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今天,我是主角作文【精彩多篇】

今天,我是主角作文【精彩多篇】

今天,我是主角作文 篇一

我們每天都在扮演不同的角色。我是家裏的女兒和寶貝。我是學校的學生,但我是最普通的。我是社會中的普通成員,就像劇中的配角。我能從被動變成主動嗎?要成爲主角,這取決於我是否盡職。

在家裏,我的父母總是爲此向我求助。他們給我想要的任何東西。他們整天忙於工作是爲了家庭和學校。表面上,我是主角,我的父母是我的配角。因爲他們以我爲中心,真實的情況是,我是一個配角,就像一隻愛我的醜小鴨。我永遠不會長大。如果我想成爲配角,我必須做好女兒的職責。我的父母工作非常努力,每天下班回家時都要爲我做飯和打掃衛生。這真的很難。作爲他們的女兒,我能做的也是我應該做的,以減輕他們的勞動。所以我必須學會做飯、洗衣服和打掃,每天花時間做這些,讓我的父母開心。

在學校,我是一名普通學生,也是班上真正的配角。因爲我的成績不好,膽子也小,所以我不敢在課堂上舉手回答問題,遇到問題也不會主動問老師或同學。就像一個洋娃娃,主人把我放在哪裏,我就會獨自在那裏,沒有任何新的趨勢或想法。學生的職責是什麼?我必須努力學習和提問,運用我的大腦和肌肉,認真聽講,安排老師佈置的所有科目的作業。我想成爲班上的主角。以前老師問問題時,我埋下頭,這樣老師就看不見我了。但最後,老師還是讓我回答。所以現在我想變被動爲主動,在課堂上積極回答問題,向老師多提問。我發現我的性格也更加開朗了。許多學生也認爲我的學習成績正在慢慢提高。我感到高興,我想我會成爲主角。

在社會上,我是一個小公民。我必須履行作爲公民的職責。例如,當我看到老人上車,沒有空座位時,我不得不主動給他們讓座。我也會贏得每個人的微笑和讚賞。我很高興聽到“謝謝”,我可以成爲公交車上的主角。

當然,我不只是那些角色,但我會慢慢地做每件事。我相信將來我會在更多的地方履行我的職責。你想成爲主角嗎?

我是主角作文800字 篇二

屏幕上的刀馬旦,在玻璃般的舞臺上,演繹着風花雪月,看她瀟灑的跳躍,英柔的眉宇,颯爽的身影,衆人的期待只爲看她一個人。目光呆滯的停留在電視上,時光好像停止了奔流。日光懶散的撒落在桌上,似乎是誰遺棄的夢。

世界上所有的主角,都擁有不可一世的快樂和掌聲,他們的存在是給人們以幸福的,他們可以拯救地球,可以擁有美好的記憶。

我也是一個主角,就像馬戲團裏從鋼絲上不小心掉下來的山羊,只能遭受唾棄和鞭打。雖然山羊也是主角,但這個主角只配擁有傷心的回憶,而像山羊一樣鞭打我的是至冷的語言和我內心冗長的迴音……我和晨是朋友,只是朋友,只是相遇目光後會點頭示意的朋友。曾經,我們是摯友、是知音、是隻有雪蓮才能形容的純潔友誼,不過只是曾經了,只有自嘲的大笑能宣泄我心中氾濫的淚水。

晨和我一起長大,她是個快樂的人,總會在每時每刻照亮我的天空。她很要強,什麼事都做的很好,但命運的不公平誰也說不準。雖然我從沒想過這種事情會發生在我的身邊。

在有一次我們追逐時她意外的摔在地上,而後連手提包也接不準時,我想可能有什麼事發生了。結果聽媽媽說,晨的小腦因車禍而受傷了。當時我只是震驚,可憐晨是那麼要強的人。

而後來,事情原沒有我想得的那麼簡單,或者說,是我太複雜了,我逐漸發現晨變得緩慢而容易受傷,這讓我有些接受不了,而我要照顧她太多。所以,思想上的不情願更多的用在了我不想說出的語言和不願投去的目光。可是,我畢竟做了,雖然我不想承認自己的自私和虛榮是佔據了我幾乎所有的內心。

