高二作文閱讀800字

閱讀，會伴隨着你的一生，它總是人們最好的良藥，給人無限的樂趣。可是，現在有許多人，卻把閱讀當作是一種任務，用各種投機取巧的方式去完成老師佈置的作業。以下是小編精心收集整理的高二作文閱讀800字，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。

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生活，就像一個萬花筒，爲我們折射出一個五彩繽紛的世界;閱讀就如一片海洋，廣袤無垠，我們遨遊其中，無法自拔。書是人類最大的財富，正如《勵學篇》所言：“書中自有千鍾粟，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”

閱讀，是培養價值觀的開始，是陶冶情操的過程，是一種高尚的樂趣。閱讀，讓我們增長了知識，爲我們指引了方向，讓我們有了感悟。我曾聽過一句話：“知識是一種資本形成，未來社會的財富只能向知識索取，知識成爲個人和社會進行財富積累的主要來源。”可見，如果我們不通過閱讀獲取知識，我們終將會被時代所拋棄。

讀書，是一件困難的事，不然怎麼會有東漢孫敬的頭懸樑、戰國蘇秦的錐刺股?同時，讀書是一件快樂的事，否則西漢的匡衡豈會鑿壁偷光、晉代的孫康爲何囊螢映雪?古往今來，偉人們的讀書故事告訴我們，讀書是艱苦的，亦是快樂的，只要我們堅持不懈，一定會學有所成、學以致用，更會受益終生。就像亞里士多德說的一句話：“人處順境時，學識是飾品;逆境時，學識是慰藉;老年時，學識是給養。”

翻開一本本名著，我們可以讀到《上下五千年》的深遠歷史、《唐詩三百首》的精美詩句、《三十六計》的軍事智慧、《十萬個爲什麼》的自然奧祕……每一本書，都能給我們帶來不一樣的好處，培根的一句話說得恰到好處：“歷史使人聰穎，詩句使人詼諧，數學使人精確，自然使人深邃，道德使人莊重，邏輯和修辭使人善辯。”

書，是人類精神的食糧，是人類進步的階梯，是人類智慧的結晶。因此，我熱愛閱讀，愛字裏行間流露出的美妙，愛每一本書散發的芬芳，愛每個故事帶來的啓迪。每次閱讀，都是一場奇妙的體驗，總能從中獲得樂趣，就如丸特羅洛普所說：“養成讀書的習慣是一種不摻雜質的樂趣;在一切別的樂趣消逝之後，讀書之樂持久不衰。”

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人的一生，就像一本厚重的書，記載了千千萬萬悠久之事。這是一本與衆不同的書，歲月光陰是它數不清的頁碼;挫折逆境是它泛黃的紙張。這是一本深奧的書，若想閱讀，心中宜毫無雜念、心平氣和，淡泊人世繁瑣之事……

要說我第一次觸碰這歷經滄桑的古書，是在兒時參加葬禮時。我無知地望着大人們對着一口棺材哭得驚天地泣鬼神，第一次對人生產生了疑惑：人生是什麼?難道只是生老病死這般簡單?還是辛苦了一輩子，最後所陪伴的只有這區區一口棺材這般殘酷?我不解，也無法讀懂。

光陰悠悠，如水般流逝，漸漸長大的我對人生有了更多的理解。我很喜歡這樣的一句名言：“海水只有碰上礁石，才能夠濺起美麗的浪花。”人生亦如此，曾讀過無數的名人傳記，大多都是歷經艱難險阻才登上了成功的頂峯。不知從哪本書上讀到，人生就像百米跨欄，而挫折則是跑道上的橫欄，只有用盡全力跨過欄杆，才能走得更高、更遠。

通過閱讀，我明白了，人生就是歷經淪桑。

初上學時，親人常對我說，在學校有困難就告訴同學和老師，當時童稚的我十分不以爲然，在經歷了一件又一件事後，我才明白了“助”這個字之重要。幼時沐浴於親人濃濃的愛之中，覺得世界都是自己的，常常自作主張。殊不知，他人的關懷猶如人生漫漫之路的助跑器，在困難時伸出援助之手，助你一臂之力。

通過閱讀，我明白了，人生就是互相幫助。

閒時，我喜歡一個人坐在窗前，靜靜地望着窗外的古樹抽出新芽，枝繁葉茂，枯葉凋零……如此輪迴，反反覆覆，永不停息。有時望見秋天的黃葉散落一地，只覺得是可憐，直到讀到那句：“落紅不是無情物，化作春泥更護花”時，才真正理解了枯葉內在的偉大，犧牲自己，只爲後代的茁壯成長，這是多麼無私!

