以真情流露爲話題的作文【精品多篇】

以真情爲話題的八年級作文 篇一

人間處處有真情，真情時時暖人心

人間有快樂，有悲傷，有感動，也有痛苦。俗話說“人間處處有真情，真情時時暖人心”。在我的身邊也發生了許多動人心扉的事情。

一隻流浪狗死在了馬路中央，另一隻狗就在它身邊，抽動着身子，眼角里還閃爍着淚花；兵猴爲了不讓敵人傷害自己的同胞，與敵人同歸於盡；野鴨爲了自己的孩子，與風雪交戰，不怕被雪凍住自己的身軀，不怕寒冷，保護着小鴨的出世，隨時與死神搏鬥。

那一次，真令人感動。

雨大一這陣子，小一陣子，又大一陣子，又小一陣子，交錯持續地進行着。那雨，一會兒像瓢子往外潑，一會兒像篩子往下篩，一會兒又像噴霧器在那兒噴灑。我和一個同學在屋檐下躲雨，朦朧中，看見一位老奶奶在對面的檐下跪着，衣服破爛不堪。風吹着她花白的頭髮，吹着她露出了棉絮的深藍色棉襖，吹着她單薄的解放鞋。她一動不動地跪在那兒，呆呆地望着我們，彷彿寒風中的一尊雕像……她面前有一個紙盆子，一看便知道，她是在要錢。難道她家缺錢？難道她沒有親人了？難道……這時一大羣人圍在那裏觀看，都好像在看戲，不肯給那個老奶奶一點兒施捨。我對同學說：“她好可憐，我們給她兩元錢吧！”“萬一，她是騙錢的呢？”“看樣子，不可能。”我們每人拿出來2元錢，走到老奶奶面前，彎下腰，小心翼翼地把兩元錢放進紙盆子裏。她見了，便跪着磕頭，嘴裏不停地念着：“謝謝！謝謝！”我和同學四眼對目，笑了。

那些人見我們給了4元錢，而且我們還是個小孩，便也一個個給了她一些錢。她不斷地磕頭感謝，不住地說“謝謝”，一股暖流涌上我的心頭，我感動極了。雖然我們給她的都是小錢，而她卻看如千萬。天雖然下着雨，讓人感到涼颼颼，但人們心裏卻如陽光普照大地般溫暖！我也不知怎麼，腦中浮現出一句話：人間處處有真情，真情時時暖人心！

以真情爲話題的八年級作文 篇二

真情今天是個特殊的日子。小花一大早就起來，匆匆洗漱完畢，吃了幾口早點，背上書包就走了，可她並沒有去學校，而是先來到了山坡上。這是爲什麼呢？原來今天是教師節，她準備送一束鮮花給老師。

教師節要給老師送什麼禮物，昨天同學們都已議論起來。有的說要給老師擦桌凳，有的說要給老師送幅畫，還有的說要做一件對老師有益的事。而小花和他們的想法都不同，別人問她時她不說，只是笑眯眯的。以往，老師都一直不停地爲同學們忙碌着。課堂上她給同學們講課，抄題讓同學們做，有時有的同學不懂，老師還要一遍遍地耐心講解；下課了同學們都在玩耍，老師卻在爲下一節課做準備；晚上老師還要爲同學們批改作業；同學們都進入夢鄉，老師還要去宿舍查房。老師爲了同學們真是太辛苦了。

想到這裏，小花看着漫山遍野的金燦燦的野菊花，就像老師對同學們的關愛時時刻刻無處不在；她摘了一大把，瞧，花上還沾着幾顆晶瑩的露珠呢，多像老師辛勤的汗水呀！小花來到學校，走到老師的窗前，看見老師正伏在桌上一絲不苟地批改作業呢。小花想悄悄地把花送給老師，於是就躲到一旁等着。老師終於走出了辦公室，小花高興地走過去，把頭探進窗內看，屋子裏一個人也沒有，她於是走進去。

老師的桌子上有一本臺歷，幾本書壓在老師的眼鏡下面，一支筆筒，筆筒旁還放着一個地球儀，檯曆的日期正是九月十日，小花把鮮花插在筆筒裏，飛快地向教室走去。小花坐在自己的座位上，高興得都快笑出聲來了，心裏比吃了蜜還甜，她知道一會兒會有什麼事情發生。過了一會兒，老師高興地走上講臺，手裏拿着插滿鮮花的筆筒，說：“我不知道送鮮花的那位同學是誰，但我要謝謝你們，我希望你們好好學習，茁壯成長，你們的未來一定會象這鮮花一樣燦爛。

