生活啓示作文精品多篇

生活啓示作文 篇一

情緒是一把雙刃劍，控制得好，就有利於人與人之間的交流；控制不好，則會害人又害己。

就在三年級時，語文老師做了一次考試“突襲”！這場考試連複習的時間都沒有。所以大部分的人都沒有考好。

何定弋就是其中的一位，他只考了79分！試卷發下來之後，他把語文書狠狠地摔在了地上，面部表情極度扭曲，如同一座快要爆發的火山似的。同學們都不敢接近他。平時與他玩得很好的向亦曉走了過來，拍了拍何定弋的肩膀，對他說：“我們去玩抓人遊戲吧！”向亦曉本以爲何定弋會放鬆一些，可何定弋看見了，就突然轉身，將拳頭打中了向亦曉的胸口，向亦曉被打倒在地。這時，何定弋如同發了瘋的獅子撲了出去，可向亦曉也不是好惹的！他舉起拳頭，也撲了過去。周圍的同學們都嚇壞了，紛紛跑出教室，尖叫着。轉眼間，何定弋與向亦曉扭打在一起，你一拳，我一腳，將周圍的桌椅撞得東倒西歪。大家都想把他們分開，可都找不到近身的機會，不知是誰向老師報告了此事。王老師小跑過來，將他們分開了，只見他們的頭髮亂得像雞窩，臉上到處都是抓痕，衣服上沾滿了灰塵。何定弋痛苦地蹲在地上，他的腳趾甲斷了一小塊，正在向外冒血呢！唉，這是何必啊？

看了何定弋與向亦曉的做法，我在心裏深深地告訴自己：我們要時時刻刻控制好自己的情緒，不要爲了一點小事而亂髮脾氣，不僅不能解決問題，還傷人又傷己。

生活啓示作文 篇二

在生活中，語文，我們時刻都在接觸着，學習着，可以說在出生就開始學語文。從語文中我們可以收穫豐碩的果實，品味語言的魅力。

如果你不相信，那就讓我帶你走進生活中去瞧瞧吧。

你平常如何與別人交流？語言。你是如何從書中瞭解出一件事兒？閱讀。當你無法用語言表達出你的內心感受時，你又是如何做的呢？寫。還需要我舉例嗎？我想不用了。因爲你已經感受到了。這就是語文。

有人說語文很難理解，很麻煩。又有人說語文是美好的。

在我看來兩者都有，我立足於兩者之間。語文既是易事，也是難事。你難道不知道你現在就在學習和運用語文嗎？如果知道那你還覺得難嗎？但是，你所學習的只不過是語文微小的一部分，如果想更加滲透它，那就得從學習中入手，那就非易事，非得用功不可了。

語文非常的抒情。從語文中我們看到朱自清的“背影”；感受出魯迅的“身軀”；聽到巴金一次又一次鼓勵我們向前邁進的聲音……多美好。

在生活中，這些不都能感受得到嗎？

瞧吧，這就是語文，語文的魅力。

生活的啓示作文 篇三

不長不短的走廊，迴盪着幽幽的腳步聲，若隱若現，似幻而真。

我漫步在走廊上，或許說，這是作爲“層長”而在偷懶。

夜不深人不靜，所有宿舍都被勒令關燈，整座宿舍樓陷入一片黑暗，所經房間不時傳來陣陣細語，訴說着少女的心事，神祕而微妙。

一天的學習，把肩膀壓低，拖慢了前進的步伐，大多數人都選擇好好睡一覺，然後養足精力繼續投入那你追我趕的九年級奮戰。而我，作爲層長得我，只能選擇在走廊上漫步。

我確實很享受這種時刻，讓我有了放鬆的機會。白天的勞累，與此時全拋到九霄雲外。平日人聲鼎沸的走廊，現在只剩我一個人，飯堂微弱的燈光陪伴着我，腳下細微卻清脆的聲音陪伴着我。