通過閱讀，我明白了，人生就是無私奉獻。

閱讀人生，我明白了世間善惡美醜;閱讀人生，我明白了勇敢堅強;閱讀人生，我明白了人間真情……雖然人生這本書深奧難懂，但我相信，只要我有恆心，就能將它完全“鑽透”。

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春天的到來，意味着閱讀一頁新的篇章。我們無時無刻都在成長着，閱讀也就無時無刻陪伴着。

飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，但書不可以一日不讀。主席說的這句話，所有人都能倒背如流，可有的人讀書就只是囫圇吞棗，或走馬觀花，雖然理解了文章大致的內容，但永遠體會不到作者想要表達的感情，與文章的寫作手法等等，引入這一句名人名言之中，就好比你匆匆忙忙的過完了你這一生，瞭解了你這一生在世間的作用，卻不知道你在這一生中有多少人愛你，有多少人在爲你付出。

如此，閱讀告訴了我們，成長就因該想讀書一樣，用心去讀，用靈魂去感悟。

成長過程中，若書籍是一朵鮮花，那麼我願意成爲小草，一生嗅着花的芬芳;成長過程中，若書籍是明亮的太陽，那麼我願意成爲一棵大樹，站立在沐浴陽光之下，我享受着陽光溫暖的撫摸;成長過程中，若書籍是那一片湛藍的大海，我願意做一隻翱翔的海鷗，在波濤拍打着的懸崖邊盡情的舞蹈。

當我們手捧一本圖書，坐在春天的草地上，沐浴着春天的陽光，一陣春風拂過伴隨着書香，隨手拾起一片梧桐葉夾在未看完的書中，油墨的香味伴着葉子特有的芬芳，沁入心脾，當我們擡起頭，深深地吸一口氣在呼出，我們望着愈發湛藍的天空，看了看手錶，說道：“呀，怎麼這麼晚了。”但閱讀卻伴隨着我們幼稚的的心靈，點亮我們人生路途上的無數明燈。

記得小時候，我們躺在溫暖的小牀上，媽媽躺在一邊，手中拿着一本薄薄的“猴子撈月”或是“小馬過河”有聲有色地讀給我們聽，讓我們在書香中安然入睡。長大了，當我們踏進校園，老師們從拼音到文字細心地教着我們，讓我們學會閱讀更多的書籍。直到現在，我們的生活中，書本無處不在，它成了我們形影不離的好友。

從童話故事再到經典名著，我們結實了不少的好友。

從可愛善良的小紅帽，到改變命運的醜小鴨;從《水滸傳》中忠厚寬容的宋江，英勇無畏的武松，到《三國演義》中足智多謀的諸葛亮，疑心病重的曹操。從《西遊記》中聰明善良的孫悟空，好色憨厚的豬八戒，到《紅樓夢》中敏感細心的林黛玉，率性善良的賈寶玉。這些都見證了我們的成長。

在閱讀中我們都曾被多少主人公的善良言行所打動，被多少曲折的劇情送吸引，人生如一本書，閱讀伴隨着我們的成長。同學們，讓我們在書籍中，流淌着我們的血液吧。

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古語云“書如藥也，善讀之可以醫愚”確實如此，閱讀一本經典，能讓我們心靈明淨如水，開拓視野，豐富閱歷，成爲求真向善愛美的新時代少年君子。當香茶伴經典，讓閱讀成爲一種習慣之時，便是少年君子有成之時。

把閱讀當成“悅讀”是再好不過了，這便把閱讀和快樂串聯起來，“好讀者不如樂讀者”而在閱讀經典的充實生活中必有快樂與幸福。閱讀經典可激發少年遊歷之樂，做領閱山河的愛美少年君子。時間有限，閱讀經典的心靈的空間無限。悠悠間，踏遍了萬里山河，閱讀經典，我們能乘仙鶴登上黃鶴樓，領閱其宏偉壯觀;隨歸雁悠然停留在江邊，徵蓬出漢塞，領閱“大漠孤煙直，長河落日圓”的塞外雄渾之景;抑或是舉起觥籌與明月共飲，駕着扁舟與魚蝦相囑…這閱讀經典，讓生命的經歷陡然加寬，收穫了心靈的震撼，在遊歷山水之間，逐漸成爲愛山水之美的少年君子。

閱讀經典能激發少年交流之樂，做領悟道義的向善少年君子。古時聖賢之人都空虛寂寞，唯有其著流傳其名，我們閱讀這些經典便可一次次同偉大的靈魂碰撞，一次次同偉大的精神交談。那是“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲”的豪邁;那是“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的英勇;那是“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的憂國憂民;那是“我以我血薦軒轅”的責任和膽識…有這些，我們無不從經典中領閱到爲人處事之道義，逐漸引導我們成爲向善的少年君子。