以真情爲話題的八年級作文 篇三

古人們常說“見微之著”，我也這麼覺着，猶其在今天早上我更深深地體會到了小事見真情。

要開學了，因爲我忘記了班級博客的登錄名和密碼，我寫的博客還沒上傳，心裏特別着急，怕又完不成作業，所以一大早我就打電話給雷老師。本來我以爲雷老師可能不會這麼早接電話，就算了接了也只是回答我的提問而已。結果並是我想像的那樣。

撥電話號碼時，我心裏想雷老師會不會還沒開機啊，結果一撥就通了。我說：“雷老師好，我忘了班上博客的登錄名和密碼。”雷老師很爽快地告訴了我。我本以爲通話就結束了，沒想到雷老師接着說：乖乖，你數學和英語作業寫完了沒有？”我回答寫完了，雷老師表揚了我又接着鼓勵我這個學期繼續努力，讓我不要再像從前那樣心不在焉了，希望我好好學習，爭取考到一個好學校。和我通完電話，雷老師又囑咐我把電話交給姥爺，又和姥爺聊了好一會兒。我隱約聽見都是關於我的'。我心裏暖暖的，像剛出爐的鬆軟麪包一樣，既甜又回味無窮。

我想到一年級時我有次生病了，體溫39。5。雷老師很着急，一會兒問我頭疼不疼，一會兒問我身體有什麼不舒服，一會兒又摸摸我的額頭，幫我測體溫，提醒我按時吃退燒藥。我被雷老師當成了一個小小的熊貓寶寶一樣，我至今記憶猶新。5年級時期末考試結束時，我以爲家長會來接我，可我萬萬沒想到的是我居然說錯了時間。我趕緊借了雷老師的手機打給姥爺。接下來的一個多小時裏，雷老師一直陪着我，直到家長來接我時學校的同學老師幾乎都走光了。雷老師又和我的家長仔細談了談我在學校的表現並鼓勵我暑假要好好對待作業才放心離開。

雷老師不僅僅對我，對所有學生也是這樣般呵護，時而像嚴父、時而似慈母、時而如朋友。她把畢生的心血都花在學生們的身上。雷老師是我人生裏不可被忘懷的良師益友。雖然社會、事物時時在更新，唯有我們對雷老師的愛戴永不會改變。

以真情爲話題的八年級作文 篇四

真情是什麼？真情是一陣微風，吹拂着我們的心靈；真情是黑暗中的一隻火把，讓身陷困境的人們擺脫困難。真情無處不在。

這一天，陽光明媚，晴空萬里。我們來到了大夫山。山腳下，熙熙攘攘，好不熱鬧。向上望去，山頂彷彿遙不可及。這麼高的山，如果走路上山，肯定會累得半死，就沒有其他省時省力的辦法嗎？

這時前方一片喧鬧聲吸引了我的注意，原來是一個小小的租車鋪。對呀！騎車不就省時省力多了嗎？租車鋪雖小，但門口擠滿了人。我們等了半天，終於租到了一輛三人自行車。

剛開始，大家都很不習慣。自行車像喝醉了酒一樣，左搖右晃去的，騎得比烏龜爬還要慢。但不過一會兒，我們找到了節奏，速度越來越快，不再搖搖擺擺，逐漸超過了原來在我們前面的自行車。

突然。我哎喲了一聲，大家的注意力瞬間集中在了我身上。不知是車子鏈條生鏽老化了，還是踏板車離車軸太近了，我的鞋子卡進了軸裏。於是，車子一個急剎車倒在了路邊的草叢裏。大家頓時驚慌失措急得像熱鍋上的螞蟻。媽媽急忙來撥我的腳，費了老半天勁，腳是拔出來了，鞋子卻卡在裏面。怎麼辦？我想鞋子拔不出來，車子就無法向前行進，這可如何是好？

正當大家急得團團轉時，從不遠處的一個小紅帳篷裏出來了一位白髮蒼蒼的老爺爺，左手提着工具箱，右手拿着一把鉗子，儘自己最快的速度跑了過來。他來到車前，二話不說放下工具箱，艱難地蹲了下來。我看着他擺弄着手裏的工具，心裏嘀咕着：能行嗎？弄不出來怎麼辦？他有那麼大的力氣嗎？

老爺爺一手拿着鉗子，一手拿着螺絲刀，用盡全力，咬着牙，眉頭擰成了疙瘩，終於擰開了那車鏈的蓋子，小心翼翼的幫我把鞋子從車鏈裏拔了出來。當他慢慢站起來來時，手上已經全是黑乎乎的油，衣服也溼透了，臉上掛滿了豆大的汗珠。