我的思緒乘着微涼的夜風飛翔，飛到神奇的動漫世界，看那各色各樣的人和事；飛到多彩的歷史背後，聽書人平淡而穩重的聲音；飛到夢幻的世外桃源，過着優哉遊哉的生活……

風停了，思緒迷失在外。我突然想起蘇軾的《記承天寺夜遊》，即便沒有明月，即便沒有松柏，即便只有地上一灘灘拖地後未乾的水跡。無意中踏了上去，輕喚一聲“啊咧？褲子溼了呀”，然後繼續在這條不長不短的。走廊來回漫步。

偶爾目光探進一間間漆黑的房間，腦中不禁浮現起無底黑洞的景象，一旦被吸進去，就會在世俗的洪流中跌宕起伏，無論如何掙扎也無法掙脫。我卻早已淪陷在這紅塵俗世中，萬劫不復。

但我還有那麼一個機會，漫步在世俗之外，做一個旁觀者，從生活中獲得或多或少的啓示。試問在這個弱肉強食的世界，又有多少這樣的閒人呢？

即便一個人也罷，獨自來到這個世界，又獨自離開，人生只不過是一個溫度由高到低轉化的過程，卻能從漫步在人生路上尋得啓示，讓靈魂得到解脫。

或許我們都需要，一個漫步的機會。

生活啓示作文 篇四

不管是學習上，還是生活中，我們一定不能不聽講，一心二用，否則會付出較大的代價。

有一次上學，我從家裏帶了一本搞笑的漫畫。到學校，上第一節課了，語文老師在講臺前仔細地分析着課文的中心思想，她的話就像催眠曲，聽得我都快睡着了。突然，我想到了今天從家裏帶來的漫畫書，我看了一眼老師，只見她正一手拿着書，一手拿着粉筆，在黑板上寫板書。嘿，真是個好機會。我一手把書豎着放在課桌上，一手在課桌裏面摸索着：這本書太厚了，這本書太大了，對，就是這本書。我的心砰砰地跳着，就像揣了一隻兔子似的。我看了看老師，見老師正面向我們讀着課文，我連忙用手指着書，假裝跟着老師讀。等老師又轉向黑板的時候，我悄悄地把那本書拿了出來，連忙壓在語文書裏。我小心地將漫畫書翻到了昨天沒看完的那一頁，我還時不時地瞄幾眼老師。我一會兒裝作在書上做筆記，一會兒假裝跟着老師看課文……我把書立着，津津有味地看了起來老師沒發現任何端倪，忘我地講着課，我不禁有些得意。可不知什麼時候我看得入了迷，看到精彩處，不禁笑出聲來，在我笑出聲的那一刻我馬上清醒過來，立刻捂住了自己的嘴巴。我慢慢地向老師那兒看去，只見老師正斜着眼看着我，我一隻手悄悄地把書收進課桌，可已經來不及了。老師大步流星地衝了過來，一把奪過被我“隱藏”着的漫畫書，舉着漫畫書搖了搖，問：“這是什麼？”說完，老師便把書扔向門外，大聲吼道：“出去！”我一時被嚇懵了，坐在位子上一動也不敢動，不知所措。“出去！”老師提高了嗓門。我腳像灌了鉛似的，低着頭，慢慢地走出了門外。我站在空無一人的走廊上，寒風吹在我的臉上，就像刺紮了一樣。早知道這樣，何必當初呢！

從這次事中，我明白了做事不能一心二用，上課要認真聽講，尊重老師。

生活啓示作文 篇五

生活中，我們有很多的啓示，我也在生活中，我也受到了一個受益終身的啓示。

那一年，我才9歲，上3年級，從那開時，我的語文開始下滑，從90幾分降到了85分左右，然後到了下冊，我的成績降到了83分到70分左右。我也開始着急了，我不知道怎樣提高我的語文成績，於是我問了我們班語文成績最優秀的一個同學她說：“必須多看書”！於是我馬馬虎虎看了《上下五千年》，《昆蟲記》，《福爾摩斯》。看完着些書，我的語文成績依然沒有提升。我總是弄不懂。