閱讀經典能激發少年思考之樂，做勤於求知的求真少年君子。蘇格拉底說過：“沒有思考的人生是失敗的人生”而閱讀經典，從經典中求知，往往是我們思考的起點。讀到圓明園的破敗，其慘痛歷史，不禁淚下心酸;何等的輝煌，皆成廢墟。爲什麼?讀到雨果“兩個強盜”的論斷中我們可以知道了這樣瑰麗的珍寶對任何人都是一種招引，之所以這樣，正是“國不強，國之不國”的噩夢!讀到“面朝大海，春暖花開”我們會思考，是怎樣的靈魂在陽光下獨自盛開，孤獨地裝點世界…在閱讀經典中思考，我們能成爲樂於求真的少年君子。

話說“讀書養氣”，對閱讀經典時我們也吸取了其精華，讀天下之經典，養人間正氣。同讀《紅樓夢》，有人可以讀出寶黛愛情一波三折，有人可以讀出封建社會專制制度無形“殺人”…孟子有云：“吾善養浩然之氣也。”正是所說的這個讀書養氣的道理。

最是經典能致遠，腹有詩書氣自華。讓閱讀經典成爲一種習慣吧，享受閱讀經典之樂，用真誠的熱心去迎接那字裏行間飽含睿智的思想和美好的感情，與經典同行，成少年君子。

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佛經雲：“一花一世界，一葉一如來。”我覺得，一本書裏其實就有一個世界。

曾經讀書只爲書中美麗的白雪公主，如今讀書不是爲了黃金屋，不是爲了顏如玉，也不是爲了千鍾粟，只是因爲我已悄悄愛上這指尖的世界，喜歡指尖摩搓紙張時那種奇妙的感覺，喜歡紙張被翻頁時那種清脆的聲音，只爲心中那份莫名的悸動。九年級的繁忙壓得我穿不過氣來，只有每晚寫完作業，才才能拿起牀頭的書，它成了我最好的減壓催眠曲。

終於放寒假了!興奮之餘，一項特殊作業——親子共讀卻讓我爲難。媽媽平日工作很忙，一放假又忙着裏裏外外地張羅，我看在眼裏疼在心裏，我怎麼好意思向她開口啊?可誰知剛放寒假，早已買回卻一直未拆封的《簡愛》，已經被媽媽捧在了手裏，一本正經地讀了起來，我故意調侃她：“哎呦媽，您不累啊?平常忙着備課上課，這假期裏又家務繁多，好不容易閒下來，也不趁機歇歇?”媽媽笑了：“是啊，又忙又累，不過捧起書本就是精神的放鬆和休息，從今天開始，我和你一起讀。”我心裏暗喜，問題解決了!可又在心裏嘀咕：“過年前後那麼忙，真的能行嗎?第三天、第四天……結果媽媽一天天堅持了下去，真棒!讀書時她的身邊還有一個小本一支筆，時不時地記些什麼，我最反感老師要求做摘抄，太耽誤時間!媽媽也這樣!“看書就看書，抄那些多耽誤時間，不麻煩麼?”媽媽說：“文章是人家寫的，多抄幾遍就能成爲自己心裏的文字。”我打開媽媽的小本，一段文字映入眼簾：“不是奢華浪漫的文字卻能深入人心;沒有鋪張繁瑣的描繪卻淨化了千萬人的靈魂。不受命運左右的人才能掌握人生的方向盤，駛向永恆美好的人間;不被困難囚禁的人，才能擁有穩健的步伐，邁向理想的彼岸。”我明白了媽媽的話，心裏不禁佩服她。以後我讀書時，身邊也多了一個小本一支筆。

就這樣，我和媽媽一起讀書一起成長，走過書中的每分每秒，體味書中的或喜或悲。閱讀是一種奇妙的旅行，能讓你感受到別樣的風景，沒有去過長城，但能感觸於那一種雄偉;沒有見過大海，卻能體驗那一種洶涌。在這奇幻的指尖世界裏，我如一隻彩蝶，翩翩起舞;如一隻野鶴，在秋日高潔的藍天裏無所羈絆。在這奇幻的指尖世界裏，我們看到了大千世界的縮影，又各自續寫着筆尖下的小小世界。

一書一世界，捧起書本，城市的車水馬龍，人羣的熙熙攘攘，學業的重重壓力，工作的繁累不堪，家務的種種蕪雜，所有的喧囂與塵埃都在閱讀中得以淨化，得到昇華……我的文章要結束了，但我和媽媽的閱讀狂歡纔剛剛開啓。