全家人都鬆了一口氣，當我穿上鞋想跟那位修車的老爺爺道謝時，發現他已經回到了小帳篷裏。謝謝你！望着他的背影，我覺得他比腳下的大夫山還高大。

以真情爲話題的八年級作文 篇五

“唰，唰一一“雨水嘩啦啦地往下落，一滴一滴地落在地上，斜斜的雨絲就像一根根的細線。穿過雲層，猶如一根根的箭飛向地面。件隨着一陣陣雷聲，雨越來越大，滴在地上，“滴滴——”又是一陣雷聲，“轟隆一一"雨更加地猛烈了。坐在避雨亭裏，看着窗前的雨景，我的內心一陣擔憂：該怎麼回家？我父母會不會等及了，我父母會不會擔心？

我打算等，等到這場雨停了的時候，就跑回家。但這場雨什麼時候會停呢？如果這場雨以這樣的態勢持續到晚上，那我該怎麼辦？誰也不知造這場雨會持續多久，誰也不知道我該怎樣回家。於是我就開始等了，開始這度日如年的等待。

車輛來來往往地行駛着，在地面上濺起了一道道的水花，水滴落在車窗上，司機便按下按鈕雨刷就把水都擦乾淨了，樹上的百靈鳥在歡唱，猶如一名有天賦的音樂者。有時，掃地車從你的身邊駛過，將地面上的灰塵都掃乾淨了，使地面煥然一新，彷彿披上了一件新衣裳。瀝青路旁，還能聽見擺貨攤的人大聲幺喝的聲音。醫院裏，進進出出的病人絡繹不絕。整個城市都是如此的喧鬧，就只剩一個寂靜的我。

雨還是那麼大，彷彿絲毫沒有要減弱的意思。遠處，朦朧中，彷彿有個人向着我走進，越來越近，越來越近。一雙犀利的眼晴盯着我，我也盯着她，半天，我才緩過神來，那是我媽媽！

她穿着雨衣，雨衣在風雨中搖曳，不斷擺動着。眉頭上佈滿了焦慮的汗珠，眼睛裏也全是焦慮的神情，那雙犀利的眼睛彷彿在說：我找你找得好幸苦啊！你知道我有多擔心你嗎？

她的頭髮上有一抹白色的銀光，走路也十分遲緩，她慢慢走向我，伸出那雙滿手老繭的手，將傘遞給我。

就在這一刻，我發現母親的額頭上也有了一絲絲的皺紋。

我忽然間意識到：母親老了……

一瞬間，一股別樣的滋味涌上心頭……

以真情爲話題的八年級作文 篇六

我看到卷子上的題目，一個在電視裏看到的真情故事在我的腦海裏仍舊記憶猶新。

一天，一箇中年婦女來到銀行取了錢，準備給自己未上門的新媳婦買戒指。這時，她剛走出銀行門不遠處，突然，她身後出現了一個身穿黑色衣服的人，她一看就知道是偷雞摸狗的人，說是遲那是快，黑衣人一把搶過鈔票，向南邊逃竄，那婦女知道自己不是黑衣人的對手，便邊跑邊追邊呼喊。一個青年男子聽到了喊叫聲，像離弦的箭似的也朝那黑衣人追去。英雄出少年，那青年人很快追上了黑衣人，將黑衣人按倒在地。

黑衣人拿出匕首，向着青年人的手臂通去，那位青年機靈的躲過了。那黑衣人繼續玩抗，用匕首對着青年人連捅了數刀，那位青年身上雖然鮮血直往外流，但還與黑衣人進行着英勇頑強的搏鬥。這時，那位中年婦女也趕到了，連忙從黑衣人手中打掉匕首，這才避免了一場悲劇的發生。事後，那個黑衣人當場被110抓捕，黑衣人搶劫的鈔票也物規原主，那位身受重傷的青年被人們送往醫院救治，還是老天有眼，讓這位青年活了下來，可這位青年成了殘廢。

這個故事帶給我們的不僅僅是那個青年的頑強勇敢，更是那個青年的真情。真情就在我們的生活中，只要我們細心地去捕捉它們，處處都可見真情。例如：臺灣青年爲上海的小錢姑娘獻骨髓，我們爲災區人民捐款捐物……俗話說得好，一方有難，八方支援。大家是否還記得5。12大地震？是否記得救援隊叔叔們日夜不停的工作？救援隊叔叔救出來的那個小孩，他一直在向救援隊叔叔們敬禮……在5。12大地震中涌現出多少人間真情啊。

人間真情處處可見。不僅僅是大地震中體現出來，就連我們生活中的平凡小亊都可以看得出來。我們給災區小朋友捐款捐書，人們救火的時候體現出來的火場真情，幫助同學計算一道數學題，扶着老人過橫道……類似的事例還有很多很多。“人間處處有真情，真情時時暖人心。”請記住這句話吧，它會讓我們受益終身！