終於以個偶然的機會，我知道了提高語文的辦法，那是4年級上冊，我上課時，我被老師叫起來回答問題，因爲我剛剛走神，沒聽課，所以我不知道怎麼回答。我很愧疚。從那以後我上課認真聽講，一次，我居然考了86分，要知道，我以前總考75到80分之間，我非常的開心。之後我很努力，也多看課外書，我不再馬馬虎虎的了，我愛上了一本名叫《淘氣包馬小跳》，我看的非常入迷，一次我考了95分，我開心極了。從此我懂得了一個道理，只有努力纔會有成功。

生活啓示作文 篇六

“驕傲使人進步，虛心使人進步。”這句話經常在人們口中提到。然而，作爲一個六年級的小學生的我又怎能理解它深刻的含義呢？但是，生活這一本豐富多彩的書，讓我從中得到了啓示，並且我還深刻地理解到了這句話。那件事的過程，至今還清楚地烙在我的腦海中。

一天，我們正在上英語課，英語老師突然對我們說：“明天進行一至二模塊的考試”。對於英語成績差的同學，簡直是一種“災難”，然而，對於一貫英語考100分的我，是輕鬆加愉快。回家後，我看見記事本上的記錄：“明天英語考試”，我一點也不理睬，心想：連背幾大段的英語課文都不怕的我，難道還怕這小小的英語課文？明天一上場就能立刻答卷，還用複習？明天就看我的吧！第二天我一上場就開始答卷，很快就答完了，下課鈴一響，我驕傲自滿地交了答卷。但是，星期三英語課時，發下來的考卷卻令我大失所望，我只考了92分。

在第三至四模塊的考試前一天，我認真地熟讀了課文，第二天，一上場我就精神煥發，以迅雷之勢答完了卷。試卷發下來，耶！我考了100分，這才證明了我實力嘛！我真是洋洋自得，興高采烈呀！

從此以後，我就理解到了“驕傲使人落後，虛心使人進步”這名話的含義所在。雖然我的英語成績好，但還是應該認真複習。我現在雖是一名五年級學習，但我從生活這本富有喜怒哀樂、酸甜苦辣、多姿多彩的書中，我得到了生活的啓示，得到了讓我一生受益不盡的啓示。從此，每當我想不努力複習，每當我驕傲自滿的時候，我總會回憶起這件事，這時，“驕傲使人落後，虛心使人進步”這句話始終迴響在我耳旁，這句話我會一生記憶猶新。生活這本書隨時隨地地告訴我們一些啓示，就等着你去發現。

生活啓示作文 篇七

每個人都有一個不一樣的人生，一個不一樣的生活，實物亦是如此。我的人生，常常會有刻在心間的啓示。

亮的光榮，美的光彩

有一種神奇的小精靈，他把生命最燦爛的一瞬間展現給大家——煙花。煙花被點燃的那一瞬間，彷彿有幾條火龍直衝夜空。它們揮舞着身體，在夜空中不停旋轉，亮光佈滿漆黑的夜，彷彿連星星都驚訝地眨了眨眼睛。但它們的一生，天空處處佈滿黑暗，黑暗的倉庫，勾起了它們對生命美好的一連串幻想。漆黑的夜，煙花如曇花，把燦爛的一瞬獻給了大家。它們一個個，如充滿笑容的天使，擁抱我們；它們一個個，如生動的音符，譜寫了一篇優美的樂章。他們，把握着人生最最珍貴的機會，展現了自己的璀璨人生；它們的生命數以秒記，意義卻永遠的無限；它們亮的光榮，美的光彩，創造了自己人生的輝煌。

默默無聞，無私奉獻

路燈，在黑暗籠罩大地的那一刻，抵抗黑暗，無私奉獻；路燈，在清晨的第一滴露珠滴向大地時，淹沒在人們的眼前。路燈的光亮，在黑暗的夜給人引導方向；路燈的光亮，讓失敗者重新遠航。路燈的光亮，雖與太陽相比起來，微不足道，但在我們看來，他讓我們看清眼下的絆腳石，他引導我們走向黎明。

而路燈的默默無聞，照亮了人們在光明中的渴望；路燈正面與黑暗鬥爭的勇氣，喚醒了人們幼小的心靈；它們在黑暗中燃燒自己，奉獻自己，讓狂妄的人們找到自己的根。它們的默默無聞，無私奉獻，讓我感到：它們生活在路的兩邊，卻刻在人們的心間。