晨沒有和我多說什麼,只是以後我們便不再相見了,是我沒勇氣去見她,我膽小,我不敢承認當時的我是多麼的令人厭惡。偶爾一次,我看到晨的網絡日誌,“只是再溫熱的手,也無法捂熱我那顆冷至深谷的心和冷至骨髓間的痛”,我的眼神暗淡了,我用冰冷的鍵盤打了三個字“對不起”。我知道,雪蓮也會凋謝,只是它散發的清香會留在人們鼻間,令人回味;友誼的傷痛無法改變,只是它的美好會留在我的心中,永遠永遠散發清香。

我是主角話題作文600字 篇三

那是陽光明媚的一天,微風輕輕地拂過樹梢,和着女孩的吟誦聲,宛若一首和諧美妙的音樂。金色的陽光在地上留下了榕樹的斑駁的影子,也在女孩的臉上留下了燦爛的笑容。

那是軍訓休息的時候,我就這樣被老師和同學們推出來表演才藝。我站在人羣的中央,手足無措。十三年來我一直是那樣的平凡,從未有在別人面前展現自我的機會。我一時間想不出來有什麼可以在同學和老師面前展示的。但是我不想掃老師和同學的興,努力地在腦海中搜尋着可以表演的東西。同學們你看看我,我看看你,臉上浮現出不耐煩的神色。“……她是不是沒有任何的才藝呀?”“尷尬了吧,實在不行就退下來吧……”聽着這些話語,我的手心冒出了冷汗。一陣風颳過,扯走了樹上的幾片樹葉,樹上的小小鳥被驚起,飛在空中嘰嘰喳喳地叫着,好像也在譏諷着我。

難道我真的要如此懦弱地走下去嗎?不,絕不會的!極度的窘迫有時似乎會激發人最純粹的能力。那首暑假反覆誦讀的《木蘭詩》涌上了我的心頭。

“那我就爲大家誦讀一首《木蘭詩》吧!”

“《木蘭詩》那麼長,可以背得下來嗎?”“……一會背不出來,豈不是更加尷尬?”又是竊竊私語。

我只淡然一笑,便開始我的吟誦。

慢慢地,同學們的表情也發生了變化。剛剛竊語的那位同學,隨着我吟誦的節奏,眼神中寫滿了驚訝,其他同學們也晃起了腦袋,老師的眼中也透出些許讚賞的目光來。

隨着我誦出最後一個字,操場上響起了熱烈的掌聲。我笑了。

我在幼兒時就早起背誦文言文,在假期時抄寫古詩文,在課外默默積累古代美文,終於這朵花在此刻綻開。

這一次,我是主角!但我更願意用一生的腳踏實地,鋪就通往成功的道路。

我是主角作文600字 篇四

我是生活的主角。對一棵新樹苗來說,每片葉子都很重要。對於懷孕的胚胎來說,每個基因染色體都非常重要。對於在宇宙中飛馳的宇宙飛船來說,每一個小部分都非常重要。我也是社會的一員,所以我也很重要。如果一個人的生活是一部電影,那麼我們自己就是主要角色,扮演父母的孩子,老師的學生,導演是宇宙,場景是在地球上。我記得公益廣告中的一句俗語是,我們只有一個地球,所以我們應該熱愛地球。世界上只有一個我,所以我應該好好照顧自己。有一次我回家晚了,我父母很着急。我發現我的家人非常重視我。

有一次我生病了,沒有來學校。我的同學表現出關心。我發現這個團體非常重視我。老師因爲我犯了一次錯誤而懲罰了我。我發現學校非常重視我。我記得一個關於一個非常醜的女孩的故事。他對自己失去了信心,認爲每個人都歧視她。他從來不認爲自己是一個重要的人。她美麗的妹妹的突然到來使她更加失落。碰巧,她戴着面紗去醫院做心理諮詢。

醫生的擁抱、鼓勵和微笑讓她在黑暗中看到了陽光。之後,她發現一切都是如此美麗。世界是美好的,每個人都不輕視自己的權利,每個人都是社會的一員,是生活的主角。我堅信,在嘈雜的世界裏,最響亮的聲音是我們內心的聲音,而最美妙的聲音也是我們內心的聲音。在這個世界的大舞臺上,每個人都是生活中的主角,在自己的崗位上履行自己的職責。因爲我們的不同,世界是美好的。我們的作品豐富了這個世界。正如樹葉不能離開樹,風箏不能離開線,魚不能離開沸水,世界需要我們。我們非常重要!

我是主角作文800字 篇五

這個故事的主角是我

自從上了九年級,很少有時間投身於我所熱衷的“閱讀”上。總是無法擺脫“題海”,每天六時起牀,二十二時睡覺,見同學狂抓學習,我也萬分緊張,彷彿稍有不慎便是不正經。儘管如此,成績卻每每不見上漲,更是在多次大考中失利。我累極了也難過極了,開始抱怨人生的不公:“爲什麼耕耘沒有收穫?爲什麼努力不見成果?爲什麼爲什麼爲什麼……?

