難忘的國小生活六年級精品作文600字(精品多篇)
難忘的.小學生活六年級優秀作文600字 篇一
六年的國小生活就像一首優美的歌。它時而歡快,時而低緩,時而悠揚。它有時像淙淙的小溪嬉戲着在心底流淌,有時又像沙沙的樹葉親暱地說着悄悄話,萬馬奔騰着踏向人生的戰場。我的生活,就是這樣一首無言的歌。光陰似箭,日月如梭。轉眼間六年過去了,我從幼稚變得乖巧懂事;從漫無目的變的充滿理想。我已六年級了。國小的生活令我懷念;令我迷戀;令我回味。如今,我你已經是六年的朋友同學,讓我們牽着手一起回憶這六年裏的酸甜苦辣。
在母校中我從小膽怕事搖身變成一個活潑開朗的開心果 。這都要歸功於我可愛可親的同學。有一次,我在上體育課時,在跑步中不小心摔倒了,鮮血直往外涌,同學們見後,跑過來扶我,問我疼不疼,又扶我到醫務室去,讓校醫幫我消毒、擦藥。過了一些天,我又回到教室上課,同學們見了我,都噓寒問暖,使我感動不已。我煩惱的時候,同學們來安慰我,我不開心的時候,同學們又來逗我開心,我遇到難題時,同學們又伸出這雙友誼的手。
在母校中我從一個無知,不懂事的小孩搖身變成一個懂事,講文明的六年級學生。這都要歸功於母校和敬愛的老師。有一次,我不會做一道應用題,老師就絞盡腦汁的教我,可我就是學不會,老師不氣妥,直到把我教會。還有一次,我的乘法口決背不得。放學後,老師把我叫到辦公室,讓我讀乘法口決,然後背給他聽,自己確連飯都顧不上吃。
就在這一次一次中,我慢慢長大,也將迎來我的第一次畢業。回頭看看,六年的生活過的很充實。國小的生活是我人身樂曲中最美的音符。
難忘的國小生活作文800字 篇二
光陰似箭,日月如梭。眨眼間,六年的國小生活就快要結束了。在這美好的六年中,發生了許多令我難忘的事……
一年級時,老師常利用語文課來講生字。講完後就要把生字抄七遍,是作業。七遍,這可不容易寫。所以我常常在老師講生字的時候寫。老師發現後,嚴厲的批評了我:“上課就是要認真聽講。你現在還沒聽就把我講的生字寫完了,有什麼用呢?現在雖然寫完了,可你寫的不正確,不規範,,還是得重寫。你還不如現在認真聽,下課後再寫,既規範又有效率!”言畢老師又讓我到牆角里罰站。老師的話使我傷心極了,卻沒有半點委屈。畢竟是我錯了。下課後,我把在課上寫的生字一把撕掉,又重新工整的寫了一遍,才交上去。這是我第一次被罰站,這讓我端正了學習態度,並使我養成了遵守紀律的好習慣。我對此感激不盡,印象也尤爲深刻。
二年級時,我不慎用開水燙傷了右腳。醫生用白紗布仔仔細細的裹了好幾層,使我的右腳成了一個大糉子。如此一來,上學變成了不易之事,每天都被爸爸揹着上學。那時正值期末,同學們都忙於複習,卻仍騰出許多時間來扶我上下樓,拿書包,接水等等。我被感動得想掉眼淚,不停地對她們說着謝謝。現在想來,我仍舊感動不已。同學們,謝謝你們!
還是二年級,學校舉辦了跳繩比賽。我短繩很拿手,長繩卻不行。面對那高高揚起又重重落下的繩子,我實在是不敢向前衝。於是我向老師提出要退出跳繩隊伍。老師聽後鼓勵我說:“沒關係的,你有能力,只是沒有勇氣罷了。加油,你一定行!”雖然後來我還是被淘汰下來,但老師那句“加油,你一定行”卻在一直鼓舞着我,一直到現在。
五年級時,學校展開了三對三籃球賽。技術極差的我還其他一些同學則充當拉拉隊,爲自己的班級加油助威。每場比賽,只要是允許觀賽,我們都會在場邊吶喊加油,即使嗓子乾啞也不停止。在那一浪又一浪的吶喊助威聲中,我感到全班同學的心都凝在了一起,成爲了一個團結的整體。而回響在賽場邊的,是我們的友誼之吶喊,團結之吶喊!