拱起的背與堅持

你的身邊，是否有人爲你拱起他的背。在我的身邊，橋拱起的背，常常帶給我們方便。它們外表不華麗，永遠的石灰色、乳白色，彷彿就是一個天使，永遠的保護幼小的人們。它們已不像以前那樣，乾淨、美麗，歲月的灰塵已將它們覆蓋，但是，它們永遠地拱起它們的背，爲我們開路，永遠。它們所拱起的，不僅是背，而是堅持。有一句古話：“堅持就是勝利”。橋一直都在堅持，沒有一絲怨言，它們所勝利的，不僅僅是物質上的誇讚，而是人們心裏由衷的感謝。它們所成功的，不僅僅是工人們的裝修，而是歲月的`痕跡。人生就是這樣，處處充滿啓示。啓示的背後，都是一陣辛酸和驚訝，無奈和感恩，生活亦是如此。

生活啓示作文 篇八

有種熱鬧始終融入不了，有種孤單始終自己明瞭。有些故事，不一定要講給所有人聽；有些悲傷，不一定誰都會懂；有些傷口，時間久了就會慢慢長好；有些委屈，受過了想通了也就釋然了；有些傷痛，忍過了疼久了也成習慣了；有些藏在心底的話，不想說也就沒必要說了。

時間不僅讓你看透別人，也讓你認清自己。命運有一半在你手裏，另一半在上帝的手裏。你的努力越超常，你手裏掌握的那一半就越龐大，你獲得的就越豐碩。在你徹底絕望的時候，別忘了自己擁有一半的命運；在你得意忘形的時候，別忘了上帝手裏還有你一半的命運。這就是人一生的命運。

他們看到你中午才起牀，不知道你天亮才睡；他們嘲笑你癡人說夢，看不到你背後決心；他們看到你榮華圍繞，看不到你辛酸努力；他們覺得你嘻嘻哈哈沒心沒肺，不知道你夜晚難過傷心。他們自以爲是，只是因爲他們沒有看到你的全部。你必須非常努力，才能看起來毫不費力，即便是躺着中槍，也要姿勢漂亮。

懂你的'人，會用你所需要的方式去愛你。不懂你的人，會用他所需要的方式去愛你。於是，懂你的人，常是事半功倍，他愛得自如，你受得幸福。兩個人的世界裏，懂比愛，更難做到。在這城市裏，我相信一定會有那麼一個人，想着同樣的事情，懷着相似的頻率，在某站寂寞的出口，安排好了與我相遇。

喜不喜歡，愛不愛，合不合適，在不在一起，住不住一塊，有沒有名份，能不能過下去，是七件事。做到第一件是緣分，第二件是真心，第三件是走心，第四件是想繼續，第五件是願意袒露一切，第六件是你值不值，而第七件則是靠命。事實上，我們能完成一半，就應該感謝自己好命了。

簡單的不一定是最好的，但最好的一定是簡單的。人生中出現的一切，都無法擁有，只能經歷。深知這一點的人，就會懂得：無所謂失去，而只是經過而已；亦無所謂失敗，而只是經驗而已。用一顆瀏覽的心，去看待人生，一切的得與失、隱與顯，都是風景與風情。

愛情再堅固，也無法承受忙碌的侵蝕，你忙得天荒地老，你忙得忘記關心，你忙得身心疲憊，你忙得無所適從，但是愛情不能等你有空才珍惜。如果有一天，我突然疏遠了你，不要想我們之間怎麼了。你沒有錯，我只是突然犯病了，過一陣子就好。友情如此，愛情亦如此。

告訴你，其實真話是：有時我真的很想你，想到我心痛。一個人的生命裏，擦肩而過的人有千千萬萬，有幾個是知音？有幾個是深愛自己的人？我相信這個世界上一定會有一個你愛的人，他會穿越這個世間洶涌的人羣，一一地走過他們，捧着滿腔的熱和沉甸甸的愛。走向你，抓緊你。你要等。