思想一旦走進了誤區,難見好轉,在那段時間裏我就這麼怨着,嘆着,天天愁眉苦臉。終於有一天,父母再也忍受不了了——他們的女兒爲何變得如此失落,抱怨,嘆氣不止!於是給我砸來一大摞名著,希望我從中汲取力量和勇氣,當然還有營養。

望着久未翻動的小說,詩詞,我想:好吧,讀讀也罷,反正是學不下去了。

於是我翻開了,我看到了把酒臨風的蘇軾迎面走來。

謫居黃城中,把酒臨風,牽黃擎蒼嘆英雄。昔日汴河見風光處,覆履難重。成敗任西東,此恨無窮。一蓑煙雨平生任,踏雪飛鴻。

蘇軾同我一樣滿腔豪情,然而愛情曲折,仕途艱辛的他始終堅守着自己的信念。他坦然面對一切得失,被貶杭州,他卻自得青青竹杖,綠綠芒鞋,眼中只有秋水泛清波,難道你不怨嗎?難道你甘願被貶嗎?難道你不想成就自己的大業嗎?

“不,我學會了坦然,不以物喜,不以己悲便是。”他笑答。

我若有所思——也許面對失敗的我也該收穫一份坦然。還未想完就看見黃沙漫天中那位騎驢的歌者像我招手,一看,原來是李白。

李白同我一樣對前程充滿布冀,然而管道不如意,人們希望他歌頌當政,讚美君王,他卻不,他要一詠“安能摧眉折腰事權貴”的豪邁!坦然接受一切得失,行直蜀路,一路高歌“天生我才必有用,千金散盡還復來!”身着碧請紗,頭頂飄飄發,眼中一片豁達。難道你不怨嗎?難道你不想成就大業嗎?

“不,我學會了坦然,酒入豪腸,七分釀成了月亮,三分釀成了劍氣,回望盛唐,我立於其中!"

我終於懂得了,原來他們也是同樣的豪邁激情,只是他們勇於面對眼前的失敗……那麼我呢?

別怨天尤人了!我對自己說,我才十五歲!我也會坦然面對挫折,我要像他們一樣收穫坦然的美麗!

我合上書,自信的擡起頭,這件事的主角是我。

我是主角作文600字 篇六

我伸手去觸摸那張冰冷的面容,有一種莫名的感慨從心門前流過——爲什麼我沒有出衆的外貌?爲什麼我不能擁有鋒芒畢露的靈魂?爲什麼我註定要成爲一個平凡的女生?在指尖順着鏡面滑落的那一刻,我選擇了沉默。主角與配角,到底是由誰去爲我安排?

十幾年前,我出生在一個小康之家,被捧在手心上長大的我,一直過着“小公主”式的生活:唸的是全市最好的幼兒園,穿的是令其他小朋友羨慕不已的衣裳,玩的是當時最新最貴的布娃娃……但這種生活只伴隨我度過了幼兒園的4年。在我6歲那年,父親毅然放棄了城市裏的工作,帶着我和母親來到一個偏僻的荒涼的小鎮。從此,我的命運徹底地改變了。

艱苦的環境,令我不得不在國小一年級就學會了自己洗衣服、煮飯……有時候還得一邊站在櫃檯旁邊做作業,一邊幫忙看管小店的生意。難以想象,從前的“小公主”竟然也可以練就一身本領。我對新生活的接受,成了爸爸媽媽心中最大的安慰。

國中三年,我繼續不斷挑戰自我,想要創造屬於我自己的不平凡的生活。難度再大,我也要去參加校運會的1500米賽跑,挑戰自己的體力極限;花費心血,我也要給班級的文藝演出做編劇導演,一展我們班的風采;挑燈夜戰,我也要爲了隔天的主題班會準備資料……對我而言,這些機會很重要,因爲我要證明平凡的自己其實也可以是主角。我希望嘗試更多、體驗更多的東西,也許就是這份“貪婪”,使我的國中生活變得無比絢麗。

我被評爲“三好學生”,上臺領獎的那一刻,我清醒地告訴自己:只要經受住生命的磨鍊,只要努力挑戰自我的極限,我也可以是主角。

主角與配角,從來不是由別人來安排,而是自己選擇的。

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