當然漫漫六載還發生了其他事情,但若是要我把他們都寫下來,就是幾萬字也寫不完。不過,每一件事我都很清楚的記着,而且是記憶猶新,彷彿就發生在昨天。我相信個,在很多年後,我仍能清清楚楚地記起,記起這段美好的國小時光。
難忘的國小生活作文500字六年級6 篇三
一日爲師,終身爲父。
——題記
時光一去不復返,在我腦海中揮之不去的是您那爽朗的笑聲,美麗的長髮,嚴厲的眼神……
最美的字
吳老師,從三年級開始教我們,雖然只教了我們一年,但卻是我印象最深的老師。您一開始不太習慣在黑板上寫字,所以寫出來的字歪歪扭扭的,您怕我們看不懂,就用電腦把每一個字都打出來。這一頁頁的字,都是您用哈氣和眼淚堆出來的。但我認爲,您寫的字,是這世上最美的。
童心未泯
學校組織春遊研學活動,您聽了這個消息似乎比我們還要激動,專門用一節課來決定春遊所用的一切。到了那一天,您身着一套彩色連衣裙,就好似一朵嬌嫩欲滴的花朵,十分美麗。一路上,您給我們拍照,給我們介紹一些新奇的東西,照顧一些不太舒服的同學……陪伴我們度過了快樂的一天。
溫暖大雨
我們正準備收拾書包,準備回家。不料,一場大雨傾盆而下,阻擋了我們回家的路。您見不能回家,就陪着我們,有幾個同學有帶雨傘想要獨自回家,您卻害怕他們單獨會有危險,不肯同意,一定要給他們的家長打電話。您還安慰我們,叫我們不要害怕,大雨一定會停的。不久,雨真的停了。我覺得天上的雲彩異常美麗,我想:老師一定是用溫暖消滅了大雨,將它們變成雲朵。
轉眼間,我們即將畢業。到時候,教室裏又坐滿了人,但一定不會是我們了,您可能會有點失望。但我相信,今天的分離是爲了明日更好的相聚,我們之間的師生情永存!
難忘的國小生活六年級優秀作文600字 篇四
忘不了國小生活的點點滴滴:走廊裏的關心、大樹下的友情,操場上的歡樂……
那個夏天,學校熱火朝天地忙着爲“六一”匯演作準備。在臨近表演的前幾天的舞蹈排練中,因爲疏忽大意,我的腿在尖尖的鐵欄上撞破了很深的一道口子,血如洪水般噴涌而出,疼痛似烈火焚燒,我眼淚直流,捂着退坐在原地。
就在這時,浩宇走過來關切地問道:“你這是怎麼弄的?流這麼多血!要趕緊清理包紮才行。”他一邊說一邊幫忙止血,血沾滿了他的手,汗浸透了他的衣服,他急得只咂嘴。這時,同學們發現了,都圍了過來,送紙巾的、遞水的、詢問的……浩宇立刻奔向老師辦公室,向老師報告。
老師來了,連忙揹着我向醫務室走去。
那段日子,同學們幫助我,老師關心我,浩宇代替我排練節目……雖然我的腿受傷了,但心裏卻是甜蜜蜜的。老師、同學對我的愛我怎麼可能忘記?
忘不了的事何止這些?
丁零零,下課鈴響了,同學們一窩蜂地涌出教室,在走廊上、操場上玩耍嬉戲。
我和小陳在操場上玩起了“剪刀石頭布”,“你出布,我出剪刀,你出石頭,我出布。”小陳大聲說。
遊戲激烈地進行着,輸了受罰,贏了歡呼,玩着玩着,我們就開始耍賴了,時不時你碰我胳膊,我碰你胳肢窩,規則早已被我們拋到了九霄雲外。我們嬉鬧着,甚至對打着,而真是這種“智慧的對打”成了我們建立友誼之橋的紐帶。我們一起學習,一起玩耍,多麼快樂啊!
轉眼,國小生活就要結束了,打開回憶的閘門,往事盡在腦海:同學間的歡樂,師生間的情誼一幕幕都是那樣清晰!
六年級難忘的國小生活作文600字 篇五
難忘班上同學一張張熟悉的笑臉,難忘那一同玩耍的夥伴,難忘那美麗的校園,更難忘那老師的淳淳教誨,難忘,一切都是難忘。
回想以前的國小生活,對我這個已經國小畢業的國中生,回憶人生的第一個轉折點,心裏充滿了激動。
我的夥伴,永恆的夥伴,那在我遇到困難的時候,伸出一雙溫暖的手,幫助我樹立信心,走出困境。我們即將分別,但我們永遠都不會忘記對方,在我的心靈中的一絲快樂,一絲安慰。我們不會分離,不管走到天涯海角,我們都不會忘記對方,因爲我們的心連在一起。讓我來祝福我們的友誼天長地久吧!
在這次離別以後,我才感受到老師的淳淳教誨是多麼的重要,我的無知,我的年少,耗費了老師多少心血,老師對我說的每一句話,在我即將畢業之即全部涌上了心頭,當我犯錯誤時,當我做錯事時,一句句,一點點,一滴滴。千言萬語化做一句話就是好好學習,好好生活,好好做人。是的,我們不正是在老師的點滴話語中成長起來的嗎?此時此刻我真想大聲呼喊:謝謝老師!
陪伴着我們足足六年的春夏秋冬,風吹了我們的母校,雨淋了我們的母校,哺育了我六年的母校,我始終不會忘記她的身影,當我早晨輕輕的走過校園,聽見校內傳來朗朗的讀書聲,這聲音是多麼的悅耳多麼的清脆,我感到母校是那麼偉大,那麼慈愛,她哺育了我們這麼多的幼苗,我們不正是祖國的有用之人嗎?我已經離開我的母校併成爲一名國中生,我戀戀不捨。但我清楚的知道,我已經來到了另一所母校。
難忘的夥伴,難忘的母校,難忘的老師,啊!難忘的國小生活。
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