朋友的疏遠大致分兩種。天各一方的兩個人，慢慢失掉了聯繫，彼此不再知道近況，多年後再聚首往往就只是相對無言了。另一種就令人唏噓的多了，兩個朝夕得見的人，境遇竟因着造化相去漸遠，這時心裏也許會慢慢生出一種無力感來，無論怎麼說怎麼做也只能感覺心的距離越來越遠。

人生不能靠心情活着，而要靠心態去生活。心情像六月的天氣，陰晴不定。一個人的生活如果要依賴於心情，他一定也是善變的，他的人生會像斷了線的風箏，隨風搖擺，無法自拔。

淡然於心，從容於表，優雅自在地生活，不要把什麼都看得那麼重要。追求，就會有失望；活着，就會有煩惱。

生活啓示作文 篇九

我們的生活多姿多彩，可是，我們卻沒有體驗過大人爲我們默默付出的艱辛，這個暑假，我懷着好奇心嘗試了一次。暑假，我幫媽媽洗碗、洗衣服、掃地、拖地。

我終於感受到了爸爸媽媽的辛苦。洗碗時，媽媽總說：“要好好洗，不能偷懶，要把洗潔精洗乾淨，不要弄溼衣服……”媽媽這樣苦口婆心地說着，我也終於弄明白了。我不禁發出感嘆：唉！媽媽天天都幫我們洗碗，從沒抱怨過，真是辛苦呀！緊接着，又有衣服要洗，我說﹕“不能用洗衣機嗎？”媽媽對我說：“這麼點衣服，不需要用洗衣機，很浪費水的。“我笨手笨腳地洗着，水滴也毫不留情，一滴接着一滴地跳到我的臉上來，最後，在媽媽的指導下，我終於幫衣服”洗完澡了“。暑假的每一天早上，都由我掃地，拖地，心裏又情不自禁地發出感嘆——媽媽真辛苦呀，拖地掃地那麼多年從沒喊過累。更辛苦的還是外公外婆，燒水前要砍柴、點着火柴、放柴、放柴還要講究技術呢，如果擺放的位置不好，火就會熄掉。暑假下旬，我回了老家，體驗了一次艱苦的生活，我只是幫他們燒了一次水，就感覺到了他們的辛苦。

這次的暑假生活給我帶來的啓示是：做什麼事情都要認真、用心。我還體會到了大人的辛苦，默默無聞地爲了自己的後代。我懂得了要體諒爸爸媽媽，爸爸媽媽做的一切都是爲了自己好。

生活啓示作文 篇十

每年四月底和十一月初是我在宜昌市比賽的日子。已是圍棋一段的我，在上一週參加了二段的比賽。

二段比賽十分困難。我考一段時，有十一個名額可以晉級。而二段只有四個名額可以晉級。因此，我做了充足的準備。在暑假，我每週上三節課，並保證每天在“弈城圍棋”網站上下三盤棋。到了九十月，我沒法上星期一和星期四的課，又有許多作業。但我依然堅持每天練一盤棋，即使沒有時間，我也會在週六或週日補上。

十一月二日，比賽的時間到了。我和爺爺一起搭着十八路公交車到體育館。那裏已經來了不少人。大部分是國小生，有幾個中學生也來比賽。從公交車站看它們十分醒目。我在門口領了牌子，和爺爺一起走進體育場。體育場和以前一樣，教學樓、籃球場、餐廳，都是一如既往的樣子。五分鐘後，我和一名小女生開戰。這盤棋很快開始，也很快結束。十五分鐘後，她被我殺得丟盔棄甲，只好投子認輸。同樣的，第二盤也一樣十分順利的把對手打敗。第三盤，我跟一名叫姚宇軒的男孩對局。最終，我還是以半目的細微差距輸掉了這盤棋。

吃過午飯後，我振奮精神，以充足的精力迎接了第四盤棋，我跟對手展開廝殺，最終成功把他幹掉。

最後兩戰竟然連續遇到高手，被殺的慘敗，最後以失敗告終。我看了看手錶，已經接近五點。我拖着沉重的腿，走向公交車站。

儘管這次沒有考上二段，我也不會泄氣。古人說過：“失敗乃成功之母。”我一定要更加刻苦的練習，爭取在下次比賽中晉級。