含義，所以應該全家人相聚，共同“鬧元宵。”在這天晚上，家家都要點花燈、吃元宵。元宵節放花燈起源於漢代的永平年間，當時是爲了表示對佛教的崇敬，吃元宵的風俗起源於宋代。在南方，元宵又叫湯圓，也寓意團圓。這就是元宵的習俗和來歷，知道了吧!

晚上，我和媽媽坐車前往中山公園，一路上，我看見了許多店家門前都掛着大紅燈籠，有些還掛着形態各異的花燈，燈壁上的圖案被燈光照得閃閃發光，給人感覺那是一盞價值連城的花燈，那種美感實在難以用言語表達。車上的人越來越多，恐怕是去看花燈的吧!

到了，快下車!我拉着媽媽的手一下車就直奔向公園，到了正門，遠遠望去，到處是燈光，到處是人影，熙熙攘攘的，熱鬧極了，看來我是不虛此行啊!走進正門，一個大蓬映入眼簾，蓬頂佈滿了霓虹燈，一進去，到處流光溢彩，如同置身於光彩隧道一樣。向右走，兩邊掛着各式各樣的花燈，它們就像一個個窈窕淑女，可謂是“嬌美動人”啊!咦，那是什麼呀?

我滿腦打着問號，走進一看，是動畫之城裏的動畫明星啊，他們一個個都是那麼可愛，把我帶進了童年時代看的動畫片中!又走了一段路，瞧，那是一條巨龍，看它的龍鬚多長，從頭到尾，一股英氣感染了我，再看它那挺拔的身軀，真帥!而我們中國人是“龍的傳人”，真棒!欣賞了一段，這時湖邊聚滿了許多人，我擠進去，是它們，你們猜猜?提示一下，跟我們的20奧運會有關，猜對了嗎?那就是──奧運吉祥物五福娃，它們擺着引人的姿勢站在燈上，正向我們招手呢!

我還看見人羣中的一幕幕：有的買了熒光棒或者熒光球，到處玩耍呢;有的在長椅上休息，一邊賞燈，一邊吃東西、玩樂;有的在大型的花燈前拍照，我想是要留個紀念吧!

一路觀賞完，我和媽媽到海景好又多買東西。出來時，好又多辦了一個猜燈謎活動。我上前看了一張，上面寫着：土，打一數學用詞。我想了一會兒，是……加減法(十加一等於土);又看了一張，“黃絨毛，包似弓，打一食物。”我略加思索，我想到了，你猜猜?是餃子!找服務員一查對了，可惜沒買夠68元，沒能領到獎品。但我的心比吃了蜜還甜!

啊，這真是一個既有趣又愉快的元宵夜晚啊，你有興趣嗎?下一次，也來參加吧!